房屋建筑學課程設(shè)計--某中學教學樓方案設(shè)計

1、<p>　　《房屋建筑學》 課程設(shè)計</p><p>　　題 目 某中學教學樓方案設(shè)計 </p><p>　　系 別 土木工程學院 </p><p>　　專 業(yè) 土木工程 </p><p>　　班 級 10級土木7班 </p><

2、;p>　　學 號 </p><p>　　學生姓名 </p><p>　　起訖日期 2012.5.21~2012.5. 25 </p><p>　　指導教師 職稱 助教 </p><p>　　教研室主任

3、 </p><p>　　日 期 2012.5.25 </p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　課程設(shè)計任務(wù)書………………………………………………………………….1</p><p>　　1.1 題目…………………………………………………………………………...1</

4、p><p>　　1.2 設(shè)計目的及要求……………………………………………………………...1</p><p>　　1.3 設(shè)計條件及內(nèi)容……………………………………………………………...1</p><p>　　1.4 設(shè)計成果……………………………………………………………………...1</p><p>　　1.5 圖紙要求……………………………

5、………………………………………...2</p><p>　　1.5.1 平面圖……………………………………………………………………2</p><p>　　1.5.2 立面圖……………………………………………………………………2</p><p>　　1.5.3 剖面圖……………………………………………………………………2</p><p>　　1

6、.5.4 屋頂平面圖………………………………………………………………2</p><p>　　1.5.5 詳圖………………………………………………………………………2</p><p>　　2、施工圖設(shè)計方案…………………………………………………………………..2</p><p>　　2.1 設(shè)計總說明…………………………………………………………………...2</

7、p><p>　　2.1.1 工程概述…………………………………………………………………2</p><p>　　2.1.2 建筑部分…………………………………………………………………3</p><p>　　2.1.2.1 標高………………………………………………………………….3</p><p>　　2.1.2.2 建筑做法………………………………

8、…………………………….3</p><p>　　2.1.2.3 室外工程…………………………………………………………….3</p><p>　　2.1.3 其他………………………………………………………………………3</p><p>　　2.2 圖紙目錄……………………………………………………………………...3</p><p>　　2.3

9、門窗表…………………………………………………………………….......4</p><p>　　3、建筑設(shè)計及計算…………………………………………………………………..4</p><p>　　3.1 建筑總平面設(shè)計……………………………………………………………...4</p><p>　　3.2 建筑方案設(shè)計………………………………………………………………...4&

10、lt;/p><p>　　3.3 建筑平面設(shè)計及計算………………………………………………………...5</p><p>　　3.3.1 建筑平面設(shè)計……………………………………………………………5</p><p>　　3.3.2 建筑平面計算……………………………………………………………5</p><p>　　3.4 建筑立面設(shè)計及計算………………

11、………………………………………...5</p><p>　　3.4.1 建筑立面設(shè)計……………………………………………………………5</p><p>　　3.4.2 建筑立面計算……………………………………………………………5</p><p>　　3.5 建筑剖面設(shè)計………………………………………………………………...6</p><p>　

12、　3.5.1 建筑剖面設(shè)計……………………………………………………………6</p><p>　　3.6 衛(wèi)生間及輔助用房設(shè)計……………………………………………………...6</p><p>　　3.6.1 衛(wèi)生間詳圖設(shè)計…………………………………………………………6</p><p>　　3.6.2 走廊、樓梯、大廳………………………………………………….......

13、.6</p><p>　　3.6.3 樓梯詳圖尺度設(shè)計及計算………………………………………………6</p><p>　　3.7 屋頂設(shè)計……………………………………………………………………...6</p><p>　　4、參考文獻……………………………………………………………………………6</p><p>　　5、附錄………………………………

14、………………………………………………..7</p><p>　　附表一 教學樓所需房間名稱及所需面積……………………………………7</p><p>　　附表二 教學樓各房間尺寸設(shè)計和面積表……………………………………7</p><p>　　附表三 門窗表…………………………………………………………………8</p><p><b&g

15、t;　　一、課程設(shè)計任務(wù)書</b></p><p><b>　　1.1 題目</b></p><p>　　26班某中學教學樓設(shè)計</p><p><b>　　1.2 目的和要求</b></p><p>　　為了鞏固《房屋建筑學》所學知識，培養(yǎng)學生運用建筑設(shè)計原理去分析和解決實際問題的能力

16、，從中學會建筑設(shè)計的方法和步驟，并通過設(shè)計提高學生繪圖的基本功底。</p><p>　　本著“布局合理，功能齊全，技術(shù)先進，美觀大方，經(jīng)濟合理”的原則設(shè)計一所實用，經(jīng)濟，堅固，美觀的現(xiàn)代化教育建筑。</p><p>　　1.3 設(shè)計條件及內(nèi)容</p><p>　　1、修建地點如下圖1所示：可供修建的地點有兩個，設(shè)計者可從中任選一地段進行設(shè)計。</p>

17、<p>　　圖1：修建地點平面示意圖</p><p>　　2、教學樓所需房間名稱及所需面積如附表一所示：</p><p><b>　　3、建筑標準：</b></p><p>　?。?）、建筑層數(shù)：1—5屋。</p><p>　?。?）、層高有設(shè)計者根據(jù)相關(guān)要求自行規(guī)定。</p><p>

18、　?。?）、結(jié)構(gòu)：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。</p><p>　?。?）、采光：教學窗地比1/4，其它用房1/6—1/8左右。</p><p><b>　?。?）、衛(wèi)生間：</b></p><p>　　男廁所：40—50人一個大便器，兩個小便斗</p><p>　　女廁所：20—25人一個大便器</p><p&

19、gt;<b>　　1.4 設(shè)計成果：</b></p><p>　　1、平面圖：一層平面圖、頂層平面圖、標準層平面圖</p><p>　　2、剖面圖：1—2個剖面圖，剖面位置選擇在樓梯處</p><p>　　3、立面圖：正立面圖與側(cè)立面圖</p><p>　　4、標準屋男、女衛(wèi)生間詳圖，教學詳圖</p>&l

20、t;p>　　5、主要樓梯平面、剖面詳圖</p><p><b>　　6、設(shè)計說明書一份</b></p><p>　　圖紙比例由設(shè)計得自行確定（參考：一般平、剖、立圖的比例取1/100或1/200；詳圖一般取1/20或1/50左右。）</p><p><b>　　1.5 圖紙要求</b></p><

21、p><b>　　1.5.1 平面圖</b></p><p>　　各層平面，比例1：100或1：200。</p><p>　?。?）畫出教室，實驗室和廁所的固定設(shè)備，標注房間名稱。</p><p>　?。?）標注各部分尺寸：</p><p>　　外部尺寸：三道尺寸（即總尺寸、軸線尺寸、墻段和門窗洞口尺寸）以及底層室外

22、臺階、坡道、散水等尺寸。</p><p>　　內(nèi)部尺寸：內(nèi)部墻段、門窗洞口和墻厚等細部尺寸。</p><p>　?。?）標注室內(nèi)外地面標高，各層樓面標高。</p><p>　　（4）標注軸線及軸線編號、門窗編號、剖切符號和詳圖索引符號等。</p><p>　?。?）注寫圖名和比例。</p><p><b>　

23、　1.5.2 立面圖</b></p><p>　　主要立面和側(cè)立面，比例1：100或1：200。</p><p>　?。?）表明建筑外形以及門窗、雨篷、外廊等構(gòu)配件的形式和位置，注明外墻飾面材料和做法。</p><p>　　（2）標注邊軸線及編號，注寫圖名和比例。</p><p><b>　　1.5.3 剖面圖</

24、b></p><p>　　1~2個，比例1：100或1：200。</p><p>　?。?）繪出剖切到或投影可見的固定設(shè)備。</p><p>　　（2）標注室內(nèi)外地面，樓面、平臺面、檐口等處的標高。</p><p>　?。?）標注建筑總高、層高以及門窗洞口和窗間墻等細部尺寸。</p><p>　　（4）標注主要軸

25、線及編號、詳圖索引號，注寫圖名和比例。</p><p>　　1.5.4 屋頂平面圖</p><p>　　比例1：200或1：300。</p><p>　　（1）表示出各坡面交線、檐溝或女兒墻和天溝、雨水口、屋面上人孔等位置，標注排水方向和坡度。</p><p>　?。?）標注屋面標高（結(jié)構(gòu)上表面標高），標注屋面上人孔等突出屋面部分的有關(guān)尺寸。

26、</p><p>　　（3）標注各轉(zhuǎn)角處的定位軸線及編號。</p><p>　　（4）外部標注兩道尺寸（即軸線尺寸、雨水口到鄰近軸線的距離或雨水口的間距）。</p><p>　?。?）標注詳圖索引符號，注寫圖名和比例。</p><p><b>　　1.5.5 詳圖</b></p><p>　　3~

27、4個，比例自選。</p><p>　　要求表示清楚各部分的構(gòu)造關(guān)系，標注有關(guān)細部尺寸、標高、軸線編號以及做法說明等。</p><p><b>　　二、施工圖設(shè)計方案</b></p><p><b>　　2.1 設(shè)計總說明</b></p><p><b>　　2.1.1工程概述</b&

28、gt;</p><p>　　1、本工程選擇地形圖一進行課程設(shè)計。</p><p>　　2、本工程為某中學教學樓綜合樓，建筑規(guī)模為26個班，建筑面積為4696.36m2 </p><p>　　3、本工程設(shè)計相當于黃海高程41.20m</p><p>　　4、本工程按七度遠震抗震設(shè)防，結(jié)構(gòu)合理使用年限為50年，結(jié)構(gòu)安全等級為二級，屋面防水等級為

29、Ⅲ級，耐火等級為三級。</p><p><b>　　2.1.2建筑部分</b></p><p><b>　　2.1.2.1標高</b></p><p>　　1、本工程從下到上各層標高分別為：0.000，3.900，7.500，11.100，14.700</p><p>　　2.1.2.2建筑做法&l

30、t;/p><p><b>　　1、基礎(chǔ)及基礎(chǔ)防潮</b></p><p>　　1）基礎(chǔ)防潮：在－0.060以下基礎(chǔ)兩側(cè)均用防水水泥砂漿防潮</p><p><b>　　2、地面</b></p><p>　　1）水泥地面：15厚1：2水泥砂漿、70厚C10混凝土、100厚碎石墊層，100厚干爐渣，用于除衛(wèi)

31、生間以外的所有地面（見詳圖）</p><p>　　2）地磚地面：8~10厚地磚干水泥擦縫，10厚干硬水泥砂漿結(jié)合層，70厚C10混凝土，100厚碎石墊層，100厚干爐渣，用于衛(wèi)生間地面（見詳圖）</p><p><b>　　3、樓面</b></p><p>　　1）水泥樓面：用于除衛(wèi)生間以外的所有樓面（見詳圖）</p><p

32、>　　2）地磚樓面：用于衛(wèi)生間地面（見詳圖）</p><p><b>　　4、踢腳、臺度</b></p><p>　　1）水泥踢腳：高150，用于所有教室（見詳圖）</p><p>　　2）面磚臺度：高1500，用于衛(wèi)生間（見詳圖）</p><p><b>　　5、頂棚</b></p&g

33、t;<p>　　1）抹水泥砂漿頂棚：用于所有房間（見詳圖）</p><p><b>　　6、內(nèi)墻面</b></p><p>　　1）混合砂漿墻面（見詳圖）</p><p>　　7、外墻面：顏色劃分見立面圖</p><p>　　1）噴涂墻面（見詳圖）</p><p><b>

34、　　8、屋面</b></p><p>　　1）防水砂漿屋面：用于雨蓬（見詳圖）</p><p>　　2）剛性防水屋面（有保溫層）：用于平屋面（見詳圖）</p><p><b>　　9、油漆</b></p><p>　　1)木質(zhì)基層：調(diào)和漆二度，顏色業(yè)主定（見詳圖）</p><p>　　

35、2)抹灰基層：聚氨酯油漆三度，顏色業(yè)主定（見詳圖）</p><p>　　3)金屬基層：調(diào)和漆二度，顏色業(yè)主定，用于管道（見詳圖）</p><p>　　2.1.2.3室外工程</p><p>　　1)室外臺階，水泥臺階（見詳圖）</p><p>　　2）混凝土散水，寬800mm（見詳圖）</p><p><b>

36、;　　2.1.3其他</b></p><p>　　1、業(yè)主應結(jié)合本工程具體情況協(xié)調(diào)有關(guān)部分做好供水供電工作</p><p>　　2、本圖紙應結(jié)合其他專業(yè)圖紙協(xié)調(diào)施工并做好預留預埋工作</p><p>　　3、圖中事宜請嚴格按現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定執(zhí)行</p><p><b>　　2.2圖紙目錄</b><

37、;/p><p><b>　　2.3門窗表</b></p><p><b>　　詳見附表三。</b></p><p><b>　　三、建筑設(shè)計及計算</b></p><p>　　3.1 建筑總平面設(shè)計</p><p>　　在建筑總平面設(shè)計過程中，依據(jù)擬建位置、

38、建筑物的使用功能、道路交通等情況進行綜合考慮。</p><p>　　在地段條件方面，擬建位置的東面、臨近城市主干道，南面臨近城市次要干道，交通方便。建筑物為東西朝向，主入口放在南面，次入口設(shè)在西面，考慮了施工便利，教學樓相應需要一個比較安靜的環(huán)境。并對該建筑物的人流進行設(shè)計。</p><p>　　3.2 建筑方案設(shè)計</p><p>　　(1)由于此建筑物為綜合教學

39、樓工程，建筑物在使用功能上除了要滿足普通教學，還應有多媒體教育等使用功能。建筑物采用內(nèi)廊式，由于教室要求1.12㎡/人，按50人計，則需要約56㎡采用開間9000mm，進深6300mm。實驗室根據(jù)要求，采用開間12000mm，進深6300mm。多功能大教室采用開間12000mm,進深7800mm。在使用功能上要求具有大面積，因此建筑物的柱網(wǎng)布置就要加大，同時考慮建筑物衛(wèi)生間、樓道人流及樓梯防火等要求，建筑物為長方形，橫向跨度分別為15.

40、24m，縱向跨度為77.04m。</p><p>　　由于擬建建筑屬于公共建筑的范疇，所以充分考慮了節(jié)能設(shè)計、緊急疏散等方面。在節(jié)能設(shè)計方面，各個主入口設(shè)置了門斗，建筑物并無突出和縮進，因而外墻墻體比較規(guī)整，并采用了EPS聚苯乙烯泡沫保溫板，門窗保溫隔熱效果良好。在緊急疏散方面，三個主入口的門口凈寬為1.8m。</p><p><b>　　(2)建筑介紹</b><

41、;/p><p>　　1) 總建筑面積為4696.36m2 </p><p>　　2) 標準層建筑面積：1174.09m2左右。</p><p><b>　　3）層數(shù)為4層。</b></p><p>　　4）結(jié)構(gòu)形式：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。</p><p>　　5）雨篷采用懸吊鋼制雨篷。</p>

42、;<p>　　6)本工程普通教室共26個，每個面積56.7㎡；教師辦公室每層2個，每個面積24.57~37.8㎡，雜物儲藏室4個，每層設(shè)衛(wèi)生間1個，樓梯為雙跑平行樓梯。</p><p>　　7)基礎(chǔ)采用柱下獨立基礎(chǔ)。</p><p>　　8)室內(nèi)外高差為0.45m。</p><p>　　9)外墻，屋面均采用保溫苯板。</p><p&

43、gt;　　10)窗采用塑鋼窗，門采用木門和玻璃大門。</p><p>　　3.3 建筑平面設(shè)計及計算</p><p>　　3.3.1 建筑平面設(shè)計</p><p>　　一幢建筑物的平、立、剖面圖，是這幢建筑物在不同方向的外形及剖切面的投影，這幾個面之間是有機聯(lián)系的，平、立、剖面綜合在一起，表達了一幢三度空間的建筑整體。</p><p>　　建

44、筑平面是表示建筑物在水平方向房屋各部分的組合關(guān)系。在建筑平面設(shè)計中，始終需要從建筑整體空間組合的效果來考慮，緊密聯(lián)系建筑剖面和立面，分析剖面、立面的可能性和合理性，不斷調(diào)整修改平面，反復深入。</p><p>　　3.3.2建筑平面計算</p><p>　　本教學樓設(shè)計規(guī)模為26個班，每班50人左右，根據(jù)《中小學建筑設(shè)計規(guī)范（GB 50099－2011）》中，普通教室的面積指標，中學課桌長

45、度按1100mm計算，每人所占教室面積為1.12㎡/人，則</p><p>　　教室面積約為：1.12㎡/50=56㎡</p><p>　　初步設(shè)計教室的開間為9000mm，進深為6300mm，因此，</p><p>　　一間普通教室的面積為： 9.0m6.3m=56.7㎡，</p><p>　　26間教室的總面積： S1=56.7㎡2

46、6=1474.2㎡。</p><p>　　其他房間尺寸和和面積詳細設(shè)計見附表二。具體平面設(shè)計見各層平面圖圖紙。</p><p>　　3.4 建筑立面設(shè)計及計算</p><p>　　3.4.1 建筑立面設(shè)計</p><p>　　建筑立面是表示房屋四周的外部形象。立面設(shè)計和建筑體型組合一樣，也是在滿足房屋使用要求和技術(shù)經(jīng)濟條件的前提下，運用建筑體

47、型和立面構(gòu)圖的一些規(guī)律，緊密結(jié)合平面、剖面的內(nèi)部空間組合下進行的。</p><p>　　該樓擬采用凹體型，立面上基本對稱。由于功能上的要求，在教學時需要的空間要大、光線要足，因此本方案開窗的原則是盡可能地開大面積窗戶。窗高多數(shù)為2.4m。</p><p>　　3.4.2 建筑立面計算</p><p>　　根據(jù)《中小學建筑設(shè)計規(guī)范（GB 50099－2011）》中，綜

48、合考慮教學樓底層采光，初步設(shè)計從下到上各層標高分別為：0.000，3.900，7.500，11.100，14.700，單位為m。</p><p>　　設(shè)計要求中指出，教學窗地比1/4，其它用房1/6—1/8左右。則</p><p>　　單個教室窗戶面積為： S0=56.70㎡1/4=14.175㎡，</p><p>　　窗離樓面和地面距離為900mm，距上沿樓板

49、300mm,可求</p><p>　　教室窗高： h=3600mm-900mm-300mm=2400mm</p><p>　　由此計算得教室窗寬為： b=14.1752.4=5.906m，考慮到建筑模數(shù)的要求，橫行跨度須為3M的倍數(shù)，因此，初步設(shè)計窗寬為6.0m。</p><p>　　但6m的跨度比較大，考慮到給工程施工時帶來一定困難，故每個教室均采用兩個寬為

50、3m的窗。</p><p>　　具體立面設(shè)計及其他房間設(shè)計詳見各立面圖圖紙。</p><p>　　3.5 建筑剖面設(shè)計</p><p>　　3.5.1 建筑剖面設(shè)計</p><p>　　建筑剖面圖是表示建筑物在垂直方向房屋各部分的組合關(guān)系。剖面設(shè)計主要分析建筑物各部分應有的高度、建筑層數(shù)、建筑空間的組合和利用，以及建筑剖面中的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造關(guān)系等

51、。它和房屋的使用、造價和節(jié)約用地等有密切關(guān)系，也反映了建筑標準的一個方面。具體剖面設(shè)計見剖面圖圖紙。</p><p>　　3.6 衛(wèi)生間及輔助用房設(shè)計</p><p>　　3.6.1 衛(wèi)生間詳圖設(shè)計</p><p>　　擬每層設(shè)男女衛(wèi)生間各一個，衛(wèi)生間布置在西側(cè)消防樓梯旁。這樣既有利于通風和集中設(shè)置管道，又不妨礙交通，便于使用，環(huán)境更好，坑位個數(shù)按使用人數(shù)確定。具體

52、設(shè)計見衛(wèi)生間詳圖圖紙。</p><p>　　3.6.2走廊、樓梯、大廳</p><p>　　該樓交通組織采用內(nèi)廊式，廊寬2.4m，設(shè)有樓梯三部；主樓梯是主要人流通道，通過門廳與大門相連接，是主要的交通線路，設(shè)計在建筑物中間；主入口開間為6 m，進深6.3m，上空架空高度為3.9m。主樓梯采用兩跑雙分梯段形式，梯段寬為 3.3m；另兩部樓梯做為安全通道，擬設(shè)計成雙跑樓梯，開間均為4.2m，均

53、有一道前門與之相連，供緊急疏散用。大廳位于建筑物底層正中央，開間6m，進深6.3m。</p><p>　　3.6.3 樓梯詳圖尺度設(shè)計及計算</p><p>　?。?）本工程設(shè)計為中學教學樓，共有兩種樓梯，主樓梯為雙分式樓梯，位于建筑物中央，通過大廳后即可到達。輔助樓梯為雙跑平行樓梯，分別位于建筑物兩側(cè)，供緊急疏散使用。初步設(shè)計踏面寬b=300mm，踏面高h=150mm。</p>

54、;<p>　　（2）根據(jù)層高H=3600mm和初步選擇的步高h確定每層步數(shù)N，N=H/h=3600/150=24(階)，則每跑梯段N/2=12（階）。因一樓比其他層高300mm，故一樓為26階。</p><p>　　（3）根據(jù)步數(shù)N和初步選擇的步高h決定梯段的水平投影長度L,L=(N/2-1)b=（24/2-1）300mm=3300mm。</p><p>　?。?）確定梯井寬

55、度C。取C=60mm。</p><p>　?。?）根據(jù)樓梯間凈寬A和梯井寬C，確定梯段寬度a。a=（A-C）/2。主樓梯a=2880mm。輔樓梯a=1950mm。</p><p>　　經(jīng)檢驗，樓梯梯段的通行能力符合緊急疏散寬度的要求。</p><p>　?。?）根據(jù)中間平臺寬度D1和樓梯平臺寬度D2，以及梯段水平投影長度L檢驗確定樓梯間的進深凈長度B。B=D1+L+

56、D2，主樓梯取D1= a=2880mm，輔樓梯取D1=a=1950mm。具體設(shè)計見樓梯詳圖圖紙。</p><p><b>　　3.7 屋頂設(shè)計 </b></p><p>　　擬設(shè)計成不上人屋面，采用平屋頂，材料找坡，排水坡度取2%，采用內(nèi)檐溝排水，內(nèi)檐溝寬600mm，設(shè)置女兒墻，女兒墻高500mm，具體設(shè)計見屋頂詳圖圖紙。</p><p>&l

57、t;b>　　四、參考文獻</b></p><p>　　【1】國家標準．房屋建筑制圖統(tǒng)一標準（GB/T 50001－2001）．北京：中國計劃出版社，2002</p><p>　　【2】國家標準．建筑制圖標準（GB/T 50104－2001）．北京：中國計劃出版社，2002</p><p>　　【3】國家標準．民用建筑防火規(guī)范（GB50045－200

58、5）．北京：中國計劃出版社，2005</p><p>　　【4】國家標準．辦公建筑設(shè)計規(guī)范（JGJ67－89）．北京：中國建筑工業(yè)出版社，1989</p><p>　　【5】國家標準．公共建筑節(jié)能設(shè)計標準（GB50189-2005）．北京：中國建筑工業(yè)出版社，2005</p><p>　　【6】國家標準．中小學建筑設(shè)計規(guī)范（GB50099－2011）．北京：中國建筑

59、工業(yè)出版社，2011</p><p>　　【7】房屋建筑學課程設(shè)計指導/崔艷秋等主編．－2版．北京：中國建筑工業(yè)出版社，2008</p><p>　　【8】房屋建筑學實訓指導/袁雪峰，許光主編．－2版．北京：科學出版社，2005</p><p>　　【9】房屋建筑學課程設(shè)計指南/李必瑜，王雪松主編．武漢：武漢理工大學出版社，2011．3</p><

60、;p>　　【10】房屋建筑學/夏廣政，鄒貽權(quán)，黃艷雁，馬俊編著．武漢：武漢大學出版社，2010．4</p><p><b>　　五、附錄</b></p><p><b>　　附表一：</b></p><p>　　教學樓所需房間名稱和所需面積表</p><p><b>　　附表二：&l