石家莊市校外兒童美術教育的調(diào)查與研究.pdf

1、近些年來，隨著全面推進素質(zhì)教育的浪潮，兒童美術課程進行了前所未有的改革，兒童美術成為眾多美術教育者所關注和探索的對象。兒童審美的提高、個性發(fā)展的培養(yǎng)，是我們每一個美術教育工作者的社會責任和歷史任務，美術學科越來越彰顯出他獨特的地位。兒童美術對于兒童的成長起到了積極的作用，有助于兒童的觀察力、豐富情感、活躍想象力、旺盛創(chuàng)造力和靈活動手能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如何使兒童美術有更好的發(fā)展，是我們每一位美術教育工作者要不斷探索、不斷研究的問題。

2、 針對本地區(qū)中的校內(nèi)外兒童美術教育，本文一方面介紹了石家莊市兒童美術教育中校外兒童教育的現(xiàn)狀，以及多方面的特點。一方面探索與研究了本地區(qū)校園美術教育怎樣利用和借鑒校外美術的一些優(yōu)點。 文章首先針對校外教育和校外兒童美術教育進行了界定，既而介紹了石家莊市校外兒童美術的現(xiàn)狀，總結(jié)出校外兒童美術在教育中的多方面值的學習的特點：1、創(chuàng)新性和前衛(wèi)性；2、突出重興趣在教育中的重要性；3、教學中家長參與和互動性；4、利用小班制教學先進性

3、：5、更易建立良好的師生關系的特性；6、教學時間和教學環(huán)境具有方便的特性；7、教學的開放性；8、承擔美術技能方面教學等。闡述了校外教育機構(gòu)與學校在兒童美術教育方面具有的共同性，及諸多的優(yōu)點特點對于校內(nèi)教育進行借鑒的必要性。對于筆者看來課常教學環(huán)境需要轉(zhuǎn)移，《新課程標準》中要求建立獨立的美術教室是非常重要的，從多種科目混用的綜合教室中解放出來建立專用美術教室是可以體現(xiàn)出校外兒童美術教育的眾多優(yōu)點和最好的借鑒方式。筆者在教學中深有體會。