政法干警招錄培養(yǎng)考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷

1、中公教育天天向上論壇電話(huà)：073671911337168660QQ：308445397，572042481，2391122529:up.中公教育常德分校地址：常德市濱湖路666號(hào)時(shí)代廣場(chǎng)19樓（海關(guān)西側(cè)、凱悅酒店斜對(duì)面）政法干警招錄培養(yǎng)考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（專(zhuān)科類(lèi)）參考答案及解析1.【答案】C。解析：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)是第二次國(guó)共合作，第一次是在中共三大時(shí)制定的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)。2.【答案】A。解析：現(xiàn)已從考古學(xué)上明確，中國(guó)最遲在

2、春秋晚期已掌握了冶鐵技術(shù)，并且是生鐵鑄件和塊煉鐵鍛件同時(shí)出現(xiàn)，并且戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鋼鐵生產(chǎn)達(dá)到相當(dāng)高的水平，出現(xiàn)以塊煉鐵為原料的滲碳鋼制品。3.【答案】D。解析：《金匱要略》是我國(guó)古代著名醫(yī)學(xué)家張仲景的著作。4.【答案】C。解析：羅斯福新政采用國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式使美國(guó)渡過(guò)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，挽救了現(xiàn)代資本主義；鄧小平領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)進(jìn)行改革開(kāi)放，挽救了現(xiàn)代社會(huì)主義。5.【答案】C。解析：根據(jù)2011年5月1日開(kāi)始施行的《刑法修正案（八）》的規(guī)定，撤銷(xiāo)了13個(gè)經(jīng)

3、濟(jì)性非暴力犯罪死刑罪名，包括走私文物罪，走私貴重金屬罪，走私珍貴動(dòng)物、珍貴動(dòng)物制品罪，走私普通貨物、物品罪，票據(jù)詐騙罪，金融憑證詐騙罪，信用證詐騙罪，虛開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票、用于騙取出口退稅、抵扣稅款發(fā)票罪，偽造、出售偽造的增值稅專(zhuān)用發(fā)票罪，盜竊罪，傳授犯罪方法罪，盜掘古文化遺址、古墓葬罪，盜掘古人類(lèi)化石、古脊椎動(dòng)物化石罪。死緩不是一個(gè)刑種，而是一個(gè)運(yùn)用死刑的刑罰制度，是死刑制度的重要組成部分。因此走私文物罪的最高刑不能判處死緩。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

4、6.【答案】C。解析：根據(jù)《憲法》第45條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。7.【答案】A。解析：行政行為是指行政主體在實(shí)施行政管理活動(dòng)，行使行政職權(quán)過(guò)程中作出的具有法律意義的行為。具有三個(gè)要素：（1）主體要素，行政行為應(yīng)當(dāng)是行政主體所作出的行為；（2）職權(quán)要素，行政行為應(yīng)當(dāng)是運(yùn)用行政職權(quán)所為的行為；（3）法律要素，行政行為應(yīng)當(dāng)是具有法律意義的行為，即對(duì)他人的權(quán)利義務(wù)產(chǎn)生影響

5、。A項(xiàng)中某國(guó)家機(jī)關(guān)為建住宅樓與某建筑公司簽訂建筑工程承包合同的行為并非運(yùn)用行政職權(quán)所為，故不屬于行政行為。8.【答案】A。解析：甲修房，在乙院內(nèi)堆放建材并非必需，因此不能作為相鄰關(guān)系對(duì)待，只能由雙方通過(guò)合同設(shè)定地役權(quán)解決。因此A項(xiàng)應(yīng)選。而甲修房時(shí)搬運(yùn)建材必須通過(guò)乙家門(mén)前，此時(shí)的法律關(guān)系當(dāng)屬于相鄰關(guān)系，因此乙無(wú)權(quán)阻止。選項(xiàng)C、D按照合同關(guān)系自然可以解決。9.【答案】C。解析：盜竊罪既遂的通說(shuō)認(rèn)為，財(cái)物離開(kāi)占有人的實(shí)際控制即構(gòu)成盜竊罪既遂，

6、本案中，王某已經(jīng)將價(jià)值2萬(wàn)元的貨物竊得，并扔出墻外，此時(shí)，該財(cái)產(chǎn)已經(jīng)離開(kāi)了占有人的實(shí)際控制范圍，因此，王某構(gòu)成盜竊罪的既遂，所以可以排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。侵占罪是指以非法占有為目的，將代為保管的他人財(cái)物或者他人的遺忘物、埋藏物占為己有，數(shù)額較大拒不退還的行為。劉某以非法占有為目的，將不屬于自己的貨物據(jù)為己有，構(gòu)成侵占罪。本題正確答案是C。10.【答案】D。解析：大興安嶺是我國(guó)一條重要地理界線(xiàn)，它是我國(guó)第二、三級(jí)階梯的界線(xiàn)，又是東北平原和內(nèi)蒙古

7、高原的界線(xiàn)。我國(guó)中溫帶、暖溫帶的分界線(xiàn)是長(zhǎng)城——天中公教育天天向上論壇電話(huà)：073671911337168660QQ：308445397，572042481，2391122529:up.中公教育常德分校地址：常德市濱湖路666號(hào)時(shí)代廣場(chǎng)19樓（海關(guān)西側(cè)、凱悅酒店斜對(duì)面）“即使……也……”合適，排除B、D?！岸焙汀跋喾础倍寄苡脕?lái)表轉(zhuǎn)折，“相反”一般指同一事物的兩個(gè)對(duì)立方面，第二空另起話(huà)題，應(yīng)該用“而”。正確答案是A。25.【答案】Ｂ。解

8、析：“司空見(jiàn)慣”、“習(xí)以為?！钡男揎棇?duì)象一般為物或人，不修飾“眼神”，由此排除Ａ、Ｃ?！暗皆L(fǎng)”是來(lái)訪(fǎng)的意思；“造訪(fǎng)”意為到別人家去拜訪(fǎng)。句意為牦牛熟悉了陌生人的來(lái)訪(fǎng)，而非去陌生人家拜訪(fǎng)，排除Ｄ。本題答案為Ｂ。26.【答案】Ｃ。解析：“急劇”與“迅速”二者都有速度快的意思，區(qū)別在于“急劇”不僅表示速度快，還有強(qiáng)度大的意思，即快而劇烈。由下文的“中國(guó)鋼鐵、焦化、紡織服裝等行業(yè)一批企業(yè)目前正處于停產(chǎn)、半停產(chǎn)狀態(tài)”可看出金融危機(jī)對(duì)市場(chǎng)的影響不僅

9、是速度快，更重要的是強(qiáng)度大，即劇烈，因此這里用“急劇”更合適，排除Ａ、Ｄ?！靶蜗蟆?、“生動(dòng)”這兩個(gè)詞語(yǔ)常放在一起并列使用，它們之間的界限比較模糊，可以通過(guò)對(duì)比它們的反義詞進(jìn)行辨別?！靶蜗蟆钡姆戳x詞是“抽象”，“生動(dòng)”的反義詞是“呆板”，則“形象”意為不抽象，“生動(dòng)”意為不呆板，通過(guò)語(yǔ)境分析，“悶爐現(xiàn)象”用“生動(dòng)”形容不合適，故應(yīng)用“形象”。本題的正確答案為Ｃ。27.【答案】Ｂ。解析：先看第一空。“談判”是一個(gè)協(xié)商的過(guò)程，不能與“嚴(yán)正”搭

10、配，排除Ｃ?！吧暝V”是指公民或者單位，認(rèn)為對(duì)某一問(wèn)題的處理結(jié)果不正確，而向國(guó)家的有關(guān)機(jī)關(guān)申述理由，請(qǐng)求重新處理的行為。句中是國(guó)與國(guó)之間的行為，不能用“申訴”，排除Ｄ?！巴絼跓o(wú)功”意為白白付出勞動(dòng)而沒(méi)有功效。“杯水車(chē)薪”比喻力量太小，對(duì)解決困難作用不大。句中“５０００萬(wàn)元的財(cái)政撥款”顯然不能說(shuō)是白白付出沒(méi)有成效的，只是這些錢(qián)相對(duì)于“百萬(wàn)件的流失文物和動(dòng)輒天價(jià)的文物”來(lái)說(shuō)力量太微薄了，應(yīng)選“杯水車(chē)薪”。故本題的正確答案為Ｂ。28.【答案】Ａ

11、。解析：句中說(shuō)的是作為外因的“苦難”對(duì)于不同素質(zhì)的人會(huì)起到完全相反的影響。與后面的“扼殺”相對(duì)，第一空應(yīng)填一個(gè)促使生機(jī)產(chǎn)生的詞，符合的只有“激發(fā)”和“創(chuàng)造”，據(jù)此可排除Ｃ、Ｄ。再看第三空，“貶抑”意為貶低并壓抑，與這里的“抑”相對(duì)，空缺處應(yīng)填一個(gè)表示“揚(yáng)”的詞語(yǔ)，“高揚(yáng)”比“提升”更能體現(xiàn)這層含義，當(dāng)選。29.【答案】D。解析：先看第三空，“門(mén)可羅雀”形容門(mén)庭十分冷落，賓客稀少，與句意不符，排除B項(xiàng)；“川流不息”形容人、車(chē)等往來(lái)很多，一

12、般不直接修飾城市，排除C項(xiàng)。第一空是與“行為猥瑣”相承接的，且“傲慢”一般不用來(lái)修飾“談吐”，排除A項(xiàng)。本題的正確答案為D。30.【答案】Ｄ。解析：“走投無(wú)路”、“山窮水盡”不能用“難以計(jì)數(shù)”來(lái)形容，首先排除Ｂ、Ｃ兩項(xiàng)?！皺M亙”與“不絕”搭配不妥，且“綿延不絕”為習(xí)慣用法，排除Ａ項(xiàng)。本題答案為Ｄ。31.【答案】C。解析：填入橫線(xiàn)處的句子，應(yīng)該和橫線(xiàn)后的“不喜歡一般化，而喜歡特殊化”的句式相對(duì)應(yīng)，所以，首先可以排除A、B。從文意來(lái)看，“中

13、國(guó)人對(duì)小說(shuō)的欣賞習(xí)慣，講究的是無(wú)巧不成書(shū)”，“巧”字體現(xiàn)了事件的偶然性、巧合性，“已經(jīng)清楚知道了的事情”正好與此相反，不符合中國(guó)人的欣賞習(xí)慣，它比“陳舊的事情”更符合語(yǔ)境。故答案為C。32.【答案】Ｂ。解析：這段文字主要介紹了教師這種職業(yè)具有的半個(gè)演員的特性，其教學(xué)效果受表演意識(shí)和表演能力的影響。Ａ項(xiàng)是說(shuō)教師應(yīng)把自己當(dāng)成演員，而文段中說(shuō)的是“半個(gè)演員”，排除。Ｃ項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，教學(xué)效果受很多因素影響，如知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、表演意識(shí)、表演能力，僅