新媒體時(shí)代中國手風(fēng)琴藝術(shù)傳播樣態(tài)_1265.pdf

1、手風(fēng)琴從上世紀(jì)傳入中國開始，就同我國的政治變化、經(jīng)濟(jì)進(jìn)步、文化提升等都有著不可分割的聯(lián)系。手風(fēng)琴音樂藝術(shù)在我國的近代民族音樂發(fā)展史中也占有一席之地。本文以傳播學(xué)理論為基本依據(jù)，以中國手風(fēng)琴藝術(shù)傳播與發(fā)展史為鋪墊，試圖探究進(jìn)入到新媒體時(shí)代以來，中國手風(fēng)琴音樂藝術(shù)傳播與發(fā)展的總體態(tài)勢，分析其中所存在的問題并適當(dāng)提出相應(yīng)的解決方法和應(yīng)對措施。本文的內(nèi)容主要圍繞進(jìn)入到新媒體時(shí)代以來，手風(fēng)琴藝術(shù)傳播的狀態(tài)，提出傳統(tǒng)傳播方式與新媒體傳播渠道兩種傳播

2、方式并存的現(xiàn)狀，分析這兩種傳播方式的具體表現(xiàn)，提出其中所存在的問題，并探究造成問題的原因。
　　本文首先以手風(fēng)琴藝術(shù)在我國的傳播與發(fā)展史作為整篇研究的鋪墊，按照時(shí)間的順序?qū)⒃撜路譃榻▏笆诛L(fēng)琴的傳入及緩慢發(fā)展期，建國后手風(fēng)琴藝術(shù)所經(jīng)歷的兩大高潮發(fā)展期，內(nèi)容主要列舉了該階段手風(fēng)琴藝術(shù)傳播的突出表現(xiàn)及代表性特征。在新媒體時(shí)代，手風(fēng)琴藝術(shù)傳播仍然脫離不開以往占主導(dǎo)地位的傳統(tǒng)傳播方式，即教學(xué)傳播、作品傳播、表演傳播這三個方面。因此，文章的

3、第二部分分別敘述目前手風(fēng)琴藝術(shù)在這三個方面?zhèn)鞑B(tài)勢，分析其中所出現(xiàn)的問題，提出相應(yīng)的解決對策，并提出了在手風(fēng)琴藝術(shù)傳播中要充分利用大眾傳播的手段，接近人民生活的論點(diǎn)。闡述了在新媒體時(shí)代，大眾傳播的新方向即新媒體音樂的發(fā)展，列舉了新媒體傳播手段在手風(fēng)琴藝術(shù)傳播中的運(yùn)用，研究了手風(fēng)琴藝術(shù)新媒體傳播發(fā)展的態(tài)勢和趨向。本文的創(chuàng)新之處在于，第一，在手風(fēng)琴藝術(shù)發(fā)展史的諸多研究中，關(guān)于新媒體時(shí)代手風(fēng)琴藝術(shù)發(fā)展的相關(guān)研究分量相對較少。第二，提出新媒體時(shí)