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文檔簡介
1、隨著我國改革開放的不斷深入,區(qū)域間發(fā)展不平衡的現(xiàn)象越發(fā)明顯,特別是貧困農(nóng)村地區(qū)的人地矛盾日益尖銳,這類地區(qū)的大量青壯年勞動力迫于生計選擇外出務工,這樣的情況也造就了一個特殊的群體——農(nóng)村留守兒童。根據(jù)調(diào)查顯示,中國貧困農(nóng)村地區(qū)留守兒童群體的數(shù)量與日俱增,成為了近年來政府和學界關注的焦點之一。
筆者曾于2011年8月-2012年8月期間在甘肅省定西市安定區(qū)進行了一年的支教工作。根據(jù)筆者所在支教學校的統(tǒng)計來看,該校93%的學生為留
2、守兒童。通過這一年與留守兒童的深入接觸,引發(fā)了筆者對這一群體的關注與思考。
支教的經(jīng)歷為筆者對貧困農(nóng)村地區(qū)留守兒童展開研究提供了真實可靠的依據(jù)。通過參與觀察筆者了解到該地區(qū)基礎設施建設不完善造成留守兒童群體存在求學難、就醫(yī)難、生活難的現(xiàn)象;當?shù)剡€出現(xiàn)貧困學生應受到的物質(zhì)資助或外界捐款被剝削的現(xiàn)象;當?shù)亓羰貎和毡榉从吵鲎员啊⒐陋毜男睦頎顟B(tài),出現(xiàn)雖然渴望與他人交流,但卻不敢交流的現(xiàn)象;當?shù)亓羰貎和€存在著浪費、偷竊、使用暴力等行
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