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文檔簡介
1、第一課美好生活的向?qū)У谝豢蛏钐幪幱姓軐W(第1課時)學習目標知識目知識目標⑴理解○哲學智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動?!鹫軐W起源于人們對實踐的追問和對世界的思考?!鹫軐W是給人智慧、使人聰明的學問?!鹫軐W可以使人們正確看待宇宙和人生。⑵運用○聯(lián)系我們的生活和實踐,說明哲學并不神秘,它就在我們周圍的生活和實踐中能力目能力目標⑴提高學生的思維層次,鍛煉學生的思維能力。⑵通過學習,使學生初步具有用理性和智慧的眼光認識自然、社會和人生變化和發(fā)展的能力。
2、情感目情感目標⑴通過學習,使學生喜歡哲學,熱愛哲學,切實體會到生活需要智慧,生活需要哲學。⑵使學生認同哲學對于人生的意義和價值,認同哲學是一門指導人們生活得更好的藝術,它可以指導人們更好地認識世界和改造世界。人們要想生活得有意義和有價值,就不能沒有哲學。學習重點、難點重點:哲學的本義與任務難點:理解哲學與實踐的關系學法指導討論法探究法講授法基礎梳理一、生活處處有哲學一、生活處處有哲學1、哲學的智慧產(chǎn)生于人類的活動。哲學的智慧不是從人杜勒
3、斯有一次晚上走在路上,抬頭仰望天的星象,神情專注,竟然不小心掉進了路旁的一口井里。這情景被女仆看見了,便嘲笑他只顧看天而忘了地上的事情。泰勒斯回答她說,在無限的宇宙中,人類的活動范圍是如此狹小,忙于地上的瑣事而忘了看天是一種更可笑的無知。由于泰勒斯整天忙于各種研究,生活過得相當窘迫,一些沒有眼光的勢利小人時常嘲笑他,說他盡做些沒有用的事情。泰勒斯對這些人說:“你們可以嘲笑我沒用,但要說知識沒用,那就大錯特錯了。”沒過多久,他就找到了一個
4、反擊的機會。有一年,由于天氣不好,橄欖歉收,許多做橄欖生意的商人都有些心灰意冷。但泰勒斯經(jīng)過仔細地觀察和分析天象,認定來年會風調(diào)雨順,橄欖將大獲豐收。于是他用自己僅有的一點錢,把米利都和丘斯地區(qū)的全部橄欖榨油機都租用過來,由于沒有人跟他競爭,因而租金很低。第二年,橄欖果然獲得大豐收,需要很多榨油機,人們紛紛向泰勒斯租用,泰勒斯趁機抬高價格,從中賺了一大筆。這是,泰勒斯對那些認為哲學無用的人說:“這回你們知道了吧,哲學家們只要愿意,是很容
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