模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱

1、《模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱課程名稱：模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)課程代碼：MPRC3006英文名稱：CourseDesignFDieDesign課程性質(zhì)：專業(yè)必修課程學(xué)分學(xué)時(shí)：2學(xué)分2周開課學(xué)期：第7學(xué)期適用專業(yè)：材料成型與控制工程先修課程：機(jī)械制圖、金工實(shí)習(xí)、工程材料、模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及模具CAD后續(xù)課程：無開課單位：機(jī)電工程學(xué)院課程負(fù)責(zé)人：朱偉珍大綱執(zhí)筆人：朱偉珍大綱審核人：楊宏兵一、課程性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)一、課程性質(zhì)

2、和教學(xué)目標(biāo)（在人才培養(yǎng)中的地位與性質(zhì)及主要內(nèi)容，指明學(xué)（在人才培養(yǎng)中的地位與性質(zhì)及主要內(nèi)容，指明學(xué)生需掌握知識(shí)與能力及其應(yīng)達(dá)到的水平）生需掌握知識(shí)與能力及其應(yīng)達(dá)到的水平）課程性質(zhì)：課程性質(zhì)：模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是材料成型與控制工程專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。針對(duì)塑料模具設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，以單分型面注射模、多分型面注射模為例，著重介紹了一般模具設(shè)計(jì)的內(nèi)容、方法和步驟，以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用模具設(shè)計(jì)技術(shù)解決實(shí)際工程問題的能力。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：

3、本課程是模具設(shè)計(jì)課程的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成模具設(shè)計(jì)工作而進(jìn)行的一次基本訓(xùn)練。本課程的主要內(nèi)容包括：概述、塑料模具設(shè)計(jì)的內(nèi)容、模具裝配圖的設(shè)計(jì)、零件工作圖的設(shè)計(jì)、編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書、設(shè)計(jì)總結(jié)及答辯。通過相關(guān)功能模塊的指導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握具體塑件模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力。培養(yǎng)學(xué)生能夠設(shè)計(jì)針對(duì)模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的工程問題的解決方案，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。本課程的具體教學(xué)目標(biāo)如下：1.通過課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用模

4、具設(shè)計(jì)及其他相關(guān)課程的基本知識(shí)來解決工程實(shí)際中的具體設(shè)計(jì)問題，以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)課程的知識(shí)。2.通過課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生初步掌握塑料模具設(shè)計(jì)的內(nèi)容、步驟和基本方法，進(jìn)一步提高學(xué)生的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力和獨(dú)立工作能力。3.通過課程設(shè)計(jì)，提高學(xué)生查閱技術(shù)資料和手冊(cè)的能力，熟悉并正確應(yīng)用有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。4.通過課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。二、課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配二、課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（含課程教學(xué)、自學(xué)、作業(yè)、

5、討論等內(nèi)容和（含課程教學(xué)、自學(xué)、作業(yè)、討論等內(nèi)容和要求，指明重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)內(nèi)容：要求，指明重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)內(nèi)容：?；難點(diǎn)內(nèi)容：；難點(diǎn)內(nèi)容：?）1、概述（、概述（0.5天）天）（支撐教學(xué)目標(biāo)（支撐教學(xué)目標(biāo)2）1.1塑料模具課程設(shè)計(jì)的目的?目標(biāo)及要求：目標(biāo)及要求：1)掌握型芯（凸模）、型腔（凹模）、模板類零件工作圖的設(shè)計(jì)方法?；2)掌握模具零件材料的選擇原則；3)合理繪制零件工作圖??。5、編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書、設(shè)計(jì)總結(jié)及答

6、辯（、編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書、設(shè)計(jì)總結(jié)及答辯（2天）（支撐教學(xué)目標(biāo)天）（支撐教學(xué)目標(biāo)1、2、3、4）5.1編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書5.2課程設(shè)計(jì)總結(jié)5.3課程設(shè)計(jì)的答辯?目標(biāo)及要求：目標(biāo)及要求：1)掌握編寫的規(guī)范化、計(jì)算的正確性、內(nèi)容的完整性等要求；2)從課程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)到的知識(shí)及能力；3)充分理解模具結(jié)構(gòu)的工作原理及各零部件在模具中所起的作用??。三、教學(xué)方法三、教學(xué)方法在教學(xué)方式上，根據(jù)具體教學(xué)內(nèi)容，綜合運(yùn)用講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法、啟發(fā)法和自

7、學(xué)指導(dǎo)法，通過引入問題和啟發(fā)式教學(xué)，使學(xué)生更加明確教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)體系，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高課堂的積極性。在目前的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件基礎(chǔ)上，及時(shí)采用實(shí)驗(yàn)練習(xí)法，強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。本課程以單分型面注射模、多分型面注射模為主要內(nèi)容，分概述、塑料模具設(shè)計(jì)的內(nèi)容、模具裝配圖的設(shè)計(jì)、零件工作圖的設(shè)計(jì)、編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書、設(shè)計(jì)總結(jié)及答辯等5個(gè)模塊，各知識(shí)模塊起承上啟下的作用。根據(jù)學(xué)生所設(shè)計(jì)的具體模具，

8、給學(xué)生提供相關(guān)參考資料，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)拓展，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生理論與實(shí)際結(jié)合的能力、工程問題分析能力的培養(yǎng)。結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容，本課程所采用的教學(xué)方法說明如下：1.概述、塑料模具設(shè)計(jì)的內(nèi)容。概述、塑料模具設(shè)計(jì)的內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容涉及具體的模具設(shè)計(jì)內(nèi)容。在教學(xué)中采用講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和討論法講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和討論法相結(jié)合。設(shè)置明確的模具設(shè)計(jì)目標(biāo)，訓(xùn)練學(xué)生完成模具設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容，予以適當(dāng)指導(dǎo)，及時(shí)強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)容。2.模具裝配圖的設(shè)計(jì)、零件工作圖的設(shè)計(jì)模具裝

9、配圖的設(shè)計(jì)、零件工作圖的設(shè)計(jì)。教學(xué)內(nèi)容涉及模具裝配圖、零件工作圖的設(shè)計(jì)步驟及方法。在教學(xué)中采用講授法、自學(xué)指導(dǎo)法和討論法講授法、自學(xué)指導(dǎo)法和討論法相結(jié)合，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生理論與實(shí)際結(jié)合的能力、工程問題分析能力的培養(yǎng)。3.編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書、設(shè)計(jì)總結(jié)及答辯。編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書、設(shè)計(jì)總結(jié)及答辯。教學(xué)內(nèi)容涉編寫的規(guī)范化、計(jì)算的正確性、內(nèi)容的完整性等要求。在教學(xué)中采用講授法和自學(xué)指導(dǎo)法講授法和自學(xué)指導(dǎo)法相結(jié)合，使學(xué)生能夠按要求完成設(shè)計(jì)計(jì)算說明書的編寫

10、，順利完成答辯。在教學(xué)方法的實(shí)際執(zhí)行過程中，每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)具有明確的目的性。同時(shí)，以上教學(xué)方法需要根據(jù)教學(xué)過程中的實(shí)際效果、學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和應(yīng)用情況不斷改進(jìn)。教學(xué)效果不好、學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解程度不高時(shí)，應(yīng)適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方法，適當(dāng)增加演示法或現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法，或在講授后續(xù)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生前后聯(lián)系，結(jié)合前置難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行討論，強(qiáng)化知識(shí)掌握。在學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況較好，系統(tǒng)性較好的情況下，適當(dāng)提高教學(xué)內(nèi)容的難度，或增加發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法和自學(xué)指導(dǎo)法，設(shè)置