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文檔簡(jiǎn)介
1、語(yǔ)言的加工過(guò)程是語(yǔ)言學(xué)原則和心理機(jī)制共同作用的結(jié)果。語(yǔ)言理解不僅是心理語(yǔ)言學(xué)一個(gè)重要的研究課題,也是語(yǔ)言加工理論不可或缺的組成部分。近年來(lái),隨著語(yǔ)篇在語(yǔ)言理解過(guò)程中的獨(dú)特作用不斷為研究者認(rèn)識(shí),語(yǔ)篇理解的研究得以深入,其中對(duì)語(yǔ)篇理解中的不完全加工的探討就是一例。語(yǔ)篇理解中的不完全加工是人類(lèi)理解語(yǔ)言過(guò)程中的一種自然機(jī)制,它是指語(yǔ)篇中的所有信息,無(wú)論是來(lái)自語(yǔ)篇本身或是源于其它途徑,如先前經(jīng)驗(yàn)或長(zhǎng)期記憶,沒(méi)有被徹底有效的利用,導(dǎo)致只有部分意義得
2、以提取,語(yǔ)篇中的部分概念和關(guān)系沒(méi)有明確,因而沒(méi)有對(duì)所讀或所聽(tīng)到的語(yǔ)篇形成完整連貫的心理表征,甚至引起理解失敗。雖然有大量實(shí)驗(yàn)證據(jù)顯示不完全加工的心理現(xiàn)實(shí)性,但是對(duì)導(dǎo)致這一處理過(guò)程的機(jī)制尚無(wú)定論,現(xiàn)有不完全加工的研究也未獲得系統(tǒng)的總結(jié)。 本文從心理語(yǔ)言學(xué)強(qiáng)調(diào)過(guò)程研究的角度出發(fā),以語(yǔ)言理解的建構(gòu)-整合模型理論為基礎(chǔ),并結(jié)合本文的研究課題借鑒元認(rèn)知理論中關(guān)于理解評(píng)價(jià)和理解調(diào)控的自主調(diào)控理解模型,提出假設(shè),通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明詞匯提取和對(duì)語(yǔ)篇內(nèi)
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