論啟蒙教學(xué)中的四種小提琴教材的比較_439.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著社會的發(fā)展及音樂藝術(shù)的普及，越來越多的人開始重視對藝術(shù)的培養(yǎng)，這也推動了小提琴的變革與影響力的提升。《霍曼》、《鈴木》、《初學(xué)小提琴100天》、《新編小提琴教程》、《學(xué)琴之路》、《集體課教程》等都是教學(xué)者們常使用的教程，也是本篇論文立論的基礎(chǔ)。
　　筆者在教學(xué)的過程通過對學(xué)生學(xué)習(xí)教材情況的比較，發(fā)現(xiàn)各類教材都具有各自的特色，這不禁令人思考：很多人多通過對某一本教材進行分析，而少有結(jié)合教材的特色來進行比較的。每本教程及教學(xué)法的傳

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