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1、淺談中西古典文論中關(guān)于文學(xué)構(gòu)思活動闡釋異同之一種——劉勰的“神思”說與柏拉圖的“靈感’’說之比較[論文關(guān)鍵詞]文學(xué)創(chuàng)作;構(gòu)思活動;神思;靈感[論文摘要]劉勰的《文心雕龍》是中國古代文學(xué)理論史上一部最為杰出的著作,他在其著作中首次提出了“神思”這一理論范疇,對文于學(xué)創(chuàng)作的構(gòu)思活動進(jìn)行了極為精辟的把握。而在此之前遙遠(yuǎn)西方的古希臘,柏拉圖師徒同樣有過關(guān)于類似概念的精彩論述,這便是其關(guān)于文藝創(chuàng)作的“靈感”說。本文通過對這兩種經(jīng)典學(xué)說的理論內(nèi)涵的
2、分析和比較,做出對于東西方文學(xué)、藝術(shù)構(gòu)思活動的一些理解,這一分析對于探索中西關(guān)學(xué)對話也能夠有所啟發(fā)。一、關(guān)于劉姆的“神思”說劉艦的《文心雕龍》無可爭議地被認(rèn)為是中國古代文學(xué)理論史上一部最為杰出的重要著作,這部宏博精深的巨制,以它的體大慮周而籠罩群言。其體系之嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)之填密,組織之龐大,都堪稱千年絕響?!段男牡颀垺非∪缫徊刻N(yùn)藏極富的寶山,使后人為之神往,以致“龍學(xué)”終于成為當(dāng)今的一門顯學(xué)?!段膶W(xué)雕龍》主要探討為文之用心,即寫作的原則與規(guī)
3、律,同時包括具體的方法。創(chuàng)作的構(gòu)思在全部創(chuàng)作過程中是最為關(guān)鍵的核心,劉姆對此給予了高度的重視?!段男牡颀垺穼iT設(shè)了《神思》一篇,對這一問題進(jìn)行集中探討,并將其作為下部之首。所以也可以認(rèn)為,《神思》篇是其文學(xué)創(chuàng)作論的總綱。似的發(fā)放珠玉般的韻調(diào)而在讀者眼前,又會呈現(xiàn)風(fēng)云那樣的茂盛辭采。劉招進(jìn)一步探討了這種神妙的思維所賴以形成和展開的“胸臆”和與其相連的“志氣”,以及和“耳目”對物的感知相聯(lián)的“辭令”。前者是中國古代文論中“心”與“物”的關(guān)系
4、問題,后者則是“言”與“意”的關(guān)系問題。神思首先依靠了藝術(shù)家的“志氣”,“志氣統(tǒng)其關(guān)鍵”,“神思”中的心物關(guān)系之間建立的基礎(chǔ)是心物相融,神與物游?!吧袼肌币采婕八囆g(shù)的傳達(dá)問題,是和“言辭”分不開的:“物沿耳目,而辭令管其樞機(jī)”,“樞機(jī)方通,則物無隱貌”.心與物,言與意的完滿融合,依賴于藝術(shù)家的修養(yǎng)即其虛靜的心胸,“是以陶鈞文思,貴在虛靜,疏渝五藏,澡雪精神”。最后劉姆論述這種“神思”,這種奇妙的想象活動,需要才力,而才力單靠天賦是不夠的
5、。因?yàn)樽髡哌€要積累學(xué)習(xí),儲蓄道理,酌取這種道理,從而充實(shí)、提高天賦的才力。對于事物有深刻的了解和認(rèn)識,能夠根據(jù)感情來措辭。于是作者使自己具有深刻認(rèn)識的心,窺伺想象所塑造的“意象”行文,即所要表達(dá)的思想情感,很自然地凝結(jié)在這種種準(zhǔn)確的“意象”之上傾瀉出來。這些便是驅(qū)遣詞采和考慮篇章布局的首要法術(shù)和要領(lǐng)。我們從以上論述中還可以概括出劉祝所說的“神思”活動具有幾個特點(diǎn):1.超時空性2.形象性3.超功利性。他還進(jìn)一步總結(jié)出神思活動遵循著“言授于
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