七年級(jí)思想品德上冊期末總復(fù)習(xí)題

1、七年級(jí)思想品德上冊期末總復(fù)習(xí)題七年級(jí)思想品德上冊期末總復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1.對待自身的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應(yīng)有的態(tài)度是（）A.只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，不承認(rèn)自己的缺點(diǎn)B夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小自己的缺點(diǎn)C.只看到自己的缺點(diǎn)，找不到自己的優(yōu)點(diǎn)D.實(shí)事求是，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也承認(rèn)自己的缺點(diǎn)2.俗話說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。這說明了（）A.旁觀者即別人最了解自己B.有不少人有自知之明，覺得不如別人C.人無法認(rèn)識(shí)自己，常常被事物所迷惑D.要提

2、高自我認(rèn)識(shí)水平，就應(yīng)多從他人的態(tài)度與評價(jià)中了解自己、認(rèn)識(shí)自己3.升人初中以后，有不少同學(xué)開始注重外貌的修飾，言談舉止的文明，在意老師、家長和同學(xué)的評價(jià)，這主要是由于同學(xué)們（）A.期望他人尊重自己B.渴望取得成功C.關(guān)注自己形象D.希望別人了解自己4了解自己不是一件容易的事，因?yàn)椤安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。所以要客觀全面地了解自己，可以通過自我觀察，并進(jìn)行比較來認(rèn)識(shí)自己，下面同學(xué)的做法可取的是（）A.小明的父母是普通工人，他看到同

3、學(xué)們的父母大多是干部、醫(yī)生，感到很丟人B.小俊看到自已的數(shù)學(xué)成績在班上名列前茅，他就經(jīng)常瞧不起別人C.小華經(jīng)常觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)及思想表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己與他們相比，還存在許多不足，于是在發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)積極虛心地向他人學(xué)習(xí)D.小飛發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子比班上同學(xué)矮一截，于是懷疑自己發(fā)育不正常5.每個(gè)人都有自己潛在的可供開發(fā)的驚人潛能。然而，現(xiàn)實(shí)生活中卻并非每個(gè)人都能把自己的潛能發(fā)揮出來，取得應(yīng)有的成就，其中一個(gè)重要的原因是（）A.人的家庭背景不同

4、B人的身體素質(zhì)不同c.人的認(rèn)識(shí)自我潛能的心態(tài)與激勵(lì)自己釋放潛能的程度不同④友誼是天地間最可貴的東西，真摯的友誼是人生最大的一種安慰A.①②③B.①③④C.②③①D.①②③④11.男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展，男女同學(xué)在交往中應(yīng)把握的原則是（）①要認(rèn)識(shí)不同性別同學(xué)之間的性別差異，交往中，言談舉止要符合自己的性別身份②交往時(shí)要落落大方③交往時(shí)要把握分寸④交往時(shí)要相互尊重A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④12同學(xué)們

5、進(jìn)人初中之后，自我意識(shí)迅速發(fā)展，在言行舉止上表現(xiàn)出一定的自控能力，有了（）A.意識(shí)感B.自豪感C.成人感D.成就感13.在2003年2月1日，美國的“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)在返航中失事，七名宇航員魂歸太空，這七位都是人類的杰出人物，培養(yǎng)出這樣的人才需要幾十年的時(shí)間，但是他們的生命卻在短短幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)就永遠(yuǎn)的消失了，留給我們的是傷心的回憶和無比的惋惜。對此事件理解正確的有（）①生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的②生命屬于我們的只有一次，我們一定要善

6、待自己③我們每個(gè)人都要去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命④世界土沒有十全十美的生命A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④14.世界因生命而精彩，每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，多種生命息息相關(guān)需要相互尊重、相互關(guān)愛。下列想法或做法體現(xiàn)這種觀點(diǎn)的有（）①班上同學(xué)給公園草坪放置了一塊牌子，牌子上寫著，“小草正在休息，請勿打擾”②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身③人類為了更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，可以破壞自然④我們要積極保護(hù)珍稀野生動(dòng)物，因?yàn)樗麄兪?/p>