簡介：20192020浙江大學電子信息技術及儀器考研招生目錄及浙江大學電子信息技術及儀器考研招生目錄及經(jīng)驗指導經(jīng)驗指導學院詳情學院詳情生物醫(yī)學工程與儀器科學學院招生規(guī)模81（學術學位46、專業(yè)學位35），擬接收推免生46名左右（以最終確認錄取人數(shù)為準）。另有科研院單列計劃10名（學術學位3專業(yè)學位7），其中接收推免生人數(shù)以實際錄取為準。研究方向研究方向不區(qū)分研究方向考試科目考試科目①101政治②201英語一③301數(shù)學一④任選以下一門857模擬與數(shù)字電子技術；845自動控制原理；840電路；844信號與電路基礎復試情況復試情況面試專業(yè)綜合知識筆試微機原理及應用備注備注歡迎電子信息、計算機、自控、電氣、應用電子類和應用數(shù)學考生報考。857模擬與數(shù)字技術考試大綱、參考書等具體內(nèi)容請訪問浙江大學生物醫(yī)學工程與儀器科學學院網(wǎng)站。經(jīng)驗指導經(jīng)驗指導1、零基礎復習階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結構，重點章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達到目標院校本科水平。2、基礎復習階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結合真題找出重點內(nèi)容進行總結，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結構，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習相關參考書目課后習題、習題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識點和答題模式；總結并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。

簡介：點擊查看更多2018年河北工業(yè)大學電子信息工程學院考研參考書目及考試科目精彩內(nèi)容。

簡介：青島大學電子信息學院20192019年碩士生研究生復試安排院系所專業(yè)復試報到時間地點復試地點專業(yè)筆試復試地點專業(yè)面試聯(lián)系人備注電子信息學院信號與信息處理2019年3月29日青島大學中心校區(qū)誠思樓404室2019年3月30日830青島大學中心校區(qū)誠思樓407室袁老師85950303青島大學電子信息學院20192019年碩士生研究生復試安排院系所專業(yè)復試報到時間地點復試地點專業(yè)筆試復試地點專業(yè)面試聯(lián)系人備注電子信息學院信號與信息處理2019年3月29日青島大學中心校區(qū)誠思樓404室2019年3月30日830青島大學中心校區(qū)誠思樓407室袁老師85950303

簡介：附件附件21哈爾濱工業(yè)大學電子與信息工程學院碩士招生考試同等學哈爾濱工業(yè)大學電子與信息工程學院碩士招生考試同等學力考生加試科目力考生加試科目學院名稱電子與信息工程學院學院名稱電子與信息工程學院學科代碼、名稱加試科目參考書（書名編者出版社）1、數(shù)字圖像處理數(shù)字圖像處理，許錄平，科學出版社0810信息與通信工程085208電子與通信工程（信息與通信工程方向）2、計算機通信網(wǎng)絡1吳功宜吳英計算機網(wǎng)絡（第四版）清華大學出版社2017年2孫學軍計算機網(wǎng)絡機械工業(yè)出版社2009年1、通信原理通信原理（第六版），樊昌信等，國防工業(yè)出版社0809電子科學與技術（電磁場與微波技術方向）085208電子與通信工程（電磁場與微波技術方向）2、數(shù)字信號處理數(shù)字信號處理基礎及MATLAB實現(xiàn)第2版冀振元哈爾濱工業(yè)大學出版社附件附件21哈爾濱工業(yè)大學電子與信息工程學院碩士招生考試同等學哈爾濱工業(yè)大學電子與信息工程學院碩士招生考試同等學力考生加試科目力考生加試科目學院名稱電子與信息工程學院學院名稱電子與信息工程學院學科代碼、名稱加試科目參考書（書名編者出版社）1、數(shù)字圖像處理數(shù)字圖像處理，許錄平，科學出版社0810信息與通信工程085208電子與通信工程（信息與通信工程方向）2、計算機通信網(wǎng)絡1吳功宜吳英計算機網(wǎng)絡（第四版）清華大學出版社2017年2孫學軍計算機網(wǎng)絡機械工業(yè)出版社2009年1、通信原理通信原理（第六版），樊昌信等，國防工業(yè)出版社0809電子科學與技術（電磁場與微波技術方向）085208電子與通信工程（電磁場與微波技術方向）2、數(shù)字信號處理數(shù)字信號處理基礎及MATLAB實現(xiàn)第2版冀振元哈爾濱工業(yè)大學出版社

簡介：1南京信息工程大學年碩士研究生入學考試模擬電子技術基礎考試大綱考試科目代碼T25考試科目名稱模擬電子技術基礎一、課程目標掌握模擬電路的基本理論知識和基本分析計算方法，為研究生課程學習打好電子基礎。二、基本要求掌握常用半導體器件的特性和模擬電子電路的分析和設計方法，熟悉模擬電子技術的基本理論、基本方法和基本技能。了解模擬電子技術發(fā)展的概況，初步掌握模擬電子電路系統(tǒng)的分析、設計方法。三、課程內(nèi)容與要求（一）半導體器件1、掌握PN結的形成及其單向?qū)щ娮饔?，熟練掌握二極管、穩(wěn)壓管的外特性和主要參數(shù)。2、掌握雙極型晶體管的工作原理，熟練掌握其外特性和主要參數(shù)。3、掌握結型和絕緣柵場效應管的工作原理，掌握外特性和主要參數(shù)。（二）基本放大電路1、掌握放大的基本概念，放大電路的主要指標，掌握放大電路的組成特點。2、掌握利用放大電路的圖解法，用來確定靜態(tài)工作點，分析動態(tài)過程和波形失真的方法。3、熟練掌握放大電路的等效電路分析方法，靜態(tài)工作點的計算，熟練掌握用H參數(shù)微變等效電路計算放大電路的電壓放大倍數(shù)、輸入和輸出電阻。4、了解共源、共漏放大電路的工作原理和分析萬法。5、了解復合管及組合放大電路。（三）多級放大電路1、掌握直接耦合多級放大電路的工作原理、電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻的計算，掌握阻容藕合放大電路的工作原理和電壓放大倍數(shù)的計算。2、掌握直接耦合放大電路中零點漂移現(xiàn)象及其抑制措施。掌握差動放大電路的工作原理、輸入和輸出方式以及各項指標的計算。（四）集成運算放大器1、了解集成運算放大器的內(nèi)部電路，熟練掌握理想集成運放的特點和實際運放的主要參1

簡介：電子信息工程學院北京交通大學2019碩士研究生考試自命題科目考試范圍

簡介：咨詢高分考研一對一，請聯(lián)系佳明老師微信咨詢高分考研一對一，請聯(lián)系佳明老師微信XXXFENGLAOSHI咨詢高分考研一對一，請聯(lián)系佳明老師微信咨詢高分考研一對一，請聯(lián)系佳明老師微信XXXFENGLAOSHI20202021北京理工大學信息與電子學院信息與北京理工大學信息與電子學院信息與通信工程通信工程考研詳情介紹與經(jīng)驗指導考研詳情介紹與經(jīng)驗指導信息與電子學院簡介北京理工大學信息與電子學院源于1953年建立的雷達專業(yè)和遙控遙測專業(yè)，是我國首批從事雷達、遙控遙測領域科研與專業(yè)人才培養(yǎng)的單位之一。1956年建立無線電工程系，1971年更名為電子工程系，2002年參與組建信息科學技術學院，2008年以原電子工程系為基礎重組為信息與電子學院。經(jīng)過六十余年的發(fā)展，學院已成為我國電子信息領域高層次人才培養(yǎng)、科學探索和高新技術研發(fā)的重要基地學院目前建有國家一級重點學科“信息與通信工程”和北京市一級重點學科“電子科學與技術”，均擁有一級學科博士授予權并設有博士后流動站。學院現(xiàn)有教職工227人，其中正高級職稱40人，副高級職稱73人，博士生導師73人，碩士生導師185人。師資隊伍包括2名兩院院士、2名“千人計劃”入選者、3名“長江學者獎勵計劃”特聘教授、3名“國家杰出青年科學基金”獲得者、1名“萬人計劃”領軍人才、4名“百千萬人才工程”咨詢高分考研一對一，請聯(lián)系佳明老師微信咨詢高分考研一對一，請聯(lián)系佳明老師微信XXXFENGLAOSHI咨詢高分考研一對一，請聯(lián)系佳明老師微信咨詢高分考研一對一，請聯(lián)系佳明老師微信XXXFENGLAOSHI學成果獎勵。學院現(xiàn)有全日制在校生3000余人，其中本科生1775人，碩士研究生862人，博士研究生367人，留學生48人。學院始終堅持面向國家重大戰(zhàn)略需求和世界科技發(fā)展前沿，在不同時期均產(chǎn)生出技術引領和帶動作用顯著的代表性科研成果。曾創(chuàng)造了我國科技史上多個“第一”第一臺電視發(fā)射接收裝置、第一部低空測高雷達、第一部星載空間目標測量雷達等。“十二五”以來，學院年均到?？蒲薪?jīng)費超過2億元，年人均科研經(jīng)費超過100萬元；年均發(fā)表SCI檢索論文130余篇，2017年發(fā)表ESI高被引論文4篇；年均授權發(fā)明專利100余項；取得了海陸空系列高速交會相對定位測量雷達、空天對地探測實時信息處理體系結構、空間目標探測雷達增程信號處理系統(tǒng)等多項重大成果，獲得國家科學技術一等獎1項、二等獎1項，省部級科技獎勵20余項。為適應學校發(fā)展和國家建設的需要，信息與電子學院把建設世界一流的電子工程學科作為發(fā)展目標。在過去60余年發(fā)展的基礎上，牢牢抓住科技變革和高等教育發(fā)展的機遇，不斷深化改革，全面實現(xiàn)學院的內(nèi)涵式發(fā)展，力爭在不久的將來躋身世界一流電子工程學科的行列。招生目錄

簡介：2019年成都信息工程大學電子工程學院考年成都信息工程大學電子工程學院考研參考書目研參考書目考試階段考試科目參考書目初試信號與系統(tǒng)信號與系統(tǒng)第三版陳生潭編西安電子科技大學出版社初試氣象探測原理大氣探測原理與方法張文煜、袁九毅編著氣象出版社初試通信原理通信原理第6版樊昌信曹麗娜著國防工業(yè)出版社初試農(nóng)業(yè)知識綜合三C語言大學實用教程第二版蘇小紅、陳惠鵬等編著電子工業(yè)出版社數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論第四版王珊、薩師煊高等教育出版社計算機網(wǎng)絡第五版謝希仁編著電子工業(yè)出版社復試電子技術綜合電路分析基礎第三版李翰遜編著高等教育出版社模擬電子技術基礎楊明欣編著高等教育出版社數(shù)字邏輯設計基礎第二版何建新、高勝東高等教育出版社復試模擬電子線路模擬電子技術基礎楊明欣編著高等教育出版社復試電路分析基礎電路分析基礎第三版李翰遜編著高等教育出版社

簡介：2019年長春理工大學電子信息工程學院碩士研究生考研參考書、考試范圍長春理工大學坐落在吉林省長春市，是一所具有鮮明光電特色和國防特色的吉林省省屬重點大學，是吉林省、國家國防科技工業(yè)局、長春市共建院校，享有“中國光學英才搖籃”的美譽。學校原名長春光學精密機械學院，1958年由中國科學院創(chuàng)辦，“兩彈一星”功勛科學家、兩院院士王大珩先生為學校創(chuàng)始人、第一任院長。建校以來，學校先后隸屬于中國科學院、國防科委、五機部、機械委、機電部、兵器工業(yè)總公司，1999年被劃轉為以吉林省管理為主，并與國防科工委共建。

簡介：碩士生碩士生947大學物理（光學）考試大綱大學物理（光學）考試大綱光的電磁理論基礎麥克斯韋方程組物質(zhì)方程電磁波譜電磁場的能量守恒定律惠更斯原理幾何光學光的反射光的折射菲涅爾公式全反射薄透鏡成像光的干涉楊氏雙縫干涉條紋能見度多光束干涉時間相干性空間相干性等傾干涉等厚干涉法布里珀羅干涉儀邁克爾遜干涉儀光的衍射夫瑯禾費衍射菲涅爾衍射菲涅爾波帶片光學成像系統(tǒng)的分辨本領光柵衍射光的偏振光的偏振狀態(tài)馬呂斯定律線偏振光的變換雙折射現(xiàn)象橢圓偏振光和圓偏振光偏振光的干涉948948普通物理普通物理電路理論復習大綱電路理論研究生入學考試，重點考察學生對基本知識的掌握以及對電路理論實際問題的分析能力，復習中基本要求如下1、掌握電路系統(tǒng)的基本定律電路結構定律（KVL、KCL）；掌握無源元件（電阻、電容、電感）的VCR；掌握采用多端元件（運算放大器、回轉器、負阻抗變換器、理想變壓器、耦合電感）的模型。掌握奇異函數(shù)的定義、性質(zhì)及其應用。2、掌握電路分析的方法節(jié)點分析法和網(wǎng)孔分析法，應用電路定理分析法和等效變換分析法。掌握常用電路定理及應用（疊加定理、最大功率傳輸定理、代文寧定理和諾頓定理、替換定理、互易定理）。3、掌握電路的輸入輸出（IO）時間域分析法會建立和求解電路的微分方程；掌握三要素分析方法；掌握電路分析的相關定義（沖擊響應和階躍響應）以及求解方法；掌握線性時不變電路的性質(zhì)；掌握卷積積分的性質(zhì)及其應用。4、掌握拉普拉斯變換和反變換的定義和常用性質(zhì)；能夠熟練的求解正變換和反變換；掌握常用元件的S域模型、熟練掌握電路的S域分析方法。5、掌握電路系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù)及其零點、極點定義；掌握電路系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù)零極點分析法6、掌握LTI電路系統(tǒng)的穩(wěn)定性及判據(jù)。7、掌握電路的網(wǎng)絡參數(shù)及其網(wǎng)絡參數(shù)方程定義及求解。8、掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路相量的定義、掌握元件和網(wǎng)絡的阻抗和導納定義；掌握各種常用元件的相量模型；掌握相量分析法；掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率（有效功率、無功功率、視在功率）的定義和求解；掌握非正弦周期信號激勵下的穩(wěn)態(tài)分析。

簡介：一、一、891891通信系統(tǒng)原理（一）通信系統(tǒng)原理（一）11系統(tǒng)概述系統(tǒng)概述（1）通信基本概念通信、消息、信息、信息量、平均信息量（熵）（2）通信系統(tǒng)的組成基本概念、框圖（3）通信系統(tǒng)的性能指標有效性、可靠性（4）通信信道分類、常用信道特征22信號與信號與噪聲分析分析（1）隨機變量概率、統(tǒng)計特性、數(shù)字特征（2）隨機過程隨機過程的概念、統(tǒng)計特性、數(shù)字特征、高斯過程（3）平穩(wěn)隨機過程平穩(wěn)性、數(shù)字特征、各態(tài)歷經(jīng)性、功率譜（4）隨機過程傳輸特性線性系統(tǒng)、非線性系統(tǒng)（5）噪聲分析高斯噪聲、白噪聲、高斯白噪聲、窄帶高斯噪聲、余弦信號加窄帶高斯噪聲33模擬調(diào)制系統(tǒng)模擬調(diào)制系統(tǒng)（1）調(diào)制概念、分類、作用（2）幅度調(diào)制各種幅度調(diào)制信號的時頻域特征、線性調(diào)制模型、功率和帶寬計算、希氏變換（3）相干解調(diào)與非相干解調(diào)解調(diào)原理、噪聲性能分析、信噪比增益比較、傳輸衰減（4）角度調(diào)制角度調(diào)制波時域表達式、頻譜特征、單音調(diào)角、參數(shù)分析（5）角度調(diào)制信號的解調(diào)解調(diào)原理、噪聲性能分析、門限效應（6）頻分復用概念、帶寬計算44模擬信號數(shù)字化（信源編碼）模擬信號數(shù)字化（信源編碼）（1）線性PCM概念取樣定理、PCM編碼解碼原理、基本參數(shù)（2）量化噪聲分析均勻及非均勻量化的噪聲功率、量化信噪比計算（3）線性PCM系統(tǒng)中的誤碼噪聲誤碼噪聲（信道噪聲）和量化噪聲對信噪比的影響（4）對數(shù)壓擴PCM兩種壓擴特性、A律13折線PCM編解碼方法（5）時分復用時分復用概念、PCM復用群、幀同步、復幀同步、傳碼率計算（6）增量調(diào)制實現(xiàn)方法、不過載條件、量化信噪比分析、傳碼率計算（7）預測編碼DPCM、ADPCM基本概念55數(shù)字信號基帶傳輸數(shù)字信號基帶傳輸（1）數(shù)字基帶信號碼型常見碼型及其特點、傳輸碼型的理想特征、常見傳輸碼型數(shù)字基帶信號功率譜功率譜特征、主瓣帶寬2基帶傳輸系統(tǒng)組成及符號間干擾符號間干擾概念及產(chǎn)生原因、對通信質(zhì)量的影響3波形形成奈氏第一準則、互補滾降特性、升余弦頻譜、奈氏帶寬、傳輸速率、傳輸帶寬（4）隨機過程傳輸特性線性系統(tǒng)、非線性系統(tǒng)（5）噪聲分析高斯噪聲、白噪聲、高斯白噪聲、窄帶高斯噪聲、余弦信號加窄帶高斯噪聲33模擬調(diào)制系統(tǒng)模擬調(diào)制系統(tǒng)（1）調(diào)制概念、分類、作用（2）幅度調(diào)制各種幅度調(diào)制信號的時頻域特征、線性調(diào)制模型、功率和帶寬計算、希氏變換（3）相干解調(diào)與非相干解調(diào)解調(diào)原理、噪聲性能分析、信噪比增益比較、傳輸衰減（4）角度調(diào)制角度調(diào)制波時域表達式、頻譜特征、單音調(diào)角、參數(shù)分析（5）角度調(diào)制信號的解調(diào)解調(diào)原理、噪聲性能分析、門限效應（6）頻分復用概念、帶寬計算44模擬信號數(shù)字化（信源編碼）模擬信號數(shù)字化（信源編碼）（1）線性PCM概念取樣定理、PCM編碼解碼原理、基本參數(shù)（2）量化噪聲分析均勻及非均勻量化的噪聲功率、量化信噪比計算（3）線性PCM系統(tǒng)中的誤碼噪聲誤碼噪聲（信道噪聲）和量化噪聲對信噪比的影響（4）對數(shù)壓擴PCM兩種壓擴特性、A律13折線PCM編解碼方法（5）時分復用時分復用概念、PCM復用群、幀同步、復幀同步、傳碼率計算（6）增量調(diào)制實現(xiàn)方法、不過載條件、量化信噪比分析、傳碼率計算（7）預測編碼DPCM、ADPCM基本概念55數(shù)字信號基帶傳輸數(shù)字信號基帶傳輸（1）數(shù)字基帶信號碼型常見碼型及其特點、傳輸碼型的理想特征、常見傳輸碼型數(shù)字基帶信號功率譜功率譜特征、主瓣帶寬2基帶傳輸系統(tǒng)組成及符號間干擾符號間干擾概念及產(chǎn)生原因、對通信質(zhì)量的影響3波形形成奈氏第一準則、互補滾降特性、升余弦頻譜、奈氏帶寬、傳輸速率、傳輸帶寬4基帶傳輸誤碼率分析誤碼率的分析方法、最佳判決門限及其確定條件5部分響應系統(tǒng)第一類、第四類部分響應系統(tǒng)的實現(xiàn)原理、系統(tǒng)框圖、編碼和接收判決方法6眼圖與信道均衡眼圖及眼圖模型、均衡的概念和基本原理66數(shù)字信號的頻帶傳輸數(shù)字信號的頻帶傳輸1二元數(shù)字調(diào)制信號時域表達式、波形和功率譜特點、發(fā)送接收原理、系統(tǒng)框圖、誤碼率分析方法、頻帶利用率分析2四元數(shù)字調(diào)制信號時域表達式、波形和功率譜特點、發(fā)送接收原理、系統(tǒng)框圖、誤碼率分析方法、頻帶利用率分析3多元數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)框圖、頻帶利用率分析4現(xiàn)代調(diào)制技術QAM、CPFSK和MSK原理和基本性能分析

簡介：2018年西安電子科技大學081059智能信息處理專業(yè)方向全日制考研復試分數(shù)線2018西安電子科技大學081059智能信息處理方向全日制考研復試分數(shù)線詳情如下學校名稱西安電子科技大學學院名稱人工智能學院年份2018專業(yè)代碼081059專業(yè)名稱智能信息處理總分28000小科（滿分100分）400大科（滿分100分）700說明1、本數(shù)據(jù)不含專項計劃復試分數(shù)線（少干及退役大學生士兵）2、各院系可根據(jù)本學科、專業(yè)特點及生源和計劃數(shù)制定不低基本分數(shù)線的復試基本要求。考生須達到院系確定的學科、專業(yè)復試基本要求才能進入復試。2018年西安電子科技大學081059智能信息處理專業(yè)方向全日制考研復試分數(shù)線2018西安電子科技大學081059智能信息處理方向全日制考研復試分數(shù)線詳情如下學校名稱西安電子科技大學學院名稱人工智能學院年份2018專業(yè)代碼081059專業(yè)名稱智能信息處理總分28000小科（滿分100分）400大科（滿分100分）700說明1、本數(shù)據(jù)不含專項計劃復試分數(shù)線（少干及退役大學生士兵）2、各院系可根據(jù)本學科、專業(yè)特點及生源和計劃數(shù)制定不低基本分數(shù)線的復試基本要求。考生須達到院系確定的學科、專業(yè)復試基本要求才能進入復試。

簡介：大數(shù)據(jù)技術對高校教學改革的啟示摘要信息社會大數(shù)據(jù)技術對人們的生活和社會的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響，高等教育結合大數(shù)據(jù)技術適時改革是未來發(fā)展趨勢。本文分析了大數(shù)據(jù)在國內(nèi)外高校教學中的應用探索，以及大數(shù)據(jù)技術對高校教學模式的影響，提出了在高校大四學生中應用大數(shù)據(jù)技術進行教學改革探索的方案和措施。關鍵詞大數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)技術教學改革教學模式大數(shù)據(jù)誕生于人們對數(shù)據(jù)搜集能力、傳輸能力、存儲能力和處理分析能力的發(fā)展和跨越基礎上，已在各行業(yè)掀起了變革的巨浪，發(fā)展?jié)摿薮?。著名管理咨詢公司麥肯錫認為大數(shù)據(jù)是大小超出了常規(guī)數(shù)據(jù)庫軟件工具獲取、存儲、管理和分析能力的海量復雜數(shù)據(jù)集。亞馬孫認為大數(shù)據(jù)是任何超過了一臺計算機處理能力的數(shù)據(jù)量。從宏觀角度來講，大數(shù)據(jù)是融合物理世界、信息空間和人類社會三元世界的紐帶。谷歌借助云計算搜索引擎推動了大數(shù)據(jù)的應用和發(fā)展。在教育領域，在教與學的過程中，也蘊藏著有價值的海量大數(shù)據(jù)，怎么有效挖掘、分析和利用這些海量數(shù)據(jù)來促進教學，是當今教育界研究的熱點內(nèi)容。未來十年將是一個“大數(shù)據(jù)”引領的智慧科技時代。隨著QQ、微信等社交網(wǎng)絡的逐漸成熟普及，移動帶寬迅速提升，云計算、物聯(lián)網(wǎng)應用更加豐富，更多的傳感設備、移動終端接入網(wǎng)絡，由此產(chǎn)生的數(shù)據(jù)急劇增長，速度比歷史上的任何時期都要多都要快。IDC在數(shù)字宇宙膨脹到2020年全球信息增長預測指出，數(shù)字信息每年按幾何級數(shù)遞增，到2020年，數(shù)據(jù)量將超出人們想象，達到40ZB。據(jù)麥肯錫數(shù)據(jù)顯示，2009年美國教育部某信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫存儲的數(shù)據(jù)達到近270PB，入選2009全美十大數(shù)據(jù)生產(chǎn)貢獻排名，教育已成為大數(shù)據(jù)重要源泉之一2。教育意味著未來，抓好了教育，就預示著掌握了未來，所以教育始終是民生之本，是國家和政府高度重視的領域，教育改革始終是一個不斷探索的課題。在大數(shù)據(jù)時代快速推進之際，探索新形勢下的教育體制、模式和方法，對促進我國教育發(fā)展具有長遠意義。1國內(nèi)外對大數(shù)據(jù)在高校教學中的初步探索11國外高校對大數(shù)據(jù)應用的探索大數(shù)據(jù)技術必將改變我們的生活，也必將推動教育模式產(chǎn)生巨大的變革。2011年秋天，斯坦福大學一門人工智能網(wǎng)上課程受到熱烈歡迎，190多個國家約16萬學2大數(shù)據(jù)對高校教學模式和教學實施的影響21大數(shù)據(jù)的4V特性在教育變革中的體現(xiàn)大數(shù)據(jù)的4V特性是，VOLUME海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、VELOCITY快速的數(shù)據(jù)流轉和動態(tài)的數(shù)據(jù)體系、VARIETY多樣的數(shù)據(jù)類型、VALUE巨大的數(shù)據(jù)價值。現(xiàn)代教育過程將產(chǎn)生大量的教育數(shù)據(jù)，海量的知識數(shù)據(jù)，隨著信息技術和通信技術的飛速發(fā)展，各種計算機和終端設備實現(xiàn)了前所未有的互聯(lián)互通，教育內(nèi)容實現(xiàn)了跨越時空的自由流通。大數(shù)據(jù)的實時分析與處理，HADOOPMAPREDUCE技術的基于JAVA的開源實現(xiàn)等非關系型數(shù)據(jù)管理和分析技術和HADOOPDBMAPREDUCE技術和RDBMS的集成，能加速數(shù)據(jù)查詢和分析，具有較好的擴展性和容錯性，智慧軟件實時誘導跟進評價學生的在線學習。關系型數(shù)據(jù)庫處理結構化數(shù)據(jù)，而現(xiàn)在非結構化數(shù)據(jù)用戶評論、應用、位置信息、圖片、音樂、視頻等占很大比重約為85，產(chǎn)生智慧的大數(shù)據(jù)往往是這些非結構化數(shù)據(jù)3。視頻教學和師生間的網(wǎng)絡互動交流將成為未來教育的重要方式，對學生學習過程的記錄數(shù)據(jù)，將對學生的教育規(guī)劃進行智能化的指導和評價。通過對數(shù)據(jù)的分析和利用，預測未來發(fā)展趨勢，開發(fā)有吸引力的應用，將產(chǎn)生巨大的價值，為未來教育帶來創(chuàng)新模式。22大數(shù)據(jù)支撐的未來教育將成為一門實證科學教育的數(shù)據(jù)化與醫(yī)療技術比較，原來的醫(yī)療靠望聞問切和經(jīng)驗為病人診治，現(xiàn)代醫(yī)學更多的依靠各種檢驗化驗和先進的醫(yī)療設備器械，通過報告單、可視化的影像、X光片等精確數(shù)據(jù)，為疾病的判斷和診治提供科學的依據(jù)和證據(jù)。盡管病人會抱怨，住院后讓做各種檢查，該做不該做的都做，但也無可否認，在大量診查數(shù)據(jù)的支撐下，現(xiàn)代醫(yī)療技術確實提高了很多，治愈率越來越高，人的壽命不斷延長。類似的，教育也將不再是單純靠理念經(jīng)驗的積累和傳承，道德良心自律的學科，而將變成一門實實在在的實證科學4。把學生從入校后的所有相關教育信息行為表現(xiàn)，都記錄下來，根據(jù)這些數(shù)據(jù)，分析學生的學習過程和個性特質(zhì)，將為學生的個性化學習和個人成功提供有力的科學依據(jù)。大數(shù)據(jù)使得查探學生表現(xiàn)和學習途徑信息成為可能，學生通過在線學習平臺進行學習，其學習行為數(shù)據(jù)將被記錄，系統(tǒng)后臺根據(jù)不斷積累的行為數(shù)據(jù)對學生進行評估，分析學生的思考習慣和思維模式，創(chuàng)建心理測量圖，根據(jù)學生的學習進展調(diào)整之后的學習內(nèi)容和重點。實時記錄學生的量化學習過程上課、讀書、記筆記、作業(yè)、討論、考試、考評等和實驗的過程結果等，這些數(shù)據(jù)將作為課程最后考評的重

簡介：電子信息與光學工程學院2018年碩士研究生調(diào)劑復試辦法南開大學電子信息與光學工程學院專業(yè)學位部分專業(yè)擬擇優(yōu)從第一志愿報考我院全日制碩士的考生中招收調(diào)劑生，請各位考生參考以下要求提交申請一、接收調(diào)劑生專業(yè)及名額專業(yè)學位光學工程（085202）5名集成電路工程（085209）8名二、調(diào)劑考生須滿足以下條件1、第一志愿報考單位南開大學電子信息與光學工程學院2、初試成績調(diào)劑考生須達到所報考的第一志愿的專業(yè)復試分數(shù)線。若國家線高于第一志愿報考專業(yè)復試分數(shù)線以國家線為準。三、調(diào)劑原則1、光學工程（085202）專業(yè)領域接受第一志愿報考專業(yè)為光學工程（0803）的上線考生的申請；2、集成電路工程（085209）專業(yè)領域接受第一志愿報考專業(yè)為光學工程（0803）、信息與通信工程（0810）、電子與通信工程（085208）的上線考生的申請。四、申請方法及申請材料提交截止日期1、填寫2018年碩士研究生招生調(diào)劑申請表及調(diào)劑承諾書2（見附件），并將簽字掃描的電子版發(fā)送至NKITYJSNANKAI，以收到郵件回復“調(diào)劑申請已收到”為準。如未收到回復的，請及時與我辦聯(lián)系。2、以上材料提交截止日期2018年3月9日（周五）1200。3、我院申請調(diào)劑考生須按第一志愿進行復試確認。五、調(diào)劑生復試1第一志愿報考專業(yè)為光學工程（0803）的復試考生，如申請調(diào)劑至光學工程專業(yè)學位（085202）無需另外參加復試，按初試成績和3月12日的復試成績加權，從高至低錄取。2申請調(diào)劑集成電路工程（085209）專業(yè)的考生，如第一志愿報考專業(yè)為0803光學工程，須參加3月13日上午的電子類上機筆試。所有申請調(diào)劑的考生參加3月14日上午的面試，并另行繳納復試費。集成電路調(diào)劑考生最終按復試成績（機考成績與3月14日面試成績的加權）從高至低錄取。3所有專業(yè)的參加復試人員名單將在南開大學電子信息與光學工程學院網(wǎng)頁“研究生招生”欄公布，敬請關注，不再電話或郵件通知。六、聯(lián)系方式辦公地址天津市海河教育園區(qū)同硯路38號南開大學電子信息與光學工程學院212室聯(lián)系電話（022）85358740、23507740附表12018年碩士研究生招生調(diào)劑申請表全日制碩士研究生專用附表2調(diào)劑承諾書2全日制碩士研究生專用電子信息與光學工程學院2018年3月5日附表附表2調(diào)劑調(diào)劑承諾書承諾書2全日制碩士研究生專用全日制碩士研究生專用南開大學專業(yè)碩士不參加轉攻博。本人申請調(diào)劑到專業(yè)學位，并按照南開大學對專業(yè)學位所制定的規(guī)定執(zhí)行。如果本人的成績低于第一志愿報考專業(yè)的國家線，本復試無效，放棄錄取資格。承諾人______________________2018年_______月________日

簡介：廣東工業(yè)大學全日制研究生招生考試專業(yè)課考試大綱招生類別請選擇□博士生∨學術型碩士生∨專業(yè)學位碩士生）考試科目名稱858電子技術基礎基本內(nèi)容（300字以內(nèi)）模擬電子電路部分（50）半導體二極管和三極管半導體二極管和三極管二極管、三極管的工作狀態(tài)判斷和相關電路的分析；基本放大電路基本放大電路放大電路的失真分析；放大電路的分析與參數(shù)計算；多級放大電路多級放大電路的動態(tài)參數(shù)求解；差分放大電路四種接法電路的靜態(tài)和動態(tài)分析；集成運算放大電路集成運算放大電路電流源電路分析；放大電路的頻率響應放大電路的頻率響應高頻模型中各參數(shù)的求解；放大倍數(shù)的一般表達式、截止頻率與時間常數(shù)的關系、波特圖及其折線化畫法以及由此帶來的誤差；求解放大電路上、下限頻率的方法；從放大倍數(shù)的表達式求解其波特圖和由波特圖求解放大倍數(shù)的方法；放大電路中的反饋放大電路中的反饋判斷電路中有無反饋及反饋的性質(zhì)；估算深度負反饋條件下的放大倍數(shù)；根據(jù)需求引入合適的反饋；判斷電路是否能穩(wěn)定工作，及如何消除自激振蕩；信號的運算和處理信號的運算和處理常用運算電路的運算關系；識別有源濾波電路的方法；波形的發(fā)生和信號的轉換波形的發(fā)生和信號的轉換文氏橋振蕩電路的特點；判斷電路是否可能產(chǎn)生正弦波振蕩的方法；電壓比較器的分析；功率放大電路功率放大電路估算功率放大電路的輸出功率、效率及極限參數(shù)的計算；直流電源直流電源整流電路的波形分析、輸出電壓和電流平均值的估算、整流二極管的選擇；數(shù)字電子電路部分（50）數(shù)字邏輯基礎與邏輯門電路數(shù)制、邏輯代數(shù)及邏輯運算、邏輯函數(shù)的簡化、邏輯門電路特性；組合邏輯電路組合邏輯電路的分析、設計及邏輯函數(shù)優(yōu)化，中規(guī)模組合邏輯電路原理及應用（編譯碼器，數(shù)據(jù)選擇器、數(shù)值比較器，加法器）；時序邏輯電路觸發(fā)器（基本RS、D觸發(fā)器，JK觸發(fā)器，T觸發(fā)器）的邏輯功能、表示方法和相互轉換，同步時序邏輯電路的分析及設計，中規(guī)模時序邏輯電路（計數(shù)器、移位寄存器）原理及應用；集成器件隨機存取存儲器（RAM）、只讀存儲器（ROM）、可編程邏輯器件原理及應用；信號發(fā)生與轉換正弦波振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、施密特觸發(fā)器、555集成定時器功能分析，DA轉換器和AD轉換器組成與原理。題型要求及分數(shù)比例（博士生滿分100分，學術型、專業(yè)學位碩士生滿分均150分）1選擇題約20分2填空題約30分3判斷題約10分4分析計算題約90分學院蓋章主管院長審核簽名日期廣東工業(yè)大學全日制研究生招生考試專業(yè)課考試大綱招生類別請選擇□博士生∨學術型碩士生∨專業(yè)學位碩士生）考試科目名稱858電子技術基礎基本內(nèi)容（300字以內(nèi)）模擬電子電路部分（50）半導體二極管和三極管半導體二極管和三極管二極管、三極管的工作狀態(tài)判斷和相關電路的分析；基本放大電路基本放大電路放大電路的失真分析；放大電路的分析與參數(shù)計算；多級放大電路多級放大電路的動態(tài)參數(shù)求解；差分放大電路四種接法電路的靜態(tài)和動態(tài)分析；集成運算放大電路集成運算放大電路電流源電路分析；放大電路的頻率響應放大電路的頻率響應高頻模型中各參數(shù)的求解；放大倍數(shù)的一般表達式、截止頻率與時間常數(shù)的關系、波特圖及其折線化畫法以及由此帶來的誤差；求解放大電路上、下限頻率的方法；從放大倍數(shù)的表達式求解其波特圖和由波特圖求解放大倍數(shù)的方法；放大電路中的反饋放大電路中的反饋判斷電路中有無反饋及反饋的性質(zhì)；估算深度負反饋條件下的放大倍數(shù)；根據(jù)需求引入合適的反饋；判斷電路是否能穩(wěn)定工作，及如何消除自激振蕩；信號的運算和處理信號的運算和處理常用運算電路的運算關系；識別有源濾波電路的方法；波形的發(fā)生和信號的轉換波形的發(fā)生和信號的轉換文氏橋振蕩電路的特點；判斷電路是否可能產(chǎn)生正弦波振蕩的方法；電壓比較器的分析；功率放大電路功率放大電路估算功率放大電路的輸出功率、效率及極限參數(shù)的計算；直流電源直流電源整流電路的波形分析、輸出電壓和電流平均值的估算、整流二極管的選擇；數(shù)字電子電路部分（50）數(shù)字邏輯基礎與邏輯門電路數(shù)制、邏輯代數(shù)及邏輯運算、邏輯函數(shù)的簡化、邏輯門電路特性；組合邏輯電路組合邏輯電路的分析、設計及邏輯函數(shù)優(yōu)化，中規(guī)模組合邏輯電路原理及應用（編譯碼器，數(shù)據(jù)選擇器、數(shù)值比較器，加法器）；時序邏輯電路觸發(fā)器（基本RS、D觸發(fā)器，JK觸發(fā)器，T觸發(fā)器）的邏輯功能、表示方法和相互轉換，同步時序邏輯電路的分析及設計，中規(guī)模時序邏輯電路（計數(shù)器、移位寄存器）原理及應用；集成器件隨機存取存儲器（RAM）、只讀存儲器（ROM）、可編程邏輯器件原理及應用；信號發(fā)生與轉換正弦波振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、施密特觸發(fā)器、555集成定時器功能分析，DA轉換器和AD轉換器組成與原理。題型要求及分數(shù)比例（博士生滿分100分，學術型、專業(yè)學位碩士生滿分均150分）1選擇題約20分2填空題約30分3判斷題約10分4分析計算題約90分學院蓋章主管院長審核簽名日期