論數(shù)字時(shí)代的學(xué)術(shù)規(guī)范與教育——以新聞傳播學(xué)專業(yè)大學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范認(rèn)知調(diào)查為例.pdf

1、自從20世紀(jì)90年代以來，互聯(lián)網(wǎng)持續(xù)強(qiáng)勁發(fā)展的勢(shì)頭，帶來了數(shù)字時(shí)代的革命。數(shù)字時(shí)代背景下，信息的發(fā)布和獲取特點(diǎn)呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在信息主要靠檢索、信息“轉(zhuǎn)載率”高、信息發(fā)布途徑多樣化、信息發(fā)布主體多元化。數(shù)字時(shí)代獨(dú)有的信息發(fā)布和獲取特點(diǎn)，對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范形成了“雙刃劍”作用。一方面，為學(xué)術(shù)規(guī)范帶來機(jī)遇，對(duì)學(xué)術(shù)資料的獲取、學(xué)術(shù)成果的發(fā)布和評(píng)價(jià)提供了新的平臺(tái)；另一方面，對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范造成沖擊，出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)信息引而不標(biāo)”、“數(shù)據(jù)庫(kù)成為學(xué)術(shù)成果抄襲工

2、具”、“學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)軟件化”和“學(xué)術(shù)批評(píng)非理性化”的傾向，對(duì)于學(xué)術(shù)的健康發(fā)展造成危害。而身處數(shù)字時(shí)代的廣大在校大學(xué)生，作為學(xué)術(shù)研究的重要后備力量，承擔(dān)著學(xué)術(shù)創(chuàng)新和知識(shí)積累的重要責(zé)任，他們對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的認(rèn)知水平如何，將直接影響到學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)論文撰寫的質(zhì)量。本文將從數(shù)字時(shí)代對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范的影響入手，結(jié)合數(shù)字時(shí)代的大學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范認(rèn)知現(xiàn)狀的實(shí)證調(diào)查，數(shù)字時(shí)代下加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范教育以應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)失范的重要性，并提出學(xué)術(shù)規(guī)范教育應(yīng)該遵循的四大理念，