南京科利華中學(xué)辦學(xué)章程

1、1南京市科利華中學(xué)辦學(xué)章程南京市科利華中學(xué)辦學(xué)章程（原修訂案的審定時(shí)間為2012年9月第八屆教職工代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)，本次修訂案經(jīng)學(xué)校2018年10月第九屆教職工代表大會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)。）第一章第一章總則總則第一條第一條學(xué)校為了依法辦學(xué)，建立可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，依據(jù)國(guó)家相關(guān)的政策法規(guī)，特制定本章程。第二條第二條學(xué)校中文名稱：南京市科利華中學(xué)學(xué)校英文名稱：NanjingKelihuadleSchool學(xué)校地址：江蘇省南京市玄武區(qū)后大

2、樹(shù)根40號(hào)學(xué)校官網(wǎng)：郵政編碼：210009第三條第三條學(xué)校為公辦學(xué)校，全民事業(yè)單位，實(shí)施普通初等義務(wù)教育。第四條第四條辦學(xué)理念：全面貫徹教育方針，面向全體師生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持育人為本，德育為首，教學(xué)為主，以“創(chuàng)設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)生態(tài)，為學(xué)生優(yōu)質(zhì)發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，把科利華中學(xué)辦成江蘇省一流示范初中。第五條第五條培養(yǎng)目標(biāo)：把學(xué)生培養(yǎng)成為“厚德博學(xué)，身心兩健”，即身心健康，人生態(tài)度積極，文化基礎(chǔ)扎實(shí)，有創(chuàng)新精神，有合作意

3、識(shí)和終身學(xué)習(xí)能力的全面發(fā)展的高素質(zhì)的初中畢業(yè)生。第六條第六條發(fā)展規(guī)劃：學(xué)校致力于創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生態(tài)，整合、協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部的各種資源、環(huán)境和關(guān)系，使之達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)，努力把學(xué)校建設(shè)成為名師眾多、設(shè)施一流、管理規(guī)范、成果突出的市內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)知名、全國(guó)有一定影響的特色明顯、內(nèi)涵深厚的品牌初中。第七條第七條校風(fēng)建設(shè)校訓(xùn)：篤行校風(fēng)：自礪自強(qiáng)教風(fēng)：嚴(yán)細(xì)實(shí)恒學(xué)風(fēng)：自主自覺(jué)第八條第八條?；招８栊c紀(jì)念日校徽：以漢字及英文校名環(huán)繞。標(biāo)志主體是“科利華”首字母

4、“k”的藝術(shù)變形為主框架，以藍(lán)黃兩色為主色。3第十三條第十三條副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)工作，副校長(zhǎng)有分管工作的權(quán)限，并直接對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。中層干部按照校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)的決策，具體執(zhí)行，并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，對(duì)學(xué)校工作有建議權(quán)；在執(zhí)行學(xué)校決策的前提下，對(duì)本部門(mén)工作有指揮權(quán)、決定權(quán)。第十四條第十四條學(xué)校建立由正副校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記等參加的校務(wù)委員會(huì)，對(duì)學(xué)校重大問(wèn)題與工作部署進(jìn)行商討并作出決策。學(xué)校定期由校長(zhǎng)主持召開(kāi)由校級(jí)和中層干部參加的行政工作會(huì)議，保證學(xué)校各項(xiàng)

5、工作穩(wěn)步而有序地進(jìn)行。第十五條第十五條學(xué)校根據(jù)工作需要，設(shè)立相應(yīng)的管理部門(mén)。（一）校長(zhǎng)辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校人事、檔案、文秘、獎(jiǎng)懲管理、來(lái)訪接待工作；負(fù)責(zé)部門(mén)間的協(xié)調(diào)工作及黨支部交辦的具體工作；以學(xué)校名義發(fā)布行政通告等。（二）教務(wù)處：協(xié)助分管教學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)好各教研組，組織實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，做好教學(xué)人員的工作安排，負(fù)責(zé)課務(wù)安排、學(xué)籍管理等工作，負(fù)責(zé)對(duì)各教研組、教師的工作組織實(shí)施考核評(píng)價(jià)，提出獎(jiǎng)懲意見(jiàn)等。（三）德育處：協(xié)助分管德育校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)好年級(jí)

6、組，組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，做好班主任工作安排，負(fù)責(zé)全校學(xué)生常規(guī)教育、評(píng)比、獎(jiǎng)懲等工作；對(duì)年級(jí)組，班級(jí)，團(tuán)隊(duì)組織實(shí)施考核評(píng)價(jià)，提出獎(jiǎng)懲意見(jiàn)等。德育處可下設(shè)學(xué)生發(fā)展中心。（四）教科室：協(xié)助分管校長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)專、兼職人員和教工群體相結(jié)合的教科研隊(duì)伍，實(shí)施學(xué)校教科研計(jì)劃，指導(dǎo)和管理學(xué)校教科研常規(guī)工作，傳遞教科研信息，推廣教科研成果，對(duì)全校教科研成果組織實(shí)施考核評(píng)價(jià)，提出獎(jiǎng)懲意見(jiàn)等。（五）總務(wù)處：協(xié)助分管校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校財(cái)物，營(yíng)造良好的校園

7、環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)設(shè)施，為師生工作、生活、及教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，具體負(fù)責(zé)全校的安全保衛(wèi)工作，對(duì)全校人員、各處室、各班級(jí)的物資使用和保管，組織實(shí)施考核評(píng)價(jià)，提出獎(jiǎng)懲意見(jiàn)等。（六）信息中心：協(xié)助分管校長(zhǎng)，執(zhí)行上級(jí)教育行政管理部門(mén)有關(guān)校園信息化和科技信息指示精神，充分發(fā)揮輔助教育教學(xué)的功能，組織實(shí)施學(xué)校信息化建設(shè)計(jì)劃及所屬設(shè)施運(yùn)行的業(yè)務(wù)管理，對(duì)全校教師電教設(shè)備、計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用實(shí)施培訓(xùn)與考核評(píng)價(jià)，提出獎(jiǎng)懲意見(jiàn)，建設(shè)管理數(shù)字資源庫(kù)、校園網(wǎng)等。（