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文檔簡介
1、<p> 關(guān)于企業(yè)員工培訓管理的問題與對策</p><p> 摘要:現(xiàn)階段,隨著知識經(jīng)濟時代的到來,我國企業(yè)之間的競爭逐漸變得越來越激烈,并且其競爭歸根結(jié)底為人才的競爭,而企業(yè)要想提高員工的綜合素質(zhì),那么員工培訓則是不可或缺的一種方式。企業(yè)員工培訓作為企業(yè)人力資源管理以及企業(yè)投資的有機組成部分,其對企業(yè)效益的不斷提高和企業(yè)整體形象的提升,發(fā)揮著十分重要的作用。目前,企業(yè)員工培訓中卻存在著一系列有待于
2、迫切解決的問題,比如不重視培訓、觀念陳舊等等,給企業(yè)的發(fā)展帶來了嚴重的制約。本文結(jié)合我國企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,簡要的分析了企業(yè)員工培訓管理中所存在的諸多問題,并且提出了有效的解決措施,旨在推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。 </p><p> 關(guān)鍵詞:企業(yè) 員工培訓 管理 問題 對策 </p><p><b> 一、前言 </b></p><p> 當前,
3、企業(yè)正處在知識經(jīng)濟時代,這便使得企業(yè)面臨著“超競爭”的一種環(huán)境,在該環(huán)境下企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的重點就在于不斷的將自身的創(chuàng)新能力提高,形成不易被復制的且自身獨特的核心能力。作為企業(yè)核心競爭力以及創(chuàng)新力的重要源泉,人力資源有著時效性、兩重性、再生性、高增值性、不可復制性和主觀能動性等突出特點,提高企業(yè)的人力資源競爭力,離不開有效的開發(fā)人力資源,而企業(yè)員工培訓則是開發(fā)人力資源的重要途徑,能夠使受訓者得到改進未來或者目前工作所必須具備的行為、態(tài)度
4、、能力和知識。由此可見,企業(yè)員工培訓是非常重要及必要的,需要企業(yè)提起高度的重視。 </p><p> 二、企業(yè)員工培訓的重要性 </p><p> 在企業(yè)的管理以及發(fā)展過程當中,存在著許多制約企業(yè)發(fā)展的影響因素,其中尤為關(guān)鍵的一項因素就是企業(yè)的人力資源。作為一種活的投入資料,人力資源是其他投入資料得以充分發(fā)揮作用必不可少的重要源泉。企業(yè)在目前的知識經(jīng)濟時代,在某種程度上可以說企業(yè)的競爭
5、為人才的競爭,可謂是員工綜合素質(zhì)的較量。企業(yè)員工培訓是提高員工整體素質(zhì)的有效途徑,是人力資源管理工作的重要內(nèi)容,能夠?qū)崿F(xiàn)人盡其才的良好成效。企業(yè)有效的員工培訓能夠為企業(yè)的長足發(fā)展帶來源源不斷的動力和內(nèi)驅(qū)力,能夠真正的使企業(yè)在日趨激烈的市場競爭中獲取優(yōu)勢地位,最終將企業(yè)戰(zhàn)略性目標實現(xiàn)。企業(yè)員工培訓是企業(yè)的一項投資,是企業(yè)發(fā)展的重要支柱,是員工對于企業(yè)的迫切要求,還是企業(yè)對自身資源加以挖掘的必要手段。詳細的而言,企業(yè)員工培訓的重要性主要包括
6、:(1)企業(yè)員工培訓有助于員工技能及知識的提升,有助于員工工作態(tài)度的改善,有助于企業(yè)盈利能力的提高;(2)企業(yè)員工培訓能夠?qū)T工對企業(yè)的認同感、歸屬感、責任感和主人翁地位增強,對企業(yè)后備軍的培養(yǎng),企業(yè)競爭能力的加強,企業(yè)適應市場變化的滿足,企業(yè)的長足發(fā)展的確保,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用;(3)企業(yè)員工培訓有著非常明顯的比較</p><p> 三、企業(yè)員工培訓管理中所存在的諸多問題 </p><p
7、> ?。ㄒ唬┡嘤柗绞郊皟?nèi)容不合理 </p><p> 企業(yè)員工培訓的目的主要是促進員工綜合素質(zhì)的提高,而目前相當一部分的企業(yè)培訓基本上均為理論培訓,職業(yè)技能培訓及綜合能力培訓相對較少,在實用性方面普遍較差。正是因為員工培訓的內(nèi)容空洞,員工認為培訓課程講得很精彩,但是卻不知如何加以應用;員工培訓有著相對較強的理論性,但是實踐指導明顯不足,聽的時候感覺受益匪淺、深有體會,但是在實踐中不知如何使用。再加上企業(yè)員
8、工培訓之前未將有效的培訓目標建立起來,未建立良好的溝通與基層經(jīng)理,這便使得員工哪方面的技能及知識缺乏有待明確,導致有針對性的培訓課程不足,最終使得企業(yè)員工培訓無法得到理想的效果,資源浪費,投資失敗。 </p><p> (二)培訓管理部門積極性及素質(zhì)不高 </p><p> 企業(yè)的員工培訓管理部門積極性不高,人員素質(zhì)也不高,這便在培訓企業(yè)員工方面,培訓實施不力,培訓工作疏于策劃,因而無
9、法得到理想的培訓效果,導致企業(yè)對員工培訓信心失去。由于受到傳統(tǒng)教育體制的負面性影響,使得企業(yè)員工的系統(tǒng)性專業(yè)人力資源培訓嚴重缺乏,人力資源管理人員綜合素質(zhì)不高,實施的是傳統(tǒng)的的培訓方式,無法將現(xiàn)代化先進的人力資源發(fā)展及規(guī)劃工作切實的加以展開。以這樣的方式進行員工培訓,必然會使得受訓者的能力和素質(zhì)無法得以明顯改觀。與此同時,培訓管理人員的職責權(quán)限受限,在企業(yè)的地位不高,導致員工培訓的可靠保障缺乏,對受訓者的參與積極性產(chǎn)生了直接影響,自然無
10、法保證員工培訓的效果。 </p><p> ?。ㄈT工培訓缺乏重視 </p><p> 就制度較為健全的企業(yè)而言,員工培訓工作有著相對較為不錯的效果,能夠?qū)Χㄆ谥贫皣栏駥嵤﹩T工培訓計劃,但是絕大多數(shù)的中小型企業(yè)在制度方面的建設不夠完善,在企業(yè)的人力資源管理工作中仍然處在最初的人事管理階段,其思想觀念和管理觀念尤為滯后,無法正確且全面的對現(xiàn)代人力資源管理加以理解,一味的以事情為中心,
11、員工培訓管理的形式和目的僅僅是對人予以控制,而并非是激勵人和發(fā)展人,并非是開發(fā)及管理人力資源。與此同時,企業(yè)對員工培訓雖然有著一定的關(guān)注,然而其重視程度普遍不足。究其原因可知,企業(yè)發(fā)展初期經(jīng)營管理者對國際化、市場份額以及品牌等較為重視,而通常對人才培養(yǎng)及人才培訓造成極大忽視,主要體現(xiàn)于參加培訓的員工少、組織培訓投入不足等。我國企業(yè)的員工培訓與發(fā)達國家相比,在重視程度上遠遠不夠,許多企業(yè)在投入員工培訓經(jīng)費方面相當吝嗇,企業(yè)效益欠佳時,不舍
12、得投資展開培訓,而企業(yè)效益理想時,認為投資培訓沒必要,即便是對員工培訓給予一定的關(guān)注,也僅僅是流于形式,不重視員工培訓的目的,無法有效的提高員工的技能和素質(zhì)。 </p><p> 四、加強企業(yè)員工培訓的有效對策 </p><p> ?。ㄒ唬┲贫ê侠砜茖W的培訓計劃 </p><p> 往往科學合理的企業(yè)員工培訓計劃可以真正的使員工受益,并且將員工的學習積極性及熱情
13、激發(fā)出來,主動的接受員工培訓,促使員工培訓工作逐步的形成良性循環(huán)。良好培訓計劃的制定,首先企業(yè)應當展開需求分析,將需求分析小組構(gòu)建起來,以職務說明書與崗位分析為根據(jù),對員工所迫切需要的培訓加以調(diào)查。借助于訪談、問卷等方式,深入的了解員工到底需要怎樣的培訓方式,同時使員工切身的參與到培訓計劃的制定中,以便于調(diào)動培訓積極性,促進學習認真度及培訓熱情的提高。 (二)樹立全新的員工培訓理念 </p><p> 企
14、業(yè)應當將鮮明、貼切以及先進的員工培訓理念凝練沉淀出來,促使員工能夠?qū)ζ髽I(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略予以充分的支持,并且在企業(yè)的文化中加以根植,使企業(yè)及其員工能夠切實的站在戰(zhàn)略高度,重新審視員工培訓工作,從而為員工培訓的有效展開奠定扎實的理念基礎。在當前的市場經(jīng)濟條件下及發(fā)展背景下,企業(yè)的發(fā)展趨勢及員工綜合素質(zhì)水平的高低對企業(yè)的核心競爭力、人力資源競爭力有著直接影響,而獲取員工持續(xù)素質(zhì)優(yōu)勢的必經(jīng)途徑就是員工培訓。企業(yè)和員工必須從增強自身發(fā)展及生存、核心能
15、力的培育等方面,真正的認識到企業(yè)員工培訓的重要意義,同時將該理念在貫徹在企業(yè)發(fā)展的各個環(huán)節(jié),以此使企業(yè)和員工能夠把培訓當成戰(zhàn)略性的一項任務來抓。 </p><p> ?。ㄈ└纳婆嘤柗绞郊皟?nèi)容 </p><p> 企業(yè)員工培訓的內(nèi)容主要包括技術(shù)知識、管理知識、技術(shù)技能、管理技能、人際關(guān)系技巧和其他相關(guān)技能等,企業(yè)員工培訓不僅應當對“培訓全覆蓋,全員同參與”的基本原則加以遵循,還應當按照企
16、業(yè)不同階層、不同部門,將與之相應的培訓主題制定出來,實施多樣化的、有針對性的、有選擇性的培訓,構(gòu)建有著較強層次化的培訓體系。按照學員層次和對象層次,明確且細致的劃分員工培訓課程,比如英國皇家郵政所實行的崗位認證體系,結(jié)合層次不同的諸多崗位,將培訓體系加以制定,層次不同的員工均能夠借助于相應崗位培訓的參加,從而獲取國家職業(yè)認證,以便于更好的從事自身的崗位工作。因此,企業(yè)應當緊緊的跟隨時代發(fā)展的步伐,虛心的吸取及借鑒成功經(jīng)驗,從而展開全方位
17、、多角度、多側(cè)面的員工培訓,使能力不同、認知不同、素質(zhì)不同的員工均能夠得到不同程度的提升。 </p><p><b> 五、結(jié)束語 </b></p><p> 總而言之,企業(yè)的員工培訓工作中仍然存在著一系列有待解決的問題,而企業(yè)要想得以持續(xù)長久的健康發(fā)展,那么就必須切實的把人作為戰(zhàn)略性資源,并且從戰(zhàn)略的高度和長遠的角度對員工培訓進行規(guī)劃,尤其是按照企業(yè)的中長期目標
18、實施培訓,同時,企業(yè)還應當對員工培訓工作予以應有的重視,盡快的制定出科學可行的培訓方案及培訓計劃,最大限度的完善員工培訓中的缺陷,充分的調(diào)動員工參與培訓的積極性,從而促進員工培訓效果的提高,推動企業(yè)的良性循環(huán)及持續(xù)發(fā)展。 </p><p><b> 參考文獻: </b></p><p> [1]李碩,余佳祥.企業(yè)員工培訓管理存在的問題與對策[J].云南農(nóng)業(yè)大學學報
19、(社會科學版),2012,9(5):66-68 </p><p> [2]張國良.論中小企業(yè)員工培訓管理的問題與對策[J].遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院學報,2012,8(2):78-80 </p><p> [3]郭書林.淺談企業(yè)員工的培訓管理[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2010,3(11):56-58 </p><p> [4]張勵穎.淺談企業(yè)員工的培訓管理[J].現(xiàn)代
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