普通高校健美操教學(xué)中應(yīng)用成功體育教學(xué)模式的研究.pdf

1、健美操是在音樂伴奏下進(jìn)行的一種形體訓(xùn)練項(xiàng)目，它突出表現(xiàn)了體育的“健”與藝術(shù)的“美”，是一種新興的健身和健心的體育項(xiàng)目。在應(yīng)試教育的影響下，已往的體育教學(xué)是一種以教師、書本和課堂為中心，教師單向灌輸、學(xué)生被動(dòng)接受，學(xué)習(xí)成果只依據(jù)單一的期末考試成績，用終結(jié)性評價(jià)成績作為學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一評價(jià)方式，這種教學(xué)模式難以察覺學(xué)生在教學(xué)過程所產(chǎn)生的的變化，難以考慮到學(xué)生之間的個(gè)體差異，不利于學(xué)生身心健康的發(fā)展。在素質(zhì)教育背景下，傳統(tǒng)的體育教學(xué)已經(jīng)不能滿足

2、學(xué)生的發(fā)展需求，其弊端與不足愈顯突出。成功體育教學(xué)模式是以成功體育作為指導(dǎo)思想，主張?jiān)诮虒W(xué)過程中創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)先考慮鼓勵(lì)性評價(jià)，倡導(dǎo)學(xué)生成功的體驗(yàn)，教學(xué)目的除了熟練的掌握運(yùn)動(dòng)技能外，注重培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、形成終身體育意識(shí)。教學(xué)過程是：教師與學(xué)生共同設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、教師講解示范、學(xué)生以小組的形式練習(xí)、學(xué)生獲得成功體驗(yàn)、教師幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤、學(xué)生獲得更大的成功、學(xué)生技能提高自信心增強(qiáng)。
　　本研究以山西大同大學(xué)體育學(xué)院2013

3、級體育教育專業(yè)2個(gè)教學(xué)班為實(shí)驗(yàn)對象。采用了文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法,通過在普通高校健美操教學(xué)中應(yīng)用成功體育教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究,對普通高校健美操教學(xué)中應(yīng)用成功體育教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)；檢驗(yàn)健美操教學(xué)中運(yùn)用成功體育教學(xué)模式之后對學(xué)生學(xué)習(xí)效果以及自我效能感產(chǎn)生的影響，進(jìn)一步驗(yàn)證成功體育教學(xué)模式對學(xué)生形成終身體育意識(shí)所產(chǎn)生的積極影響,為普通高校體育教學(xué)改革提供參考。
　　教學(xué)中運(yùn)用成功體

4、育教學(xué)模式與傳統(tǒng)體育教學(xué)模式進(jìn)行了對比實(shí)驗(yàn),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。結(jié)論如下:
　?。?）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：應(yīng)用成功體育教學(xué)模式在健美操教學(xué)中,能夠產(chǎn)生良好的教學(xué)效果，在學(xué)習(xí)健美操動(dòng)作技術(shù)的時(shí)間上、對健美操技術(shù)動(dòng)作的掌握程度上、還有健美操教學(xué)能力方面實(shí)驗(yàn)組明顯優(yōu)于對照組。
　?。?）健美操普修課中應(yīng)用成功體育教學(xué)模式教學(xué),學(xué)生對課堂教學(xué)評價(jià)表明:學(xué)生對成功體育教學(xué)模式的認(rèn)同度高于傳統(tǒng)體育教學(xué)模式；在成功體育教學(xué)模式的教學(xué)中學(xué)生的參與度高于

5、傳統(tǒng)體育教學(xué)模式；從學(xué)生對學(xué)習(xí)效果的自評來看,成功體育教學(xué)模式優(yōu)于傳統(tǒng)體育教學(xué)模式。
　?。?）成功體育教學(xué)模式和傳統(tǒng)體育教學(xué)模式在健美操普修課中運(yùn)用，在提高學(xué)生的自我效能感水平方面存在顯著性差異，從影響自我效能感的四個(gè)因素：個(gè)體自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)、替代性經(jīng)驗(yàn)、言語暗示和情緒喚醒來看，實(shí)驗(yàn)組均更有利于學(xué)生自我效能感的提高。
　　（4）成功體育教學(xué)模式能夠使學(xué)生養(yǎng)成參與體育鍛煉的習(xí)慣，形成終身體育意識(shí)，有助于成功人格的形成以及