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簡介:1湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼706考試科目名稱普通生物化學一、考試形式與試卷結構一、考試形式與試卷結構1)試卷成績及考試時間試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分;考試時間為180分鐘。2)答題方式)答題方式閉卷、筆試3)試卷內(nèi)容結構)試卷內(nèi)容結構(一)靜態(tài)部分約40(二)動態(tài)部分約604)題型結構)題型結構(一)名稱解釋題,15小題,每小題2分,共30分(二)判斷題,10小題,每小題1分,共10分(三)填空題,30空,每空1分,共30分(四)簡答與計算題等,810題,共80分二、考試內(nèi)容與考試要求二、考試內(nèi)容與考試要求(一)考試內(nèi)容(一)考試內(nèi)容1、氨基酸的種類、性質與結構,蛋白質的結構及結構與功能的關系,蛋白質的性質,氨基酸的分解代謝,遺傳密碼,蛋白質的合成、翻譯后修飾及轉運,蛋白質的分離純化與鑒定。2、核酸的結構、性質及結構與性質的關系,DNA的合成,RNA的合成與加工。3、生物膜的組成、結構和特點,物質的跨膜轉運。4、酶的結構及結構與功能的關系,酶作用的專一性,酶的作用機制,酶促反應動力學,酶與維生素的關系。5、生物氧化的概念與特點,高能磷酸化合物,電子傳遞和氧化呼吸鏈,氧化磷酸化作用的概念與機理。6、糖的結構、性質及結構與功能的關系,糖酵解作用,檸檬酸循環(huán),磷酸戊糖途徑,糖異生作用,糖原的分解與合成。7、脂類物質的結構、性質及結構與功能的關系,脂肪酸的氧化,酮體的生成與利用,脂肪酸的生物合成。8、物質代謝的相互關系,代謝調節(jié)的主要方式。(二)考試要求36、糖、糖(1)了解糖的種類、結構和基本性質。(2)熟練掌握糖酵解、檸檬酸循環(huán)和糖異生的有關知識。(3)掌握磷酸戊糖途徑,糖原代謝的基本過程與特點。7、脂類、脂類(1)了解脂肪酸的結構和作用。(2)熟練掌握脂肪酸Β氧化降解,脂肪酸從頭合成的相關知識。(3)了解不飽和指肪酸合成與降解的基本過程和特點。8、代謝調節(jié)、代謝調節(jié)(1)熟練掌握幾大類物質代謝的相互關系。(2)了解細胞代謝的基本方式和特點。三、參考書目三、參考書目1BDHAMES&NMHOOPERBIOCHEMISTRYTHIRDEDITION,SCIENCEPRESS20092、羅紀盛等合編,生物化學簡明教程(第三版),高等教育出版社,2000年。3、王鏡巖等主編,生物化學上、下冊(第三版),高等教育出版社,2002年。
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簡介:湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱復試筆試科目考試科目名稱普通生物學一、考試形式與試卷結構1試卷成績及考試時間考試時間為180分鐘。2答題方式答題方式為閉卷、筆試。3試卷內(nèi)容結構各部分內(nèi)容所占分值比例為細胞約40動物的形態(tài)與功能約20遺傳與變異約20生物進化約204題型結構名詞解釋題5小題,各計4,共計20簡答題4小題,各計10,共計40分析論述題2小題,各計20,共計40二、考試內(nèi)容與考試要求(一)細胞(一)細胞考試內(nèi)容考試內(nèi)容生命的化學基礎;細胞結構與細胞通訊;細胞代謝;細胞的分裂和分化。5了解血液的結構與功能。6熟練掌握哺乳動物的心臟血管系統(tǒng)。7熟練掌握人的呼吸系統(tǒng)的結構和功能。8了解體溫調節(jié)。9熟練掌握滲透調節(jié)與排泄。10熟練掌握免疫應答的概念和意義。11掌握免疫系統(tǒng)與免疫功能。12掌握內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調節(jié)。13了解激素與穩(wěn)態(tài)的概念和意義。14掌握脊椎動物神經(jīng)系統(tǒng)的功能。15熟練掌握動物和人類的骨骼。16熟練掌握動物的有性生殖與無性生殖。(三)遺傳與變異(三)遺傳與變異考試內(nèi)容考試內(nèi)容遺傳的基本規(guī)律;基因的分子生物學;基因表達調控;重組DNA技術簡介;人類基因組??荚囈罂荚囈?掌握遺傳的基本規(guī)律,包括第一定律、第二定律、第三定律、孟德爾定律的擴展。2熟練掌握遺傳的染色體學說。3了解細胞質遺傳的定義。4掌握DNA復制和基因突變的概念和意義。5了解原核生物、真核生物基因的表達調控。6理解發(fā)育是在基因調控下進行的。7熟練掌握重組DNA技術,基本步驟。8掌握基因工程的相關技術,主要的工具酶,基因工程的應用及其成果。9理解遺傳工程的風險及倫理學問題。10了解人類基因組及其研究,人類遺傳性疾病,癌基因與惡性腫瘤。
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簡介:湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱復試筆試科目考試科目名稱動物細胞生物學一、考試形式與試卷結構1試卷成績及考試時間考試時間為180分鐘。2答題方式答題方式為閉卷、筆試。3試卷內(nèi)容結構各部分內(nèi)容所占分值為細胞生物學基本概述、細胞基本特性及研究方法20細胞膜系統(tǒng)和骨架系統(tǒng)25細胞的內(nèi)膜系統(tǒng)及各細胞器25細胞增殖、分化、衰老、凋亡及其社會聯(lián)系與信號轉導304題型結構A名詞解釋題,10小題,各計4,共計40B簡答題,4小題,各計10,共計40C論述題1小題,各計20,共計20二、考試內(nèi)容與考試要求(一)細胞生物學基本概述、細胞基本特性及研究方法考試內(nèi)容考試內(nèi)容細胞生物學研究的內(nèi)容與現(xiàn)狀;細胞學與細胞生物學發(fā)展簡史;細胞的基本概念;原核細胞與古核細胞;真核細胞;非細胞形態(tài)的生命體-病毒與細胞的關系;細胞形態(tài)結構的觀察方法;細胞組分的分析方法;細胞培養(yǎng)、細胞工程與顯微操作技術??荚囈罂荚囈?、掌握真核細胞內(nèi)兩種重要的產(chǎn)能細胞器線粒體和葉綠體的基本結構特征與功能機制。3、掌握各種細胞骨架的動態(tài)結構和功能特征。4、掌握細胞核的結構組成及其生理功能;掌握染色質、染色體的關系及中期染色體的形態(tài)結構和染色體DNA的三種功能元件;了解核仁的功能與周期;了解染色質的結構和基因轉錄。5、掌握核糖體的結構特征和功能,蛋白質的生物合成和多聚核糖體的概念。(四)細胞增殖、分化、衰老、凋亡及其社會聯(lián)系與信號轉導考試內(nèi)容考試內(nèi)容細胞周期概述;有絲分裂;細胞周期的調控;細胞分化;癌細胞;真核細胞基因表達的調控;程序性細胞死亡;細胞衰老;細胞連接;細胞粘著及其分子基礎;細胞外基質;信號轉導概述;細胞內(nèi)受體介導的信號轉導;G蛋白耦聯(lián)受體介導的信號轉導;酶連受體介導的信號轉導;信號的整合與控制??荚囈罂荚囈?、掌握細胞周期概念和周期時相事件、細胞周期同步化的方法原理、有絲分裂各時期的主要事件和特征及減數(shù)分裂過程以及減數(shù)分裂意義;掌握細胞周期調控的分子機制;掌握細胞分裂與細胞分化、細胞衰老的關系。2、掌握細胞分化的基本概念以及去分化和再生及影響細胞分化的因素;了解細胞全能性及細胞分化和胚胎發(fā)育;掌握癌細胞的基本特征及癌基因與抑癌基因和癌癥的關系;了解腫瘤的發(fā)生是基因突變逐漸積累的結果及癌癥的治療途徑。3、了解和掌握細胞衰老和凋亡過程的基本概念,生物學特征和可能分子機制;掌握HAYFLICK界限、衰老細胞結構的變化;掌握細胞凋亡的概念及其生物學意義、細胞凋亡的分子機制及主要凋亡通路及細胞凋亡與衰老間的關系;了解細胞衰老的分子機制氧化損傷和端粒學說。4、掌握細胞連接的概念及連接方式。5、理解信號轉導的相關概念,掌握細胞通訊的方式及功能。了解不同的信號轉導方式。三、主要參考書分子細胞生物學韓貽仁、樊廷俊、時永香主編,科學出版社,2012年第四版鄭國锠細胞生物學楊維才、賈鵬飛、鄭國锠主編,科學出版社,2015年第一版
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簡介:共1頁第1頁2016年湖南年湖南農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)大學全日制大學全日制碩士研究生招生自命士研究生招生自命題科目科目試題試題科目名稱及代碼水生生物學水生生物學814814適用專業(yè)水產(chǎn)、水生生物學水產(chǎn)、水生生物學考生需帶的工具考生注意事項①所有答案必須做在答題紙上,做在試題紙上一律無效;②按試題順序答題,在答題紙上標明題目序號。一、解釋下列名詞解釋下列名詞共計共計3030分,每小題分,每小題3分1PLANKTONMUNITY3蛋白核4固著生物5水華6不混交雌體7休眠卵8偽足9殼縫10季節(jié)變異二、簡答題(共計二、簡答題(共計8080分,每小題分,每小題1010分)分)1藍藻和細菌在細胞結構、功能上有哪些異同點2簡述輪蟲分類依據(jù)及世代交替特征。3浮游植物主要通過哪幾種方式適應浮游生活其適應機制是什么4簡述裸藻的特征、分布特點及經(jīng)濟意義。5高等水生植物可分為哪幾種生態(tài)類群每個類群有哪些常見種類(各舉1例)6簡述雙殼類特征及其經(jīng)濟意義。7水生生物的晝夜垂直移動具有什么意義8什么叫變態(tài)水生昆蟲的變態(tài)有何特點三、論述題(共計三、論述題(共計4040分,每小題分,每小題2020分)分)1論述淡水藻類各門類的特征及其在漁業(yè)上的經(jīng)濟意義。2試述水生生物在環(huán)境監(jiān)測中的作用。共1頁第1頁2016年湖南年湖南農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)大學全日制大學全日制碩士研究生招生自命士研究生招生自命題科目科目試題試題科目名稱及代碼水生生物學水生生物學814814適用專業(yè)水產(chǎn)、水生生物學水產(chǎn)、水生生物學考生需帶的工具考生注意事項①所有答案必須做在答題紙上,做在試題紙上一律無效;②按試題順序答題,在答題紙上標明題目序號。一、解釋下列名詞解釋下列名詞共計共計3030分,每小題分,每小題3分1PLANKTONMUNITY3蛋白核4固著生物5水華6不混交雌體7休眠卵8偽足9殼縫10季節(jié)變異二、簡答題(共計二、簡答題(共計8080分,每小題分,每小題1010分)分)1藍藻和細菌在細胞結構、功能上有哪些異同點2簡述輪蟲分類依據(jù)及世代交替特征。3浮游植物主要通過哪幾種方式適應浮游生活其適應機制是什么4簡述裸藻的特征、分布特點及經(jīng)濟意義。5高等水生植物可分為哪幾種生態(tài)類群每個類群有哪些常見種類(各舉1例)6簡述雙殼類特征及其經(jīng)濟意義。7水生生物的晝夜垂直移動具有什么意義8什么叫變態(tài)水生昆蟲的變態(tài)有何特點三、論述題(共計三、論述題(共計4040分,每小題分,每小題2020分)分)1論述淡水藻類各門類的特征及其在漁業(yè)上的經(jīng)濟意義。2試述水生生物在環(huán)境監(jiān)測中的作用。
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簡介:湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼864考試科目名稱細胞生物學一、考試形式與試卷結構一1試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。2答題方式答題方式為閉卷、筆試。3試卷內(nèi)容結構各部分內(nèi)容所占分值為細胞基本知識概要與細胞生物學研究技術約20分細胞膜及物質的跨膜運輸約25分細胞核及細胞器的結構與功能約40分細胞的信號轉導與信號傳遞系統(tǒng)約20分細胞增殖及調控約25分細胞分化、衰老與凋亡約20分4題型結構名詞解釋題10小題,每小題3分,共30分簡答題6小題,每小題10分,共60分論述題4小題,每小題15分,共60分二、考試內(nèi)容與考試要求(一)考試內(nèi)容考試內(nèi)容1細胞基本知識概要與細胞生物學研究技術1了解細胞生物學研究的內(nèi)容及現(xiàn)狀,細胞學與細胞生物學發(fā)展簡史;2掌握細胞的基本概念、基本共性及理解細胞是生命活動的基本單位;掌握病毒的基本2有絲分裂各時期的主要事件和特征;3掌握減數(shù)分裂的形態(tài)學過程,時期劃分和各期的主要變化特征;4理解并掌握細胞周期調控的分子機制;5細胞周期同步化的方法原理和周期時程測定法。6細胞分化、衰老與凋亡1掌握細胞分化的基本概念以及去分化和再生及影響細胞分化的因素;2了解細胞的發(fā)育潛能、干細胞及相關概念;3掌握癌細胞的基本特征及癌基因與抑癌基因和癌癥的關系;4了解和掌握細胞衰老和凋亡過程的概念及其生物學意義;5掌握衰老細胞和凋亡細胞的結構特征;6了解細胞衰老與細胞凋亡的分子機制。(二)考試要求1系統(tǒng)了解并掌握細胞生物學的基本概念、基礎理論和基本技術;2理解細胞作為構成生物的基本元件,其在生命起源和個體發(fā)生過程中的重要地位;3了解細胞生物學研究相關的最新進展;4具備運用細胞生物學基本概念和基礎理論分析問題與解決問題的能力。三、主要參考書1翟中和,王喜忠,丁明孝。細胞生物學(2007年,第三版)。北京,高等教育出版社。2劉凌云,薛紹白,柳惠圖。細胞生物學(2002年,第一版)。北京,高等教育出版社。3韓貽仁。分子細胞生物學(2001年,第二版)。北京,科學出版社。
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簡介:共3頁第1頁20152015年湖南農(nóng)業(yè)大學碩士招生自命題科目試題年湖南農(nóng)業(yè)大學碩士招生自命題科目試題科目名稱及代碼普通生物學(一)613適用專業(yè)(領域)植物學、生理學、水生生物學、微生物學、遺傳學、發(fā)植物學、生理學、水生生物學、微生物學、遺傳學、發(fā)育生物學、細胞生物學、生物化學與分子生物學、生物物理生物學、細胞生物學、生物化學與分子生物學、生物物理學、生物技術與工程、煙草生物科學與工程技術、生物信學、生物技術與工程、煙草生物科學與工程技術、生物信息學息學考生需帶的工具考生注意事項①所有答案必須做在答題紙上,做在試題紙上一律無效;②按試題順序答題,在答題紙上標明題目序號。一、名詞解釋(共計一、名詞解釋(共計40分,中文名詞每小題分,中文名詞每小題3分,英文名詞每小題分,英文名詞每小題5分)分)1紡錘體2種群3細胞分化4應激性5生態(tài)因子6支原體7神經(jīng)元8木質部9基礎代謝率10卡爾文循環(huán)11TRANSPOSON12APICALDOMINANCE二填空題(每小題填空題(每小題3分,共計分,共計18分)分)1植物的光系統(tǒng)由、和三部分組成。2聲波從體外傳入外耳道,引起鼓膜的振動。鼓膜振動推動中耳中聽小骨、和,最后經(jīng)把振動傳送共3頁第3頁著的高度統(tǒng)一性。
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簡介:湖南大學生物學碩士研究生入學考試湖南大學生物學碩士研究生入學考試細胞生物學考試大綱細胞生物學考試大綱11緒論細胞生物學的概念主要研究內(nèi)容其研究的總趨勢與重點領域細胞學說的建立及意義22細胞基本知識概要細胞的基本概念原核細胞與真核細胞古核細胞基本知識概要3細胞生物學研究方法細胞生物學實驗課的基本內(nèi)容44細胞膜與細胞表面細胞膜結構模型、基本組成成分、基本功能細胞連接的方式細胞外被與細胞外基質5物質的跨膜運輸與信號傳遞物質跨膜運輸?shù)闹饕绞郊毎ㄓ嵟c細胞識別的基本知識信號傳遞的類型及作用機制66細胞質基質與細胞內(nèi)膜系統(tǒng)細胞質基本知識內(nèi)質網(wǎng)、高爾基復合體的基本結構與功能溶酶體與過氧化物酶體的結構特點與功能信號假說與蛋白質分選信號蛋白質分選的基本途徑與類型膜泡運輸7細胞的能量轉換線粒體和葉綠體線粒體、葉綠體的結構與功能線粒體和葉綠體是半自主性細胞器88細胞核與染色體核被膜基本知識核孔復合體的發(fā)現(xiàn)、結構模型與功能染色體的概念及化學組成染色體的基本結構單位核小體染色體形態(tài)結構,核仁的基本知識99核糖體核糖體的類型與結構、多聚核糖體1010細胞骨架細胞質骨架、微絲、微管的基本成分及功能中間纖維的基本知識1111細胞增殖及其調控細胞周期、有絲分裂、減數(shù)分裂MPF的發(fā)現(xiàn)及其作用、P34CDC2激酶的發(fā)現(xiàn)及其與MPF的關系周期蛋白、CDK激酶和CDK激酶抑制物細胞周期運轉調控1212細胞分化與基因表達調控細胞分化概念癌細胞的基本特征、癌基因與抑癌基因、腫瘤的發(fā)生1313細胞衰老與調亡細胞衰老與調亡是目前國內(nèi)外細胞生物學的研究熱點HAYFLICK界限,細胞調亡的概念及生物學意義細胞調亡的形態(tài)學和生物化學特征細胞調亡的形態(tài)學和生物化學特征主要參考教材(參考書目)主要參考教材(參考書目)細胞生物學瞿中和等編著,高等教育出版社
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簡介:湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼912考試科目名稱普通生物學一、試卷結構1試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3題型結構A客觀題(含填空題、選擇題、判斷題)6070分B主觀題(含名詞解釋、簡答題、論述題)9080分二、考試內(nèi)容與考試要求(一)生命的化學基礎一)生命的化學基礎考試內(nèi)容考試內(nèi)容元素組成、分子組成,包括糖類、脂類、蛋白質、核酸、水、無機鹽等。考試要求考試要求1掌握生物體內(nèi)元素的組成及其功能;2掌握生物生物大分子的組成、結構及其功能;(二)(二)細胞的基本結構和功能細胞的基本結構和功能考試內(nèi)容考試內(nèi)容細胞的形態(tài)和類型;真核細胞的結構和功能;細胞的增殖;細胞生長和分化??荚囈罂荚囈?掌握細胞的形態(tài)和類型;2)掌握真核細胞的結構和功能;3掌握細胞的增殖。掌握細胞周期的概念,以及細胞周期各時相的主要事件。了解細胞有絲分裂增殖的過程,了解細胞增殖調控的基本原理。4掌握細胞生長和分化的基本過程及細胞分化的主要機制。(三)細胞的代謝(三)細胞的代謝考試內(nèi)容考試內(nèi)容細胞呼吸;光合作用。考試要求考試要求1熟練掌握細胞呼吸過程中糖酵解、丙酮酸氧化脫羧、檸檬酸循環(huán)、電子傳遞鏈和氧化磷酸化、無氧途徑、食物中其他營養(yǎng)的氧化等基本概念和基本過程;掌握米切爾化學滲透學說要點;理解電子傳遞和氧化磷酸化之間的關系。2掌握光合作用過程中光反應和碳反應的基本過程,二者的區(qū)別和聯(lián)系。掌握卡爾文(CALVIN)循環(huán)的基本過程,了解常見的C3,C4植物、景天酸(CAM)植物、結構特征及其固定CO2的特點。(四)減數(shù)分裂(四)減數(shù)分裂考試內(nèi)容考試內(nèi)容減數(shù)分裂過程;人的精子和卵子的發(fā)生。考試要求考試要求1了解并掌握減數(shù)分裂過程、減數(shù)分裂和有絲分裂的異同、減數(shù)分裂的意義;2了解和掌握精子的發(fā)生、卵子的發(fā)生。(五)遺傳的基本定律(五)遺傳的基本定律考試內(nèi)容考試內(nèi)容單基因遺傳定律及其應用;多基因遺傳;染色體遺傳??荚囈罂荚囈?了解并掌握三大遺傳定律;2了解譜系和譜系分析的含義;了解常染色體隱性遺傳的概念、典型病例;了解常染色體顯性遺傳的概念、類型及典型病例;3了解和掌握精子的發(fā)生、卵子的發(fā)生。(六)基因及其表達與調控(六)基因及其表達與調控考試內(nèi)容考試內(nèi)容基因的概念及其發(fā)展,基因表達及其調控??荚囈罂荚囈?了解基因的概念及其發(fā)展;2掌握基因轉錄及其翻譯的過程;3了解和掌握原核和真核基因表達的調控機制。(七)基因工程(七)基因工程考試內(nèi)容考試內(nèi)容基因工程概述,基因工程過程??荚囈罂荚囈?了解基因工程的相關概念;2熟練掌握基因工程的過程,包括目的基因分離、載體及其前處理、DNA分子重組、重組克隆的篩選等。三、主要參考書目1王元秀主編,普通生物學(前7章),北京化學工業(yè)出版社,2012。湖南師范大學生命科學院生態(tài)學碩士點2015年9月8日
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簡介:湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱復試筆試科目考試科目名稱微生物學一、考試形式與試卷結構1考試時間考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3試卷內(nèi)容結構(一)微生物學基礎知識部分90(二)微生物學研究進展、動態(tài)部分104題型結構A名詞解釋題,10小題,計200B簡答題,6小題,計300C問答題,5小題,計500二、考試內(nèi)容與考試要求1、緒論考試內(nèi)容(1)微生物在生物界的地位(2)微生物學及其分科(3)微生物發(fā)展簡史(4)微生物在生命科學中的重要性考試要求了解微生物的重要性,微生物與人類的關系,微生物學的發(fā)展史,歷史上重要科學家的主要貢獻,新世紀微生物學展望,微生物的特點等。2、原核微生物考試內(nèi)容(1)細菌①細菌的形態(tài)及觀察;②細菌的細胞結構;③細菌的繁殖方式及群體形態(tài)。(2)放線菌①放線菌的形態(tài)結構;②放線菌的繁殖;③放線菌的菌落。(3)藍細菌①藍細菌的形態(tài)與結構;②藍細菌的繁殖。病毒的預防與控制策略??荚囈罅私獠《緦W的研究對生命科學的重大貢獻。掌握病毒作為特殊形式的生命的特點、化學組成、結構,理解病毒復制過程及針對病毒復制過程的每個環(huán)節(jié)進行藥物設計的理論基礎,了解病毒研究進展及病毒與其他生物之間的相互關系等等。5、微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基考試內(nèi)容(1)微生物營養(yǎng)六要素及其功能①碳源;②氮源;③能源;④生長因子;⑤無機鹽;⑥水。(2)微生物的營養(yǎng)類型①光能自養(yǎng);②光能異養(yǎng);③化能自養(yǎng);④化能異養(yǎng)。(3)營養(yǎng)物質進入微生物細胞①自由擴散;②協(xié)助擴散;③主動運輸;④基團轉位。(4)培養(yǎng)基①培養(yǎng)基配制的基本原則;②培養(yǎng)基種類及其應用??荚囈笳莆崭黝悹I養(yǎng)物質在微生物細胞中所起的作用;理解并掌握各種營養(yǎng)類型及其特點;掌握各種營養(yǎng)物質進出細胞的方式及其特點;了解培養(yǎng)基配制原則,理解各種培養(yǎng)基在實際中的應用。6、微生物的新陳代謝考試內(nèi)容(1)微生物的能量代謝①化能異養(yǎng)微生物的生物氧化與產(chǎn)能;②化能自養(yǎng)微生物的生物氧化與產(chǎn)能;③光能微生物的能量代謝;④自養(yǎng)微生物對二氧化碳的固定。(2)微生物特有的合成代謝①生物固氮作用;②肽聚糖的合成。(3)微生物代謝的調節(jié)①酶合成的調節(jié);②酶活性的調節(jié)??荚囈笳莆瘴⑸锏漠a(chǎn)能代謝(生物氧化,異養(yǎng)微生物和自養(yǎng)微生物的生物氧化特征,能量轉換,光能轉換微生物類型及特點),微生物的耗能代謝(二氧化碳的固定和同化,生物固氮,肽聚糖的合成等),微生物代謝的調節(jié)等相關知識。理解化能自養(yǎng)微生物在完全無機環(huán)境生長代謝的原理及意義等。7、微生物的生長及其控制考試內(nèi)容(1)微生物生長的研究方法①微生物的純培養(yǎng);②微生物的培養(yǎng)方法;
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簡介:1湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱復試筆試科目考試科目名稱發(fā)育生物學一、考試形式與試卷結構1考試時間考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3試卷內(nèi)容結構(一)動物發(fā)育的基本過程及基本機制20(二)生殖細胞發(fā)生及性腺發(fā)育與性別決定20(三)受精與卵裂20(四)原腸作用及三胚層的早期分化20(五)發(fā)育生物學研究新進展204題型結構A名詞解釋題,10小題,各計4,共計40B簡答題,4小題,各計10,共計40C論述題1小題,各計20,共計20二、考試內(nèi)容與考試要求(一)(一)動物發(fā)育的基本過程及基本機制考試內(nèi)容考試內(nèi)容動物發(fā)育的基本過程;發(fā)育生物學模式動物、發(fā)育生物學研究史(細胞命運決定的基本方式、鑲嵌型發(fā)育和調整型發(fā)育等)、發(fā)育生物學研究的基本技術。考試要求考試要求1、了解動物發(fā)育的基本過程和發(fā)育生物學研究史及研究技術2、掌握發(fā)育生物學模式動物的特點及應用。(二)(二)生殖細胞發(fā)生及性腺發(fā)育與性別決定3兩棲類胚軸的建立。外胚層的分化神經(jīng)系統(tǒng)的早期發(fā)育、初級神經(jīng)胚(神經(jīng)管閉合)、次級神經(jīng)胚、神經(jīng)管的分化;中胚層組織的分化與體節(jié)形成(果蠅體節(jié)分化的基因調控);五大分區(qū)體節(jié)HOX基因;內(nèi)胚層組織的分化??荚囈罂荚囈?、了解原腸作用的基本特點;2、掌握果蠅胚軸的建立(前后軸;背腹軸);兩棲類胚軸的建立的機制。3、了解三胚層分化的基本格局。4、掌握果蠅體節(jié)分化的基因調控。(五)發(fā)育生物學研究新進展(五)發(fā)育生物學研究新進展考試內(nèi)容考試內(nèi)容發(fā)育生物學是近年來世界上生命科學最活躍和最激動人心的研究領域。學習和掌握發(fā)育生物學的知識必須將所學過的其他相關生命科學知識融會貫通整合形成完整的知識體系,必須關注發(fā)育生物學研究的動態(tài)了解最新研究進展??荚囈罂荚囈?、發(fā)育生物學研究新方法和新策略;2、發(fā)育生物學最新研究成果及意義。三、參考書目發(fā)育生物學,普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,安利國主編,科學出版社,2010年發(fā)育生物學,面向21世紀課程教材張紅衛(wèi)主編高等教育出版社2001年中國養(yǎng)殖魚類繁殖生理學,劉筠著,農(nóng)業(yè)出版社,1993年
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簡介:共1頁第1頁2015年湖南年湖南農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)大學大學碩士招生自命士招生自命題科目科目試題試題科目名稱及代碼水生生物學水生生物學814814適用專業(yè)水產(chǎn)、水生生物學水產(chǎn)、水生生物學考生需帶的工具考生注意事項①所有答案必須做在答題紙上,做在試題紙上一律無效;②按試題順序答題,在答題紙上標明題目序號。一、名詞解釋一、名詞解釋共計30分,每小題3分1原核生物2橈足幼體3混交雌體4半變態(tài)5咀嚼器6卵鞍7接合生殖8色素體9物種多樣性10次級生產(chǎn)者二、簡答題二、簡答題(共計80分,每小題10分)1、列舉幾種藻類中運動種類的運動及其運動輔助器官。2、污染對水生生物的影響主要通過哪些途徑3、簡述浮游植物群落季節(jié)演替的一般規(guī)律。4、比較枝角類與輪蟲生活史的異同點。5、淡水水體中浮游動物主要由那幾類構成其經(jīng)濟意義如何6、水生植物對水環(huán)境的適應表現(xiàn)在哪些方面請舉例說明。7、簡述對蝦類和真蝦類的繁殖方式的不同。8、什么是光補償強度簡述其主要的生態(tài)意義。三、論述題三、論述題(共計40分,每小題20分)1、目前,各地政府開始控制發(fā)展內(nèi)陸水庫、湖泊養(yǎng)魚,請結合漁業(yè)環(huán)境、水生生物及漁業(yè)發(fā)展的關系分析其合理性。2、論述水域環(huán)境生物修復的主要途徑和原理。共1頁第1頁2015年湖南年湖南農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)大學大學碩士招生自命士招生自命題科目科目試題試題科目名稱及代碼水生生物學水生生物學814814適用專業(yè)水產(chǎn)、水生生物學水產(chǎn)、水生生物學考生需帶的工具考生注意事項①所有答案必須做在答題紙上,做在試題紙上一律無效;②按試題順序答題,在答題紙上標明題目序號。一、名詞解釋一、名詞解釋共計30分,每小題3分1原核生物2橈足幼體3混交雌體4半變態(tài)5咀嚼器6卵鞍7接合生殖8色素體9物種多樣性10次級生產(chǎn)者二、簡答題二、簡答題(共計80分,每小題10分)1、列舉幾種藻類中運動種類的運動及其運動輔助器官。2、污染對水生生物的影響主要通過哪些途徑3、簡述浮游植物群落季節(jié)演替的一般規(guī)律。4、比較枝角類與輪蟲生活史的異同點。5、淡水水體中浮游動物主要由那幾類構成其經(jīng)濟意義如何6、水生植物對水環(huán)境的適應表現(xiàn)在哪些方面請舉例說明。7、簡述對蝦類和真蝦類的繁殖方式的不同。8、什么是光補償強度簡述其主要的生態(tài)意義。三、論述題三、論述題(共計40分,每小題20分)1、目前,各地政府開始控制發(fā)展內(nèi)陸水庫、湖泊養(yǎng)魚,請結合漁業(yè)環(huán)境、水生生物及漁業(yè)發(fā)展的關系分析其合理性。2、論述水域環(huán)境生物修復的主要途徑和原理。
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簡介:第1頁共2頁20162016年湖南農(nóng)業(yè)大學碩士招生自命題科目試題年湖南農(nóng)業(yè)大學碩士招生自命題科目試題科目名稱及代碼微生物學815815適用專業(yè)(領域)微生物學微生物學考生需帶的工具考生注意事項①所有答案必須做在答題紙上,做在試題紙上一律無效;②按試題順序答題,在答題紙上標明題目序號。一、名詞解釋(共計一、名詞解釋(共計3030分,每小題分,每小題3分)分)1磷壁酸2真菌3ENRICHMENTMEDIUM4衛(wèi)星病毒5同步培養(yǎng)6TRANSPOSABLEELEMENT7轉導噬菌體8限制性內(nèi)切酶9菌根10反硝化作用二、填空題(共計二、填空題(共計2525分,每空分,每空1分)分)1真正能看見并描述微生物的第一人是()。2新病原微生物鑒定,通常遵循()法則。3產(chǎn)生孢子的真菌分離,除稀釋分離外,還可采用()。4細菌的鞭毛是由()構成。5真菌單倍體有性孢子包括()和()。6微生物營養(yǎng)吸收,根據(jù)物質運輸過程的特點,可將物質運輸方式分為擴散、主動運輸、()和()。7微生物能量轉換包括()和()。8微生物間接計數(shù)法,計數(shù)的是()數(shù)。9病毒顆粒的殼體與核心一起構成的復合物為()。10DSRNA的含義是()。11RNA作為遺傳物質是通過()病毒拆分與重建試驗驗證。12轉座因子包括病毒、()和()。13操縱子的轉錄調控是微生物的主要調控機制,它分負控誘導系統(tǒng)、()系統(tǒng)和()系統(tǒng)。14在碳循環(huán)中,微生物既擔當了()角色,也充當了()角色。15細菌分類最重要的工具書籍是()。16放線菌對人類提供最重要的有價值是產(chǎn)物是()。第2頁共2頁17真核微生物包括()、()和()。三、判斷題(共計三、判斷題(共計1515分,每小題分,每小題1分,錯誤的打分,錯誤的打,正確的打√)1滅菌和消毒的目的是相同的,它們沒有本質區(qū)別。2細菌、放線菌和粘(黏)菌都是原核生物。3革蘭氏陰性細菌的細胞壁中的肽聚糖沒有特殊的肽橋。4細菌的鞭毛與低等真菌游動孢子的鞭毛結構是相同的。5光能有機異養(yǎng)型的微生物其電子供體是有機物。6微生物發(fā)酵通常是在厭氧條件下進行。7真菌的接合孢子和厚垣孢子都是二倍體。8植物病毒都是RNA病毒。9朊病毒是一種DNA動物病毒。10R質粒包括抗藥物和抗重金屬兩大類型。11CDNA文庫是指生物MRNA的全部CDNA克隆。12嗜熱微生物是指能生長在45℃以上的微生物。13STREPTOMYCESSP表示某些鏈霉菌種。14光合細菌像植物一樣都能進行產(chǎn)氧光合作用。15蕈菌屬于擔子菌。四、簡答題(共計四、簡答題(共計5050分,每小題分,每小題1010分)分)1柯赫(ROBERTKOCH)法則包括的主要內(nèi)容有哪些它的意義何在。2簡述細菌的群體生長遲緩期和對數(shù)期的特點和實踐意義。3氧化硫硫桿菌培養(yǎng)基組分如下NHNH4SOSO4、MGSOMGSO47H7H2O、FESOFESO4、KHKH2POPO4、CACLCACL2、S、H2O。試指出各成分的主要生理功能,并說明碳源來自哪。4什么叫轉化簡述原核微生物人工轉化的步驟和轉化過程中的特點。5為什么16SRRNA可作為原核微生物系統(tǒng)進化的指征。五、論述題(共計五、論述題(共計3030分,每小題分,每小題1515分)分)1試比較革蘭氏陽性細菌和陰性細菌細胞壁組成的異同,研究細胞壁結構的差異在藥物設計上有何意義2請設計1個從土壤中分離拮抗某種植物病原真菌的生防放線菌實驗方案。
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簡介:浙江工商大學浙江工商大學2019自命題考試大綱自命題考試大綱827微生物學生物學一、考試目的一、考試目的微生物學是全日制食品科學與工程碩士研究生入學考試的基礎課考試科目,其目的是考察考生對微生物學基礎理論知識的掌握情況。二、考試性質及范圍二、考試性質及范圍本考試是測試考生微生物學領域知識點儲備情況的尺度參照性水平考試。考試的范圍包括基于三域學說的各種微生物特征及分類,微生物營養(yǎng)及生長,遺傳變異與代謝,微生態(tài)資源發(fā)掘與利用,傳染與免疫的相關知識點。三、考試基本要求三、考試基本要求1具備基本的微生物學知識,對微生物學涵蓋內(nèi)容有一定的邏輯順序理解;2明確掌握一般性微生物科學問題及概念;3具備一定的綜合多知識點解答科學問題的能力;四、考試形式四、考試形式本考試采取客觀試題與主觀試題相結合,單項技能測試與綜合技能測試相結合的方法,強調考生對微生物學知識的理解與應用能力。試題分類參見“考試內(nèi)容一覽表”。五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容本考試包括四個部分名詞解釋,簡答題,問答題和論述題??偡?50分。I名詞解釋1要求要求考生理解并準確描述題中名詞的微生物學含義。2題型共10小題,每題5分,總分50分??荚嚂r間45分鐘。II簡答題1要求要求考生在充分理解考題基礎上,經(jīng)過學術思考和邏輯分析,運用微生物學知識簡要回答所考察知識點,要求用詞正確、表達基本無誤;
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簡介:浙江工商大學2018年全國碩士研究生入學考試試卷(A)卷考試科目827微生物學總分050分〉考試時間3小時一、填空題〈每空1分,共20分〉1在微生物學發(fā)展史上,被稱為微生物學奠基人的是出生于法國的被稱為細菌學奠基人的是出生于德國的,以他們兩人為代表的研究和應用,構成了微生物學發(fā)展史中的“奠基期”2由于微生物學的發(fā)展,人類地球上第一個被消滅的烈性傳染病是“,,,3膚聚糖是一一細胞壁的特有成分外膜(又稱外壁〉是菌細胞壁所特有的結構;在真核微生物細胞質中的核糖體的沉降系數(shù)一般為S,是由60S和40S的2個小亞基組成。4瘋牛病的病原體是名為的一種亞病毒因子。5DNA疫苗是指基于編碼抗原的制成的疫苗決定傳染結局的三大因素是病原體、和環(huán)境因素。6第4代單克隆抗體是利用轉基因大量生產(chǎn)人用的單克隆抗體,具有價廉物美的特點。7機體通過接種疫苗獲得的特異性免疫稱為免疫。8把具有有性繁殖的酵母菌稱為“酵母”。9微生物碳源譜雖廣,但異養(yǎng)微生物在元素水平上的最適碳源是型。對一切異養(yǎng)微生物而言,其碳源同時又兼作能量,因此這種碳源又稱10能進行硝酸鹽呼吸的都是一些一一一一一的反硝化細菌。它在一一一條件下,將硝酸鹽還原成亞硝酸、NO、N20直到JN2的過程。門厭氧菌特別是其中的嚴格厭氧菌對氧高度敏感,其原因是它們不能合成因此在有氧環(huán)境中無法去除細胞內(nèi)產(chǎn)生的,最終被毒害致死。12對原核微生物分類最權威的系統(tǒng)綱要是,真核生物中的真菌分類系統(tǒng)綱要則以為代表。二、判斷(每小題1分,共20分〉1)細菌的繁殖方式中沒有芽生這種繁殖方式。2〉微生物最突出的共性特點是小體積,大面積,并由此產(chǎn)生其余4個共性。3)細菌形態(tài)包括球菌、桿菌和螺旋菌,螺旋菌包括弧菌、螺菌和螺旋體。4)在基因工程操作中,病毒是一類比原核生物的質粒更好的載體。5)類毒素是對某些種類細菌的內(nèi)毒素進行脫毒處理后獲得的失去毒性但仍保留其原有抗原性的生物制品。6)因含葉綠素而能進行光合作用和細胞壁多含有兒丁質是真菌的兩個特點。7〉凡能在短時間內(nèi)連續(xù)完成吸附、侵入、增殖、成熟和裂解5個階段而實現(xiàn)繁殖的噬菌體稱為烈性噬菌體。8〉炎癥是機體對病原體侵入或其他損傷的一種損傷性反應,炎癥局部出現(xiàn)的紅、腫、熱、捕和|功能障礙,是炎癥的五大特征。9)干擾素具有擁制病毒增殖、免疫調節(jié)作用和對癌細胞的殺傷作用,因此可用于病毒病和癌癥的治療。答案寫在答題紙上,寫在試卷上無效第1頁(共3頁〉19BACILLUSSUBTILIS20THREEDOMAINSTHEY五、問答與試述題(每小題10分,共50分)1細菌特殊構造中糖被及其功能2酵母菌與人類的關系3舉例說明免疫標記技術4簡述自養(yǎng)微生物的C02固定途徑,并以某一C02固定途徑為例,簡要說明C02固定過程。5簡述紫外線損傷微生物DNA的機理及微生物的修復機制。六、設計題(每小題20分,共20分〉L請設計一個實驗方案,從土壤中篩選一株產(chǎn)蛋白酶真菌菌株。答案寫在答題紙上,寫在試卷土無效第3頁(共3頁〉
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