基于bs模式的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)論文_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p><b>  目錄 </b></p><p><b>  前言1</b></p><p>  一 OA(辦公自動(dòng)化)簡(jiǎn)介2</p><p>  1.1、OA的概述2</p><p>  1.2、OA的現(xiàn)狀 3</p><p>  1.3、OA的發(fā)展趨

2、勢(shì) 3</p><p>  二 OA系統(tǒng)推廣使用的現(xiàn)實(shí)意義4</p><p>  2.1 選擇OA的原因4</p><p>  2.2 OA系統(tǒng)的基本目標(biāo)4</p><p>  三 設(shè)計(jì)實(shí)例……………………………………………………...…………....…5</p><p><b>  3.1 開發(fā)環(huán)境

3、</b></p><p><b>  3.2需求分析</b></p><p>  3.3概要設(shè)計(jì)--- 系統(tǒng)用例圖</p><p>  3.4 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)…………………………………………………………………….</p><p>  3.5系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)與代碼實(shí)現(xiàn)</p><p

4、>  3.5.1系統(tǒng)的首頁(yè) </p><p>  3.5.2 系統(tǒng)的工作日志模塊 </p><p>  3.5.3 系統(tǒng)的日程管理模塊 </p><p>  3.5.4 系統(tǒng)的人事管理模塊 </p><p>  3.5.5 系統(tǒng)的內(nèi)部溝通模塊 </p><p>  3.5.6 系統(tǒng)的郵件管理模塊<

5、;/p><p>  3.5.6 系統(tǒng)的文檔管理模塊</p><p>  3.6系統(tǒng)的測(cè)試及測(cè)試結(jié)果分析………………………………………………………………</p><p>  四 開發(fā)系統(tǒng)的總結(jié)及感想</p><p><b>  五 附錄:</b></p><p>  5.1系統(tǒng)的類圖…………………

6、……………………………………………………………</p><p>  5.2系統(tǒng)源程序………………………………………………………………………………</p><p><b>  前 言</b></p><p>  辦公自動(dòng)化(Office Automation,簡(jiǎn)稱OA)是將現(xiàn)代化辦公和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能 結(jié)合起來的一種新型的辦公方式,是當(dāng)前新技術(shù)革命

7、中一個(gè)非常活躍和具有很強(qiáng)生命力的技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域,是信息化社會(huì)的產(chǎn)物。</p><p>  在行政單位、企事業(yè)單位工作中,是采用Internet/Intranet技術(shù),基于工作流的概念,以計(jì)算機(jī)為中心,采用一系列現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和先進(jìn)的通信技術(shù),廣泛、全面、迅速地收集、整理、加工、存儲(chǔ)和使用信息,使企業(yè)內(nèi)部人員方便快捷地共享信息,高效地協(xié)同工作;改變過去復(fù)雜、低效的手工辦公方式,為科學(xué)管理和決策服務(wù),從而達(dá)到提高行政

8、效率的目的。一個(gè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的程度也是衡量其實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的標(biāo)準(zhǔn)。 我國(guó)專家在第一次全國(guó)辦公自動(dòng)化規(guī)劃討論會(huì)上提出辦公自動(dòng)化的定義為:利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使部分辦公業(yè)務(wù)活動(dòng)物化于人以外的各種現(xiàn)代化辦公設(shè)備中,由人與技術(shù)設(shè)備構(gòu)成服務(wù)于某種辦公業(yè)務(wù)目的的人一機(jī)信息處理系統(tǒng)。 </p><p>  辦公自動(dòng)化沒有統(tǒng)一的定義,凡是在傳統(tǒng)的辦公室中采用各種新技術(shù)、新機(jī)器、新設(shè)備從事辦公業(yè)務(wù),都屬于辦公自動(dòng)化的領(lǐng)域。&

9、lt;/p><p>  通常辦公室的業(yè)務(wù),主要是進(jìn)行大量文件的處理,起草文件、通知、各種業(yè)務(wù)文本,接受外來文件存檔,查詢本部門文件和外來文件,產(chǎn)生文件復(fù)件等等。所以,采用計(jì)算機(jī)文字處理技術(shù)生產(chǎn)各種文檔,存儲(chǔ)各種文檔,采用其它先進(jìn)設(shè)備,如復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等復(fù)制、傳遞文檔,或者采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)傳遞文檔,是辦公室自動(dòng)化的基本特征。</p><p>  本文通過一個(gè)小型的OA系統(tǒng)為例,來模擬現(xiàn)實(shí)中的O

10、A的應(yīng)用,同時(shí)也驗(yàn)證了文章的分析與介紹。</p><p>  一 OA(辦公自動(dòng)化)簡(jiǎn)介</p><p>  1.1 OA概述</p><p>  人們普遍使用計(jì)算機(jī)來提高個(gè)人工作效率,但是在需要許多人一起協(xié)同工作的現(xiàn)代工作環(huán)境中,我們更需要提高我們的整體工作效率。利用網(wǎng)絡(luò)通訊基礎(chǔ)及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái),建設(shè)一個(gè)安全、可靠、開放、高效的信息網(wǎng)絡(luò)和辦公自動(dòng)化、信息管

11、理電子化系統(tǒng),為管理部門提供現(xiàn)代化的日常辦公條件及豐富的綜合信息服務(wù),實(shí)現(xiàn)檔案管理自動(dòng)化和辦公事務(wù)處理自動(dòng)化,以提高辦公效率和管理水平,實(shí)現(xiàn)企業(yè)各部門日常業(yè)務(wù)工作的規(guī)范化、電子化、標(biāo)準(zhǔn)化,增強(qiáng)檔案部門文書檔案、人事檔案、科技檔案、 財(cái)務(wù)檔案等檔案的可管理性,實(shí)現(xiàn)信息的在線查詢、借閱。最終實(shí)現(xiàn)“無紙”辦公。 辦公自動(dòng)化,一個(gè)極大的概念,一個(gè)炒作了很久的概念。無論是辦公設(shè)備公司,還是系統(tǒng)集成公司,都大力推出自己的辦公自動(dòng)化產(chǎn)品。有辦

12、公設(shè)備、辦公自動(dòng)化電腦、辦公自動(dòng)化軟件??梢?,辦公自動(dòng)化中內(nèi)容龐大,可為空間不可小視。那么,首先我們來探討一個(gè)問題,什么是辦公? 辦公實(shí)際就是文件的制作、修改、傳遞、簽定、保存、銷毀、存檔的過程。那么隨著文件的這一流程,產(chǎn)生了各種各樣的設(shè)備。隨著技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步,辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)也得到了大力推廣。 傳統(tǒng)的辦</p><p>  網(wǎng)絡(luò)化辦公模式 現(xiàn)有辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和大型信

13、息管理系統(tǒng)中,企業(yè)業(yè)務(wù)流程重組或者是文件流轉(zhuǎn)功能都是核心功能。同時(shí)我們也認(rèn)為,企業(yè)辦公主要是一個(gè)文件流轉(zhuǎn)的過程,所有的辦公事務(wù)都可以抽象成一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)表單。 傳統(tǒng)的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和大型MIS系統(tǒng)在處理企業(yè)管理流程中大多采用企業(yè)業(yè)務(wù)流程重組(BKR),其核心思想就是要先優(yōu)化企業(yè)業(yè)務(wù)管理流程,再根據(jù)優(yōu)化后的流程建設(shè)企業(yè)信息系統(tǒng)。這樣不僅在系統(tǒng)建設(shè)中工作量巨大,同時(shí)面臨來自企業(yè)內(nèi)部重重的阻礙。我們的核心思想是;前期系統(tǒng)建設(shè)中不牽涉企業(yè)

14、內(nèi)部業(yè)務(wù)流程重組,只是協(xié)助企業(yè)通過方便的流程自定義等功能進(jìn)行流程電子化,以及不斷根據(jù)實(shí)際需求去改變電子化流程。</p><p>  1.2 OA的現(xiàn)狀</p><p>  目前企業(yè)的辦公自動(dòng)化程度可以劃分為以下四類:</p><p>  ①.起步較慢,還停留在使用沒有聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī),使用MS Office系列、WPS系列應(yīng)用軟件以提高個(gè)人辦公效率。</p&g

15、t;<p> ?、?已經(jīng)建立了自己的Intranet網(wǎng)絡(luò),但沒有好的應(yīng)用系統(tǒng)支持協(xié)同工作,仍然是個(gè)人辦公。網(wǎng)絡(luò)處在閑置狀態(tài),企業(yè)的投資沒有產(chǎn)生應(yīng)有的效益。</p><p>  ③.已經(jīng)建立了自己的Intranet網(wǎng)絡(luò),企業(yè)內(nèi)部員工通過電子郵件交流信息,實(shí)現(xiàn)了有限的協(xié)同工作,但產(chǎn)生的效益不明顯。</p><p> ?、?已經(jīng)建立了自己的Intranet網(wǎng)絡(luò);使用經(jīng)二次開發(fā)的通用

16、辦公自動(dòng)化系統(tǒng);能較好得支持信息共享和協(xié)同工作,與外界聯(lián)系的信息渠道暢通;通過Internet發(fā)布、宣傳企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù);Intranet網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生了積極的效益?,F(xiàn)在正著手開發(fā)或已經(jīng)在使用針對(duì)業(yè)務(wù)定制的綜合辦公自動(dòng)化系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)科學(xué)的管理和決策,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,使企業(yè)不斷發(fā)展壯大。 </p><p>  1.2 OA的發(fā)展趨勢(shì)</p><p>  辦公自動(dòng)化的實(shí)施

17、應(yīng)該考慮企業(yè)的實(shí)際情況,主要是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。按照上述分析,第一類企業(yè)進(jìn)行辦公自動(dòng)化建設(shè)就需要較多投入,既要搭建企業(yè)Intranet網(wǎng)絡(luò),又要開發(fā)辦公自動(dòng)化系統(tǒng),需要企業(yè)有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力才能完成;而對(duì)于第二、第三類企業(yè),由于企業(yè)Intranet網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)存在,只是沒有或沒有好的辦公應(yīng)用系統(tǒng),所以只須投入相對(duì)網(wǎng)絡(luò)投資少得多的資金即可開發(fā)通用辦公自動(dòng)化系統(tǒng),產(chǎn)生較高的投資回報(bào)。即便一步到位開發(fā)綜合辦公自動(dòng)化系統(tǒng)其投資也要比網(wǎng)絡(luò)投資少得多,而產(chǎn)

18、生的經(jīng)濟(jì)效益更高;對(duì)于第四類企業(yè),由于其辦公自動(dòng)化基礎(chǔ)好,只須較少的投資即可達(dá)到目前辦公自動(dòng)化的最高水平。 </p><p>  那么,什么樣的企業(yè)適合使用辦公自動(dòng)化(OA)系統(tǒng)?幾乎所有企業(yè)都適合使用辦公自動(dòng)化(OA)系統(tǒng),但不同企業(yè)使用的目的性會(huì)有所不同,具體是: </p><p>  [1]信息化尚未入門的企業(yè) </p><p>  由于沒有信息化應(yīng)用基礎(chǔ),先

19、上辦公自動(dòng)化(OA),注OA有著近乎100%的成功率,有利于提高企業(yè)各級(jí)人員的基本素質(zhì)與計(jì)算機(jī)方面的實(shí)際操作能力,有利于今后業(yè)務(wù)領(lǐng)域企業(yè)信息化工作的開展。 </p><p>  [2]信息化失敗或者嚴(yán)重缺乏信息化工作信心的企業(yè) </p><p>  信息化失敗,特別是大型業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)失敗,例如ERP,給企業(yè)方面的信心打擊是十分沉重的,為了重塑信心或者一開始就回避一下風(fēng)險(xiǎn),選擇辦公自動(dòng)化不失

20、為一種選擇。 </p><p>  [3]缺少信息化資金準(zhǔn)備的企業(yè) </p><p>  信息化投入一般比較昂貴,在沒見到實(shí)際效果的時(shí)候,多數(shù)企業(yè)會(huì)猶豫不決。因此,對(duì)于謹(jǐn)慎型的企業(yè)或者資金不充裕的企業(yè),先上辦公自動(dòng)化(OA),有利于企業(yè)逐步了解企業(yè)信息化及其作用,減少今后信息化工作的盲目性。 </p><p>  [4]已擁有業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)且需要進(jìn)一步改善行政辦公與內(nèi)

21、部信息交流環(huán)境的企業(yè) </p><p>  辦公自動(dòng)化(OA)與業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)互為補(bǔ)充,可以豐富并完善企業(yè)信息化工作的形式與內(nèi)容。</p><p>  二 OA系統(tǒng)推廣使用的現(xiàn)實(shí)意義</p><p>  2.1 選擇OA的原因</p><p>  雖然諸如Lotus 1-2-3和MS Office系列的許多應(yīng)用軟件可以提高辦公效率,但是這

22、僅僅是針對(duì)個(gè)人辦公而言。辦公自動(dòng)化不僅兼顧個(gè)人辦公效率的提高,更重要的是可以實(shí)現(xiàn)群體協(xié)同工作。協(xié)同工作意味著要進(jìn)行信息的交流,工作的協(xié)調(diào)與合作。由于網(wǎng)絡(luò)的存在,這種交流與協(xié)調(diào)幾乎可以在瞬間完成,并且不必?fù)?dān)心對(duì)方是否在電話機(jī)旁邊或是否有傳真機(jī)可用。這里所說的群體工作,可以包括在地理上分布很廣,甚至分布在全球上各個(gè)地方,以至于工作時(shí)間都不一樣的一群工作人員。 </p><p>  辦公自動(dòng)化可以和一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)結(jié)合的

23、非常緊密,甚至是定制的。因而可以將諸如信息采集、查詢、統(tǒng)計(jì)等功能與具體業(yè)務(wù)密切關(guān)聯(lián)。操作人員只須點(diǎn)擊一個(gè)按鈕就可以得到想要的結(jié)果,從而極大得方便了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理和決策。 </p><p>  辦公自動(dòng)化還是一個(gè)企業(yè)與整個(gè)世界聯(lián)系的渠道,企業(yè)的Intranet網(wǎng)絡(luò)可以和Internet相聯(lián)。一方面,企業(yè)的員工可以在Internet上查找有關(guān)的技術(shù)資料、市場(chǎng)行情,與現(xiàn)有或潛在的客戶、合作伙伴聯(lián)系;另一方面,其他企業(yè)可

24、以通過Internet訪問你對(duì)外發(fā)布的企業(yè)信息,如企業(yè)介紹、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、業(yè)務(wù)范圍、產(chǎn)品/服務(wù)等信息。從而起到宣傳介紹的作用。隨著辦公自動(dòng)化的推廣,越來越多的企業(yè)將通過自己的Intranet網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接到Internet上,所以這種網(wǎng)上交流的潛力將非常巨大。 辦公自動(dòng)化已經(jīng)成為企業(yè)界的共識(shí)。眾多企業(yè)認(rèn)識(shí)到盡快進(jìn)行辦公自動(dòng)化建設(shè),并占據(jù)領(lǐng)先地位,將有助于保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),使企業(yè)的發(fā)展形成良性循環(huán)。</p><p>  2.

25、2 OA系統(tǒng)的基本目標(biāo)</p><p>  (一)建立內(nèi)部的通信平臺(tái)。建立組織內(nèi)部的郵件系統(tǒng),使組織內(nèi)部的通信和信息交流快捷通暢。</p><p>  (二)建立信息發(fā)布的平臺(tái)。在內(nèi)部建立一個(gè)有效的信息發(fā)布和交流的場(chǎng)所,例如電子公告、電子論壇、電子刊物,使內(nèi)部的規(guī)章制度、新聞簡(jiǎn)報(bào)、技術(shù)交流、公告事項(xiàng)等能夠在企業(yè)或機(jī)關(guān)內(nèi)部員工之間得到廣泛的傳播,使員工能夠了解單位的發(fā)展動(dòng)態(tài)。</p&

26、gt;<p>  (三)實(shí)現(xiàn)工作流程的自動(dòng)化。這牽涉到流轉(zhuǎn)過程的實(shí)時(shí)監(jiān)控、跟蹤,解決多崗位、多部門之間的協(xié)同工作問題,實(shí)現(xiàn)高效率的協(xié)作。我們都知道,各個(gè)單位都存在著大量流程化的工作,例如公文的處理、收發(fā)文、各種審批、請(qǐng)示、匯報(bào)等,都是一些流程化的工作,通過實(shí)現(xiàn)工作流程的自動(dòng)化,就可以規(guī)范各項(xiàng)工作,提高單位協(xié)同工作的效率。</p><p> ?。ㄋ模?shí)現(xiàn)文檔管理的自動(dòng)化??墒垢黝愇臋n(包括各種文件、知

27、識(shí)、信息)能夠按權(quán)限進(jìn)行保存、共享和使用,并有一個(gè)方便的查找手段。每個(gè)單位都會(huì)有大量的文檔,在手工辦公的情況下這些文檔都保存在每個(gè)人的文件柜里。因此,文檔的保存、共享、使用和再利用是十分困難的。另外,在手工辦公的情況下文檔的檢索存在非常大的難度。文檔多了,需要什么東西不能及時(shí)找到,甚至找不到。辦公自動(dòng)化使各種文檔實(shí)現(xiàn)電子化,通過電子文件柜的形式實(shí)現(xiàn)文檔的保管,按權(quán)限進(jìn)行使用和共享。實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化以后,比如說,某個(gè)單位來了一個(gè)新員工,只要

28、管理員給他注冊(cè)一個(gè)身份文件,給他一個(gè)口令,他自己上網(wǎng)就可以看到這個(gè)單位積累下來的東西,規(guī)章制度、各種技術(shù)文件等等,只要他的身份符合權(quán)限可以閱覽的范圍,他自然而然都能看到,這樣就減少了很多培訓(xùn)環(huán)節(jié)。 </p><p>  (五)輔助辦公。它牽涉的內(nèi)容比較多,像會(huì)議管理、車輛管理、物品管理、圖書管理等與我們?nèi)粘J聞?wù)性的辦公工作相結(jié)合的各種輔助辦公,實(shí)現(xiàn)了這些輔助辦公的自動(dòng)化。</p><p>

29、  (六)信息集成。我們每一個(gè)單位,都存在大量的業(yè)務(wù)系統(tǒng),如購(gòu)銷存、ERP等各種業(yè)務(wù)系統(tǒng),企業(yè)的信息源往往都在這個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)里,辦公自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)該跟這些業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)很好的集成,使相關(guān)的人員能夠有效地獲得整體的信息,提高整體的反應(yīng)速度和決策能力。</p><p> ?。ㄆ撸?shí)現(xiàn)分布式辦公。這就是要支持多分支機(jī)構(gòu)、跨地域的辦公模式以及移動(dòng)辦公?,F(xiàn)在來講,地域分布越來越廣,移動(dòng)辦公和跨地域辦公成為很迫切的一種需求。 &l

30、t;/p><p><b>  三 設(shè)計(jì)實(shí)例</b></p><p><b>  3.1 開發(fā)環(huán)境</b></p><p>  基于B/S模式,采用Java語(yǔ)言,主要使用到了單態(tài),工廠模式,jsp,ajax等技術(shù),使用myeclipse+Dreamweaver+mysql 等工具開發(fā)。</p><p>

31、<b>  3.2 需求分析</b></p><p>  本系統(tǒng)分為五大模塊:</p><p><b>  工作日志</b></p><p>  員工可以在線填寫當(dāng)天的工作日?qǐng)?bào),按時(shí)間查看以前發(fā)布的日?qǐng)?bào)。</p><p>  部門經(jīng)理可以查看部門內(nèi)部所有員工的所有工作日?qǐng)?bào)。</p>

32、<p>  公司總經(jīng)理可以查看公司內(nèi)部所有員工的工作日?qǐng)?bào)。</p><p>  已發(fā)表的日?qǐng)?bào)不可以修改,刪除。</p><p><b>  日程安排</b></p><p>  用戶可以通過系統(tǒng)安排日程,用戶進(jìn)入系統(tǒng)后系統(tǒng)將顯示當(dāng)天已經(jīng)安排過的日程。用戶可以方便查看,修改,刪除以前安排過的日程</p><p>

33、<b>  人事管理</b></p><p>  系統(tǒng)管理員可以對(duì)部門經(jīng)理,總經(jīng)理賬號(hào)進(jìn)行管理</p><p>  部門經(jīng)理可以對(duì)部門員工進(jìn)行管理</p><p>  賬號(hào)的管理包括增加,刪除,修改。系統(tǒng)無須注冊(cè)使用。</p><p>  員工可以修改自己的信息,如密碼,聯(lián)系方式等。</p><p&g

34、t;<b>  內(nèi)部溝通</b></p><p>  員工可以查看到公司所有其他員工個(gè)人資料,并方便向其發(fā)送Email。</p><p>  系統(tǒng)需顯示員工在線狀態(tài),所有在線員工可以通過系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)通信。</p><p>  系統(tǒng)不需要支持查看Email,只需具備發(fā)送Email的功能。</p><p>  實(shí)時(shí)通信的消息

35、無需保存,即如果員工不在線將不可接收其他員工發(fā)送的在線消息,員工也不可向非在線員工發(fā)送消息,只能發(fā)送Email。</p><p><b>  文檔管理</b></p><p>  員工可以在自己的文檔管理模塊內(nèi)管理自己的文件,包括查看文件列表,上傳文件,下載文件,刪除文件的功能,不支持新建文件夾的功能。</p><p>  3.3 概要設(shè)計(jì)--

36、-系統(tǒng)用例圖</p><p>  3.4 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)</p><p>  1.部門表(department)</p><p>  2.員工表(employer)</p><p><b>  3.日?qǐng)?bào)表</b></p><p>  4.日程表(schedule)</p><

37、;p>  5.郵件表(eMail)</p><p>  6:文檔(document)</p><p>  3. 5 系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)</p><p>  3.5.1 系統(tǒng)的首頁(yè)</p><p>  3.5.1.1 系統(tǒng)的登錄界面:陽(yáng)光或者管理員等公用同一個(gè)頁(yè)面!員工需要輸入個(gè)人的員工編號(hào)和密碼進(jìn)行登錄!系統(tǒng)會(huì)根據(jù)員工的編號(hào)確定用

38、戶的身份</p><p>  3.5.1.2 主界面截圖,用戶登錄后的首頁(yè)!本界面顯示本系統(tǒng)的信息和用于顯示用戶的可操作菜單!左側(cè)用于顯示快捷菜單和當(dāng)前在線的員工列表!方便用戶進(jìn)行溝通</p><p>  3.5.1.2 用戶的鼠標(biāo)懸停于菜單上時(shí)會(huì)顯示出相應(yīng)的操作菜單!如果無顯示則雙擊操作管理功能</p><p>  3.5.2 系統(tǒng)的工作日志模塊</p>

39、;<p>  3.5.2.1 普通員工的頁(yè)面</p><p>  普通員工登錄后在進(jìn)入工作日志模塊時(shí),可以搜索員工個(gè)人的工作日?qǐng)?bào),但是只可以查看,不可以修改和刪除。</p><p>  3.5.2.2普通員工在進(jìn)入寫工作日?qǐng)?bào)的頁(yè)面時(shí),頁(yè)面將顯示員工的最近的工作日?qǐng)?bào)簡(jiǎn)介,并可以查看日?qǐng)?bào)內(nèi)容,員工單擊增加日?qǐng)?bào)按鈕可以增加今天的日?qǐng)?bào)!</p><p>  

40、3.5.2.2 管理員的界面:</p><p>  管理員和經(jīng)理可以查看各個(gè)部門下的所有員工的日?qǐng)?bào),可以按照時(shí)間段查詢</p><p>  也可以輸入與員工有關(guān)的信息進(jìn)行查詢...實(shí)現(xiàn)了分頁(yè)查看的功能</p><p>  3.5.3 系統(tǒng)的日程管理模塊</p><p>  3.5.3.1 日程安排界面</p><

41、p>  員工進(jìn)入日程安排界面,頁(yè)面以月歷的形式進(jìn)行顯示員工本月的日程安排,雙擊其中的一個(gè)矩形框可以添加相應(yīng)日期的日程安排!但不可以在已經(jīng)過去的日期或時(shí)間段增加日程</p><p>  3.5.3.2 日程查詢界面</p><p>  員工可以主題、時(shí)間段進(jìn)行查詢員工個(gè)人的日程,可以刪除日程</p><p>  3.5.4 系統(tǒng)的人事管理模塊</p>

42、;<p>  3.5.4.1編輯部門信息:</p><p>  管理員在進(jìn)入人事管理時(shí)可以增加部門和編輯已經(jīng)存在的部門!也可以刪除已經(jīng)存在的部門,但這將會(huì)刪除部門下的所以員工!也可以搜索員工或進(jìn)入員工管理界面</p><p>  3.5.4.2 添加員工</p><p>  管理員或部門經(jīng)理在部門管理界面可以直接增加新的員工!并且對(duì)輸入進(jìn)行了驗(yàn)證!對(duì)輸

43、入的錯(cuò)誤格式或者為空時(shí)將會(huì)進(jìn)行提示,并阻止提交動(dòng)作!直到?jīng)]有錯(cuò)誤并且輸入了必須輸入的信息方可讓信息進(jìn)行提交!</p><p>  3.5.4.3 員工的搜索:</p><p>  管理員或經(jīng)理可以進(jìn)行根據(jù)用戶的編號(hào)進(jìn)行精確搜索也可以輸入員工的信息進(jìn)行搜索,搜索結(jié)果實(shí)現(xiàn)了分頁(yè)的功能,可以進(jìn)行分頁(yè)瀏覽,對(duì)于搜索出的員工管理員或經(jīng)理可以進(jìn)行編輯和刪除!,部門經(jīng)理只能夠編輯和刪除其管理的部門下的員

44、工,其他的部門只可以查看其信息</p><p>  3.5.4.4編輯員工</p><p>  管理員或部門經(jīng)理在對(duì)員工進(jìn)行編輯時(shí),其編輯的信息必須有效,否則同樣禁止提交數(shù)據(jù)</p><p><b>  防止非法數(shù)據(jù)的輸入</b></p><p>  3.5.5 系統(tǒng)的內(nèi)部溝通模塊</p><p&g

45、t;  3.5.5.1 內(nèi)部溝通</p><p>  信息服務(wù)窗口以類似QQ分組的形式將每一個(gè)部門的員工進(jìn)行了分組列出!為上線的用戶其頭標(biāo)為灰色!而上線的用戶亮起!如果接收到其他用戶發(fā)送給自己的信息,那么員工的頭標(biāo)將會(huì)閃動(dòng),以作提示!用戶只需雙擊就可以打開聊天窗口看到收到的信息并可以進(jìn)行回復(fù)!</p><p>  3.5.5.2 快捷操作</p><p>  用戶只

46、需在其中的一個(gè)員工上進(jìn)行右擊就會(huì)彈出快捷菜單,可以發(fā)送消息或者郵件,也可以查看該員工的信息</p><p>  3.5.5.3 查看員工的信息</p><p>  用戶通過快捷方式可以查看其他員工的詳細(xì)信息</p><p>  3.5.6 系統(tǒng)的郵件管理模塊</p><p>  用戶可以對(duì)其他不在線的員工發(fā)送郵件!可以通過信息服務(wù)中的快捷方

47、式或主頁(yè)面中的鏈接都可以進(jìn)入發(fā)送郵件的界面</p><p>  3.5.7 系統(tǒng)的文檔管理</p><p>  文件上傳是根據(jù)文件上傳組件,把文件上傳到服務(wù)器web-INF下的File文件夾下,文件存放在以該用戶命名的文件夾中。上傳過程中顯示上傳的進(jìn)度。</p><p>  鼠標(biāo)右擊,顯示文件操作菜單,用戶可以刪除,下載或者共享選擇的文件。</p>

48、<p>  四 開發(fā)系統(tǒng)的總結(jié)及感想</p><p>  經(jīng)過數(shù)個(gè)月的設(shè)計(jì)和開發(fā),這個(gè)簡(jiǎn)單通用的OA系統(tǒng)基本開發(fā)完畢。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的基本功能,能夠處理一般的辦公需要。</p><p>  在系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)過程中,注重了科學(xué)的軟件設(shè)計(jì)思路。首先在總體設(shè)計(jì)上,采用了模塊化和分層的設(shè)計(jì)思想,使整個(gè)系統(tǒng)流程清晰、邏輯合理,為系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了良好的條件。其次,在各功能模塊的實(shí)現(xiàn)上,采用了

49、在技術(shù)上非常流行的B/S架構(gòu)。作為一個(gè)簡(jiǎn)單的通用OA系統(tǒng),具備的功能還很不完善,有很多可以擴(kuò)展的地方。例如:可以加入新聞功能、公告功能、投訴功能等。在實(shí)際中,可以根據(jù)企業(yè)的具體要求進(jìn)行擴(kuò)展。有條件的話,還可以嘗試采用分布式三層的B/S設(shè)計(jì)模型,通過COM組件技術(shù)來實(shí)現(xiàn)中間層商務(wù)邏輯的開發(fā),這樣可以進(jìn)一步提高應(yīng)用程序的性能。</p><p>  通過這個(gè)系統(tǒng)的開發(fā),我加深了對(duì)OA系統(tǒng)的理解,更使我對(duì)很多知識(shí)的理解又

50、加深了不少,我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)。</p><p><b>  五 附錄</b></p><p><b>  5.1系統(tǒng)的類圖</b></p><p>  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)</p><p>  畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))規(guī)范</p><p>  計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院<

51、;/p><p><b>  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系</b></p><p><b>  2015年03月</b></p><p><b>  目 錄</b></p><p>  一. 畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的主要目的1</p><p>  二. 指

52、導(dǎo)教師選聘及對(duì)指導(dǎo)教師的要求1</p><p>  三. 畢業(yè)實(shí)習(xí)分組及實(shí)施計(jì)劃3</p><p>  四. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題3</p><p>  五.畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度控制4</p><p>  六、畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)與格式7</p><p>  七、畢業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定

53、10</p><p>  八、畢業(yè)設(shè)計(jì)的歸檔工作10</p><p>  九、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))領(lǐng)導(dǎo)小組12</p><p>  附件1:任務(wù)書的填寫格式14</p><p>  附件2:開題報(bào)告的填寫格式18</p><p>  附件3:文獻(xiàn)綜述格式22</p><p>  

54、附件4:實(shí)習(xí)報(bào)告封面格式27</p><p>  附件5:實(shí)習(xí)鑒定表格式28</p><p>  附件6:實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表格式29</p><p>  附件7:畢業(yè)論文格式的基本要求30</p><p>  附件8:畢業(yè)設(shè)計(jì)袋封面填寫格式39</p><p>  附件9:畢業(yè)論文驗(yàn)收表40</p>

55、<p>  附件10:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)論標(biāo)準(zhǔn)41</p><p>  附件11:畢業(yè)設(shè)計(jì)資料電子文檔目錄結(jié)構(gòu)46</p><p>  根據(jù)學(xué)院有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)的規(guī)定和本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的安排,對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))作如下具體安排:</p><p>  一. 畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的主要目的</p><

56、p>  畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的:</p><p>  (1) 通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生從理論走向?qū)嵺`,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決一些實(shí)際軟硬件應(yīng)用問題,達(dá)到實(shí)踐鍛煉的目的。</p><p>  (2) 總結(jié)升華理論知識(shí)的目的,使學(xué)生畢業(yè)后能迅速適應(yīng)實(shí)際工作崗位。</p><p>  (3) 為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))獲取素材。</p><p>  畢業(yè)論

57、文(設(shè)計(jì))的主要目的:</p><p>  (1) 全面檢驗(yàn)學(xué)生四年所學(xué)得基本理論和基本技能狀況,鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí),并提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。</p><p>  (2) 通過畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的撰寫,彌補(bǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)中的薄弱環(huán)節(jié),優(yōu)化畢業(yè)生知識(shí)結(jié)構(gòu),提高畢業(yè)生的適應(yīng)能力。</p><p>  (3) 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和技術(shù),發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,使學(xué)生

58、掌握科學(xué)研究的方法和原則,培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)理論和時(shí)間問題研究的能力。</p><p>  (4) 通過論文撰寫,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,提高學(xué)生創(chuàng)新能力。</p><p>  二. 指導(dǎo)教師選聘及對(duì)指導(dǎo)教師的要求</p><p><b>  指導(dǎo)教師選聘</b></p><p>  (1) 指導(dǎo)教師應(yīng)具有講師及以上專業(yè)技

59、術(shù)職稱或具有碩士學(xué)位,并有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)專業(yè)人員。</p><p>  (2) 指導(dǎo)教師的聘任由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系根據(jù)工作需要提出初步名單,經(jīng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)審核,予以聘任。</p><p>  (3) 指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù):講師或具有碩士學(xué)位的指導(dǎo)教師一般不超過6人,高級(jí)職稱(教授、副教授、高工)的指導(dǎo)人數(shù)不超過8人。</p><p>  (4) 指導(dǎo)教

60、師責(zé)任</p><p>  1). 學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。指導(dǎo)教師應(yīng)以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)工作,按時(shí)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的各項(xiàng)工作。</p><p>  2). 指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中的以下事項(xiàng)負(fù)責(zé):</p><p>  把握正確的政治方向;</p><p>  確保選題與培養(yǎng)目標(biāo)的一致

61、性;</p><p>  論文(設(shè)計(jì))結(jié)構(gòu)與撰寫格式的規(guī)范性;</p><p>  督促學(xué)生保質(zhì)、保量,按時(shí)圓滿地完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作。</p><p>  (5) 指導(dǎo)教師指導(dǎo)工作基本要求</p><p>  1). 提出參考選題;</p><p>  2). 針對(duì)學(xué)生的選題,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,確定所指導(dǎo)學(xué)生的

62、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目,并提出明確的撰寫要求和進(jìn)度計(jì)劃;</p><p>  3). 介紹有關(guān)參考文獻(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生搜集和查閱必要的資料;</p><p>  4). 下發(fā)《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書》,認(rèn)真指導(dǎo)和檢查學(xué)生填寫《開題報(bào)告》等相關(guān)內(nèi)容,并在簽名處簽名;</p><p>  5). 指導(dǎo)學(xué)生擬寫畢業(yè)論文提綱,定期檢查學(xué)生畢業(yè)論文的進(jìn)展情況,做好每個(gè)階段的工作記錄;<

63、/p><p>  6). 加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生提交論文初稿、2稿、3稿等,并及時(shí)提出修改意見,圓滿完成最終定稿;</p><p>  7). 根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),評(píng)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī);指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)字?jǐn)?shù)不少于200字,其中包括工作態(tài)度、選題意義,理論水平、應(yīng)用價(jià)值等;</p><p>  8). 確認(rèn)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是否可以遞交答辯

64、,并簽署意見;</p><p>  9). 協(xié)助做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的歸檔工作。</p><p>  10). 撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作總結(jié),包括所指導(dǎo)學(xué)生的選題分析、質(zhì)量分析、計(jì)劃執(zhí)行情況等。</p><p>  三. 畢業(yè)實(shí)習(xí)分組及實(shí)施計(jì)劃</p><p>  (1) 畢業(yè)實(shí)習(xí)分組</p><p>  畢業(yè)實(shí)習(xí)主要采取

65、集中與分組相結(jié)合,以收集畢業(yè)論文資料為主,主要采取由各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生所選論文(設(shè)計(jì))題目,聯(lián)系,分派學(xué)生到相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),收集資料;計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系可以在此基礎(chǔ)上做統(tǒng)一安排。</p><p>  (2) 畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間</p><p>  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生在第四學(xué)年第2學(xué)期的第1周到第4周進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),共4周。</p><p><b>  (3) 實(shí)

66、習(xí)要求</b></p><p>  1). 實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須自覺遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度;</p><p>  2). 并認(rèn)真服從指導(dǎo)教師的安排,尊敬教師;</p><p>  3). 經(jīng)常與指導(dǎo)教師溝通,全面完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù);</p><p>  4). 校外實(shí)習(xí)的同學(xué),特別注意安全問題;

67、</p><p>  5). 按規(guī)定的時(shí)間和格式等要求,在第四周結(jié)束后完成并前提交實(shí)習(xí)成果,主要包括:實(shí)習(xí)日志、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(不低于2000字,格式參見附件4)、實(shí)習(xí)單位鑒定表(格式參見附件5);</p><p>  6). 實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容</p><p>  實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須包括:實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹、實(shí)習(xí)心得體會(huì)等,根據(jù)具體

68、實(shí)習(xí)情況可以添加其它一些內(nèi)容。</p><p>  7). 指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,填寫實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表,格式參見附件6;</p><p>  四. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題</p><p><b>  (1) 題目來源</b></p><p>  畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目主要來源是:</p><p>

69、;  1). 教師和學(xué)生到企業(yè)調(diào)研,了解和收集畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的課題;</p><p>  2). 教師根據(jù)教學(xué)和科研的需要,結(jié)合當(dāng)今計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的研究重點(diǎn)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院的研究方向以及一些橫向聯(lián)系的單位的具體需求擬訂論文(設(shè)計(jì))題目;</p><p>  3). 學(xué)生根據(jù)興趣愛好和研究方向自行確定,并經(jīng)指導(dǎo)教師同意的題目。</p><p>  (2) 題

70、目主要類型和范圍</p><p>  根據(jù)大學(xué)及計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院關(guān)于“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題”要求,每個(gè)教師擬訂一定數(shù)量的題目,經(jīng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系討論,確定最終的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目類型和范圍。題目應(yīng)保證符合計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的研究方向、培養(yǎng)目標(biāo),大小適宜,并具有新穎性(注意出題不要與其他老師重復(fù),且不能和以前畢業(yè)設(shè)計(jì)題目重復(fù))。</p><p><b>  (3) 學(xué)生

71、選題</b></p><p>  畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目于第七學(xué)期15周以前下發(fā)給學(xué)生,并在計(jì)算機(jī)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)站上公布,組織學(xué)生選題,采取學(xué)生自選與系里指定相結(jié)合的方式,確定每一個(gè)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目,并配備指導(dǎo)教師。具體題目及學(xué)生、指導(dǎo)教師配備情況、學(xué)生的選題情況等在學(xué)生完成選題工作后,于第七學(xué)期18周以前按大學(xué)實(shí)踐教學(xué)科的要求上報(bào)。每一階段的工作都要在計(jì)算機(jī)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)站上公布。</

72、p><p>  (4) 指導(dǎo)教師填寫好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書,及時(shí)下達(dá)給學(xué)生。</p><p>  五.畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度控制</p><p>  1. 畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度控制</p><p><b>  注釋:</b></p><p>  (1). 進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的

73、學(xué)生,應(yīng)結(jié)合選題內(nèi)容,在調(diào)研、查閱資料的基礎(chǔ)上寫一篇文獻(xiàn)綜述,字?jǐn)?shù)不少于2000字。格式參見附件3。參考文獻(xiàn)不少于10篇(最好是期刊文章),至少含英文文獻(xiàn)3篇;</p><p>  (2).進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生英應(yīng)完成一篇文獻(xiàn)翻譯,文獻(xiàn)內(nèi)容必須和畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容相關(guān)且應(yīng)獨(dú)立完成,文獻(xiàn)原文不少于1萬(wàn)英文印刷字符,譯文稿撰寫在統(tǒng)一的稿紙上,同時(shí)上交原文。教師應(yīng)留下評(píng)閱意見,簽注日期最好在畢業(yè)實(shí)習(xí)收集資料結(jié)束時(shí)。&l

74、t;/p><p>  (3). 學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的是運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決一些實(shí)際問題,達(dá)到實(shí)踐鍛煉,使學(xué)生畢業(yè)后能迅速適應(yīng)實(shí)際工作崗位,同時(shí)也為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的撰寫收集資料。實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交不低于2000字的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告1份(格式參見附件4)、實(shí)習(xí)日志1本(記錄整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過程及其每天的心得體會(huì),用32開軟抄本記載)、實(shí)習(xí)單位鑒定表(格式參見附件5),指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況填寫實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表(格式參見

75、附件6),向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系提出學(xué)生實(shí)習(xí)的建議成績(jī)。</p><p>  (4). 有下列情形之一,取消正式答辯資格:</p><p>  1). 論文撰寫過程中,學(xué)生如果未完成階段工作,經(jīng)指導(dǎo)教師催促、教育仍不改正者;</p><p>  2). 不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)程序編制或不能完成論文定稿者;</p><p>  3). 畢業(yè)

76、設(shè)計(jì)達(dá)不到規(guī)定要求,或軟件無法演示(特殊原因除外);</p><p>  4). 不能在規(guī)定時(shí)間提交論文正確及全套材料者;</p><p>  5). 凡在畢業(yè)論文中出現(xiàn)未經(jīng)注釋援引、竊取、抄襲他人作品的情況,一律視為“剽竊”,論文中“剽竊”內(nèi)容超過2頁(yè)者。</p><p>  六、畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)與格式</p><p><b>  

77、紙張與頁(yè)面設(shè)置:</b></p><p>  學(xué)院有統(tǒng)一規(guī)定,B5紙單面打印。</p><p>  畢業(yè)論文的組成部分:</p><p>  畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的總結(jié),寫作有一定的規(guī)范和要求,一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文應(yīng)包括以下幾方面:(1)封面;(2)摘要(中文摘要和英文摘要);(3)目錄;(4)前言;(5)正文;(6)結(jié)論;(7)致謝;(8)參

78、考文獻(xiàn)與附錄等。</p><p>  基本結(jié)構(gòu): 論文結(jié)構(gòu)通常由以下幾個(gè)部分組成:</p><p>  標(biāo)題。題目要確切、恰當(dāng)、鮮明、簡(jiǎn)短,文字要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、有概括性。既能概括整篇論文的中心內(nèi)容,又能引人注目。通過標(biāo)題概括說明畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20字,如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,可以加副標(biāo)題,主標(biāo)題寫得簡(jiǎn)明,將細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。</p>&

79、lt;p>  摘要。摘要是論文的高度概括,是全文的縮影,概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn),以及取得的成果和結(jié)論,應(yīng)能反映畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的精華。中英文摘要以300-500字為宜,一般應(yīng)概括以下幾方面的內(nèi)容:為何從事這項(xiàng)研究(即研究工作的緣由、問題的重要性);完成了哪些工作(研究的內(nèi)容與過程);獲取了哪些重要成果(含結(jié)論性意見);成果的意義。英文摘要與中文摘要內(nèi)容要相對(duì)應(yīng);撰寫摘要時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):</p><p>

80、;  (1) 語(yǔ)言使用要精煉、概括;</p><p>  (2) 陳述要客觀,不加主觀評(píng)價(jià);</p><p>  (3) 摘要的重點(diǎn)是成果和結(jié)論;</p><p>  (4) 設(shè)計(jì)說明主要介紹設(shè)計(jì)任務(wù)來源、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)原則及主要技術(shù)資料。</p><p>  目錄。目錄應(yīng)列出論文各組成部分的大小標(biāo)題,分別層次,逐項(xiàng)標(biāo)注頁(yè)碼。一般按三級(jí)標(biāo)題編

81、寫,即1、1.1、1.1.1、…..等,要求標(biāo)題層次清晰。</p><p>  關(guān)鍵詞。一般3至5個(gè)。</p><p>  前言(或序言、引言)。前言是論文的開頭,前言一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:寫這篇論文的背景介紹;對(duì)本論文研究主題范圍內(nèi)已有文獻(xiàn)的評(píng)述;說明本本課題的研究意義、目的、范圍及解決的主要問題,所采用的研究手段、方式、方法。</p><p>  正文。正文是對(duì)研

82、究工作的詳細(xì)論述。它是全文的主體,其內(nèi)容包括:?jiǎn)栴}的背景和提出,畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的基本前提和條件;相關(guān)基本概念和基本理論基礎(chǔ);系統(tǒng)分析;設(shè)計(jì)方案的擬定;理論在課題中的應(yīng)用;系統(tǒng)實(shí)現(xiàn);課題得出的結(jié)果,以及結(jié)果的討論等。不同類型的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,可根據(jù)實(shí)際情況取舍內(nèi)容。</p><p>  結(jié)論。結(jié)論是對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和總結(jié),還應(yīng)包括所得結(jié)論與前人結(jié)論的比較和本課題尚存在的問題,以及進(jìn)一步開展研究的建議。結(jié)論集中反映

83、畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作成果,表達(dá)對(duì)所研究課題的見解,是全文的精髓,結(jié)論要寫得概括、簡(jiǎn)短。撰寫時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):</p><p>  (1) 結(jié)論要簡(jiǎn)潔、明確,措辭應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn);</p><p>  (2) 結(jié)論應(yīng)反映工作主要成果。</p><p>  致謝。致謝應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字對(duì)課題研究與論文撰寫過程中曾給予幫助的人員表示自己的謝意。</p><p>  參

84、考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)論文不可缺少的組成部分,它反映設(shè)計(jì)論文的取材來源、引用材料的廣博程度和材料的可靠程度。一般設(shè)計(jì)論文的參考文獻(xiàn)應(yīng)列入引用的主要中外文文獻(xiàn)。應(yīng)包括參考的文獻(xiàn)和資料的名稱、作者名和出版社以及時(shí)間等。</p><p>  附件。對(duì)于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設(shè)計(jì)論文又不可缺少的組成部分,或有主要參考價(jià)值的內(nèi)容,可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的附錄中,例如數(shù)據(jù)、表格、編寫的算法、數(shù)據(jù)字典、主要程序和其他需

85、要說明的資料以附件的形式放置在正文之后。</p><p><b>  論文格式</b></p><p>  具體格式參見附件7:畢業(yè)論文格式的基本要求。</p><p>  七、畢業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定</p><p><b>  畢業(yè)實(shí)習(xí)</b></p><p>

86、;  (1). 成績(jī)?cè)u(píng)定的主要依據(jù)是實(shí)習(xí)紀(jì)律及表現(xiàn)、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)單位鑒定。</p><p>  (2). 畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)由各指導(dǎo)老師填寫評(píng)分表(評(píng)分表見附件6),提出每名學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)。</p><p>  (3). 最終實(shí)習(xí)成績(jī)由計(jì)算機(jī)學(xué)院綜合評(píng)定。</p><p>  (4). 最終成績(jī)采用五級(jí)記分制,即:優(yōu)、良、中、及格、不及格。</p>

87、<p><b>  畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))</b></p><p>  畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定遵照《大學(xué)關(guān)于畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》的精神,具體按照《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。</p><p>  《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》見附件10。</p><p>  八、畢業(yè)設(shè)計(jì)的歸檔工作<

88、;/p><p>  學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作后,必須提交全套的畢業(yè)設(shè)計(jì)資料,包括紙質(zhì)資料和電子文檔資料,各個(gè)學(xué)生上交的資料是否齊全,質(zhì)量是否符合要求,需要各個(gè)指導(dǎo)老師進(jìn)行驗(yàn)收,并簽字:</p><p>  1.畢業(yè)設(shè)計(jì)紙質(zhì)資料歸檔規(guī)范</p><p>  畢業(yè)設(shè)計(jì)資料袋封面的填寫格式見附件8,所有的紙質(zhì)文檔資料均用B5紙打印,全部裝入畢業(yè)設(shè)計(jì)資料袋中,袋中資料應(yīng)包括:<

89、;/p><p>  畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書1份,</p><p><b>  開題報(bào)告1份,</b></p><p><b>  文獻(xiàn)綜述1份,</b></p><p><b>  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1份,</b></p><p>  英文翻譯1份(手寫稿),附英文翻譯原

90、件1份,</p><p>  畢業(yè)論文修改稿多份,</p><p><b>  畢業(yè)論文定稿1份,</b></p><p>  畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表1份,</p><p>  光盤1張(光盤中存放2中的所有內(nèi)容)。</p><p>  2.畢業(yè)設(shè)計(jì)電子資料歸檔規(guī)范</p><p&

91、gt;  每個(gè)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)后,必須上交符合規(guī)范的全套電子文擋資料,方能參加答辯,電子資料全部存放在光盤中,現(xiàn)就計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)電子文擋的歸檔規(guī)范做如下規(guī)定:</p><p>  (1) 每個(gè)學(xué)生必須將所有電子資料存放在光盤中,光盤中的根文件夾為學(xué)生在自己班內(nèi)的學(xué)號(hào)(2位),如: 01,然后在此文件夾中建立兩個(gè)子文件夾: “程序”和“文檔”,所有的畢業(yè)設(shè)計(jì)電子資料都放在子文件夾下。</p>

92、;<p>  (2) 在程序文件夾下存放本次畢業(yè)設(shè)計(jì)編制的所有程序,可以再建子文件夾。</p><p>  (3) 在文檔下應(yīng)包括如下word文件:</p><p>  畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書.doc</p><p><b>  開題報(bào)告.doc</b></p><p><b>  文獻(xiàn)綜述.doc<

93、;/b></p><p>  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告.doc</p><p>  畢業(yè)設(shè)計(jì)論文_1稿.doc</p><p>  畢業(yè)設(shè)計(jì)論文_2稿.doc</p><p>  畢業(yè)設(shè)計(jì)論文_3稿.doc</p><p>  畢業(yè)設(shè)計(jì)論文_定稿.doc</p><p>  其中畢業(yè)設(shè)計(jì)論文可以有更多

94、次修改稿,畢業(yè)設(shè)計(jì)論文_定稿.doc中的內(nèi)容必須和打印的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文一致。</p><p>  光盤中的內(nèi)容同時(shí)應(yīng)提交到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(jì)管理人員指定的服務(wù)器文件夾下;</p><p>  整個(gè)目錄結(jié)構(gòu)見附件11。</p><p>  3.學(xué)生將上述紙質(zhì)文檔和光盤提交給指導(dǎo)教師,請(qǐng)各指導(dǎo)教師完成相關(guān)的意見批注和簽字。需要批注和簽字的地方有:任務(wù)書、開題報(bào)告、

95、文獻(xiàn)綜述、英文文獻(xiàn)翻譯、初稿、二稿、三稿、N稿、成績(jī)?cè)u(píng)定表的指導(dǎo)教師意見欄。請(qǐng)各指導(dǎo)教師收妥資料后仔細(xì)檢查:每個(gè)學(xué)生各份材料中題目的一致性,各份材料的填寫是否符合計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范。</p><p>  4.經(jīng)指導(dǎo)老師確認(rèn)后,填寫“**屆畢業(yè)生畢業(yè)(論文)相關(guān)資料驗(yàn)收表”(見附件9),并簽字,該表同時(shí)需要各個(gè)指導(dǎo)教師簽字。</p><p>  5.凡是有需要專業(yè)系主任和二級(jí)學(xué)

96、院院長(zhǎng)簽字的地方(任務(wù)書、開題報(bào)告等),如果還未簽字,在論文答辯結(jié)束匯總后,由專業(yè)系主任和二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)統(tǒng)一簽字。</p><p>  6.請(qǐng)各指導(dǎo)教師認(rèn)真審查學(xué)生的答辯資格。盡快填好《成績(jī)?cè)u(píng)定表》中的指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)和成績(jī)。于答辯前2天將《**屆畢業(yè)論文相關(guān)資料驗(yàn)收表》、學(xué)生論文成績(jī)、不能參加正式答辯的學(xué)生名單一并交系教學(xué)秘書處。</p><p>  九、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))領(lǐng)導(dǎo)小組&l

97、t;/p><p>  王越,李梁,楊武,黃賢英</p><p><b>  大學(xué)</b></p><p>  計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院</p><p><b>  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系</b></p><p>  2014.03.10</p><p>  附件1

98、:任務(wù)書的填寫格式</p><p>  畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書</p><p>  題目 按指導(dǎo)老師確定的題目準(zhǔn)確填寫 </p><p> ?。ㄈ蝿?wù)起止日期2015 年 2月 21 日—— 2015 年6 月 10 日)</p><p>  計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院(系) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 專業(yè) 班</p&g

99、t;<p>  學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) </p><p>  指導(dǎo)教師 教研室主任 楊武 </p><p>  系 主 任 王越 </p><p>  注:1、此任務(wù)書應(yīng)由指導(dǎo)教師填寫。</p><p>  2、此任務(wù)書最遲必

100、須在畢業(yè)設(shè)計(jì)開始前下達(dá)給學(xué)生。</p><p>  學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度計(jì)劃表</p><p>  注:1、此表由指導(dǎo)教師填寫;</p><p>  2、此表每個(gè)學(xué)生一份,作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檢查工作進(jìn)度之依據(jù);</p><p>  3、進(jìn)度安排請(qǐng)用“-”在相應(yīng)位置畫出。</p><p>  畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文

101、)階段工作情況檢查表</p><p>  注:1、此表應(yīng)由教師認(rèn)真填寫;</p><p>  2、“組織紀(jì)律”一欄根據(jù)學(xué)生具體執(zhí)行情況如實(shí)填寫;</p><p>  3、“完成任務(wù)情況”一欄按學(xué)生是否按進(jìn)度保質(zhì)保量完成任務(wù)的情況填寫;</p><p>  4、對(duì)違紀(jì)和不能按時(shí)完成任務(wù)者,指導(dǎo)教師可根據(jù)情節(jié)輕重對(duì)該生提出警告或不能參加答辯的建議

102、。</p><p>  附件2:開題報(bào)告的填寫格式</p><p>  畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告</p><p>  題目 按指導(dǎo)老師確定的題目準(zhǔn)確填寫 </p><p>  系 名 稱 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程 班 級(jí) </p><p>  姓 名

103、 學(xué) 號(hào) </p><p>  指導(dǎo)教師 教研室主任 楊 武 </p><p>  時(shí) 間 2015.2.28 </p><p>  開題報(bào)告應(yīng)根據(jù)教師下發(fā)的設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書,在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立撰寫。</p><p>  附件3

104、:文獻(xiàn)綜述格式</p><p><b>  文獻(xiàn)綜述</b></p><p><b>  ——小標(biāo)題</b></p><p><b>  摘 要</b></p><p>  流化床燃煤固硫技術(shù)是先進(jìn)的燃燒技術(shù),但這一技術(shù)的推廣應(yīng)用因流化床燃煤固硫渣沒有成熟和經(jīng)濟(jì)的綜合利用

105、途徑受到嚴(yán)重限制。由于人們對(duì)流化床燃煤副產(chǎn)物的認(rèn)識(shí)程度還很有限,基礎(chǔ)資料十分缺乏,在一定程度上影響了流化床燃煤固硫渣的資源化利用。本論文較為系統(tǒng)地分析了流化床燃煤固硫渣的特性,并根據(jù)現(xiàn)行規(guī)范,提出一套新的活性評(píng)定方法。在此基礎(chǔ)上,對(duì)燃煤固硫渣活性的影響因素、激發(fā)方法、體積膨脹性能進(jìn)行了較為系統(tǒng)的試驗(yàn)研究,并利用XRD、SEM等微觀手段研究了燃煤固硫渣的自硬性、活性激發(fā)及膨脹機(jī)理。最后對(duì)燃煤固硫渣建材資源化利用進(jìn)行了比較深入的研究。<

106、;/p><p>  關(guān)鍵詞:流化床,燃煤固硫渣,活性,膨脹,資源化</p><p>  1 筏板基礎(chǔ)的非線性分析</p><p><b>  1.1 引言[1]</b></p><p>  目前國(guó)內(nèi)外對(duì)上部結(jié)構(gòu)、筏板基礎(chǔ)和地基的共同作用的分析和研究中,對(duì)筏板基礎(chǔ)的非線性變形特性考慮得較少,絕大多數(shù)都將筏板基礎(chǔ)視為線彈性結(jié)構(gòu)

107、進(jìn)行計(jì)算。 </p><p>  1.2 混凝土的應(yīng)力-應(yīng)變關(guān)系 </p><p>  1.2.1 雙軸受力混凝土的強(qiáng)度準(zhǔn)則 </p><p>  根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果,Kupfer[95]和Gerstler[96]提出了混凝土在雙軸受力條件下的強(qiáng)度,其強(qiáng)度包絡(luò)線,如圖5.1。曲線方程為:</p><p><b>  二軸

108、受壓:</b></p><p>  圖1.1混凝土雙軸強(qiáng)度包絡(luò)圖</p><p><b>  fig1.1</b></p><p><b>  參 考 文 獻(xiàn)</b></p><p>  [1]賁克平. 可持續(xù)發(fā)展理論研究掃描.人民日?qǐng)?bào),1998-2-21</p><

109、p>  [2]吳中偉.廉慧珍著. 高性能混凝土. 中國(guó)鐵道出版社,1999年</p><p>  [3]K.Kuhlmamn,H.Paschmamn. Beitrage zur Okologislhen von Zement und [4]Beton. Zement-Kalk-Gips. Nr.1,1997</p><p>  [5]唐明述. 可持續(xù)發(fā)展與水泥結(jié)構(gòu)調(diào)整. 1997年&

110、lt;/p><p>  [6]羋振明主編. 固體廢棄物的處理與處置. 高等教育出版社.1988年</p><p>  [7]趙洪義,李峰德,包西祥. 水泥工業(yè)大量利用固體廢渣的有效途徑. 中國(guó)建材.2000.8</p><p>  附件4:實(shí)習(xí)報(bào)告封面格式</p><p> ?。▽?shí)習(xí)報(bào)告不低于2000字,用B5紙打印,正文字體用宋體,五號(hào))<

111、;/p><p>  附件5:實(shí)習(xí)鑒定表格式</p><p><b>  大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表</b></p><p>  附件6:實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表格式</p><p>  計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院`計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系</p><p>  實(shí) 習(xí) 成 績(jī) 評(píng) 定 表</p><p> 

112、 ( 學(xué)年第 學(xué)期)</p><p>  附件7:畢業(yè)論文格式的基本要求</p><p><b> ?。?號(hào)魏碑,居中)</b></p><p><b>  畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)</b></p><p><b> ?。?號(hào)黑體,居中)</b>&

113、lt;/p><p>  題目 根據(jù)最后確定的題目準(zhǔn)確填寫 </p><p> ?。}目用小二號(hào)宋體) </p><p><b> ?。ㄒ韵聻?號(hào)仿宋)</b></p><p>  院系名稱 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 </p><p>  班 級(jí)

114、 </p><p>  學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) </p><p>  指導(dǎo)教師 </p><p>  評(píng)閱教師 </p><p>  時(shí) 間 2015.

115、6 </p><p><b>  摘 要</b></p><p>  流化床燃煤固硫技術(shù)是先進(jìn)的燃燒技術(shù),但這一技術(shù)的推廣應(yīng)用因流化床燃煤固硫渣沒有成熟和經(jīng)濟(jì)的綜合利用途徑受到嚴(yán)重限制。由于人們對(duì)流化床燃煤副產(chǎn)物的認(rèn)識(shí)程度還很有限,基礎(chǔ)資料十分缺乏,在一定程度上影響了流化床燃煤固硫渣的資源化利用。本論文較為系統(tǒng)地分析了流化床燃煤固硫渣的

116、特性,并根據(jù)現(xiàn)行規(guī)范,提出一套新的活性評(píng)定方法。在此基礎(chǔ)上,對(duì)燃煤固硫渣活性的影響因素、激發(fā)方法、體積膨脹性能進(jìn)行了較為系統(tǒng)的試驗(yàn)研究,并利用XRD、SEM等微觀手段研究了燃煤固硫渣的自硬性、活性激發(fā)及膨脹機(jī)理。最后對(duì)燃煤固硫渣建材資源化利用進(jìn)行了比較深入的研究。</p><p>  關(guān)鍵詞:流化床,燃煤固硫渣,活性,膨脹,資源化</p><p><b>  ABSTRACT&l

117、t;/b></p><p>  Due to lack of effective ways to utilize the bottom ashes of circulating fluidized bed combustion (CFB ashes), it is difficult to use widely the advanced technology of circulating fluidized

118、 bed combustion and defulfurization. In this paper, the properties of the CFB ashes are systematically analyzed and then a series of methods are proposed to evaluate the reactivity of CFB ashes. Meanwhile, the factors in

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