球類游戲?qū)?-6歲幼兒體能指標(biāo)的影響研究.pdf

1、目的：
　　球類運(yùn)動形式多樣，利用球類運(yùn)動本身的特點(diǎn)，把球類運(yùn)動轉(zhuǎn)化為幼兒球類游戲，能更好的提升幼兒對體育運(yùn)動的興趣，從而達(dá)到全面提高幼兒各項(xiàng)身體素質(zhì)的效果，且目前球類游戲?qū)τ變后w能影響的相關(guān)研究尚未見報(bào)道。
　　對象與方法：
　　本研究選取60名5-6歲幼兒，男女各30名，分為實(shí)驗(yàn)組和對照組(每組男15名，女15名)。實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行球類游戲(青蛙捉蟲、霹靂撞球、過獨(dú)木橋、我是大力士、小小搬運(yùn)工、帶球射門)教學(xué)，對照組按照

2、幼兒園體育教學(xué)方案進(jìn)行。兩組教學(xué)時(shí)間均為12周，每周3次，每次時(shí)間為1小時(shí)。12周前后兩組均各測試一次體能指標(biāo)(包括網(wǎng)球擲遠(yuǎn)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、10米折返跑、雙腳連續(xù)跳、平衡木)。
　　結(jié)果：
　　(1)12周前后兩組身體形態(tài)即體重、身高均無顯著性差異。
　　(2)實(shí)驗(yàn)組運(yùn)動時(shí)平均心率與對照組相比存在顯著性差異，即：實(shí)驗(yàn)組運(yùn)動時(shí)平均心率高于對照組。
　　(3)12周前，兩組間各項(xiàng)體能指標(biāo)未見顯著性差異，但在網(wǎng)