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1、VocationaleducationinShangLuoCityofShanXiprovincedevelopmentpresentconditionandshouldtostrategyAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheMADegree覷EducationManagementByLiuYu—ZhongPostgraduateProgramSchoolo
2、fEducationCentralChinaNormalUniversitySupervisor:WangJunAcademicTiUe:AssociateProfessorSignature型學(xué)ApprovedApril2011摘要職業(yè)技術(shù)教育經(jīng)過近三十年的探索和發(fā)展,取得了巨大的成就,為我國培養(yǎng)出大量的技術(shù)人才,帶動(dòng)了各省、市與地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,現(xiàn)在我國已經(jīng)擁有一大批上規(guī)模、上檔次的職業(yè)技術(shù)院校。當(dāng)前,我國正處于調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、大力
3、發(fā)展新型工業(yè)的重要時(shí)期,職業(yè)技術(shù)教育在這個(gè)時(shí)機(jī)下得到國家的大力支持,發(fā)展前景良好。但是在職業(yè)技術(shù)教育改革和發(fā)展的實(shí)踐中,也暴露出一些問題,諸如教育資源不平衡;職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置混亂;社會(huì)需求旺盛與有效供給不足;學(xué)校管理困難;學(xué)生總體質(zhì)量不高;畢業(yè)后社會(huì)競爭力不強(qiáng);就業(yè)難失業(yè)快等等。特別是在西部及一些經(jīng)濟(jì)落后地區(qū),這些問題尤為突出,其發(fā)展水平以及對(duì)國民收入增長的貢獻(xiàn),遠(yuǎn)低于東部、中部地區(qū),嚴(yán)重的阻礙了職業(yè)教育的發(fā)展以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為了有的
4、放矢的對(duì)西部地區(qū)職業(yè)技術(shù)教育進(jìn)行改革,培養(yǎng)適應(yīng)西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的合格人才,為西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一方面,應(yīng)該充分研究發(fā)達(dá)國家以及我國東、西部發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育的不同發(fā)展模式,借鑒和利用他們經(jīng)驗(yàn)來幫助解決我們的問題;另一方面,由于我們國家地域面積大、省份多,各個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展不平衡,使得某一地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)并不完全適用于全國的各個(gè)不同地區(qū)。因此,為了準(zhǔn)確的反應(yīng)出當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)教育的狀況及存在問題,本研究從陜西省商洛市實(shí)際情況出發(fā),采取
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