講課用色彩斑斕的文化生活

1、課標(biāo)要求：,1、了解文化生活的特點(diǎn)及原因2、理解我國(guó)文化現(xiàn)狀的“喜”與“憂”，辯 證地看待大眾傳媒的作用3、正確把握大眾文化的含義,,,8.1色彩斑斕的文化生活,走進(jìn)文化生活,授課人：魏培沛,本節(jié)課探討的問(wèn)題：,１、當(dāng)代文化生活的呈什么特點(diǎn)？２、文化生活色彩斑斕原因是什么？３、文化生活的“喜”與“憂”的原因及其表現(xiàn)有哪些？ ４、怎樣才能促進(jìn)文化市場(chǎng)的健康發(fā)展（啟示）？５、為什么要發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化？６、什么是

2、我們所倡導(dǎo)的大眾文化？,,,,,我的文化生活,曬一曬,請(qǐng)同學(xué)們回憶你的周末和寒暑假是怎么過(guò)的？,走進(jìn)同學(xué)們的文化生活,觀看視頻《躍動(dòng)的群眾文化生活》,1、當(dāng)前我們的文化生活呈現(xiàn)出什么特點(diǎn)？,2、為什么會(huì)呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn)？,,文化生活之初體驗(yàn),自主探究,一、當(dāng)代文化生活素描,1、當(dāng)代文化生活的特點(diǎn)：,色彩斑斕、多種選擇,2、文化生活色彩斑斕和多樣化選擇的原因：,經(jīng)濟(jì),科技,,,,大眾傳媒,文化市場(chǎng),發(fā)展,,文化產(chǎn)品的豐富,,文化生活色彩斑斕

3、,文化消費(fèi)多種選擇,“以故事說(shuō)人物，以人物說(shuō)歷史，以歷史說(shuō)文化，以文化說(shuō)人性”的獨(dú)特風(fēng)格，用通俗易懂的語(yǔ)言講述先秦諸子的故事和道理。從孔子的“一顆愛(ài)心”到孟子的“一股正氣”，從墨子的“一腔熱血”到韓非子的“一雙冷眼”，從老子的“無(wú)為無(wú)不為”到莊子的“無(wú)為之用”再到荀子的“科學(xué)進(jìn)取心”---,“于丹現(xiàn)象”掃描 于丹登陸央視《百家講壇》，主講《論語(yǔ)》,一炮走紅，被稱為“學(xué)術(shù)超女”。在中關(guān)村圖書(shū)大廈一天竟銷(xiāo)出14000本、簽售1260

4、0本！,易中天品三國(guó)與先秦諸子,文化生活之再判斷,百變大咖秀之百家講壇,,《百變大咖秀》是由湖南衛(wèi)視錄制播放的國(guó)內(nèi)首檔明星模仿秀大賞賽，是集表演、笑點(diǎn)、驚喜、音樂(lè)娛樂(lè)節(jié)目。但也存在著借娛樂(lè)消遣名義，以荒誕、庸俗的內(nèi)容進(jìn)行惡搞，單純追求轟動(dòng)效應(yīng)的問(wèn)題。,,小組探究--說(shuō)喜論憂,1、根據(jù)課本87頁(yè)相關(guān)知識(shí)并結(jié)合你的切身體驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)文化生活“喜”與“憂”的表現(xiàn)？2、引起文化生活“喜”與“憂”的原因是什么？,二、文化生活的“喜”與“憂”,文

5、化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展,文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,①滿足文化需要，充實(shí)精神生活②傳播科學(xué)文化知識(shí)③使人們潛移默化地接受正確的價(jià)值觀念，提高思想道德素質(zhì)④引導(dǎo)消費(fèi)觀念，推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展,①生產(chǎn)銷(xiāo)售品位低下的文化產(chǎn)品 ②迎合低級(jí)趣味③不負(fù)責(zé)任地傳播“緋聞?shì)W事”。,我們應(yīng)該辯證地、全面地來(lái)看待大眾傳媒的發(fā)展對(duì)文化生活帶來(lái)的影響。（用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題，把握事物主流）,面對(duì)文化生活中不良現(xiàn)象，從個(gè)人、企業(yè)、國(guó)家三個(gè)角度分析我們應(yīng)該

6、怎么做？,從國(guó)家來(lái)講：,從個(gè)人來(lái)講：,從商家來(lái)講：,遵紀(jì)守法、講究職業(yè)道德，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任等。,加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高鑒別能力，學(xué)會(huì)選擇等。,加強(qiáng)文化管理，正確引導(dǎo)；依法嚴(yán)懲不法現(xiàn)象；加強(qiáng)國(guó)家宏觀調(diào)控；發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的大眾文化等。,小組探究——知識(shí)拓展,游戲：30秒不NG,說(shuō)一說(shuō)：同學(xué)們?cè)谏拾邤痰奈幕钪心阆矚g什么類型、什么風(fēng)格的音樂(lè)、電影、電視節(jié)目？喜歡怎樣的書(shū)籍？,文化生活之終抉擇,1、我們文化生活中的不同愛(ài)好和選擇，反映了

7、當(dāng)前人們文化需求的什么特點(diǎn)？,2、文化需求的這個(gè)特點(diǎn)給我們什么啟示？,三、發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化,自主探究,三、發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化,1、,,多層次,多樣化,,文化產(chǎn)品,多種類型,多樣風(fēng)格,,人們文化需求,多方面,發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化,流行文化作品的價(jià)值大于經(jīng)典作品的價(jià)值。,經(jīng)典文化作品的價(jià)值大于流行文化作品價(jià)值。,VS,《貴妃醉酒》梅葆玖,《新貴妃醉酒》李玉剛,,,具體要求：,1、全班同學(xué)以組為單位分為甲(1、2、

8、3)乙（4、5、6）兩方，甲方代表觀點(diǎn)一，乙方代表觀點(diǎn)二。2、甲乙兩方請(qǐng)找出支持你方觀點(diǎn)的論據(jù)，以及反駁對(duì)方觀點(diǎn)的論據(jù)。3、先有雙方一 辯闡述觀點(diǎn)，然后二辯、三辯進(jìn)行自由辯論。4、在對(duì)方闡述觀點(diǎn)時(shí)，請(qǐng)尊重對(duì)方，注意傾聽(tīng)，并做好及時(shí)反駁的準(zhǔn)備。,“流行作品”,ＶＳ,“經(jīng)典”作品,觀點(diǎn)一：流行文化作品的價(jià)值大于經(jīng)典作品的價(jià)值。觀點(diǎn)二：經(jīng)典文化作品的價(jià)值大于流行文化作品價(jià)值。,,如果你支持第一種觀點(diǎn)，除了陳述你的理由外，還請(qǐng)你思考：

9、1、現(xiàn)在青少年主要喜歡什么樣的流行文化作品；2、年輕人追“潮”有哪些原因；3、歷史上存在過(guò)的流行文化作品，它們后來(lái)的命運(yùn)如何。,如果你支持第二種觀點(diǎn)，除了陳述你的理由外，還請(qǐng)你思考：1、經(jīng)典文化作品為什么能成為經(jīng)典；2、對(duì)于今天的青年來(lái)說(shuō)經(jīng)典文化作品是否過(guò)時(shí)了；3、現(xiàn)在的流行作品能否成為經(jīng)典。,辯論比賽,“流行”文化作品,ＶＳ,“經(jīng)典”文化作品,3、不能簡(jiǎn)單、片面地說(shuō)誰(shuí)的價(jià)值大。,1、衡量一個(gè)文化作品是不是經(jīng)典作品，主要看它的

10、內(nèi)容是否經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)；而衡量一個(gè)文化作品是不是流行作品，主要看它的接受群體是否廣泛，是否在一定時(shí)期內(nèi)受到人們普遍喜愛(ài)。,,,,,,,,,2、流行的能夠經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)也可成為經(jīng)典的，真正經(jīng)典的作品具有超越時(shí)空的魅力，在社會(huì)中持續(xù)流行。只要人民大眾真正需要的，都是先進(jìn)的、健康的文化，都是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。,三、發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化,2、我們所提倡的大眾文化：,1、人們對(duì)文化的需求特點(diǎn):多層次,多樣化.多方面,面向廣大人民，反

11、映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化。,形式,方向,性質(zhì),注意：我們所倡導(dǎo)的大眾文化與通常所說(shuō)的大眾 文化在內(nèi)容上是有區(qū)別的，不能將兩者混同。,大眾文化與我們所倡導(dǎo)的大眾文化 ： 1. 大眾文化是就文化傳播的廣泛性而言的。大眾文化發(fā)展參差不齊，其中不乏優(yōu)秀作品，但在商業(yè)利益的驅(qū)動(dòng)下，有不少不負(fù)載教化功能，以?shī)蕵?lè)為目的的中間文化，還有些是追求感官刺激的低劣文化產(chǎn)品。 2. 我們所倡導(dǎo)的大眾文化必

12、須是社會(huì)主義文化，必須面向廣大人民、反映人民的利益與呼聲、為廣大人民所喜聞樂(lè)見(jiàn)，必須是健康向上的、民族的、科學(xué)的文化。,色彩斑斕的文化生活,當(dāng)代文化生活素描,文化生活中的“喜”與“憂”,發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化,當(dāng)代文化生活的特點(diǎn),變化原因,喜與憂的表現(xiàn)及原因,人們文化需求的特點(diǎn),我們所倡導(dǎo)的大眾文化的含義,,,,啟示,,當(dāng)堂檢測(cè),（2010山東卷）1.當(dāng)前，文化市場(chǎng)在滿足人民日益增長(zhǎng)的文化需要的同時(shí)，也出現(xiàn)了“娛樂(lè)化”“低俗化”

13、的傾向。針對(duì)這種現(xiàn)象，在文化消費(fèi)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)①提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力②選擇個(gè)性新潮的文化價(jià)值取向③發(fā)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的大眾文化④提升自身的文化審美品位A.①② B.③④ C.②③ D.①④,D,（12福建卷）2、表3是某地不同群體對(duì)所喜愛(ài)的文化活動(dòng)的選擇情況某班同學(xué)分配表中信息后提出下列建議，你認(rèn)為合理的是A、倡導(dǎo)高雅文化，引領(lǐng)人們的精神生活B、提高文化素養(yǎng)，縮小人們鑒賞水平的差異C、發(fā)展大眾文