特殊對(duì)象的測(cè)量數(shù)據(jù)誤差處理與不確定度研究

聾啞學(xué)?？迫谓處焻⑴c班級(jí)管理的現(xiàn)狀和對(duì)策研究——以長(zhǎng)春市某特殊教育學(xué)校為例

寶雞市特殊教育學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究

幾類特殊半群的若干研究

辦公空間設(shè)計(jì)的特殊性與企業(yè)文化整合——聯(lián)創(chuàng)光電辦公樓室內(nèi)設(shè)計(jì)(1)

幾類特殊帶相關(guān)群并半群的結(jié)構(gòu)

關(guān)愛(ài)的尺度,心靈的丈量——武漢市智障類兒童特殊教育學(xué)校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究(1)

蘭州市特殊教育完善對(duì)策研究

“我”坐在哪里——教室中特殊座位的敘事研究

99431.鄂爾多斯市特殊教育管理制度建設(shè)研究

98635.基于strutshibernate的高校特殊類型招生考試管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

98237.新加坡特殊教育政策內(nèi)容分析——以2007—2011總體計(jì)劃和2012—2016總體計(jì)劃為例

98281.太原市特殊教育學(xué)校體育師資現(xiàn)狀調(diào)查與分析

90414.重慶市大學(xué)生對(duì)特殊青少年的印象與受教育影響的關(guān)系研究

8492.一類特殊可乘函數(shù)的均值估計(jì)

8572.agnbo3的光致變色及特殊形貌制備和光催化性能研究

83128.河南省高等院校特殊群體學(xué)生體育教學(xué)現(xiàn)狀及課程建設(shè)研究

82326.廣西特殊教育學(xué)校音樂(lè)教育現(xiàn)狀研究——以南寧、柳州、桂林為例

82579.職業(yè)學(xué)校特殊教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力及其培養(yǎng)研究——以長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

8093.特殊人群生育權(quán)的倫理研究

80828.“特殊包容心”透視下的高校價(jià)值觀教育研究

804.不同親職壓力水平的特殊兒童父母對(duì)情緒刺激的注意偏向研究

8030.特殊教育教師職業(yè)認(rèn)同與工作績(jī)效的關(guān)系研究

81237.貴州省六盤(pán)水市特殊教育學(xué)校音樂(lè)教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

8546247.雙層特殊目的實(shí)體在中國(guó)企業(yè)資產(chǎn)證券化中的應(yīng)用——關(guān)于星美影院資產(chǎn)證券化的案例研究

7992.帶隨機(jī)價(jià)格折扣及特殊補(bǔ)貨量限制的庫(kù)存模型

79497.特殊教育學(xué)校新教師學(xué)校適應(yīng)研究——基于廣西壯族自治區(qū)特殊教育學(xué)校的調(diào)查

7907.太赫茲特殊光束的產(chǎn)生及其在太赫茲通信和成像中的應(yīng)用

79066.特殊學(xué)校個(gè)別化教學(xué)中課程資源開(kāi)發(fā)的問(wèn)題與對(duì)策——對(duì)蘭州市m學(xué)校為例

78489.高職特殊教育藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)平面構(gòu)成教材建設(shè)研究