交通燈的控制-電器與可編程控制器實訓(xùn)課程設(shè)計

1、<p><b>　　課 程 設(shè) 計</b></p><p>　　課程名稱 電器與可編程控制器實訓(xùn)</p><p>　　題目名稱 交通燈的控制 </p><p>　　學(xué) 院 自動化學(xué)院 </p><p>　　專業(yè)班級 </p><p>

2、;　　學(xué) 號 </p><p>　　學(xué)生姓名 </p><p>　　指導(dǎo)教師 </p><p>　　2016 年 9 月 1 日</p><p><b>　　一、 實驗?zāi)康?lt;/b></p><p>　　1

3、、 鞏固、熟悉 PLC 的基本工作原理和特點2、 了解所使用的 PLC（按實驗室提供的設(shè)備）各種內(nèi)部繼電器的符號、編號和功能，并能通過查閱資料得到不同型號 PLC 的內(nèi)部繼電器符號和編號的制定及安排3、 熟悉各種指令的功能和應(yīng)用4、 根據(jù)工藝要求進(jìn)行 PLC 控制程序設(shè)計5、 基于上述控制程序設(shè)計動態(tài)人機(jī)界面， 直觀展示控制效果 </p><p><b>　　二、 預(yù)習(xí)與參考</b>

4、;</p><p>　　1、 查閱相關(guān)資料，了解實驗用 PLC 的內(nèi)部繼電器符號和編號的制定及安排。2、 查閱并了解該種 PLC 的指令系統(tǒng)。3、 查閱并了解該種 PLC 的編程器使用方法4、 按照設(shè)計題目要求，進(jìn)行初步設(shè)計。 三、 實驗（設(shè)計）要求和設(shè)計指標(biāo)三、實驗（設(shè)計）要求和設(shè)計指標(biāo)</p><p>　　進(jìn)行PLC的IO分配</p><p>　　設(shè)計P

5、LC控制程序和對應(yīng)的人機(jī)界面</p><p>　　調(diào)試程序，能實現(xiàn)設(shè)計題目規(guī)定的工藝過程和功能，人機(jī)界面能與PLC進(jìn)行動態(tài)交換。</p><p>　　四、 實驗（設(shè)計）儀器設(shè)備和材料</p><p>　　安裝有 PLC 仿真軟件， PLC 程序開發(fā)軟件Step 7， 人機(jī)界面組態(tài)軟件Wincc flexible2008 。 </p><p>

6、　　五、實驗任務(wù)、調(diào)試及結(jié)果測試</p><p>　　任務(wù)一：十字路口交通燈控制系統(tǒng)</p><p>　　兩組交通燈時序圖如下，關(guān)斷電源后再啟動則從頭開始。</p><p><b>　　I/O分配</b></p><p><b>　　實驗程序：</b></p><p><

7、;b>　　Wincc界面</b></p><p><b>　　1.初始畫面</b></p><p>　　2.按下啟動按鈕，東西綠燈亮，南北紅燈亮</p><p>　　3. 5秒過后，東西綠燈閃爍，3秒過后，東西綠燈滅，黃燈亮</p><p>　　4. 3秒過后，東西黃燈滅，紅燈亮，南北綠燈亮<

8、;/p><p>　　5. 5秒過后，南北綠燈閃爍，3秒過后，綠燈滅，黃燈亮</p><p>　　6. 2秒過后，南北黃燈滅，紅燈亮，東西綠燈亮</p><p>　　7.若不按停止按鈕，則該系統(tǒng)一直循環(huán)，若按下停止按鈕關(guān)斷電源后，則系統(tǒng)停止，再啟動則從頭開始。</p><p>　　任務(wù)二：人行橫道燈的控制</p><p>

9、;　　任務(wù)要求：（1） 初始時，車到綠燈和人行道紅燈亮，禁止行人通行。（2） 若行人按下人行道按鈕 SB1，30s 后車道變?yōu)辄S燈，再過 10s 后車道變?yōu)榧t燈。（3） 5s后人行道變?yōu)榫G燈，15s 后人行道綠燈閃爍。閃爍 5 次后，人行道綠燈滅，紅燈亮，恢復(fù)到初始狀態(tài)。</p><p><b>　　I/O分配：</b></p><p><b>　　

10、程序：</b></p><p>　　Wincc人機(jī)界面：</p><p>　　1.初始時，車道綠燈和人行道紅燈亮，禁止行人通行。</p><p>　　2.按下人行道按鈕，30s后車道變?yōu)辄S燈</p><p>　　3. 再過10s后車道變?yōu)榧t燈</p><p>　　4. 5s后人行道變?yōu)榫G燈</p>

11、;<p>　　5. 15s后人行道綠燈閃爍。閃爍5次后，人行道綠燈滅，紅燈亮，恢復(fù)到初始狀態(tài)。</p><p><b>　　故障及解決方法</b></p><p>　　故障一：wincc與連接不上，S7-300的CPU地址與wincc的地址重復(fù)</p><p>　　解決方法：點擊項目的MPI連接，雙擊進(jìn)入CPU或者wincc其中一

12、個，進(jìn)入屬性，將地址改為與另一個不同即可，即可以實現(xiàn)連接</p><p>　　故障二 ：在任務(wù)一的人機(jī)界面中，按下啟動按鈕，人機(jī)界面沒有反應(yīng)，而通過仿真器的I0.0卻能觸發(fā)界面的交通燈控制</p><p>　　解決方法：通過查詢資料得知，I是只讀不可寫的，而Q、M都是可寫的，起初用的I0.0是無法通過人機(jī)觸發(fā)的，所以將I0.0改為M2.0，I0.1改為M2.1，則故障得到解決，按下啟動按鈕

13、，交通燈得到正?？刂?lt;/p><p><b>　　思考題</b></p><p>　　你在調(diào)試過程中碰到了什么問題，你是如何找出并解決這些問題的，有沒有相應(yīng)的程序設(shè)計和調(diào)試方法可以方便程序調(diào)試。</p><p>　　答：參照上文的故障及解決方法</p><p>　　你在設(shè)計過程中采取了哪些措施進(jìn)行程序優(yōu)化，達(dá)到了什么效果

14、。</p><p>　　答：任務(wù)一的程序相對來說比較復(fù)雜，編寫起來不易，閱讀不方便，故在任務(wù)二中改變思路，通過直接“輸出”定時器的方式，即直接觸發(fā)，使整個程序看起來更加簡潔明朗</p><p>　　若設(shè)計題目中的工藝過程需要進(jìn)行一些小的改動，按原工藝要求設(shè)計的程序是否能很快完成相應(yīng)修改，思考整個程序在哪些方面可進(jìn)行此類易維護(hù)性和易擴(kuò)展性設(shè)計，你在哪些方面已經(jīng)應(yīng)用了這種設(shè)計。</p&g