構建美術和諧課堂

構建小學教育專業(yè)（本科）美術基礎課程中面臨的幾個問題

民間剪紙藝術在美術教育中的傳承與發(fā)展

新課程標準下美術教學的創(chuàng)新

新課改下的初中美術有效教學策略研究

新課程改革中高中美術教師的素質教育實施途徑分析

收藏佛教美術尋蹤

我國高校美術教育現(xiàn)狀及對策探索

當代美術教育的形式

幼兒美術活動的激趣策略初探

對特殊學校美術課堂教學情境創(chuàng)設的研究

工藝美術的發(fā)展路徑

小學美術教育中審美能力的培養(yǎng)策略

如何高效進行小學美術課堂教學

基于現(xiàn)代教育技術平臺的小學美術教學探析

培養(yǎng)美術教學改革中創(chuàng)造性思維能力

四川美術學院

在美術教育中提高學生文化素養(yǎng)助力學生成才

優(yōu)化美術課堂 提高教學質量

信息技術在美術教學中的應用探討

中小學美術教育價值及教學思考

中國美術學院學士學位論文規(guī)范化要求修訂

中國海洋大學美術基礎課程大綱（理論課程）

中學美術教學初探

《電腦美術》專業(yè)“教學做合一”改革方案

“互動探索式”美術課堂教學

2018年江蘇省普通高校招生美術與設計類專業(yè)統(tǒng)考考試說明

小學美術教師三年個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃設計

美術鑒賞論文簪花仕女圖

高中美術的學法指導