大學(xué)生時(shí)間管理傾向、學(xué)習(xí)能力自我效能感、學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)機(jī)與心理健康的關(guān)系模型構(gòu)建

大學(xué)生心理健康觀問卷的編制及應(yīng)用

大氣顆粒污染物健康損害效應(yīng)及戶外鍛煉對(duì)策的研究——以太原市顆粒物污染為例

大學(xué)生戀愛態(tài)度及其與性心理健康的相關(guān)研究

大學(xué)生性的雙重標(biāo)準(zhǔn)及其與性心理健康的相關(guān)研究

大學(xué)生心盛狀況及其在心理健康雙因素模型中的應(yīng)用研究

大學(xué)生心理健康狀況探析及教育對(duì)策

大學(xué)生健康人格量表的修訂

大學(xué)畢業(yè)生生活事件、心理彈性和心理健康的關(guān)系研究

大學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀與改善對(duì)策研究

大學(xué)生人格、防御方式與心理健康的相關(guān)性研究

大學(xué)生“村官”工作壓力源與其心理健康水平的關(guān)系研究

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力與心理健康的關(guān)系：社會(huì)支持的作用

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物成癮與人格特質(zhì)、心理健康的關(guān)系研究

大學(xué)生自尊與心理健康——自我同一性的中介作用

大學(xué)生的心理健康觀及其與自身心理健康狀況、人格特征的相關(guān)研究

大學(xué)生時(shí)間管理傾向與心理健康的關(guān)系研究

大學(xué)生社會(huì)技能、社會(huì)支持、心理健康關(guān)系研究

大學(xué)生手機(jī)依賴對(duì)健康生活方式的影響：社會(huì)支持的中介作用

大中學(xué)生心理健康學(xué)校社會(huì)工作者績效評(píng)估體系的建構(gòu)

大學(xué)生學(xué)校歸屬感現(xiàn)狀與心理健康水平的相關(guān)研究

大學(xué)生心理健康測評(píng)與干預(yù)研究

大學(xué)生微信健康傳播——與健康有關(guān)的微信使用和健康行為關(guān)系的實(shí)證研究

大學(xué)生健康價(jià)值觀與自我效能感、健康行為的特點(diǎn)及關(guān)系研究

大學(xué)生依戀、自我表露與心理健康間的關(guān)系研究

大學(xué)生完美主義、成就動(dòng)機(jī)及其與心理健康關(guān)系的研究

大學(xué)生士兵入伍早期心理健康狀況的比較研究

大學(xué)生一般自我效能感及其與應(yīng)對(duì)方式、心理健康關(guān)系的研究

大學(xué)生樂觀與應(yīng)對(duì)方式、健康的關(guān)系研究

大學(xué)生不合理信念、憤怒表達(dá)與心理健康的關(guān)系