人類(lèi)的起源學(xué)案

1、人類(lèi)的起源人類(lèi)的起源【課前檢測(cè)課前檢測(cè)】(時(shí)間2分鐘)1.生物不斷進(jìn)化的外在動(dòng)力是（）A.自然選擇的結(jié)果B.人工選擇的結(jié)果C.遺傳的結(jié)果D.變異的結(jié)果2.某種農(nóng)藥對(duì)松毛蟲(chóng)有獨(dú)特的效果，隨著使用年限的增長(zhǎng)，防治效果越來(lái)越差，這是因?yàn)橛行┧擅x(chóng)產(chǎn)生了抗藥性變異，產(chǎn)生抗藥性變異的原因是（）A松毛蟲(chóng)的適應(yīng)能力很強(qiáng)B.農(nóng)藥誘導(dǎo)松毛蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性C農(nóng)藥使松毛蟲(chóng)產(chǎn)生了隔離D.農(nóng)藥選擇并積累了松毛蟲(chóng)的抗藥性3下列敘述不符合達(dá)爾文學(xué)說(shuō)的是（）A、生物都有

2、過(guò)度繁殖的傾向B、生物的變異是自然選擇的基礎(chǔ)C、環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異D、生存斗爭(zhēng)中具有有利變異的個(gè)體易生存【感悟目標(biāo)感悟目標(biāo)】(時(shí)間半分鐘)1.概述人類(lèi)起源于古猿。2.運(yùn)用比較的方法找出人類(lèi)與類(lèi)人猿的異同點(diǎn)；認(rèn)識(shí)到研究生物進(jìn)化的手段是多種多樣的。3.認(rèn)同現(xiàn)代人類(lèi)是在與自然環(huán)境的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中進(jìn)化來(lái)的觀點(diǎn)。探點(diǎn)二探點(diǎn)二古猿到人的演化古猿到人的演化一、一、閱讀課本閱讀課本28—29頁(yè)，回答下列問(wèn)題：頁(yè)，回答下列問(wèn)題：1.距今約1200

3、萬(wàn)年以前，古猿的生活環(huán)境及生活方式是怎樣的？后來(lái)發(fā)生了怎樣的改變？2.古猿3.在地面生活的古猿為什么能夠演變成為人？4.古猿到人的進(jìn)化過(guò)程中，身體發(fā)生了怎樣的改變？重心、下肢骨、骨盆、脊柱從變?yōu)椤?.人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)是。【課堂反饋檢測(cè)課堂反饋檢測(cè)】1.下列動(dòng)物不屬于類(lèi)人猿的是（）A長(zhǎng)臂猿B.森林古猿C.猩猩D.黑猩猩2.第一次提出“人猿同祖”的生物學(xué)家是（）A孟德?tīng)朆.達(dá)爾文C.赫胥黎D.林奈3.人類(lèi)和黑猩猩的共同祖先是（）大部分古猿