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簡介:密級學(xué)校代碼10075分類號學(xué)號20140105法學(xué)碩士學(xué)位論文股權(quán)眾籌融資的法律風(fēng)險及其規(guī)制學(xué)位申請人范麗娜指導(dǎo)教師趙金龍學(xué)位類別法學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)經(jīng)濟(jì)法學(xué)授予單位河北大學(xué)答辯日期二〇一七年六月
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簡介:M11‘T1T“LHEEXP上ORAT10NONSOMELEGAJ_上SSUESOTSELF‘。HELPTOUR4DISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFJURISMASTERBYYANGPINGSUPERVISORPROF.LILIANGMAY,2012關(guān)于學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)聲明和學(xué)術(shù)誠信承諾LIIIII1IIIIII11111ULY2111253本人向河南大學(xué)提出碩士學(xué)位申請。本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的,對所研究的課題有新的見解。據(jù)我所知,除文中特別加以說明、標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包括其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包括其他人為獲得任何教育、科研機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同事對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。在此本人鄭重承諾所呈交的學(xué)位論文不存在舞弊作偽行為,文責(zé)自負(fù)。學(xué)位申請人學(xué)位論文作者簽名2011年}月心日關(guān)于學(xué)位論文著作權(quán)使用授權(quán)書本人經(jīng)河南大學(xué)審核批準(zhǔn)授予碩士學(xué)位。作為學(xué)位論文的作者,本人完全了解并同意河南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的要求,即河南大學(xué)有權(quán)向國家圖書館、科研信息機(jī)構(gòu)、數(shù)據(jù)收集機(jī)構(gòu)和本校圖書館等提供學(xué)位論文紙質(zhì)文本和電子文本以供公眾檢索、查閱。本人授權(quán)河南大學(xué)出于宣揚(yáng)、展覽學(xué)校學(xué)術(shù)發(fā)展和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等目的,可以采取影印、縮印、掃描和拷貝等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文紙質(zhì)文本和電子文本。涉及保密內(nèi)容的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位獲得者學(xué)位論文作者簽名201學(xué)位論文指導(dǎo)教師簽名2011年,月膪日
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簡介:中圖分類號密級UDC本校編號10652碩士學(xué)位論文論文題目紐馬克翻譯理論視角下英語法律引證的漢譯方法研究生姓名董倩倩學(xué)號2012050211160220120502111602校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名鄭達(dá)軒職稱副教授校外指導(dǎo)教師姓名職務(wù)職稱申請學(xué)位等級碩士碩士學(xué)科外國語言文學(xué)外國語言文學(xué)專業(yè)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)論文提交日期20152015年3月1919日論文答辯日期20152015年5月論文獨(dú)創(chuàng)性的聲明論文獨(dú)創(chuàng)性的聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展研究工作取得的成果;盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料;對于與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn),均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。即學(xué)校有權(quán)保留所送交的論文,允許論文被查閱和借閱,可以公布論文內(nèi)容,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存論文,可以向有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)送交論文的紙質(zhì)復(fù)印件和電子版本。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日
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簡介:分類號分類號學(xué)號學(xué)號M201474281學(xué)校代碼學(xué)校代碼10487密級密級碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文碳排放交易碳排放交易法律法律制度的比較分析制度的比較分析學(xué)位申請人人李凡李凡學(xué)科專業(yè)業(yè)環(huán)境與資源保護(hù)法環(huán)境與資源保護(hù)法指導(dǎo)教師師徐軍華徐軍華副教授副教授答辯日期期2017年5月21日獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□,在年解密后適用本授權(quán)書。不保密□。(請?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”)學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于
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簡介:山西財經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位論文電子商務(wù)間接稅法律問題研究姓名黃薇申請學(xué)位級別碩士專業(yè)經(jīng)濟(jì)法指導(dǎo)教師薛建蘭200603302以現(xiàn)行稅收法律制度為基點(diǎn),全面啟動電子稅收征管信息系統(tǒng);不斷完善電子商務(wù)的相關(guān)法律,并切實(shí)加強(qiáng)國際稅收合作、完善國際稅收協(xié)定?!娟P(guān)鍵詞】電子商務(wù)關(guān)稅增值稅營業(yè)稅法律制度
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簡介:分類號分類號密級密級專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文論文題目(中文)論文題目(中文)電視節(jié)目名稱商標(biāo)侵權(quán)認(rèn)定的法律問題電視節(jié)目名稱商標(biāo)侵權(quán)認(rèn)定的法律問題研究研究以“非誠勿擾”商標(biāo)案為例以“非誠勿擾”商標(biāo)案為例論文題目(外文)論文題目(外文)ARESEARCHONTHEIDENTIFICATIONOFTRADEMARKINFRINGEMENTOFTVSHOW’SNAMEFROMTHECASEOF“IFYOUARETHEONE”研究生姓名研究生姓名秦哲秦哲學(xué)位類別學(xué)位類別法律碩士法律碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán)法知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)位級別學(xué)位級別碩士碩士校內(nèi)導(dǎo)師姓名、職稱校內(nèi)導(dǎo)師姓名、職稱韓雪梅韓雪梅副教授副教授校外導(dǎo)師單位、姓名校外導(dǎo)師單位、姓名論文工作起止年月論文工作起止年月20162016年5月至月至20172017年4月論文提交日期論文提交日期20172017年4月論文答辯日期論文答辯日期20172017年5月學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期校址甘肅省蘭州市校址甘肅省蘭州市電視節(jié)目名稱商標(biāo)侵權(quán)認(rèn)定的法律問題電視節(jié)目名稱商標(biāo)侵權(quán)認(rèn)定的法律問題研究研究以“非誠勿擾”商標(biāo)案為例以“非誠勿擾”商標(biāo)案為例摘要商標(biāo)侵權(quán)行為認(rèn)定的相關(guān)法律問題長期困擾著我國法律理論界和實(shí)務(wù)界,關(guān)于如何認(rèn)定商標(biāo)使用者的行為是否構(gòu)成商標(biāo)性使用、商標(biāo)是否相同或類似、服務(wù)是否相同或類似、行為是否構(gòu)成反向混淆等一直是商標(biāo)侵權(quán)行為認(rèn)定司法實(shí)務(wù)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn),這些體現(xiàn)出我國現(xiàn)存法律對此問題規(guī)定的不足,需要改進(jìn)。因此,本文以“非誠勿擾”電視節(jié)目名稱商標(biāo)侵權(quán)案為例,在研究現(xiàn)存問題的基礎(chǔ)上,尋求解決電視節(jié)目名稱商標(biāo)侵權(quán)認(rèn)定相關(guān)問題的對策。本文分為三章,第一章主要介紹案件的案情和案件的爭議焦點(diǎn);第二章的主要內(nèi)容是分析案例中存在的焦點(diǎn)問題,先分析被告的行為是否構(gòu)成商標(biāo)性使用,再分析原被告所涉及的服務(wù)類別是否相同,最后分析被告的行為是否構(gòu)成反向混淆。第三章的主要內(nèi)容是關(guān)于電視節(jié)目名稱商標(biāo)侵權(quán)認(rèn)定的思考和法律建議,先探討電視節(jié)目名稱商標(biāo)侵權(quán)法律規(guī)制的現(xiàn)實(shí)意義,再提出完善電視節(jié)目名稱商標(biāo)侵權(quán)法律規(guī)制的建議,即提高商標(biāo)意識、完善商標(biāo)法的相關(guān)規(guī)定、規(guī)范商標(biāo)搶注的行為、提高我國商標(biāo)審查制度的效率、引入反向混淆理論。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞電視節(jié)目名稱,商標(biāo)侵權(quán),商標(biāo)性使用,反向混淆I
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簡介:Y1088622學(xué)校代碼10475學(xué)號10475303002I河南大學(xué)研究生碩士學(xué)位論文法律論證理論的哲理與邏輯思考THEPHILOSOPHYANDLOGICTHINKINGOFTHETHEORYOFLEGALARGUMENTATION專業(yè)名專業(yè)代研究方稱墨堡望瑪QQ地璺向造壁堡壘年級三窒奎望絲研究生姓名呈垂蓮導(dǎo)師姓名、職稱奎墊蘭墊筮兀,L,成日戴三壅囊土生五目論文主題詞法律論證/合理性/邏輯基礎(chǔ)ABS仃ACTTHEADNLINI捌刪ONOFJUSTICEDOESNOTONLYENDDISPUTESBUTALSOHELPSOCIALSTABILITY.THEREALIZATIONOFLCVLGOALDEPENDSONLEGALAUTHORITY.THC∞FOM,THEARGUINGPOWEROFJUDICIALJUDGMENTHASTOBESTRENGTHENED.蜊ARGUMENTATIONHASBROUGHTHONORTOTHELEGALRULEOPENNESS,OEASOTRADITIONTHELAWFULRAFIONALITYEFFECTIVENESSOFTHELOGICANDACCEPTABILITYUNIFIES.LEGALARGUMENTATIONCARRI器鋤IMPORTANTMISSIONSEARCHINGFORTHEWAYTOACHIEVEJUDIDALJUSTICEANDSOCIALJUSTICE.BYTHEMETHODOFLEGALARGUMENTATION,WE鋤ATTAINTHEJUSTICEOFADJUDICATIOMINASPECIFICC撇ANDTHUSMANIFESTTHEOBJECTIVEOFCONSTITUTION.ALTHOUGHTHEORYOFLCGALARGUMEATHASR/ISEDTHETRADITIONALTHEORYOFRULEOFLAWUNDERTHENEWHISTORICALCONDITIONANDTHUSITP戚啦INTHESPIRITSOFRULEOFLAW.S仰ENGTHENSTHELEGALARGUMENTATIONINTHEJUDICIALJUDGMENTANDSETSUPTHEJUDICIAL眥THORRY,ESTABLISHESSCRV囂THEJUDICIALESSENTIALLINKFORTHEPEOPLE.TH舒FFORE,ITISOFTHETHEORETICALANDPRACTICALPOINTTOANALYZETHENECESSITYCHARAO.茁ANDLOGICALFOUNDAGON011THELEGALARGUMENTATIONINTHEJUDICATURE.INTHEPAPER,THERE81“0THREEPARTSINALLPARTONETHEORYSURVEY.THISPARTISDIVIDEDINTOTWOSECTIONALTOGETHER.SECTIONONEHASMAINLYEXPLAINEDTHREEBASICCONCEPTS.THEEXPLANATIONOFTHELEGALARGUMENTATIONFROMTHECONCEPTTOARGUMENTATION,LEGALARGUMENTATION,ANDTHELEGALARGUMENTATIONINTHEJUDICIALJUDGMENT.SECTIONTWOHASMAINLYREVIEWEDTHETHEORYOFLEGALARGUMENTATION.THEORIGILALOFLEGALARSUMCN紐TIOMELABORATESFORMITSTHEORYBACKYOUNDANDTHETHOUGHTBACKGROUNDTWOASPECTS.PANTWOTHENECESSITYANDCHARACTERISTICSONTHELEGALARGUMENTATIONINTHEJUDICIALJUDGMENT.ACCORDINGTOTHETHEORYOFTHEEPISTEMOLOGYOFMARXISM.ANALYZESTHENECESSITYINTHELEGALAFGUMEMTATIONINTHEJUDICIALJUDGMENTFROMLONGITUDINALANDTHECROSSWISETWOASPECTS.FROMLAWFULRATIONALITY,EFFECTIVENESSOFTHELOGICANDACCEPTABIFITY,TOELABORATESTHECHARACTERISTICSOFTHELEGALARGUMENTATIONINTHEJUDICIALⅡ
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簡介:廣西大學(xué)碩士學(xué)位論文法律語篇權(quán)力意志的體現(xiàn)與翻譯姓名陳勝紅申請學(xué)位級別碩士專業(yè)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師祝遠(yuǎn)德20091205REALIZATLONOFWILLINTOPOWERINLEGISLATIVEDISCOURSEANDITSTRANSLATIONABSTRACTINTHENEWCENTURYWHENCHINAHASENTEREDWTO,ANDISCARRYINGOUTTHESTRATEGYOFWESTDEVELOPMENTANDACCELERATINGDEVELOPMENTININFORMATIONINDUSTRY,WEAREBOUNDTOENHANCEOPENINGTOTHEOUTSIDEWODD,TODEVELOPFOREIGNORIENTEDECONOMY,SO鷦TOADAPTTOTHETRENDOFECONOMICGLOBALIZATION.MEASURESINALLTHESEASPECTSCALLFORCORRESPONDINGDEVELOPMENTINLEGALSYSTEM.NATURALLY,LEGALCONSTRUCTIONCANNOTGOWITHOUTFORENSICLINGUISTICRESEARCHANDLEGALTRANSLATION.ASTHEGREATLINGUISTHUZHUANGLINPUTIT,LINGUISTICTHEORIESSHOULDNOTJUSTSTAYINTHEIVORYTOWERBUTSHOULDINSTEADGOOUTOFTHECAMPUS.ITISINACCORDANCEWITHTHEMASTER’SEDIFICATIONTHATTHEAUTHOROFTHISTHESIS,ONTHEBASISOFPREVIOUSRESEARCHFINDINGSBYOTHERSCHOLARS,TRIESTOSTUDYTHEPOWERMECHANISMHIDDENINLEGALDISCOURSE,TOPROBEHOWLEGALDISCOURSEREFIECTSTHEPOWERWILLOFACOUNTRYANDHOWTOREPRODUCETHEPOWERWILLEFFECTINLEGALTRANSLATION.RESEARCHINTOFORENSICLINGUISTICSHASJUSTBEENONITSINITIALSTAGEWITHITSFOCUSONASPECTSOFSYNTAX,F(xiàn)EATURESOFWORDING,ETC.VE巧LITTLERESEARCHHASBEENDONEONTHELAWANDLEGALPRACTICE,STILLLESSRESEARCHINTOLEGALLANGUAGEANDLEGALTRANSLATIONISSEENDONEFROMTHEPERSPECTIVEOFTEXTLEVEL.THISTHESISPROBESINTOPOWERMECHANISMREFLECTEDINLEGALDISCOURSEFROMTHEPERSPECTIVEOFSYSTEMICFUNCTIONALLINGUISTICS.THERESEARCHISDONETHROUGHQUALITATIVEANDQUANTITATIVEMETHODS、杭TLLDATACOLLECTEDFROMTHECRIMINALPROCEDURALLAWOFTHEPEOPLE’SREPUBLICOFCHINA.LINGUISTSSUCHASHALLIDAYREGARDLANGUAGEASASOCIALSEMIOTICSYSTEM,BELIEVINGITCONSISTSOFTHREEMETAFUNCTIONSIDEATIONAL,INTERPERSONALANDTEXTUAL,WHICHARETHREEASPECTSOFMEANING,F(xiàn)UNCTIONINGATTHESAMETIMEINCOMMUNICATION.FROMAMICROPERSPECTIVE,MEANINGSAREACTUALIZEDTHROUGHMOREDETAILEDSYSTEMS,SUCH鶴
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簡介:HIIILL0IHLILLLLLLL11111111Y3247555學(xué)校編鴨?塑學(xué)弓叫』J【111分類號密級簍萎大學(xué)碩士學(xué)位論文法律思維視域下競技性體操競賽規(guī)則框架的分析研究指導(dǎo)教師塑壟紅作者姓名裴廣新申請學(xué)位級別亟J士學(xué)科專業(yè)體育學(xué)研究方向體育教育訓(xùn)練學(xué)滄文提交日期2016生09旦19曰淪文答辯日期2016年11月11日學(xué)位授予單位塞苤厶堂學(xué)位授了.同期2016年12月28閂答辯委員會主席邢尊明論文評閱人教育部學(xué)位RH0指定教育部學(xué)位中心指定煎直部堂焦生壘指定挈R●I●L|LIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII{學(xué)術(shù)誠信聲明一Y一3247555一茲呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。本人依法享有和承擔(dān)由此論文產(chǎn)生的權(quán)利和責(zé)任。聲明人簽名勿珍時間矽/刁.7.,F(xiàn)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)聲明本人完全了解集美大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。同意集美大學(xué)可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學(xué)位論文的全部或部分RAW。作者簽名.瀝謬銣C㈣弼雩∥時間沙F7.F、LFI
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簡介:南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文法律運(yùn)行的道德保障研究姓名童明明申請學(xué)位級別碩士專業(yè)倫理學(xué)指導(dǎo)教師劉云林20100507ABSTRACTABSTRACTTHISSTAGE,CHINAISASOCIALISTMLEOFLAWISI11TLLEBUILDINGPROC鶴SIILⅡLEPRAC矗CEOFLAWIS髂S鋤TIALT0RUNINLEGISLATIVE,JUDICIAL,LAW.ABIDIILGLEGALT0姍MEB嬲ICLIRLILNOMATTCR110WTLLE如ND鋤ENTALPLLRPOSEOFTLLELEGISLATIVE,IUDICIALC0珊MLCTIONTOINLPROVEHOWTLLEMECHAILISMORT11EFO肌ATIONOFMEL刪。ITSULTIMATEPOINTIST0Ⅱ愴1EGALVALUES硼.EACHIEVED.VALUESVST鋤IILSOCIE“ILAWANDE伽CS孤.EINEX仃ICA_BLYLINKED.FROMT11E如NDAM即TAL口OINT0F們EW’THEEXISTI融CCOFLEGALANDMORALCONTENTAREDET鋤INEDBYMERCAL.1IFESITLLADON’TLLEPURPOSEOFITS懿ISTENCE,ALLIST0ACLLIC、,EASASLLBIECTOFHUM鋤WELLBEINGANDH鋤OIIY.SOISNLILILINGILL廿1E1AWSHOULDRECEIVEPROTECTION丘OMTHEETLLICAL,MORALVALUESYSTERNOFSOCIETYAND叫眥,ISELI西BLETONMF.ORTHEVALUEOFLE2ALREVIEW鋤DSPECI6C鰣DANCE.RULEOFLAWTOESTABLISHRULEOFLAWASAS_PECIFICP】阻CTICC,CANNOTBESEPARATEDASAMETHODOFINTRINSICMORALVALUESYSTEITLNO姍S鋤D擘姒IDANCE.THEISSUEPA_PERISDIVIDEDIMOFIVEPARTS,THEPRE鋤BLEDESCDBEST11ELEGAL觚DMORALPROTECTIONTORUNTHEBACKGROLLILD;6RSTPAIRTDISCUSSESTHELEGALBASISF.0ROPERATION觚DMORALPROTECTIO塢RESPECTIVELV’FBMATHEORETICALBASIS,B嬲ODONAHISTODCALBASISANDPERSPECTIVEOFREALI夠;TLLESECONDPARTOFTHESUBSTATETHELE百SLATIVESTAGEOFMORALMILLL【I119,IILTHEPROCESS托姻UIRESLEGISLATIVEACTIVITIES,EVALUATIONOF“CAL嘶ENTATIONANDMORALVALU韶,TO肌SURENLERULEOFLAWRULEOFGOODLAWTHETHIRDPARTPOINTSOUTTHEMORALQUESTIOILINGOFMEJUDICIALSTAGC,AGOODJUDICIAL礎(chǔ)CST0GUIDEMEJUDICIA巧HASA900DIUDICIAL砒ICSANDJUDICIALACTIVITIESI.ORJUDICIALO伍CERSTOEXDUDETLLEIILTA.F研EILCEOFAILYNATUREVALUESANDABSOLUTEIOVALTYTOTILELAW.TILISWILIRC目UIRCIAW鋤F.0RC鋤ALTACTIVITIES’IUDICIALETLLICSRE擘【ULATIO璐,TOENS切汜MEILILPANIALI餌OFTLLEIUDICIARY;ⅡLEFOURCLLPARTOFTHEDI譏DEDSTATEOFMELAW.A_BIDINGMORALDIALYSIS,1AW.ABIDINGCITIZEILS.NOTOILLVF.0RⅡLCCI6ZENSOF礎(chǔ)CSCONSCI饑TIOUSLY如LFILLTHEIRLEGALLOBLIGATIONS,BLNALSOBYACTIVELYADVOCATINGFORCITIZA塔T0O、JI,NLEGALRIGLITS,CITI砌SACTIVELYADVOCATCD娃LED曲TSOF廿LE_IRLEGALANDMORALLAWIS廿1EPROPERMEANINGOFCITIZENSHIP;FIFTHPARTSLLMM翻電ESNLC炳RYOFN10RALPROTECTIONOFTHELAWIILTHEOPCRATIONOFTLLEPROSPECTSFORPRACTICAL鋤DR貧E卸CH.K9YWORDSOL,訓(xùn)0NOFTLLELAW,MORAL,PROTECTIONII
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簡介:④分類號?????.UDC????????●●密級?壘?五??Z蠢聲夕擎碩士研究生學(xué)位論文法律文本的漢譯方法分析一以M明EPA肥HBL蔭3AKOHOT25HIOJIEI2002LN115一M3”0NPABOBOMIIOYLO漲EHHHHHOCTPAHHBLXRPAWC且ANBPOCCHFICGOFIME且EPAUHH”為例申請人劉天玨學(xué)號2130905培養(yǎng)單位俄語學(xué)院學(xué)科專業(yè)翻譯碩士研究方向俄語筆譯指導(dǎo)教師林春澤教授完成日期2015年3月24日黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文PE3MME3AXVHILBHIETCRCAMO茲MOII阻OFIMEPOI看,KOTOPAⅡCOXPAN腳CTA6H皿BH0CTIROCYⅡAPCTBAHCNOC06CTSYET6YPHOMYPA3NNTMOBPA3MDXOSRLACT,IX.HE06XO皿AMO06PATHTBOC060EBIIHMAHTTEHAOEREPAM,HHU蘊(yùn)3AKOHOT25HIOH丑2002R.N11503‘。ONPABOSOMHOHO累CHHHMAOCTP黝RPA0職AABPOCCLI盞CKOROE且EPAUMA”羚.B3HOXY3LODHOMHQEC髓茜RN06ASM3A明HHOHHMALTHCCOOTBCRCTWMNMX3AKOHOBCTAHOBHTCHBC爸60NEEⅨⅨ田HMHAKFYAJIBITBIM.H可QE飄ENEPEBO皿A3AKOHOBPOCCHFICKO茲DENEPAUNA,C0腰0矗CTOPOMA,CONE茲CTBYCRCOTPY礬HQECTBAMME囂口YROCY;AAPCTBAMH,CNPYRO螽CTOPORMT06ECNEQNBACRRPA糊AHHAMEFICTPAMACILRLLHIDMHLOPLIJ珥QEC船MHOCHOBAHIIKMHBKOH1HHKTAX.COIⅡ正玎MNEPEBO皿AHEKOTOPHIXPOCCI描CKHX3AKDHOBCPYCCKORO13IDKAHAXRRRAFIC砌,HAOCHOBCPYCC黝姍OROOPMLMANAHNEPCBC皿EMTOFIHAMHHAMRRA茜CKⅡ螽13BIKQACTRLTCI∞TA“①E且EPAJ西H礎(chǔ)茵3AKOHOT25HIOP.且2002R.N115①3“ONPABOBOMHOHO撒EHHHHNOCTPAMMⅨRP積NANBPOCC玨茜C喲茲①ENCPAUHH”B;AANNO螽;啊CCEPTAMMHCCNEL口TF/OTCSJ13BIKOBBICOC06E衄OCTHLOPⅡJ珥H髓CLCOROTCKCTACTORIGI3PEM甥HEKCHICHHIIP哪O聰M瘟Ⅱ0606NIAMTCAHEKOTOPMEHXXAPARREPNCRAXA,ATAIGEEⅡP朗CT弛腳凹OⅡPEⅡEⅡEHMDENP06NEMMBNPOAECCENEPEBONAIOPL珥L瑪ECL。DRDTCKCTAHCOTBCTCTBCHHOMETO且ID且】班PEMEHAA3TIIXLLP06JLEM.KⅡ胴EBHECJLOBA王OP琊耳匠駝CXHETCKCTHIHAPYCCXOM.Q3RT,LLCE,嬲姍HEOC06CMIOCTH,N
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簡介:目錄中文摘要????????????????????????????LABSTRACT?........?????T???3L導(dǎo)論?????????????????????????????51.1研究現(xiàn)狀??????????????????????????????一51.2研究價值????????????????????????????????”62民間文化傳承人法律地位的現(xiàn)狀及問題原因????????????82.1民間文化傳承人法律地位的現(xiàn)狀????????????????????82.1.1民間文化傳承人法律地位的含義?????????????????82.1.2民間文化傳承人法律地位的現(xiàn)狀?????????????????82.1.3民間文化傳承人法律地位現(xiàn)狀中存在的問題????????????92.2傳承人法律地位現(xiàn)狀中存在問題的原因????????????????102.2.1法律對傳承人的規(guī)定不完善???????????????????102。2.2傳承人的認(rèn)定存在困難?????????????????????1L2.2.3國家和地方缺乏對傳承人活動的政策扶持?????????????113民間文化傳承人主體資格的認(rèn)定?????????????????123.1傳承人的內(nèi)涵???????????????????????????123.2傳承人的分類???????????????????????????’133.2.1依據(jù)組織形式的不同進(jìn)行分類??????????????????133.2.2依據(jù)功能的不同進(jìn)行分類????????????????????133.3民間文化傳承人主體資格的認(rèn)定???????????????????143.3.1傳承人主體資格認(rèn)定的條件???????????????????143.3.2傳承人主體資格認(rèn)定的主體和程序????????????????154民間文化傳承人的權(quán)利和義務(wù)??????????????????164.1民間文化傳承人法律地位的法律依據(jù)?????????????????164.2傳承人應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利???????????????????????。164.3傳承人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)???????????????????????19游祥濤民間文化傳承人的法律地位中文摘要我國的民間文化資源非常豐富,這些民間文化資源都是我國的重要精神財富。民間文化不僅可以滿足人民群眾的文化需求,而且還可以豐富人民群眾的精神生活。民間文化已經(jīng)成為了衡量國家軟實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)之一,國家民間文化的發(fā)展程度會在很大程度上影響該國在國際上的競爭力。民間文化傳承人是民間文化的最重要載體,民間文化的傳承和發(fā)展離不開民間文化傳承人的傳承活動,絕大部分的民間文化都是依靠傳承人的傳承活動才流傳下來的。民間文化傳承人的受保護(hù)程度會對民間文化的傳承和發(fā)展產(chǎn)生直接的影響,為了促進(jìn)民間文化的傳承和發(fā)展,繁榮社會主義文化,我國必須加強(qiáng)對民間文化傳承人的保護(hù)工作。本文的寫作目的就在于通過對有關(guān)民間文化傳承人相關(guān)問題如現(xiàn)狀、原因、認(rèn)定及對策的探討,呼吁有關(guān)各方能夠加強(qiáng)對民間文化傳承人的保護(hù),進(jìn)一步完善傳承人的保護(hù)體系,出臺相關(guān)法律法規(guī)、政策保護(hù)和支持民問文化傳承人的傳承活動,明確民間文化傳承人的法律地位,促進(jìn)民間文化的傳承和發(fā)展。通過研究,本文發(fā)現(xiàn)目前我國在民間文化傳承人的保護(hù)方面還存在很多問題亟待解決。例如,民間文化傳承人作為民間文化的傳承主體應(yīng)當(dāng)享有怎樣的權(quán)利,應(yīng)當(dāng)擁有什么樣的法律地位,應(yīng)當(dāng)如何對民問文化傳承人進(jìn)行認(rèn)定,怎樣才能有效的保護(hù)民間文化傳承人的權(quán)利,應(yīng)當(dāng)由誰來保障民間文化傳承人的切身利益等都是需要解決的問題。眾所周知,一個人擁有什么樣的法律地位要看他享有什么樣的權(quán)利,法律地位要靠其享有的權(quán)利來明確。最近一段時期,我國新增了許多有關(guān)民間文化傳承人權(quán)利的規(guī)定。例如,2000年通過的云南省民族民間傳統(tǒng)文化保護(hù)條例、2002年通過的貴州省民族民間文化保護(hù)條例、2004年通過的福建省民族民間文化保護(hù)條例、2005年通過的廣西壯族自治區(qū)民族傳統(tǒng)文化保護(hù)條例、2011年通過的中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法等。但是,這些法律法規(guī)對民間文化傳承人所享有的權(quán)利規(guī)定的過于單一,絕大部分的法律法規(guī)只是規(guī)定傳承人有獲得報酬的權(quán)利,對傳承人表明身份的權(quán)利、發(fā)表、復(fù)制等權(quán)利都沒有規(guī)定。另外,這些條文都只是一些原則性的規(guī)定,缺乏實(shí)際的可操作性。法律法規(guī)對民間文化傳承人的權(quán)利沒有一個全面的規(guī)定,而且理論界對傳承人所應(yīng)享有的權(quán)利也沒有統(tǒng)一的認(rèn)識,這對保護(hù)民間文化的傳承和發(fā)展是十分不利的。在這樣的背景下,本文對民間文化傳承人法律地位的有關(guān)問題進(jìn)行了研究。文章大致可以分為以下幾個部分第一部分是導(dǎo)論部分,介紹了民間文化傳承人法律地位的研究現(xiàn)狀和本文的寫作意義第二部分分析了我國民間文化傳承人法律地位的現(xiàn)狀
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簡介:上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要I摘要摘要在梳理柏拉圖的國家篇和法律篇的基礎(chǔ)上,本文意在提出對現(xiàn)代文藝觀的思考,以共時和歷時相結(jié)合的方法來考察文藝功利觀在柏拉圖的時代的意義和現(xiàn)實(shí)意義,并解決核心問題即審美和功利復(fù)雜的關(guān)系問題。本文的研究思路大體上是綜述現(xiàn)代人對柏拉圖的文藝功利觀,總結(jié)前人研究成果,提出研究的三個領(lǐng)域即哲學(xué)、神學(xué)和世俗,并得出柏拉圖文藝的文化性和功利性。因此,本文首先是對柏拉圖文藝功利觀的一般論述。它在理清一般的文藝功利觀的主要論點(diǎn)的前提下,分析了它的形成原因和形成條件即歷史時代的語境和模仿論,并把研究范圍縮小到政治、哲學(xué)、神學(xué)這三個方面。其次,本文把文藝在習(xí)俗上的起源和文藝在靈魂中的主要位置作為全文的起點(diǎn),對文藝的內(nèi)涵和外延進(jìn)行重新的認(rèn)識,并找出文藝在人性中的地位和影響,論述文藝在公共生活中的作用。其中,神話是連接柏拉圖哲學(xué)和柏拉圖文藝觀的橋梁,它滲透于個人、社會的各個方面。而教育是連接個人和社會的必要手段,是推動城邦建設(shè)的主要動力。文藝在教育里起到了從個體的人走向社會的人的作用。同時,文藝的功利作用也從文化政治性內(nèi)化為神學(xué)哲學(xué)性質(zhì)。神話和城邦是柏拉圖的哲學(xué)觀和政治觀的切入點(diǎn)。而這兩個觀點(diǎn)滲透于文藝觀中。在神話方面,筆者主要分析了柏拉圖的靈感論,道德觀和形式論;而在城邦方面,筆者分析的是柏拉圖的法律、政體、技藝和城邦建立的問題。這兩個方面在現(xiàn)代意義上就是柏拉圖的功利觀,在歷史意義上,它們表明柏拉圖的文藝功利觀是融化在文化中,是一種文化的整體體現(xiàn)。而不是單一的“文學(xué)”。文學(xué)的內(nèi)涵在不同的歷史時期內(nèi)總是不斷地在變化。筆者認(rèn)為在柏拉圖時期,文藝就是文化,文藝功利觀就是文化觀。另外,我們分析柏拉圖的國家篇和法律篇就可以發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)代意義上,柏拉圖是功利地看待文藝的。但當(dāng)我們仔細(xì)研究就可以發(fā)現(xiàn)他的文藝并不全是功利的,他在他的著作中大量贊揚(yáng)文藝的魅力,并以神靈附體來闡釋文藝,因此,柏拉圖的文藝觀認(rèn)識起來比較復(fù)雜??傮w上說,柏拉圖的核心的思想是美善觀。因此,本文在把柏拉圖的文藝放到古希臘文化背景下研究,在此基礎(chǔ)上,著重分析了柏拉圖的美善觀。在最后的結(jié)論中,筆者結(jié)合以上所論述的柏拉圖的文藝的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)形式、功能作用來整體地對文藝功利觀重新認(rèn)識,并指出了文藝功利觀的主要幾個特征即文化整一性,中性,表現(xiàn)多樣性和承接性??傊乩瓐D的文藝觀為我們開啟了思考的大門,并促進(jìn)我們更深入地看待各種問題。關(guān)鍵字關(guān)鍵字柏拉圖,文化,神話,城邦,個人
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簡介:分類號D92229學(xué)號JM201402031專業(yè)學(xué)位碩士論文我國融資擔(dān)保公司監(jiān)管法律制度研究專業(yè)學(xué)位碩士論文我國融資擔(dān)保公司監(jiān)管法律制度研究RESEARCHONTHELEGALSYSTERMOFSUPERVISIONOFGURANTEECORPORATIONINCHINA研究生姓名劉琴指導(dǎo)教師于永芹學(xué)科門類法學(xué)專業(yè)名稱法律碩士(在職)論文提交日期2017年4月10日研究生姓名劉琴指導(dǎo)教師于永芹學(xué)科門類法學(xué)專業(yè)名稱法律碩士(在職)論文提交日期2017年4月10日
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簡介:密級學(xué)校代碼10075分類號學(xué)號1403510036法律碩士學(xué)位論文學(xué)位申請人申揚(yáng)指導(dǎo)教師趙樹文副教授趙樹堂教授學(xué)位類別法律碩士學(xué)科專業(yè)法律碩士授予單位河北大學(xué)答辯日期二○一六年十二月
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