古詩文閱讀鑒賞專題

1、1古詩文閱讀鑒賞專題古詩文閱讀鑒賞專題朝陽區(qū)(二)古詩閱讀(共5分)閱讀《過零丁洋》完成第89題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死留取丹心照汗青。8.與這首詩所表達(dá)的思想感情完全不一致的一項是(2分)A.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。B.懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人。C.了卻君王天下事贏得生前身后名。D.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。9.詩人過

2、零丁洋時情緒復(fù)雜。請從畫線詩句中任選一句，說說你閱讀后的體驗。(3分)答:_（2）古詩閱讀（共5分）8.答案：B（評分標(biāo)準(zhǔn)：2分）9.答案示例：柳絮被狂風(fēng)吹散，祖國的大好河山已經(jīng)破碎得像它一般不可收拾。讀到此處，國破家亡之感催人淚下，讓我心生凄涼。（評分標(biāo)準(zhǔn)：3分）大興區(qū)(二）閱讀《漁家傲》，回答問題。（共4分）漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬

3、正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！10.發(fā)揮想象，用自己的話描繪“星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”在你腦海中所呈現(xiàn)的畫面。（2分）答:___________11.這首詞不僅讓我們感受到了詞人處境的凄涼，也讓我們看到了一個與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺蜗蟆Ｕ垙脑~中任選一處，說說你閱讀后的體驗。（2分）答:___________（二）（共4分）10.答案示例：透過云霧遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那銀河中洶涌的波濤真像將整條河翻轉(zhuǎn)過來似的。海上刮起了大風(fēng)，無數(shù)的船舟在風(fēng)浪中飛舞前進(jìn)。（2分）

4、11.答案示例：“九萬里風(fēng)鵬正舉”這句讓我感受到困境中的李清照不甘心在寂寞困苦中沉默，正奮力抖落身上的憂郁與疲憊，以大鵬展翅的雄姿，去勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。（2分）3“朔氣”“寒光”中能讓我感受到軍營生活環(huán)境的艱苦。評分標(biāo)準(zhǔn)：本題2分。正確概括語句內(nèi)容1分，感悟符合語句展現(xiàn)的情景1分。11.答案示例一：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海；答案示例二：了卻君王天下事，贏得生前身后名?！u分標(biāo)準(zhǔn)：本題2分，每句1分。來自于古詩詞，能表現(xiàn)渴望建

5、功立業(yè)的意思即可。豐臺區(qū)閱讀《飲酒》，完成4~6題。（共11分）飲酒陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。4詩歌的前四句，詩人通過自問自答表明了他①的處世態(tài)度，這種態(tài)度就體現(xiàn)在“②”兩字中。（2分）5詩中兩處畫線句是詩人田園生活的寫照，請任選其一，說說你的閱讀感受。（3分）答：6“采菊東籬下，悠然見南山”借菊花抒歸隱之情，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”借

6、苔花寄凡人之志……梅、杏、桃、荷、海棠等花朵的芳姿，始終搖曳在詩文中，歷久彌新?！短一ㄔ从洝分械臐O人，因“①，夾岸數(shù)百步”而找到令人向往的世外桃源；《曉出凈慈寺送林子方》中的六月西湖，因“接天蓮葉無窮碧，②”而格外引人遐思。李白的“③，聞道龍標(biāo)過五溪”盡寫悲愁之思；葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住，④”滿溢驚喜之情。“⑤，”，染有花香的詩句往往在不經(jīng)意間就被我們隨口誦出?；ㄕZ就是心聲，不厭百回吟詠。（6分）（一）古詩詞閱讀和默寫（共11分）4.

7、（2分）①不與世俗同流合污②心遠(yuǎn)評分說明：每空1分；①意思對即可。5.（3分）第一處示例：閱讀“采菊東籬下，悠然見南山”這句詩，我感受到了田園生活的美好、閑適。詩人潔身自好，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，過著東籬采菊、南山棲身的生活，自在悠閑。第二處示例：閱讀“山氣日夕佳，飛鳥相與還”這句詩，我感受到了田園景色的靜謐和美好。傍晚時分，山中的煙云聚攏，天邊的飛鳥結(jié)伴而歸，這美好溫馨的畫面，讓人的內(nèi)心恬靜、安寧。評分說明：感受1分，結(jié)合詩句闡釋2分。6.