教育碩士畢業(yè)設計(論文)支持與服務系統(tǒng)的研究與設計.pdf

1、l≈獨創(chuàng)性聲明學位論文題目：型直亟生些遮i土(途塞2支掛生腿疊丕統(tǒng)鮑玨究生遮i土本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文作者：7匆誨簽字日期：卯j2年9月卯日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部

2、門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權西南大學研究生院(籌)可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在解密后適用本授權書，本論文：口不保密，口保密期限至年月止)。學位論文作者簽名：物洋簽字日期：39J2年籮月矽日導㈣：艘簽字日期：菇1≯年羅月伊日，r～1I摘要。目錄IAbstractI】[1第1章緒論。111研究背景1111教育碩

3、士專業(yè)學位培養(yǎng)規(guī)模的不斷壯大l112畢業(yè)設計(論文)在教育碩士專業(yè)學位培養(yǎng)中的重要性2113教育碩士完成畢業(yè)設計(論文)過程中存在的問題2114信息技術為教育碩士畢業(yè)設計過程的優(yōu)化提供了新思路312研究意義與目的313研究內容414研究方法515論文結構5第2章相關概念的界定及研究綜述721教育碩士專業(yè)學位概述7211專業(yè)學位7212在職教育碩士專業(yè)學位8213全日制教育碩士專業(yè)學位一10214相關概念的界定1122教育碩士畢業(yè)設計概述