2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p>  課 程 設(shè) 計(jì) 說 明 書</p><p>  課程名稱: </p><p>  設(shè)計(jì)題目: </p><p>  院 系: </p><p>  學(xué)生姓名:

2、 </p><p>  學(xué) 號(hào): </p><p>  專業(yè)班級(jí): </p><p>  指導(dǎo)教師: </p><p>  201 年 月 日 <

3、/p><p>  課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書</p><p><b>  交通指示燈</b></p><p>  摘 要:設(shè)計(jì)制作一個(gè)十字路口交通指示燈簡(jiǎn)易控制電路,紅燈亮表示停止,綠燈亮表示通行,通行和停止時(shí)間各為30秒,通行和停止時(shí)間用數(shù)碼管顯示,采用倒計(jì)時(shí)方式。脈沖信號(hào)用555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩電路來產(chǎn)生的。74LS192可逆十進(jìn)制計(jì)數(shù)器

4、的減法功能和74LS47譯碼器構(gòu)成譯碼電路來實(shí)現(xiàn)電路的減法計(jì)數(shù)。兩個(gè)共陽極數(shù)碼管來顯示譯碼電路實(shí)現(xiàn)的減法計(jì)數(shù)。74LS74正沿觸發(fā)雙D型觸發(fā)器實(shí)現(xiàn)交通燈的交替變換。兩組發(fā)光二極管來顯示紅綠燈的變化,整個(gè)電路采用5伏電源供電。利用Multisim 對(duì)設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行仿真,可以得到交通指示燈控制電路。</p><p>  關(guān)鍵詞:555定時(shí)器;譯碼器;計(jì)數(shù)器;電路仿真</p><p><b

5、>  目 錄</b></p><p>  1. 設(shè)計(jì)背景……………………………………………………………………1</p><p>  1.1社會(huì)背景……………………………………………………………………1</p><p>  1.2 專業(yè)背景…………………………………………………………………1</p><p>  2. 設(shè)

6、計(jì)方案……………………………………………………………………1</p><p>  2.1任務(wù)分析……………………………………………………………………1</p><p>  2.2方案論證……………………………………………………………………1</p><p>  3. 方案實(shí)施……………………………………………………………………2</p><p&g

7、t;  3.1原理圖設(shè)計(jì)…………………………………………………………………2</p><p>  3.2電路仿真……………………………………………………………………4</p><p>  3.3 PCB制作……………………………………………………………………5</p><p>  3.4安裝與調(diào)試…………………………………………………………………6</p>

8、;<p>  4. 結(jié)果與結(jié)論 …………………………………………………………………6</p><p>  5. 收獲與致謝…………………………………………………………………6</p><p>  6. 參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………7</p><p>  7. 附 件………………………………………………………………………

9、7</p><p>  7.1電路原理圖…………………………………………………………………7</p><p>  7.2 PCB布線圖……………………………………………………………8</p><p>  7.3 元器件清單………………………………………………………………9</p><p><b>  1. 設(shè)計(jì)背景</b>

10、;</p><p><b>  1.1社會(huì)背景</b></p><p>  隨著“數(shù)字化”的浪潮席卷幾乎一切領(lǐng)域。由于電子產(chǎn)品更新的快,新產(chǎn)品開發(fā)速度日新月異 ,所以對(duì)數(shù)字電子技術(shù)的設(shè)計(jì)提出了更高的要求,促進(jìn)了數(shù)字化的飛速發(fā)展。數(shù)字電路的設(shè)計(jì)過程和方法也在不斷的發(fā)展和完善。</p><p>  通過這次課程設(shè)計(jì)主要是:了解基本的數(shù)字電路知識(shí),學(xué)

11、習(xí)基本的集成元件的連接方法,以掌握電子設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),并且運(yùn)用這些知識(shí)設(shè)計(jì)交通指示燈電路。了解基本的集成芯片并且運(yùn)用之以根據(jù)要求設(shè)計(jì)交通指示燈電路。</p><p><b>  1.2專業(yè)背景</b></p><p>  電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,它的觸角伸向各行各業(yè),小到一個(gè)開關(guān)的設(shè)計(jì),大到宇航飛機(jī)的研究,都有它的身影,已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

12、的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。專業(yè)體現(xiàn)了強(qiáng)弱電結(jié)合、電工電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合,具有交叉學(xué)科的性質(zhì),電力、電子、控制、計(jì)算機(jī)多學(xué)科綜合,使畢業(yè)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,是“寬口徑”專業(yè)。還有現(xiàn)在我們學(xué)校正處在發(fā)展過程中,有著很強(qiáng)的生命力和活力。為了使學(xué)生能夠適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,在學(xué)校的大力支持和系里老師的領(lǐng)導(dǎo)下開展了這次數(shù)電課程設(shè)計(jì),從而培養(yǎng)我們的獨(dú)立分析,處理解決問題的能力

13、,加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)。</p><p><b>  2. 設(shè)計(jì)方案</b></p><p><b>  2.1 任務(wù)分析</b></p><p>  根據(jù)課程設(shè)計(jì)要求,分析可知,555定時(shí)器產(chǎn)生矩形脈沖,用計(jì)數(shù)器和譯碼器實(shí)現(xiàn)置數(shù),控制數(shù)碼管進(jìn)行倒計(jì)時(shí)工作,用D觸發(fā)器來實(shí)現(xiàn)紅綠燈的變化。</p><p&g

14、t;<b>  2.2 方案論證</b></p><p>  第一,脈沖的產(chǎn)生。由555定時(shí)器、2個(gè)電阻和2個(gè)電容一起構(gòu)成的周期為一秒的時(shí)鐘周期發(fā)生器,為電路提供時(shí)鐘信號(hào)。</p><p>  第二,計(jì)數(shù)的實(shí)現(xiàn)。采用74LS192實(shí)現(xiàn),脈沖信號(hào)接入74LS192的倒計(jì)時(shí)控制端CNT DWM端,讓其實(shí)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)功能。第二部分倒計(jì)時(shí)控制電路需要用到兩片74LS192,接入脈

15、沖信號(hào)的74LS192的預(yù)置數(shù)為0000,由該芯片的借位輸出端TC DWN控制第二片74LS192(該芯片的預(yù)置數(shù)為0011)的倒計(jì)時(shí)控制端,用于實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)位由九變?yōu)榱銜r(shí),十位數(shù)值減少一,從而實(shí)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)30秒的功能。第二部分的兩個(gè)芯片的預(yù)置數(shù)控制端和預(yù)置數(shù)為0011的芯片的借位輸出端連在一起,用于實(shí)現(xiàn)每倒計(jì)時(shí)30秒后,兩個(gè)芯片返回為預(yù)置數(shù),即重新從30秒開始倒計(jì)時(shí)。</p><p>  第三,譯碼顯示部分。由兩片7

16、4LS47實(shí)現(xiàn)譯碼功能,再由兩個(gè)七段共陽極數(shù)碼管實(shí)現(xiàn)顯示輸出功能。</p><p>  第四,紅綠燈交替顯示。由預(yù)置數(shù)為0011的74LS192的借位輸出端TC DWN作為此芯片的輸入控制端,該部分的基本部分為由D觸發(fā)器構(gòu)成的T觸發(fā)器,每倒計(jì)時(shí)30秒后其輸出狀態(tài)翻轉(zhuǎn)一次,接在兩個(gè)輸出端紅綠燈翻轉(zhuǎn)一次。</p><p>  由以上四個(gè)基本部分構(gòu)成的電路即可實(shí)現(xiàn)交通燈設(shè)計(jì)要求。</p&g

17、t;<p><b>  3. 方案實(shí)施</b></p><p><b>  3.1 原理圖設(shè)計(jì)</b></p><p>  第一、時(shí)鐘電路設(shè)計(jì)。 </p><p>  555多諧自激振蕩集成電路制成,與兩個(gè)48千歐電阻和一個(gè)10uf電容還有一個(gè)0.01uf電容一起構(gòu)成周期為一秒的時(shí)鐘周期發(fā)生器,為電路提供時(shí)鐘

18、信號(hào),支持整個(gè)電路的工作。555定時(shí)器的引腳圖如1圖所示,用555定時(shí)器接成的多諧振蕩器如圖2所示。</p><p>  圖1 555定時(shí)器的引腳圖</p><p>  圖2 用555定時(shí)器接成的多諧振蕩器 </p><p><b>  第二、顯示電路設(shè)計(jì)</b></p><p>  由74LS192N計(jì)數(shù)器和74L

19、S47N譯碼器組成,用以驅(qū)動(dòng)數(shù)碼管正常工作,其中可逆計(jì)數(shù)器用減法的,并且在時(shí)鐘電路的控制下讓數(shù)碼管工作,進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。我們將振蕩電路所產(chǎn)生的周期性脈沖信號(hào)接入計(jì)數(shù)器的14引腳從而實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)器的減法功能,再將計(jì)數(shù)器與譯碼器連接起來最終構(gòu)成部分,再將信號(hào)接入數(shù)碼管,使數(shù)碼管顯示倒計(jì)時(shí)。顯示電路如下圖3所示。</p><p>  其中74LS192是同步十進(jìn)制可逆計(jì)數(shù)器,它具有雙時(shí)鐘輸入,并具有清除和置數(shù)等功能,其引腳排列

20、及邏輯符號(hào)如下圖4、圖5所示。</p><p><b>  圖3 顯示電路圖</b></p><p>  圖4 74LS192引腳排列圖</p><p>  圖5 74LS192邏輯符號(hào)圖</p><p>  圖中:為置數(shù)端,為加計(jì)數(shù)端,為減計(jì)數(shù)端,為非同步進(jìn)位輸出端,為非同步借位輸出端,P0、P1、P2、P3為計(jì)

21、數(shù)器輸入端,為清除端,Q0、Q1、Q2、Q3為數(shù)據(jù)輸出端</p><p>  表1 74LS192功能表</p><p><b>  3.2 電路仿真</b></p><p>  在各單元電路設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,按照總體電路圖在仿真軟件Multisim上選擇芯片并進(jìn)行連接,然后啟動(dòng)開關(guān)觀察。將電路在Multisim上連接好后,為各個(gè)電阻和電容選取適

22、當(dāng)值,然后打開Multisim的開關(guān),根據(jù)紅綠燈亮滅情況及示倒計(jì)時(shí)裝置情況判斷電路是否正常。通過仿真,我們的電路原理圖無誤。</p><p><b>  圖6 仿真圖</b></p><p>  3.3 PCB制作</p><p>  在布線前要在Altium Designer中完成對(duì)電路圖個(gè)元件的封裝。在封裝時(shí),要注意,因?yàn)閷?duì)于同一個(gè)元件

23、可能又多種封裝方式。封裝時(shí)根據(jù)所給元件的類型選擇合適的封裝對(duì)各個(gè)元件進(jìn)行封裝。封裝完成后,把原理圖導(dǎo)入PCB板。導(dǎo)入PCB板后,再對(duì)元件的位置重新手動(dòng)擺放,使盡量少的線重疊,以減少布線時(shí)的跳線出現(xiàn)。按照要求采用電源閑和地線要求采用0.8mm或是0.6mm,如果從兩個(gè)焊盤中間穿過時(shí)用0.4mm或0.3mm。信號(hào)線采用0.5mm,如果從兩個(gè)焊盤中間穿過時(shí)用0.4mm或0.3mm。焊盤的內(nèi)徑用0.8mm或0.85mm。外徑根據(jù)需要進(jìn)行修改,一

24、般為X方向1.6 mm,Y方向2.0mm,或是X方向2.0 mm,Y方向1.6mm。合理布線,在盡量少的采用跳線下應(yīng)整齊美觀。至此完成了PCB的制作。</p><p><b>  3.4 安裝與調(diào)試</b></p><p>  在電路的安裝過程中注意元器件特別是發(fā)光二極管是否接反,電路焊制過程中焊錫千萬不要與銅融合以防止短路,電路完成安裝后,進(jìn)行第一次調(diào)試,發(fā)現(xiàn)電路工

25、作不理想,仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)電路中存在斷路,用跳線把斷開處焊接好之后,用萬用表測(cè)時(shí)后發(fā)現(xiàn)電路斷開處正常工作。進(jìn)行第二次調(diào)試,發(fā)現(xiàn)電路不穩(wěn)定,用萬用表調(diào)試后發(fā)現(xiàn)電路中存在短路。認(rèn)為是銅和焊錫的少量融合,于是吸錫后重新焊接,進(jìn)行調(diào)試后發(fā)現(xiàn)問題得到解決,第三次調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn),電路顯示模塊不工作,進(jìn)行若干次修改,問題仍沒得到解決。</p><p><b>  4. 結(jié)果與結(jié)論</b></p>

26、<p>  將弄好的PCB版圖進(jìn)行元器件的排放,在盡量少用跳線的指導(dǎo)下進(jìn)行布線工作,最終做出下面的圖。再根據(jù)做好的PCB圖來進(jìn)行制板工作,最終制成一塊合適的電路板。再在所做的電路板上進(jìn)行元器件的焊接工作,焊接完后進(jìn)行</p><p>  電路的檢查,看所焊電路板電路是否正常工作。最后加上5v電壓后,電路顯示模塊不工作,進(jìn)行若干次修改,問題仍沒得到解決。</p><p><b

27、>  5. 收獲與致謝</b></p><p>  這次為期兩個(gè)星期的數(shù)字電路實(shí)習(xí),讓我受益匪淺。不僅讓我更好的熟悉和使用Altium Designer軟件,更加深了我對(duì)數(shù)字電路原理的理解。另外,我更切身體驗(yàn)到做事與做學(xué)問的區(qū)別,團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致共同克服困難的氛圍和做實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)則讓我對(duì)以后的工作學(xué)習(xí)有了新的展望。這次課程設(shè)計(jì)我深刻意識(shí)到細(xì)心的重要性。也許是第一次做數(shù)電課程設(shè)計(jì),難免會(huì)遇到各種各樣

28、的問題,而且我深刻的認(rèn)識(shí)到在設(shè)計(jì)的過程中自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)認(rèn)識(shí)得不夠深刻,掌握得不夠牢固,理解的不夠透徹??傮w來說,這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。在摸索該如何設(shè)計(jì)程序使之實(shí)現(xiàn)所需功能的過程,培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維, 增強(qiáng)了實(shí)際操作能力。如果不能認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作,我們的設(shè)計(jì)不會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。還有不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心。在以后我要更加努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力,彌補(bǔ)自身的不足,提高自己的綜合素質(zhì)。</p>

29、<p>  這次設(shè)計(jì)過程中我要感謝李立老師,李淇老師,姚璉老師的耐心指導(dǎo)以及在設(shè)計(jì)中給出的寶貴建議和意見,教會(huì)我對(duì)Altium Designer和Multisim的使用,以及搭檔在設(shè)計(jì)原理圖中所做的幫助,我再次表示深深的感謝!</p><p><b>  6. 參考文獻(xiàn)</b></p><p>  [1] 童詩(shī)白.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)[M].北京:高等教育出

30、版社,2005. </p><p>  [2] 臧春華.電子線路設(shè)計(jì)與應(yīng)用[M].北京:高等教育出版社,2005.</p><p>  [3] 邱關(guān)源,羅先覺.電路(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2006.</p><p>  [4] 閻 石.數(shù)字電子技術(shù)(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2005.</p><p>  [5]

31、張陽天,韓異凡.Protel DXP電路設(shè)計(jì)[M].北京:高等教育出版社,2005.</p><p><b>  7. 附件</b></p><p><b>  7.1 電路原理圖</b></p><p>  電路原理圖如圖7所示。</p><p><b>  圖7 電路原理圖</

32、b></p><p>  7.2 PCB布線圖</p><p>  PCB布線圖如圖8所示。</p><p>  圖8 PCB布線圖</p><p><b>  7.3 元器件清單</b></p><p>  元器件清單如表2所示。</p><p><b>

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