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文檔簡介
1、建筑工程《施工員基礎知識》,2016年3月,,《施工員基礎知識》,施工員職業(yè)崗位考試標準分析《施工員專業(yè)基礎知識》教材構架及特點《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以 及授課方法《施工員專業(yè)管理實務》教材構架及特點 《施工員專業(yè)管理實務》各部分的重難點以及授課方法,一、施工員職業(yè)崗位考試標準分析,(一)含界范圍:建筑、安裝、裝飾、市政、園林等施工企業(yè)。--本教材適用建筑施工企業(yè)。(二)學歷建設類中職畢業(yè)以上(含
2、中職)。(三)工作年限具有土建專業(yè)高職(大專)以上畢業(yè),從事現(xiàn)場施工工作1年以上;具有土建中職畢業(yè)或土建相近高職(大專)畢業(yè),從事現(xiàn)場施工2年以上;高中或非建設類中職畢業(yè)具有從事現(xiàn)場施工工作3年以上。,(四)認證標準1.職業(yè)道德熱愛施工員本職工作,愛崗敬業(yè),工作認真,一絲不茍。遵紀守法,模范地遵守建設職業(yè)道德規(guī)范。2.必備知識(1)掌握工程技術人員相關的文化基礎知識。--學歷要求(2)掌握工程建設施工驗收規(guī)范的強制性條文。
3、(3)掌握主要工程材料、工程機械設備的性能,使用要求,相關規(guī)定。(4)掌握工程圖示方法,領會建設工程的構造方法,具有應用建筑結構基礎理論的知識。,一、施工員職業(yè)崗位考試標準分析,2.必備知識(5)掌握常用的工程測量儀器和施工現(xiàn)場常用的工程檢測、試驗儀器設備的基本原理、使用方法。(6)掌握施工技術基本理論和知識,掌握施工工藝流程、施工方法。(7)熟悉工程建設的新結構、新技術、新材料、新工藝基本內(nèi)容。(8)熟悉建筑工程施工組織基
4、本知識和工程造價的基本知識。(9)熟悉計算機辦公軟件應用知識。(10)了解合同管理基本知識。(11)了解項目管理的基本知識。,一、施工員職業(yè)崗位考試標準分析,3.必備能力(1)具有合理使用建筑材料的能力。(2)具有熟練識讀建筑工程圖的能力和圖紙繪審能力。(3)具有進行施工現(xiàn)場的定位、放線、抄平等能力。(4)具有分析和處理建設工程施工中常見的質(zhì)量問題的能力。(5)具有正確理解、執(zhí)行建設法律法規(guī)的能力;具有按照相關規(guī)范、規(guī)程
5、組織施工的能力和具備編制專項施工方案的能力。(6)具有一定的語言表達能力,能進行技術交底,會進行隱蔽工程、工序質(zhì)量檢查與驗收。,一、施工員職業(yè)崗位考試標準分析,3.必備能力(7)能制定安全技術措施,具備預防、分析處理安全事故的能力。(8)具有施工放樣的能力,有一定的經(jīng)濟核算能力,能進行工程量計算和相關費用計算。(9)具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能正確地按照施工圖和施工組織設計組織現(xiàn)場施工。(10)具有一定的文字表達能力,能進行工程
6、檔案、施工技術資料整理、歸檔工作。(11)具有計算機操作應用能力。--學歷要求,一、施工員職業(yè)崗位考試標準分析,(五)考試、發(fā)證1.考試內(nèi)容 考試按兩科內(nèi)容《施工員專業(yè)基礎知識》和《施工員專業(yè)管理實務》進行。(1)土建專業(yè)中、高職(大專)畢業(yè),符合工作經(jīng)歷要求的,考《施工員專業(yè)管理實務》。(2)高中畢業(yè)、非建設類中、高職(大專)畢業(yè),符合工作經(jīng)歷要求的,考《施工員專業(yè)基礎知識》和《施工員專業(yè)管理實務》,一、施工員職業(yè)崗位
7、考試標準分析,(五)考試、發(fā)證2.考試方法(1)《施工員專業(yè)基礎知識》、《施工員專業(yè)管理實務》均采用標準化試題,用答題卡的形式由計算機統(tǒng)一閱卷。3.發(fā)證 考試合格后,填寫發(fā)證申請表,送省相關組織審核。一個月后在相關網(wǎng)上公布,無異議后發(fā)證。,一、施工員職業(yè)崗位考試標準分析,二、《施工員專業(yè)基礎知識》教材構架及特點,(一)教材構架 1、建筑材料 (1)建筑材料的基本性質(zhì) (2)氣硬性膠凝材
8、料 (3)水泥 (4)混凝土 (5)砂漿及墻體材料 (6)建筑鋼材 (7)木材 (8)防水材料 (9)建筑裝飾材料 (10)建筑塑料,(一)教材構架 2、建筑構造與識圖 (1)正投影基本知識 (2)墻體的建筑構造 (3)樓板、樓地面及屋頂?shù)慕ㄖ嬙?(4)房屋建筑其他構造
9、 (5)房屋建筑圖的識圖方法,二、《施工員專業(yè)基礎知識》教材構架及特點,(一)教材構架 3、力學與結構的基本知識 (1)力的基本性質(zhì)與建筑力學的基本概念 (2)平面力系的平衡方程及桿件內(nèi)力分析 (3)建筑結構基本知識 (4)建筑抗震基本知識 (5)巖土基本知識,二、《施工員專業(yè)基礎知識》教材構架及特點,(一)教材構架 4、其他相關知識
10、 (1)工程造價基本知識 (2)合同管理基本知識 (3)施工項目管理的基本知識,二、《施工員專業(yè)基礎知識》教材構架及特點,(二)教材特點 1.形式上模塊化 (1)建筑材料 (2)建筑構造與識圖 (3)力學與結構的基本知識 (4)其他相關知識 2.內(nèi)容上點面結合 (1)強調(diào)重要的知識點 (2)兼
11、顧施工員必備知識,二、《施工員專業(yè)基礎知識》教材構架及特點,(二)教材特點 3.基礎知識必須夠用 (1)滿足考綱要求 (2)滿足《實務》教學要求 (3)滿足實際工作要求 4.編寫上大框架小系統(tǒng) (1)將知識點分解成大小模塊相連 (2)模塊中盡量系統(tǒng)化編寫 5.取材力圖反映實際 (1)傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合
12、 (2)地方與整體相結合 (3)新標準新規(guī)范貫穿全書,二、《施工員專業(yè)基礎知識》教材構架及特點,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,(一)建筑材料 1.建筑材料重難點 材料是建筑工程的物質(zhì)基礎,是建筑企業(yè)施工管理人員的必修內(nèi)容,建筑材料品種繁多,本課程所涉及到的僅僅是建筑工程中常用材料。其課程的重點內(nèi)容是為:材料的基本性質(zhì)、水泥、混凝土及建筑砂漿、墻體材料、建筑鋼材及防水材料。難點
13、為混凝土、鋼材、防水材料及裝飾材料。具體包括:(1)材料的基本物理性質(zhì)(2)石灰、石膏及制品的性質(zhì)及應用(3)硅酸鹽水泥的技術要求、特點及應用(4)混凝土主要技術性質(zhì),混凝土組成材料的選擇(5)砌筑砂漿的組成材料、主要技術性質(zhì)與性能,砌筑砂漿的配合比的選擇(6)砌墻磚、墻板及砌塊的規(guī)格、等級與應用(7)建筑鋼材的主要性能,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(1)建筑材料的
14、基本性質(zhì) ◆考綱要求:※掌握材料的基本物理性質(zhì) ※熟悉材料與水有關的性質(zhì) ※熟悉材料的力學性質(zhì) ※了解材料的耐久性 ◆重點內(nèi)容: 材料物理性質(zhì)及力學性質(zhì)的基本概念、表示方法和計算公式,如材 料密度
15、、表觀密度、堆積密度、孔隙率、空隙率、吸水性、吸濕性、 耐水性、抗凍性、抗?jié)B性、導熱性、材料強度及塑性等。 ◆難點內(nèi)容:材料與水分有關的幾項性質(zhì)、材料的熱工性質(zhì)及材料的 變形等。 ◆授課方法:教師應講清材料物理性質(zhì)及力學性質(zhì)中各個基本概念的 含義,使學生不致產(chǎn)生概念混淆,應通過舉例著重說明這些概念在實際 工程中有何作用。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重
16、難點以及授課方法(2)氣硬性膠凝材料 ◆考綱要求:※掌握石灰的性質(zhì)及應用 ※掌握石膏及制品的性質(zhì)及應用 ※了解水玻璃的性質(zhì)及應用 ◆重點內(nèi)容: 石灰、建筑石膏及制品的性質(zhì)及應用。 ◆難點內(nèi)容:石灰及石膏的凝結硬化、石灰及石膏的技術的標準及檢 驗。 ◆授課方
17、法:石灰應以其產(chǎn)品形式、熟化、硬化過程導出石灰的特點 及應用,建筑石膏應以其凝結硬化過程,技術標準導出石膏的特點及各 種石膏制品尤其是石膏板的應用。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(2)氣硬性膠凝材料 ◆舉例: 1、下列材料中,在硬化過程中產(chǎn)生體積膨脹的是 ( ) A.石灰
18、 B.石膏 C.普通水泥 D. 快硬水泥 2、建筑石膏的特點有 ( ) A.硬化速度快 B. 導熱系數(shù)大 C. 可塑性好 D. 抗火性好 E. 吸水率大 3、建筑
19、石灰的性質(zhì)特點有 ( ) A.強度高 B. 硬化時體積收縮 C.可塑性好 D. 保水性好 E . 硬化時體積膨脹 4、石灰是氣硬性膠凝材料,所以在任何情況下均不得用于潮濕的工程
20、 環(huán)境( ),B,ACDE,BCD,×,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(3)水泥 ◆考綱要求:※掌握硅酸鹽水泥的技術要求、特點及應用 ※掌握摻加混合材料的硅酸鹽水泥的特性及應用 ※熟悉其他品種的水泥及應用
21、 ※了解水泥的驗收與檢驗、貯運與管理方法 ◆重點內(nèi)容: 建筑工程中常用六大硅酸鹽水泥的技術性質(zhì)、特點及應用、水泥的檢驗。 ◆難點內(nèi)容:水泥的凝結、硬化過程及水泥技術性質(zhì)的檢驗。 ◆授課方法:教師可采用多媒體及掛圖等手段以水泥礦物成分及相對 含量分析入手,可使學生迅速掌握所有硅酸鹽系列到水泥的性質(zhì)均由其 礦物成分的相對含量所決定,以
22、硅酸鹽水水泥的概念、性質(zhì)、特點及應 用為基點,通過直觀比較法使學生掌握常用的六大水泥的性能的區(qū)別, 能根據(jù)不同的工程特點或環(huán)境條件合理化地選擇水泥品種。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(3)水泥 ◆舉例: 1、水泥的體積安定性就是 ( )
23、 A.體積不變 B.體積變大 C.不軟化 D.體積變化均勻性 2、大體積混凝土工程優(yōu)先選用下列水泥中 ( ) A.硅酸鹽水泥 B.普通水泥 C.礦渣水泥 D. 火山灰水泥 E. 粉煤灰水泥 3、 在下列材料中,屬
24、于水硬性膠凝性材料的有 ( ) A.硅酸鹽水泥 B. 水玻璃 C. 高鋁水泥 D. 礦渣水泥 E. 石膏,B,CDE,ACD,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(4)混凝土 ◆考綱要求:※掌握混凝土主要技術性質(zhì)
25、 ※掌握混凝土組成材料的選擇 ※熟悉混凝土的配合比的設計方法 ※熟悉混凝土的檢驗和強度評定方法 ※了解輕混凝土、其它品種的混凝土的特點
26、 ※了解混凝土外加劑的作用與效果 ◆重點內(nèi)容: 普通混凝土的組成材料及要求,混凝土的主要技術性質(zhì),混凝土的配合比 以及質(zhì)量控制,商品混凝土、泵送混凝土、防水混凝土,砌筑砂漿的技術 性質(zhì)及配合比、砂漿的檢驗。 ◆難點內(nèi)容:混凝土的技術性質(zhì)、配合比及質(zhì)量控制,砂漿的配合比。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(4)混凝土 ◆授課方法:教師可通過多媒體
27、教學手段首先講述混凝土的基本概念 和組成材料,然后可通過建筑結構實體或構件來說明混凝土作為建筑結 構的主要材料應具備怎樣的性能,從而導出混凝土的主要技術性質(zhì)(和 易性、強度、耐久性等),在混凝土實際操作配制過程中,為使其質(zhì)量 滿足要求,就必須對混凝土的原材料配合比,及生產(chǎn)過程的各個環(huán)節(jié)進 行控制。只要掌握普通混凝土知識,對其他混凝土及砂漿的知識就會迎 刃而解了。 ◆舉例: 1、
28、混凝土配合比設計時,初步確定水灰比值是根據(jù) ( ) A. 和易性與耐久性要求 B. 和易性與強度要求 C. 強度要求 D. 強度與耐久性要求 2、水下混凝土工程宜選用下列水泥中的 ( )
29、 A. 硅酸鹽水泥 B. 快硬水泥 C. 普通水泥 D. 火山灰水泥,D,D,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(4)混凝土 ◆舉例: 3、下列材料中導熱系數(shù)最小的是 ( ) A. 普通粘土磚
30、 B. 石灰粘土磚 C. 混凝土墻板 D. 加氣混凝土砌塊 4、混凝土軸心抗壓強度fa和立方體抗壓強度fcu.o的關系 ( ) A .fa<fcu.o B. fa=fcu.o C. fa>fcu.o D. fa≥fcu.o 5、當混凝土的流動
31、性不能滿足時應采?。–) A. 增加水泥用量 B.保持砂率不變,增加砂石用量 C.保持W/C不變,調(diào)整水泥漿用量 D.適當增大砂率 6、影響混凝土強度的主要因素有 ( ) A. 齡期
32、B. 施工條件 C. 水灰比 D. 集料強度 E. 水泥強度,D,A,ABCE,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(5)砂漿及墻體材料 ◆考綱要求:※掌握砌筑砂漿的組成材料、主要技術性質(zhì)與性能 ※掌握砌筑砂漿的配合比的
33、選擇 ※掌握砌墻磚、墻板及砌塊的規(guī)格、等級與應用 ※熟悉抹面砂漿的主要技術要求 ◆重點內(nèi)容: 砌筑砂漿的組成材料、主要技術性質(zhì)與性能,砌筑砂漿的配合比的選擇, 燒結頁巖磚、空頁巖空心磚、蒸壓灰砂磚、粉煤灰磚、混凝土多孔磚、 蒸壓加氣混凝土砌塊、混凝土小型空心砌塊、新
34、型復合墻板。 ◆難點內(nèi)容:砌筑砂漿的配合比的選擇。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(5)砂漿及墻體材料 ◆授課方法:教師可用多媒體或掛圖,首先講述砌筑砂漿的基本概念 和組成材料,展示現(xiàn)代墻體材料的三大類別和各類墻材的具體品種,使 學生一目了然。其次,可選用有代表性的實物來說明各種常用墻體材料 的性能、特點、應用及檢驗方法,以此來加深學生印象
35、。尤其應強調(diào)現(xiàn) 代墻體材料的開發(fā)與應用,應與資源的合理利用,建筑節(jié)能與環(huán)保,建 筑結構物自重聯(lián)系起來。應充分考慮設計標準化,構件裝配化,施工機 械化。 ◆舉例: 1、新拌砌筑砂漿應具備的技術要求是 ( ) A. 粘結力 B. 流動性
36、 C. 保水性 D. 變形性 E. 強度,ABCE,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(6)建筑鋼材 ◆考綱要求:※掌握建筑鋼材的主要性能 ※了解建筑鋼材常用的品種 ※
37、了解鋼材的驗收檢驗與保管措施 ◆重點內(nèi)容: 建筑鋼材的力學性能和工藝性能、鋼材的冷加工與時效、常用建筑鋼 材技術標準與選用、鋼材的驗收檢驗。 ◆難點內(nèi)容:鋼材的力學性能、鋼材的技術標準與選用。 ◆授課方法:教師可通過多媒體首先介紹鋼材的基本知識入手,并結 合鋼材實物演示實驗使學生掌握鋼材在建筑工程應用中應具備怎樣的力
38、 學與工藝性能,同時懂得鋼材力學性能與工藝性能指標是工程中鋼材質(zhì) 量合格性檢驗的主要依據(jù)。然后通過對常用建筑鋼材牌號與技術要求的 區(qū)別比較使學生能根據(jù)建筑工程實際特點合理選用、驗收與保管鋼材。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(7)木材 ◆考綱要求:※熟悉木材的主要性質(zhì) ※了解木材的等
39、級及檢驗評定方法 ※了解木材保管和防護措施 ◆重點內(nèi)容: 木材的物理性能及力學性質(zhì),木材的特點、木材在建筑工程中的應用 及木材的綜合利用、木材的等級及檢驗評定。 ◆難點內(nèi)容:木材的物理性質(zhì)及木材在建筑工程中的應用。 ◆授課方法:教師可采用多媒體教學手段,結合實物展示木材的構 造,使學生通過直觀木材的構造,掌握木材的物
40、理及力學性質(zhì),同時熟 悉木材的優(yōu)良特性,教師可讓學生參觀木結構與木裝修工程使學生掌握 木材在建筑結構和裝飾過程中的應用。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(8)防水材料 ◆考綱要求:※熟悉瀝青的主要技術性能及應用 ※熟悉改性瀝青防水制品、高分子防水材料技術性能及應用 ※了解瀝青防水制品的品種和應用 ◆重點內(nèi)容:石油瀝青的主要技
41、術性質(zhì)、技術標準與應用,改性瀝青防水卷材(SBS、APP卷材),高分子防水卷材(三元乙丙防水卷材、聚氯乙烯防水卷材)。防水涂料(聚氯脂防水涂料、橡膠改性瀝青防水涂料)建筑密封材料(硅酮密封膏、聚氨脂密封膏),防水卷材與防水涂料的檢驗。 ◆難點內(nèi)容:石油瀝青的技術性質(zhì)、防水卷材與防水涂料的檢驗。 ◆授課方法:教師應從石油瀝青的基礎知識入手通過對石油瀝青技術性質(zhì)及標準的說明,使學生掌握不同牌號石油瀝青特點和應用,從石油瀝青材
42、料本身固有的缺陷和建筑防水工程的實際需要強調(diào)摻改性劑的必然性。這樣學生就能較順利地掌握各類改性瀝青防水卷材的性能和應用。合成高分子防水卷材、涂料及密封材料是現(xiàn)代建筑防水材料發(fā)展的必然趨勢,教師應結合工程實例加以重點說明,使學生能掌握其常用產(chǎn)品的性能及應用。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(9)建筑裝飾材料 ◆考綱要求: 熟悉天然石材、建筑陶瓷、玻璃及其制品、金屬
43、裝飾材料、涂料等的 主要技術性能及應用。 ◆重點內(nèi)容: 天然及人造石材、建筑陶瓷、玻璃及制品、建筑涂料。 ◆難點內(nèi)容:石材、玻璃及制品、建筑涂料。 ◆授課方法:教師可采用多媒體、掛圖、實物展示等多種手段,使學 生了解與熟悉建筑裝飾工程中常用各類材料和品種、規(guī)格、特點及應 用,應著重強調(diào)裝飾材料除裝飾功能以外的其他功能。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課
44、方法,2.各部分的重難點以及授課方法(10)建筑塑料 ◆考綱要求:※了解常用建筑塑料的主要技術性能及應用 ※了解塑料制品的保管措施 ◆重點內(nèi)容:塑料的特點、建筑工程中常用塑料制品。 ◆難點內(nèi)容:塑料的品種及性能。 ◆授課方法:教師可采多媒體教學手段,從塑料的基本組成及特征入 手,使學生掌握常用建筑塑料的主要性能。同時通過塑料在建筑
45、工程中 應用實例使學生重點熟悉塑料板材、門窗、塑料管材的特點及應用。 ★建筑施工員與質(zhì)檢員培訓說明: 在教學過程中,施工員與質(zhì)檢員側重點不同,施工員培訓側重于材料的 性能及應用,質(zhì)檢員培訓側重于材料的品種、規(guī)格、性能及檢驗。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,(二)建筑構造與識圖 1.建筑構造與識圖重難點 (1)墻體的分類與要求,墻體的細部構造要求 (2)樓
46、板的組成與構造要求, (3)屋頂?shù)念愋徒M成與構造要求 (4)建筑施工圖的內(nèi)容及識讀方法 (5)結構施工圖的內(nèi)容及識讀方法,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(1)正投影基本知識 ◆考綱要求: ※掌握三面投影圖的基本概念 ※熟悉點線面的投影方法 ※熟悉形體的投影方法 ◆重點難點內(nèi)容: 三面投影圖及其正
47、投影規(guī)律,點線面體的投影。 ◆授課方法: 以實物展示三面投影圖及其“長對正、高平齊、寬相等” 規(guī)律;以列表形式比較各種位置直線和平面的投影特性; 簡介基本體投影方法。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(2)墻體的建筑構造 ◆考綱要求: ※掌握墻體的分類與要求 ※掌握墻體的細部構造要求 ※了解幕墻的分類與
48、構造要求 ◆重點難點內(nèi)容: 墻體的分類和要求;墻體的細部尤其是勒腳構造。 ◆授課方法: 簡介分類,重點介紹墻體要求;以介紹等力腳構造為主, 顧其他細部;幕墻以學生自己參觀學習為主。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(3)屋面、樓面的建筑構造 ◆考綱要求: ※掌握樓板的組成與構造要求 ※掌握屋頂?shù)念愋徒M成與構造要求
49、 ◆重點難點內(nèi)容: 樓板的組成與構造要求;屋頂?shù)念愋团c組成;平屋面的 組成及構造。 ◆授課方法: 利用多媒體介紹樓板的構造層次,列表介紹屋頂?shù)念愋停?重點介紹平屋頂?shù)臉嬙鞂哟?,尤其是平屋頂?shù)募毑糠浪畼?造。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(4)房屋建筑其他構造 ◆考綱要求:※熟悉門窗連接構造要求
50、 ※熟悉樓梯的組成及細部構造要求 ※熟悉變形縫的構造要求 ※了解陽臺、雨蓬的構造 ◆重點難點內(nèi)容: 門窗連接,樓梯組成及細部構造,變形縫的構造。 ◆授課方法: 著重說明門窗與墻體的三種位置關系及其構造;以樓梯組 成為主簡介細部構造
51、;重點介紹墻體變形縫構造,比較說明 三種變形縫的區(qū)別。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法(5)房屋建筑的識圖方法 ◆考綱要求:※熟悉房屋建筑圖的產(chǎn)生和分類 ※熟悉建筑施工圖的內(nèi)容及識讀方法 ※熟悉結構施工圖的內(nèi)容及識讀方法
52、 ※了解設備施工圖的內(nèi)容及識讀方法 ◆重點難點內(nèi)容: 建筑施工圖、結構施工圖的內(nèi)容及識讀方法。 ◆授課方法: 以一套簡單圖紙為例,建筑施工圖是識圖的重點,從施工圖的形成入 手,展開圖示內(nèi)容,了解圖例,從而掌握識圖的順序和方法;結構施工 圖是識圖的難點,從常用結構構件代號、鋼筋表示方法入手,重點介紹 鋼筋砼構件詳圖
53、的識讀方法。,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法 ◆例: 1、當室內(nèi)地面墊層為碎磚或灰土等透水性材料時其水平防潮層的位置應 設在( B )。 A.室內(nèi)地面標高±0.000處 B.室內(nèi)地面以下-0.060處 C.室內(nèi)地面以上+0.060處 D.室內(nèi)地面以上+0.600以上 2、下
54、列哪種做法不是墻體的加固做法( D )。 A. 當墻體長度超過一定限度時,在墻體局部位置增設壁柱 B. 設置圈梁 C. 設置鋼筋混凝土構造柱 D. 在墻體適當位置用砌塊砌筑 3、預制鋼筋混凝土樓板間應留縫隙的原因是( A )。 A.板寬規(guī)格的限制,實際尺寸小于標志尺寸 B.有利于預制板的制作
55、 C.有利于加強板的強度 D.有利于房屋整體性的提高,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法 ◆例: 4、欄桿與梯段的連接方法有:預埋鐵件焊接、預留孔洞插接、( C )。 A. 現(xiàn)澆連接 B. 現(xiàn)砌連接 C. 螺栓連接 D. 鋼筋連接 5、下面屬于預制裝配式鋼筋混凝土樓梯的是(
56、 C )。 A.扭板式、梁承式、墻懸臂式 B.梁承式、扭板式、墻懸臂式 C.墻承式、梁承式、墻懸臂式 D.墻懸臂式、扭板式、墻承式 6、雨蓬上表面向外側或向滴水管處或向地漏處應做成( C )的排水坡度。 A. 1% B. 2% C. 5% D. 10% 7、下面屬整體地面的
57、是( D )。 A.釉面地磚地面、拋光磚地面 B.拋光磚地面、水磨石地面 C.水泥砂漿地面、拋光磚地面 D.水泥砂漿地面、水磨石地面,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法 ◆例: 8、地面變形縫包括( A )。 A.溫度伸縮縫、沉降縫、防震縫 B.分隔縫、沉降縫、防震縫 C.
58、溫度伸縮縫、分隔縫、防震縫 D.溫度伸縮縫、沉降縫、分隔縫 9、平屋面材料找坡的排水坡度宜為( B )。 A.5% B.2%~3% C.0.5%~1% D.4% 10、屋面與山墻,女兒墻,煙囪等交接處,須做( C )處理。 A.排水 B.集水 C.泛水 D.順水 11
59、、關于變形縫的構造做法,下列哪個是不正確的( C )。 A.當建筑物的長度或寬度超過一定限度時,要設伸縮縫 B.在沉降縫處應將基礎以上的墻體、樓板全部分開,基礎可不分開 C.當建筑物豎向高度相差懸殊時,應設伸縮縫 D.為了消除基礎不均勻沉降,應按要求設置基礎沉降縫,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法 ◆例: 12、平臺板代號是
60、( D )。 A.TB B.KB C.TLB D.PTB 13、高層和超高層建筑常采用( C )形式的基礎。 A.剛性基礎 B. 片筏基礎 C.箱形基礎 D.鋼筋混凝土條形基礎 14、在墻體設計中,其自身重量由樓板或梁承擔的墻為( C )。 A.橫墻 B.窗間墻 C.隔墻 D.承重墻
61、 15、鋼筋磚過梁凈跨適宜的尺度、不宜超過的尺度分別如( A )。 A.≤1.5m、2m B.≤2.0m、3m C.≤1.8m、3m D.≤2.0m、2.5m 16、墻體中構造柱的最小斷面尺寸為( B )。 A.120mm×180mm B.180mm×24
62、0mm C.200mm×300mm D.240mn×370mm,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法 ◆例: 17、在樓梯形式中,不宜用于疏散樓梯的是( D )。 A.直跑樓梯 B.兩跑樓梯 C.剪刀樓梯 D.螺旋形樓梯 18、樓板層的構造說法
63、正確的是( D )。 A.樓板應有足夠的強度,可不考慮變形問題 B.槽形板上不可打洞 C.空心板保溫隔熱效果好,且可打洞,故常采用 D.采用花籃梁可適當提高室內(nèi)凈空高度 19、總平面圖中標高為絕對標高,一般注寫至小數(shù)點后(B )位。 A.一 B. 二 C.三 D.四 20、總平面圖中用(A)表示房屋的朝向,用風玫瑰表示常年風向頻率。 A.指
64、北針B.指南針C.指東針D.指西針,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2.各部分的重難點以及授課方法 ◆例: 21、底層平面圖(一層平面圖或首層平面圖)是指 (D)地坪所在的樓層 的平面圖。 A.±0.00 B.±0.0 C.0.000 D.±0.000 22
65、、按朝向命名,如東立面圖、西立面圖、南立面圖、北立面圖等,屬于 (C)命名方式。 A.總平面圖 B.平面圖 C.立面圖 D.剖面圖 23、將沿著建筑物短邊方向剖切后形成的剖面圖稱為橫剖面圖,將沿著建 筑物長邊方向剖切形成的剖面圖稱為縱剖面圖。一般多采用(A)。 A.橫剖面圖 B.縱剖面圖
66、 C.縱橫剖面圖 D.都可以 24、標注箍筋時應說明箍筋的級別、直徑、間距,如 ? 8 @ 100 表明箍筋 (B)為8。 A.級別 B.直徑 C.間距 D.都不是,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,(三)力學與結構基本知識 1.建筑構造與識圖重難點 (1) 力的基本性質(zhì) (2)桿件及其強度、
67、剛度和穩(wěn)定的概念 (3 )應力、應變的基本概念 (4)桿件變形的基本形式 (5)平面匯交力系的平衡方程及應用 (6)力偶、力矩的特性及應用 (7)掌握建筑結構的類型特點及應用 (8)混凝土結構的受力特點及構造要求 (9)砌體結構的受力特點及構造要求,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2、各部分的重難點以及授
68、課方法(1)力的基本性質(zhì)與建筑力學的基本概念◆考綱要求: ※掌握力的基本性質(zhì) ※掌握桿件及其強度、剛度和穩(wěn)定的概念 ※掌握應力、應變的基本概念 ※掌握桿件變形的基本形式 ◆重點內(nèi)容: (1)各種常見約束的性質(zhì),對簡單的物體系統(tǒng)能熟練地取脫離體,并正確畫出受力圖。 (2)桿件及其強度、剛度和穩(wěn)定的概念 (3)桿件變形的基本形式,三、《施工員專業(yè)基礎知識》各部分的重難點以及授課方法,2、各部分的重難點以及
69、授課方法(1)力的基本性質(zhì)與建筑力學的基本概念◆難點內(nèi)容:物體的受力分析 ◆授課方法: 針對本節(jié)課的重難點,教學中采用啟發(fā)、歸納、講授相結合的方法,加上多媒體的輔助。 ◆教學過程: 多媒體給出工程上常見的各種約束的類型及其對應的約束反力,可以啟發(fā)學生列舉出相應的工程實例。啟發(fā)學生用表格的形式對約束類型及其約束反力進行歸納總結。 多媒體給出脫離體的概念和畫物體受力圖的步驟和注意
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