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簡介:計(jì)劃財(cái)務(wù)管理模板計(jì)劃財(cái)務(wù)管理模板內(nèi)容引言工作流程應(yīng)收款項(xiàng)管理流程存貨管理流程低值易品(辦公品、印刷品、勞動(dòng)保護(hù)品)管理流程固定資產(chǎn)管理程序應(yīng)付款項(xiàng)管理程序各種長、短期借款管理程序銷售合同評(píng)審、簽訂流程訂單簽訂與傳遞流程銷售流程成本核算流程費(fèi)用報(bào)銷流程經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析流程各相關(guān)部門報(bào)表要求引言(財(cái)務(wù)管理知識(shí))頁碼1-9展不僅引起了資本需求量的擴(kuò)大,而且也使籌資的渠道和方式發(fā)生了重大變化,企業(yè)籌資活動(dòng)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,如何籌集資本擴(kuò)大經(jīng)營,成為大多數(shù)企業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。于是,許多公司紛紛建立了一個(gè)新的管理部門財(cái)務(wù)管理部門,財(cái)務(wù)管理開始從企業(yè)管理中分離出來,成為一種獨(dú)立的管理職業(yè)。當(dāng)時(shí)公司財(cái)務(wù)管理的職能主要是預(yù)計(jì)資金需要量和籌措公司所需資金,融資是當(dāng)時(shí)公司財(cái)務(wù)管理理論研究的根本任務(wù)。因此,這一時(shí)期稱為融資財(cái)務(wù)管理時(shí)期或籌資財(cái)務(wù)管理時(shí)期。法規(guī)財(cái)務(wù)管理時(shí)期1929年爆發(fā)的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)和30年代西方經(jīng)濟(jì)整體的不景氣,造成眾多企業(yè)破產(chǎn),投資者損失嚴(yán)重。為保護(hù)投資人利益,西方各國政府加強(qiáng)了證券市場的法制管理。如美國1933年和1934年出臺(tái)了聯(lián)邦證券法和證券交易法,對(duì)公司證券融資作出嚴(yán)格的法律規(guī)定。此時(shí)財(cái)務(wù)管理面臨的突出問題是金融市場制度與相關(guān)法律規(guī)定等問題。財(cái)務(wù)管理首先研究和解釋各種法律法規(guī),指導(dǎo)企業(yè)按照法律規(guī)定的要求,組建和合并公司,發(fā)行證券以籌集資本。因此,西方財(cái)務(wù)學(xué)家將這一時(shí)期稱為“守法財(cái)務(wù)管理時(shí)期”或“法規(guī)描述時(shí)期DESCRIPTIVELEGALISTICPERIOD”。這一時(shí)期的研究重點(diǎn)是法律法規(guī)和企業(yè)內(nèi)部控制。主要財(cái)務(wù)研究成果有美國洛弗(WHLOUGH)的企業(yè)財(cái)務(wù),首先提出了企業(yè)財(cái)務(wù)除籌措資本外,還要對(duì)資本周轉(zhuǎn)進(jìn)行有效的管理。英國羅斯(TGROSE)的企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)論,特別強(qiáng)調(diào)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理的重要性,認(rèn)為資本的有效運(yùn)用是財(cái)務(wù)研究的重心。30年代后,財(cái)務(wù)管理的重點(diǎn)開始從擴(kuò)張性的外部融資,向防御性的內(nèi)部資金控制轉(zhuǎn)移,各種財(cái)務(wù)目標(biāo)和預(yù)算的確定、債務(wù)重組、資產(chǎn)評(píng)估、保持償債能力等問題,開始成為這一時(shí)期財(cái)務(wù)管理研究的重要內(nèi)容。資產(chǎn)財(cái)務(wù)管理時(shí)期20世紀(jì)50年代以后,面對(duì)激烈的市場競爭和買方市場趨勢的出現(xiàn),財(cái)務(wù)經(jīng)理普遍認(rèn)識(shí)到,單純靠擴(kuò)大融資規(guī)模、增加產(chǎn)品產(chǎn)量已無法適應(yīng)新的形勢發(fā)展需要,財(cái)務(wù)經(jīng)理的主要任務(wù)應(yīng)是解決資金利用效率問題,公司內(nèi)部的財(cái)務(wù)決策上升為最重要的問題,西方財(cái)務(wù)學(xué)家將這一時(shí)期稱為“內(nèi)部決策時(shí)期(INTERNALDECISIONMAKINGPERIOD)”。在此期間,資金的時(shí)間價(jià)值引起財(cái)務(wù)經(jīng)理的普遍關(guān)注,以固定資產(chǎn)投資決策為研究對(duì)象的資本預(yù)算方法日益成熟,財(cái)務(wù)管理的重心由重視外部融資轉(zhuǎn)向注重資金在公司內(nèi)部的合理配置,使公司財(cái)務(wù)管理發(fā)生了質(zhì)的飛躍。由于這一時(shí)期資產(chǎn)管理成為財(cái)務(wù)管理的重中之重,因此稱之為資產(chǎn)財(cái)務(wù)管理時(shí)期。50年代后期,對(duì)公司整體價(jià)值的重視和研究,是財(cái)務(wù)管理理論的另一顯著發(fā)展。實(shí)踐中,投資者和債權(quán)人往往根據(jù)公司的盈利能力、資本結(jié)構(gòu)、股利政策、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)等一系列因素來決定公司股票和債券的價(jià)值。由此,資本結(jié)構(gòu)和股利政策的研究受到高度重視。這一時(shí)期主要財(cái)務(wù)研究成果有1951年,美國財(cái)務(wù)學(xué)家迪安(JOELDEAN)出版了最早研究投資財(cái)務(wù)理論的著作資本預(yù)算,對(duì)財(cái)務(wù)管理由融資財(cái)務(wù)管理向資產(chǎn)財(cái)務(wù)管理的飛躍發(fā)展發(fā)揮了決定性影響;1952年,哈里馬克維茨(HMMARKOWITZ)發(fā)表論文“資產(chǎn)組合選擇”,認(rèn)為在若干合理的假設(shè)條件下,投資收益率的方差是衡量投資風(fēng)險(xiǎn)的有效方法。從這一基本觀點(diǎn)出發(fā),1959年,馬科維茨出版了專著組合選擇,從收益與風(fēng)險(xiǎn)的計(jì)量入手,研究各種資產(chǎn)之間的組合問題。馬科維茨也被公認(rèn)為資產(chǎn)組合理論流派的創(chuàng)始人;1958年,弗蘭科莫迪利安尼(FRANCOMODIGLIANI)和米勒(MERTOHMILLER)在美國經(jīng)濟(jì)評(píng)論上發(fā)表資本成本、公司財(cái)務(wù)和投資理論,提出了著名的MM理論。莫迪格萊尼和米勒因?yàn)樵谘芯抠Y本結(jié)構(gòu)理論上的突出成就,分別在1985年和1990年獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng);1964年,夏普(WILLIAMSHARPE)、林特納(JOHNLINTNER)等在馬克維
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簡介:1目錄目錄1終極目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)表格終極目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)表格2中期目標(biāo)、近期目標(biāo)表格中期目標(biāo)、近期目標(biāo)表格3本年度事業(yè)目標(biāo)表格本年度事業(yè)目標(biāo)表格4本年度生活目標(biāo)表格本年度生活目標(biāo)表格5月目標(biāo)表格月目標(biāo)表格6周目標(biāo)、周總結(jié)表格周目標(biāo)、周總結(jié)表格7附錄心態(tài)管理評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附錄心態(tài)管理評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3二、二、P65時(shí)限時(shí)限類型類型中期目標(biāo)(中期目標(biāo)(5年內(nèi))年內(nèi))近期目標(biāo)(近期目標(biāo)(13年內(nèi))年內(nèi))事業(yè)財(cái)富家庭生活學(xué)習(xí)成長人際關(guān)系健康休閑
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簡介:1/15蔣軍虎英文寫作講義蔣軍虎英文寫作講義蔣軍虎英文寫作講義1一、英文考試做題順序3二、英文小作文通用要求和注意事項(xiàng)3三、小作文種類31,作文通用要求32,十種書信321書信通用要求標(biāo)準(zhǔn)格式,142陣形322求職信、申請(qǐng)信APPLICATIONLETTER/COVERLETTERAPPLYINGLETTER423推薦信RECOMMENDATIONLETTER524辭職信RESIGNATIONLETTER525建議信SUGGESTIONLETTER/ADVICELETTER626感謝信THANKSLETTER2010年真題,今年不太可能再考727祝賀信CONGRATULATIONLETTER728道歉信APOLOGYLETTER829投訴信COMPLAINTLETTER8210邀請(qǐng)信INVITATIONLETTER8211介紹信INTRODUCTIONLETTER9212請(qǐng)求信INTRODUCTIONLETTER93,通知NOTICE1031通知NOTICE1032備忘錄MEMO1033報(bào)告REPORT104,摘要寫作要點(diǎn)115,小作文考試重點(diǎn)11三、大作文模板121,文字情景作文1211記憶要點(diǎn)1212作文模板不要寫作文題,沒有明確就不要寫123/15一、英文考試做題順序一、英文考試做題順序蔣軍虎老師建議的做題順序第一步,閱讀第二步,寫作,小作文和大作文第三步,翻譯第四步,完形填空。順序原因一切圍繞考分重點(diǎn),即閱讀和寫作來投精力。完形填空作為時(shí)間的替補(bǔ)。二、英文小作文通用要求和注意事項(xiàng)二、英文小作文通用要求和注意事項(xiàng)1,格式規(guī)范如作文標(biāo)題,書信的開關(guān)及落款2,書寫整潔閱卷規(guī)定,書寫不清可以降低1檔(3分左右)3,虎頭豹尾作文的開頭、結(jié)尾都要用事先準(zhǔn)備好的范句,不可出錯(cuò)。前三句即決定成績。4,避免明錯(cuò)作文要用保險(xiǎn)的方法,不要出明顯差錯(cuò),如時(shí)態(tài),單復(fù)數(shù),虛擬語氣等。備注1,老師閱卷是將試卷掃描成電子版,在電子版上閱卷,所以不能寫出界,否則掃描不上2,小作文和大作文可以有重復(fù)的句子出現(xiàn)。因小作文和大作文是不同老師流水線改卷。三、小作文種類三、小作文種類1,作文通用要求,作文通用要求MBA英語二的寫作25分,分為A節(jié)小作文,10分,種類A1,應(yīng)用文書信,備忘錄,報(bào)告,通知,便箋字?jǐn)?shù)要求100字,一定要大于100字B節(jié)大作文15分,三類B1,文字情景作文,05,08,09,傳統(tǒng)考法B2,圖表情景作文考試年份06,07,10,本年備考重點(diǎn)B3,圖畫情景作文考試年份98,99,2008,2010,2,十種書信,十種書信21書信通用要求書信通用要求標(biāo)準(zhǔn)格式,標(biāo)準(zhǔn)格式,142陣形陣形書信格式要求采用縮進(jìn)式,縮進(jìn)可以4或8個(gè)字母書信結(jié)構(gòu)1,稱呼頂格個(gè)人DEARSIR/MADAM/JUDY/JACK,用逗號(hào)機(jī)構(gòu)DEARSIRORMADAM,/TOWHOMITMAYCONCERN,/TOTHOSECONCERNED,專業(yè)DEARMRWANG,/DEARPROFESSORWANG,/DEAREDITORWANG,2,正文縮進(jìn)4字通常分三段,句子數(shù)量1,4,2,或1,5,2內(nèi)容為首段寫信目的1句中段寫信詳情4或5句,通常1句總述,3到4句分述尾段收尾2句,S1感謝看信,S2期待回信3,落款在右邊YOURSTRULY,/YOURSFAITHFULLY,/YOURSSINCERELY,
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簡介:水的重要性水是構(gòu)成生命的重要條件,探索地外生命,看看某個(gè)星球有沒有生命,第一件要做的事就是看那兒有沒有水。陸地上的淡水資源只占地球水體總量的253,其中近70是固體冰川,難以利用,同時(shí)全世界的水資源分布很不均勻,而且水污染也在進(jìn)一步惡化著我們生活用水的質(zhì)量,這都使全世界缺水問題日益嚴(yán)峻。水,對(duì)人類來說,實(shí)在是太珍貴了如何節(jié)約用水1、要培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。要通過宣傳教育活動(dòng),引起人們對(duì)水危機(jī)現(xiàn)狀的關(guān)注,增強(qiáng)人們保護(hù)水資源的意識(shí)。2、要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們要從身邊的小事做起,注意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),節(jié)約每一滴水。例如,洗手、洗臉控制水量,隨手關(guān)閉關(guān)緊水龍頭,用節(jié)水型設(shè)備沖廁所,集中清洗衣服,不玩耗水游戲等等。3、要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節(jié)水的好方法??梢杂孟疵姿床?、洗碗,可以用盆浴的水洗衣、拖地,甚至可以集下空調(diào)水用來澆花、沖廁所。
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簡介:疾病介紹和治療建議疾病介紹和治療建議醫(yī)生已告知患有,需要在麻醉下進(jìn)行手術(shù)。手術(shù)潛在風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)策手術(shù)潛在風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)策醫(yī)生告知我如下手術(shù)可能發(fā)生的一些風(fēng)險(xiǎn),有些不常見的風(fēng)險(xiǎn)可能沒有在此列出,具體的手術(shù)術(shù)式根據(jù)不同病人的情況有所不同,醫(yī)生告訴我可與我的醫(yī)生討論有關(guān)我手術(shù)的具體內(nèi)容,如果我有特殊的問題可與我的醫(yī)生討論。1我理解任何手術(shù)麻醉都存在風(fēng)險(xiǎn)。2我理解任何所用藥物都可能產(chǎn)生副作用,包括輕度的惡心、皮疹等癥狀到嚴(yán)重的過敏性休克,甚至危及生命。3我理解此手術(shù)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)生的對(duì)策1麻醉意外及時(shí)搶救;2出血嚴(yán)格止血,必要時(shí)輸血;3感染,切口愈合不良嚴(yán)格無菌操作,術(shù)后使用抗生素;4副損傷分清解剖結(jié)構(gòu),仔細(xì)操作,盡量避免,一旦發(fā)生,及時(shí)搶救;5二氧化碳?xì)怏w栓塞,皮下氣腫注意監(jiān)護(hù),及早發(fā)現(xiàn)搶救;6術(shù)中出血、副損傷、氣腹形成不良、盆腹腔粘連嚴(yán)重、病變復(fù)雜腹腔鏡不能完成或術(shù)中冰凍提示惡性,有中轉(zhuǎn)開腹可能;7術(shù)中、術(shù)后心、腦、肺、腎等重要臟器功能衰竭可能;8術(shù)后血栓性疾?。?術(shù)后痛經(jīng)不能完全緩解,需要進(jìn)一步藥物治療可能,病情加重,需要切除子宮可能;10術(shù)后需要終身嚴(yán)格避孕;11子宮腺肌病灶切除術(shù)后,局部血腫、膿腫形成可能;12術(shù)后月經(jīng)不能完全恢復(fù)正??赡?,必要時(shí)進(jìn)一步治療;13最終診斷依靠常規(guī)病檢。14盆腹腔粘連。腸梗阻。感染。傷口并發(fā)癥出血、血腫、感染、裂開、不愈合,腹壁切口疝及手術(shù)并發(fā)癥15脂肪、癌組織栓塞嚴(yán)重者可導(dǎo)致昏迷及呼吸衰竭,危及生命;呼吸并發(fā)癥肺不張、肺感染、胸腔積液、氣胸、肺栓塞、播散性血管內(nèi)凝血(DIC)等;心臟并發(fā)癥心律失常、心肌梗死、心衰、心跳驟停;尿路感染及腎衰;腦并發(fā)癥腦血管意外、癲癇;精神并發(fā)癥手術(shù)后精神病及其它精神問題;因高血壓、冠心病等服用對(duì)凝血系統(tǒng)有影響的藥物,如阿司匹林等,易出現(xiàn)術(shù)醫(yī)生簽名簽名日期年月日
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簡介:職員個(gè)人工作心得總結(jié)模板最新職員個(gè)人工作心得總結(jié)模板最新事物與事物之間都存在聯(lián)系,都具有肯定的規(guī)律可以遵循。只有按規(guī)律辦事才能事半功倍,因此對(duì)于工作上的事務(wù),總結(jié)就顯得非常必要。下面是我為大家整理的職員個(gè)人工作心得總結(jié)模板,盼望能關(guān)心到大家職員個(gè)人工作心得總結(jié)1我在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持關(guān)心下,根據(jù)公司的工作部署和工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行工作精神,遵守公司工作紀(jì)律,立足本職,勤奮努力,在財(cái)務(wù)工作崗位上仔細(xì)履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了肯定的成績?,F(xiàn)將個(gè)人工作狀況總結(jié)如下一、刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷提高工作力量樹立終身學(xué)習(xí)的理念,適應(yīng)企業(yè)形勢進(jìn)展。由于初到財(cái)務(wù)部長這個(gè)崗位,我的專業(yè)學(xué)問還存在較大問題,為此,我主動(dòng)依據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)支配,充分利用業(yè)余時(shí)間,參與各種財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)學(xué)問的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。面對(duì)信息時(shí)代帶來的很多新學(xué)問和新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、制度的頒布,作為財(cái)會(huì)人員,自己深刻意識(shí)到必需更新觀念,努力做好自身職能的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)習(xí)大量新的專業(yè)學(xué)問,努力向參加管理、參加經(jīng)營決策方面轉(zhuǎn)化進(jìn)行事前預(yù)報(bào)、事中掌握和監(jiān)督,為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策當(dāng)好參謀。為此,自己努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)法律等學(xué)問,同時(shí)嫻熟把調(diào)做人的宗旨,與同事們和諧相處,默契配合,相互關(guān)心,無論工作上還是生活學(xué)習(xí)上的事,同事需要幫忙的自己有求必應(yīng)。把自己融入集體大家庭里,主動(dòng)參與企業(yè)的各種文化活動(dòng),有一分光發(fā)一分熱。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我將在新的征途上,著眼于大局,著眼于今后的進(jìn)展。向其他同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互溝通好的工和閱歷,共同進(jìn)步。加倍努力,再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,把各項(xiàng)工作做得更好,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部長的作用,為企業(yè)科學(xué)進(jìn)展做出心的貢獻(xiàn)。職員個(gè)人工作心得總結(jié)2依據(jù)中心作重點(diǎn)和整體支配及思路,在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、以及各財(cái)務(wù)人員的大力支持下,完成了各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作任務(wù),確保工作有序、較好地履行了會(huì)計(jì)職能,為保證中心財(cái)務(wù)工作順當(dāng)進(jìn)行發(fā)揮了主動(dòng)的作用我簡潔的做了一個(gè)個(gè)人總結(jié)。一年來,自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的支配,努力做好各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此結(jié)合具體狀況,全年的工作總結(jié)如下一、完成的主要工作1、準(zhǔn)時(shí)精準(zhǔn)的完成各月記帳、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作,準(zhǔn)
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簡介:職工個(gè)人在職體會(huì)總結(jié)模板職工個(gè)人在職體會(huì)總結(jié)模板總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等狀況加以回顧和分析的一種書面材料,能夠提升書面表達(dá)力量,下面是我為大家整理的職工個(gè)人在職體會(huì)總結(jié),盼望能關(guān)心到大家職工個(gè)人在職體會(huì)總結(jié)1當(dāng)喧鬧的氣氛在身邊慢慢的擴(kuò)散后,我才后知后覺的發(fā)覺時(shí)間早已不知不覺的溜走了。這一轉(zhuǎn)瞬__年的新年就要到來了?;仡欉^去的一年,自己在人事的工作中不斷的努力,為公司的新老同事們努力的供應(yīng)便利,也同事在工作中熬煉了自己的力量。在對(duì)自己過去一年的狀況進(jìn)行總結(jié)后,我察覺到自己在工作中的得到的不僅僅是提升,還有自己的問題和缺陷,也一樣在過去的工作中被呈現(xiàn)了出來?,F(xiàn)在,我對(duì)過去這一年的工作進(jìn)行總結(jié),盼望在全新的__年中,自己能改正過去的那些壞習(xí)慣和錯(cuò)誤,努力的提升好自己。以下是我的工作總結(jié)一、聘請(qǐng)方面作為公司的人事,為公司的進(jìn)展和擴(kuò)展聘請(qǐng)適合的工作人才可謂是我的核心任務(wù)。在去年的工作中,我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠懻摿斯镜囊螅瑢?duì)公司的進(jìn)展進(jìn)行了具體的方案和預(yù)備,并在聘請(qǐng)上嚴(yán)格把關(guān),為公司的進(jìn)展聘請(qǐng)了很多新同人事,我要更深化的去了解公司的進(jìn)展理念,了解公司的進(jìn)步方向。努力的為公司的進(jìn)步輸送秀的人才職工個(gè)人在職體會(huì)總結(jié)2___年,是人力資源部收獲的一年。是人力資源管理從事務(wù)性管理邁向現(xiàn)代人力資源管理真正轉(zhuǎn)型的一年。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下完成了上級(jí)和公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。開發(fā)區(qū)相關(guān)部門的正確指導(dǎo)下、在公司各部門的大力支持下、在部門全體工作人員的共同努力下,緊緊圍繞集團(tuán)公司的進(jìn)展目標(biāo)及“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,勤奮學(xué)習(xí),主動(dòng)工作,同心同德,較好地完成了上級(jí)和公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、開展全員培訓(xùn),提升員工素養(yǎng)現(xiàn)代人力資源管理是關(guān)心公司面對(duì)不斷的改變提升員工素養(yǎng)和技能,完成公司戰(zhàn)略進(jìn)展目標(biāo)。這就需要制造一個(gè)公司文化,讓全部的員工都了解,因此人力資源部在制度完善上加大了力度,重新修訂完善了勞動(dòng)人力資源管理規(guī)定、下發(fā)了員工手冊(cè),并依據(jù)員工需求具體制定了全員培訓(xùn)方案并組織實(shí)施。這次培訓(xùn)歷時(shí)一個(gè)月,參與培訓(xùn)人數(shù)_人,人均參與軍訓(xùn)_學(xué)時(shí)、接受理論學(xué)問授課_學(xué)時(shí)、參觀考察_學(xué)時(shí)。參訓(xùn)人員均寫出左右的培訓(xùn)心得,紛紛表示將培訓(xùn)中所學(xué)的學(xué)
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簡介:職員在職心得體會(huì)總結(jié)模板職員在職心得體會(huì)總結(jié)模板通過書寫工作總結(jié),找出過去的勝利與失敗,閱歷與教訓(xùn),實(shí)事求是的去總結(jié)狀況,為接下來一段時(shí)間的工作確立合理的目標(biāo),下面是我為大家整理的職員在職心得體會(huì)總結(jié),盼望能關(guān)心到大家職員在職心得體會(huì)總結(jié)1今年四月份,我調(diào)動(dòng)了工作。到了新的工作崗位,后作為一名新員工,我快速調(diào)整自己的狀態(tài),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)關(guān)心下,主動(dòng)融入新的工作環(huán)境,為今后干好工作打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將一年以來的工作、學(xué)習(xí)作以總結(jié)一、轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)工作環(huán)境。到新的企業(yè)對(duì)于我來說是一次難得的機(jī)會(huì),盡快完成角色轉(zhuǎn)變,是做好本職工作的前提。工作中,我細(xì)心向領(lǐng)導(dǎo)和其他同事請(qǐng)教,多向其他人學(xué)習(xí),專心觀看、專心揣摩。想問題、辦事情時(shí)刻從一名工程技術(shù)人員的角度動(dòng)身,努力盡快適應(yīng)工程項(xiàng)目的快節(jié)奏、高效率的工作,通過學(xué)習(xí),自己的學(xué)問積累、技術(shù)水平、協(xié)調(diào)力量等方面都有了肯定程度的提高。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。到公司后,我主動(dòng)地參與各種技術(shù)溝通活動(dòng),認(rèn)真聽、仔細(xì)記、專心琢磨,努力了解各種新技術(shù)、新設(shè)備。其中,通過去生產(chǎn)廠家現(xiàn)場考察,擴(kuò)大了學(xué)問面,對(duì)先進(jìn)設(shè)短時(shí)間內(nèi)成長為一名合格的技術(shù)人才。職員在職心得體會(huì)總結(jié)2___年過去了,在一年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)公積金領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與關(guān)心下完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下一、虛心的學(xué)習(xí)在公司的1年多時(shí)間里,公司的每一位同事都是我的老師,他們的豐富閱歷和工作行為對(duì)于我來說就是一筆珍貴的財(cái)寶。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件不斷的改善給了我工作的動(dòng)力,同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒服感和踏實(shí)感,公司目前蒸蒸日上的業(yè)績和在同行業(yè)中的地位以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛給了我工作的信念。在此,我要感謝公司各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持。二、努力的工作在這一年里我始終在擔(dān)保部工作,主要做逾期催收和貸后管理及中心檔案管理。這個(gè)崗位可以說是防控公司風(fēng)險(xiǎn)的很重要的一道關(guān)卡,必需保持鍥而不舍的原則,多渠道,多方面的收集信息,努力做好本職工作,盡全力掌握貸款逾期率,防止和掌握不良貸款的發(fā)生。在不斷學(xué)習(xí)改善各方面學(xué)問提高個(gè)人素養(yǎng)的同時(shí)時(shí)刻牢固自己的職業(yè)操守,不帶個(gè)人感情進(jìn)入工作領(lǐng)域。在本部門的工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,遵守公司各方面的規(guī)章制度,仔細(xì)準(zhǔn)
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簡介:職務(wù)犯罪警示教育心得體會(huì)優(yōu)選參考模板職務(wù)犯罪警示教育心得體會(huì)優(yōu)選參考模板加強(qiáng)自身修養(yǎng),杜絕職務(wù)犯罪,最重要的就是要慎權(quán)、慎錢、慎情。下面是由百味書屋網(wǎng)小編為大家整理的職務(wù)犯罪警示教育心得體會(huì)優(yōu)選參考模板,僅供參考,歡送大家閱讀。職務(wù)犯罪警示教育心得體會(huì)優(yōu)選參考模板【一】20XX年6月6日,我參加了公司組織的預(yù)防職務(wù)犯罪講座,通過講座使我對(duì)職務(wù)犯罪和預(yù)防職務(wù)犯罪有了更深刻認(rèn)識(shí),為使自己在預(yù)防職務(wù)犯罪方面做到警鐘長鳴,時(shí)刻繃緊黨紀(jì)國法這根弦,現(xiàn)將個(gè)人心得體會(huì)匯總?cè)缦?,也與大家共勉一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)強(qiáng)化自我監(jiān)視自我監(jiān)視就是自省自律,自我約束,少犯或不犯錯(cuò)誤。一是提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺在思想上筑牢自省自律的防線。認(rèn)真解決思想、作風(fēng)上可能存在的各種問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)修養(yǎng),提高拒腐防變能力。二是廉潔自律,勤勉務(wù)實(shí),當(dāng)前社會(huì),物質(zhì)化、享樂化傾向嚴(yán)重,越是領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)的環(huán)境越是日益復(fù)雜,那就要求我們更要保持清醒的頭腦,不要被糖衣炮彈擊中。財(cái)務(wù)工作者面臨的現(xiàn)實(shí)誘惑是多方面的,財(cái)務(wù)工犯罪無非是在財(cái)和物上下功夫,物從另一方面說也是財(cái)?shù)囊环N。只要盯緊財(cái)這根主線,就能遏制住職務(wù)犯罪的源頭,完善財(cái)務(wù)監(jiān)視一要強(qiáng)化財(cái)務(wù)人員的內(nèi)部監(jiān)視,單位內(nèi)部的管理制度要嚴(yán)格執(zhí)行,遵守程序、遵守紀(jì)律。二是強(qiáng)化外部審計(jì)監(jiān)視。財(cái)務(wù)工作的除了承受內(nèi)容審計(jì)外,還要承受審計(jì)機(jī)關(guān)的專門審計(jì)。用審計(jì)的手段尤其是外部審計(jì)的完善公司治理構(gòu)造,堵塞漏洞,防患未然。相信完善的公司治理構(gòu)造,一定能遏制職務(wù)犯罪行為的發(fā)生。三、豐富信息渠道強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)視讓權(quán)利在陽光下運(yùn)行,就是指公開承受社會(huì)監(jiān)視,隔離暗箱操作這個(gè)職務(wù)犯罪的溫床,社會(huì)監(jiān)視就是指廣闊人民群眾對(duì)工作人員的職務(wù)行為進(jìn)展的一種監(jiān)視。發(fā)動(dòng)各種社會(huì)力量保衛(wèi)自身的合法權(quán)益,維護(hù)正常的管理秩序,并且使各種社會(huì)力量能夠方便、快捷、順暢的到達(dá)社會(huì)監(jiān)視的目的,這必然構(gòu)成對(duì)違法犯罪的有力抵抗。我們保滄高速可以通過公開監(jiān)視電話、設(shè)置監(jiān)視臺(tái)、舉報(bào)箱等措施承受社會(huì)各界的監(jiān)視,一方面方便了人民群眾傾訴自己的心聲,另一方面更是有效地預(yù)防職務(wù)犯罪,保護(hù)了職工、維護(hù)了利益,也使人民群眾的監(jiān)視進(jìn)一步發(fā)揮了作用。預(yù)防職務(wù)犯罪是一項(xiàng)全方位的系統(tǒng)工程,我們應(yīng)從自我做起,時(shí)刻保持警覺,勇于承受組織和社會(huì)的監(jiān)視,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏踏實(shí)實(shí)做事,遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪,享受快樂
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簡介:老師個(gè)人教學(xué)工作心得總結(jié)模板老師個(gè)人教學(xué)工作心得總結(jié)模板事物與事物之間都存在聯(lián)系,都具有肯定的規(guī)律可以遵循。只有按規(guī)律辦事才能事半功倍,因此對(duì)于工作上的事務(wù),總結(jié)就顯得非常必要。下面是我為大家整理的老師個(gè)人教學(xué)工作心得總結(jié),盼望能關(guān)心到大家老師個(gè)人教學(xué)工作心得總結(jié)1時(shí)間飛逝,一學(xué)期的教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束。在此對(duì)其進(jìn)行如下總結(jié)來自我反思、發(fā)覺不足以求進(jìn)步。為了更好的完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的,培育同學(xué)懂理解,有表情地唱歌和感受音樂的力量,通過藝術(shù)形象,培育同學(xué)的美妙情操,使他們身心得到健康的進(jìn)展。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖且恢廖灏嗉?jí)的教學(xué),在參與全國、全省學(xué)校音樂骨干老師培訓(xùn)后,我不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐、努力更新自己的教學(xué)觀念,做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)過程中,我嘗試讓同學(xué)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以音樂審美體驗(yàn)為核心,以培育智力因素歌曲,樂譜,節(jié)奏等與非智力因素愛好,情感,性格,意志等相結(jié)合為原則,以進(jìn)展同學(xué)的制造思維為重點(diǎn),激發(fā)同學(xué)的愛好,注重同學(xué)對(duì)音樂感受力量,培育同學(xué)形成良好的人文素養(yǎng),為同學(xué)終身寵愛音樂,學(xué)習(xí)音樂,享受音樂奠定良好基礎(chǔ)。在教學(xué)中我做到以下幾大點(diǎn)一、學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲,通過歌曲的演唱,使同學(xué)四、課堂管理為了使同學(xué)能輕松、快樂地上音樂課,多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。不足之處是對(duì)于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠。總以為同學(xué)不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)格外留意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力氣運(yùn)用不夠。音樂教學(xué)需要情感的投入,因此,必需營造寬松愉悅的氛圍,而擅長為同學(xué)營造寬松、快樂的成長環(huán)境,甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要,由于老師與同學(xué)相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情??傊蠋煴匦枭瞄L走進(jìn)同學(xué)的情感世界,把自己當(dāng)作同學(xué)的伴侶,與同學(xué)公平相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧。老師個(gè)人教學(xué)工作心得總結(jié)2時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下一、思想品德方面
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簡介:老師教學(xué)工作開展總結(jié)模板老師教學(xué)工作開展總結(jié)模板總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等狀況加以回顧和分析的一種書面材料,能夠提升書面表達(dá)力量,下面是我為大家整理的老師教學(xué)工作開展總結(jié),盼望能關(guān)心到大家老師教學(xué)工作開展總結(jié)1光陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,回顧教學(xué)工作有令人欣慰的收獲,又有困饒自己教學(xué)的不足本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四班級(jí)的英語教學(xué)工作,我始終堅(jiān)持課前仔細(xì)備課,做到既備教材,又備同學(xué),因材施教,努力實(shí)施課堂改革,主動(dòng)探究學(xué)校英語歡樂課堂,學(xué)校階段英語教學(xué)的目的是激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好,培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信念,同時(shí)培育同學(xué)肯定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好是學(xué)校英語教學(xué)工作的重要一環(huán)。下面結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,我把本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下一、仔細(xì)備課、面對(duì)全體授課在教學(xué)中,仔細(xì)備課,仔細(xì)閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)閱歷與同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)編寫好教案制定好教學(xué)方案,并不斷地加以改善修改,在傳授同學(xué)學(xué)問的同時(shí),關(guān)懷愛惜同學(xué),格外是差生,課堂親密留意他們,學(xué)都跟上進(jìn)度,不落下任何一個(gè)有進(jìn)取心的同學(xué)??傊⒁粚W(xué)期以來,本人勤勤墾墾地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,孜孜不倦地傳授給同學(xué)各種英語學(xué)問,努力開發(fā)歡樂課堂,取得了肯定的成效,同學(xué)的成績也有了很大的提高。老師教學(xué)工作開展總結(jié)2時(shí)間過得真快,本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)七年一班的英語教學(xué)工作。依據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作方案,現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下一、同學(xué)的基本狀況七年一班共有31人,大部分同學(xué)都是從農(nóng)村學(xué)校畢業(yè)的,他們的基礎(chǔ)特別差,拼法不規(guī)范,學(xué)習(xí)不主動(dòng),對(duì)英語的愛好不濃。在我們班31名同學(xué)當(dāng)中三分之一的同學(xué)的基礎(chǔ)比較扎實(shí),學(xué)習(xí)看法仔細(xì),對(duì)英語感愛好,兩名同學(xué)的智力特別低,看著書抄單詞都抄錯(cuò),而且除了他倆,5名同學(xué)干脆都不學(xué)英語。二、實(shí)行的措施1、教學(xué)過程中,留意抓常規(guī)教學(xué),以同學(xué)為主體,面對(duì)全體同學(xué)組織教學(xué),留意培育同學(xué)的聽說讀寫的力量。2、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),常常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,提高同學(xué)對(duì)記憶單詞和句型的力量另外從開學(xué)初就開頭初狠抓英語課文背誦。
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簡介:美術(shù)教學(xué)總結(jié)模板集錦五篇美術(shù)教學(xué)總結(jié)模板集錦五篇美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇1高中美術(shù)教學(xué)是一種審美活動(dòng),是提高審美能力,審美趣味的重要途徑之一,它結(jié)合高中生身心發(fā)展的規(guī)律和特征,突出對(duì)學(xué)生美術(shù)鑒賞能力、審美能力的培養(yǎng)和專業(yè)水平的提高。特長班美術(shù)教學(xué)以動(dòng)手能力和美術(shù)基本技能傳授為主,美術(shù)欣賞和美術(shù)知識(shí)介紹為輔的教學(xué)內(nèi)容相比,在教學(xué)內(nèi)容、目的、方法上都有提升。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的背景下,爾崧中學(xué)的美術(shù)教研工作,以中小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指針,從全新的角度提出了以“美術(shù)為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)”為核心,以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力,面向全體學(xué)生、注重個(gè)性發(fā)展、重視藝術(shù)實(shí)踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導(dǎo)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)、參與美術(shù)文化傳承、完善評(píng)價(jià)機(jī)制”等嶄新的美術(shù)教育理念。在高中美術(shù)教學(xué)中,如何解決好既能激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,又能培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性是我們組美術(shù)老師始終追求解決的問題。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中,我越來越清晰地認(rèn)識(shí)到,“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。另外,我還三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn)1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;2、教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為我們爾崧中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇2一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
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簡介:美術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告模板美術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告模板6篇美術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告篇1事情很值得我們來反思,難道就沒有更好地解決方法嗎難道這就是我們所見的教育現(xiàn)象之一當(dāng)然作為一所以“兩藝為主”為辦學(xué)模式,在美術(shù)課堂上其他科任老師隨便挑學(xué)生出去辦公室背書,談工作的事情如屢發(fā)生,這也是教師應(yīng)有的行為嗎難道美術(shù)課就是可以如此隨便嗎等等這就是我所見所聞的,如老師所言,理想與現(xiàn)實(shí)的差距。五反思總結(jié)篇兩個(gè)月時(shí)間,說長不長,說短不短,經(jīng)過多天的課堂教學(xué)實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了當(dāng)一名人民教師真的太不容易了第一,作為一名剛剛走出校門踏上講臺(tái)的新老師,課前的充分準(zhǔn)備真的是極其重要無論你已經(jīng)對(duì)教材有多熟悉,都需要認(rèn)真寫好、備好教案。不然的話在上課時(shí)常常會(huì)由于經(jīng)驗(yàn)不足,容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢,而且可能會(huì)出現(xiàn)講漏、講錯(cuò)等失誤。所以不但一定要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細(xì),寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認(rèn)真?zhèn)浜?,要做到思路明確,內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示實(shí)驗(yàn),自己課前耐心,學(xué)生也會(huì)被老師的行為所感染,我相信只要努力付出過,總會(huì)有收獲的。上課容易,上好課難要上好一節(jié)課,就要不斷地找有關(guān)的資料,如,我在上地球綠洲家園這一節(jié)課的時(shí)候還搜索了與地球相關(guān)的一些資料,與環(huán)境有關(guān)的知識(shí)等。只有不斷地試講,不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準(zhǔn)備。所以“要備好一節(jié)課上好一節(jié)課,花一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備也不嫌多?!币?yàn)樯鐣?huì)是不斷進(jìn)步的,科學(xué)知識(shí)是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學(xué)也應(yīng)該要不斷地充電,不斷完善自我的知識(shí)體系,正是“要教給學(xué)生一滴水,老師必須有一桶水”。教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師努力投入教學(xué)的同時(shí)學(xué)生也就有收獲。當(dāng)然,當(dāng)優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。教育實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)候上課還會(huì)出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,以致頭腦空虛一片在感覺,還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個(gè)別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗(yàn)不足。所以,作為學(xué)生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識(shí)之外,更要積累經(jīng)驗(yàn),不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力,反應(yīng)能力以及組織能力等,不斷地調(diào)整自己,完善自我。早日為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備。
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簡介:老師職位工作感受總結(jié)模板老師職位工作感受總結(jié)模板總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,讓我們來寫總結(jié)吧。下面是我為大家整理的老師職位工作感受總結(jié),盼望能關(guān)心到大家老師職位工作感受總結(jié)1一學(xué)年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^去,雖很繁忙但也很改善。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)心下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下一、師德表現(xiàn)方面我忠誠_的領(lǐng)導(dǎo),熱愛_的訓(xùn)練事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練方針,盡職盡責(zé),教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,仔細(xì)的參與每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面對(duì)全體同學(xué),熱愛敬重同學(xué)、嚴(yán)格要求同學(xué),不卑視、挖苦同學(xué),以身作則,為人師表。不散布消極言論,到處以老師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。二、教學(xué)工作方面作為年輕老師我知道自己的閱歷和積累是有限的,所以方法,提高學(xué)習(xí)成績。再其次,主動(dòng)培育同學(xué)的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會(huì)課培育同學(xué)各種愛好愛好,進(jìn)展同學(xué)特長。四、成績方面無論是在訓(xùn)練工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,仔細(xì)努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了肯定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市其次名初一的政治在本校第一名??傊诮窈蟮墓ぷ髦?,我會(huì)一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民老師應(yīng)盡的義務(wù)。老師職位工作感受總結(jié)2時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自我的弱點(diǎn),擺正自我的位置,在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的提高?,F(xiàn)從下幾點(diǎn)說明一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期我自從擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué)以來,深感教學(xué)閱歷不足,我為了盡快進(jìn)入狀,抽出許多時(shí)間聽了本校12位老師的_多節(jié)課,吸取他人特長為己所用。由于自我刻苦鉆研,在
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簡介:老師職業(yè)工作心得總結(jié)模板最新老師職業(yè)工作心得總結(jié)模板最新有總結(jié)才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)有提高,總結(jié)也是不斷提高素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能的一項(xiàng)工作,總結(jié)還是指導(dǎo)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的一個(gè)步驟。下面是我為大家整理的老師職業(yè)工作心得總結(jié)模板,盼望能關(guān)心到大家老師職業(yè)工作心得總結(jié)1這一學(xué)期,我任教初一班級(jí)四個(gè)班生物,現(xiàn)就將這一年以來工作狀況總結(jié)如下一、仔細(xì)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念1、堅(jiān)持每月的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí)中學(xué)的教學(xué)理念先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,主動(dòng)發(fā)揮同學(xué)的主體作用和老師的主導(dǎo)作用。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富學(xué)問,提高力量,以全新的方式將課堂還給同學(xué)。2、通過學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的閱歷,使自己逐步領(lǐng)悟到以人為本的教學(xué)理念。樹立了同學(xué)主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧公平的新型師生關(guān)系,使敬重同學(xué)人格,敬重同學(xué)觀點(diǎn),承認(rèn)同學(xué)共性差異,主動(dòng)制造和供應(yīng)滿足不同同學(xué)學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將同學(xué)的進(jìn)展作為教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。重視了同學(xué)獨(dú)立性,自主性的培育與發(fā)揮,收到了良好的效果。二、新型教學(xué)方法的用法不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),通過各種嬉戲、競賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)主動(dòng)性。讓他們的天性和共性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。三做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為老師,應(yīng)當(dāng)明白任何同學(xué)都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是自不待言的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)覺其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的同學(xué),往往得不到老師的確定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化勝利與否,挺直影響著全班同學(xué)的整體成績。所以,一年來,我始終注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作1、用進(jìn)展的觀點(diǎn)看同學(xué)。應(yīng)當(dāng)縱向地看到后進(jìn)生的今日比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)信任他的明天會(huì)比今日好。2、因勢利導(dǎo),化消極因素為主動(dòng)因素。首先,關(guān)心后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次,以平常的心態(tài)對(duì)待后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)當(dāng)享有同其它同學(xué)同樣的公平和民主,也應(yīng)當(dāng)在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的確定。
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