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    • 簡介:1/5農(nóng)業(yè)行政綜合執(zhí)法先進個人事跡材料農(nóng)業(yè)行政綜合執(zhí)法先進個人事跡材料引導語他只是一個平凡而普通的執(zhí)法人員,但他卻做了很多事,下面等小編用農(nóng)業(yè)行政綜合執(zhí)法先進個人事跡材料告訴你,希望大家可以多多參考與借鑒。農(nóng)業(yè)行政綜合執(zhí)法先進個人事跡材料本人XXX,男,40歲,在邯鄲市農(nóng)業(yè)行政綜合執(zhí)法工作。自參加工作以來,在農(nóng)業(yè)局黨組正確領導下,牢固樹立全心全意服務農(nóng)業(yè)、為人民服務的宗旨,嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),踏實工作,默默奉獻,積極認真地做好領導交辦的各項工作。一、加強學習增強素質我是在市農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法支隊工作的,深深體會到農(nóng)業(yè)執(zhí)法對我市農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效的重要性,沒有端正的工作態(tài)度,過硬的專業(yè)素質是做不好的。俗話說“打鐵首先自身硬”,為此我給自己制訂了更新知識、提升素質長效計劃。工作之余抓住機會深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、廉政建設等一系列理論知識以及黨和國家的各大會議精神,努力鉆研和農(nóng)業(yè)執(zhí)法有關的專業(yè)書籍,用理論充實思想,武裝頭腦。二、遵章守法搞好農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法3/5三、多措并舉,保護農(nóng)民的合法權益我出生于農(nóng)民,我深知農(nóng)民生活的艱難,完全了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對農(nóng)民的重要性。我既然身在農(nóng)業(yè)執(zhí)法隊伍,就要不折不扣地履行國家賦予的神圣職責,盡到自己的全部責任,那就是“打假扶優(yōu),愛農(nóng)護農(nóng)”農(nóng)業(yè)行政綜合執(zhí)法先進個人事跡材料。具體工作中做到了“四個結合”,即日常監(jiān)管與集中整治相結合、單打與協(xié)作相結合、打假與扶優(yōu)相結合、“疏”與“堵”相結合,有效地規(guī)范了我市農(nóng)資市場秩序。一是搞好協(xié)作,借勢解決本部門處理不了的事情。2014、2014年,曾兩次聯(lián)合市公安行動大隊分別到我市的館陶縣和臨漳縣抓捕在我市銷售假肥料和假種子的外省不法嫌疑人。幾年來,多次與工商、供銷、質檢等部門聯(lián)合整治我市農(nóng)資市場。二是耐心細致,做好穩(wěn)定工作。由于工作的特殊性,接待群眾來訪是經(jīng)常的事,在此情況下,總是耐心做好上訪群眾思想工作的同時,盡自己的能力維護上訪群眾的合法權益。例如,今年六月份,肥鄉(xiāng)縣高家寨村的一起小麥種引起的群眾集體上訪事件,經(jīng)過一個多月的調(diào)解,終于使上訪群眾都得到合理賠償,群眾非常滿意,自己也從中體會了工作的快樂。三是對違法生產(chǎn)經(jīng)營者始終保持高壓嚴打態(tài)勢,震
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      上傳時間:2024-03-15
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    • 簡介:水主題商業(yè)水主題商業(yè)/綜合體項目案例綜合體項目案例1、德國NOVAEVENTIS購物中心項目概況?項目名稱NOVAEVENTIS?項目地點GüNTHERSDORF(位于萊比錫和哈勒之間的一個村莊)?項目類型超區(qū)域購物中心?項目開工2003年10月?項目開業(yè)2006年9月?項目總面積114,210平米?零售面積76,000平米?店鋪個數(shù)220個?停車位7,000多個?建筑設計JOSTHERING,GISELASIMON?開發(fā)商/業(yè)主DEKAIMMOBILIENINVESTMENTGMBH?項目總投資17億歐元德國萊比錫NOVAEVENTIS購物中心建筑面積11萬平米,2006年開業(yè),總投資17億歐元
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:1一.單項選擇一.單項選擇1.購入材料,材料已驗收入庫,但材料賬單尚未收到,其會計處理應是()A.按暫估價入賬,并進行材料明細核算B.不必進行會計處理C.進行材料明細核算,按暫估價列為“應付賬款”D.進行材料明細核算,收到發(fā)票賬單后,按正常情況處理;至月終仍未收到發(fā)票賬單的,月末按暫估價2.企業(yè)財務會計確認,主要解決某項交易或事項的()的問題。A.“是什么,是否應當在財務會計上反映”B.“反映多少”C.“如何登記”D.“如何對外輸出會計信息”3.出租包裝物的攤銷應計入()A.其他業(yè)務成本B.銷售費用C.制造費用D.管理費用4.在建工程領用企業(yè)自產(chǎn)商品產(chǎn)品,其增值稅屬于()A.進項稅額轉出B.進項稅額C.銷項稅額D.已交稅額5.利潤表屬于動態(tài)報表,其填列的主要依據(jù)是()A.有關賬戶的期末余額B.各賬戶的本期發(fā)生額C.損益類賬戶的本期發(fā)生額D.有關賬戶總分類賬戶期末余額6.下列應列為財務費用的是()A.債務重組損失B.應收票據(jù)貼現(xiàn)利息C.持有至到期投資的應收利息D.支付的委托代銷商品手續(xù)費7.企業(yè)會計準則包括的三個層次不包括()A.基本會計準則B.具體會計準則C.會計準則應用指南D.企業(yè)內(nèi)部會計制度8.長期股權投資權益法下,“長期股權投資”賬戶應設置的三個明細賬戶不包括()A.成本B.應計利息C.損益調(diào)整D.其他權益變動9.下列不屬于工資總額組成內(nèi)同的有()A.加班加點工資B.津貼與補貼C.計件工資D.工會經(jīng)費和職工教育經(jīng)費10.下列應列為無形資產(chǎn)的是()A.商譽B.行政劃撥的土地使用權C.政府允許的特許權D.外購專利權11.下列能計入外購存貨成本的是()A.運輸途中的意外損耗B.入庫前的整理挑選費用C.盤虧的材料成本D.一般納稅人企業(yè)購進材料專用發(fā)票所列的增值稅12.企業(yè)計提的壞賬準備,應記入賬戶是()A.“資產(chǎn)減值損失”B.“管理費用”C.“營業(yè)外支出”D.“財務費用”13.企業(yè)財務會計規(guī)范體系中處于最高層次和核心地位的是()A.企業(yè)會計準則B.中華人民共和國會計法C.企業(yè)會計制度D.會計具體準則14.下列發(fā)出存貨計價方法中,平時無法從賬簿上反映發(fā)出和結存存貨的單價和金額方法是()3A.代扣代繳的個人所得稅B.銷售產(chǎn)品應交增值稅C.出租固定資產(chǎn)收入應交營業(yè)稅D.印花稅29.企業(yè)以托收承付方式銷售產(chǎn)品,其收入確認的時間是()A.產(chǎn)品發(fā)出時B.產(chǎn)品發(fā)出,辦妥托收手續(xù)時C.產(chǎn)品運達購貨單位時D.收到價款時30.下列各項,不可以計提壞賬準備的有()A.應收賬款B.預付賬款C.預收賬款D.其他應收款四、多項選擇題四、多項選擇題1企業(yè)財務會計核算過程包括()。A.確認B.計量C.考核D.報告2下列應由銀行簽發(fā)的票據(jù)有()。A.支票B.銀行匯票C.銀行本票D.商業(yè)匯票3.銀行結算辦法中規(guī)定了銀行結算紀律,包括()。A.不準出租、出借銀行賬戶B.不準簽發(fā)空頭支票或遠期支票C.不準套取銀行信用D.不準異地轉賬4企業(yè)進行壞賬準備核算時,估計壞賬損失的方法有()。A.銷貨百分比法B.個別認定法C.應收款項余額百分比法D.賬齡分析法5下列物資中屬于存貨的有()。A.原材料B.工程物資C.產(chǎn)成品D.包裝物和低值易耗品6商品流通企業(yè)購進商品采購過程中發(fā)生的進貨費用的處理方法有()三種。A.直接計入商品采購成本B.先進行歸集,期末根據(jù)所購商品的存銷情況進行分攤C.直接計入當期損益D.直接列入商品進銷差價7交易性金融資產(chǎn)是指企業(yè)()的金融資產(chǎn)。A.為交易目的而持有B.準備近期出售C.準備持有至到期D.為了控制被投資單位而持有。8固定資產(chǎn)折舊的影響因素主要有()。A.固定資產(chǎn)原價B.固定資產(chǎn)預計使用壽命C.固定資產(chǎn)預計凈殘值D.折舊方法9屬于購入貨物時,就能認定其支付的增值稅不能抵扣的有()。A.購進固定資產(chǎn)B.購入的貨物直接用于免稅項目C.購入的貨物用于產(chǎn)品生產(chǎn)D.購入的貨物直接用于非應稅項目10下列稅金中,應計入管理費用的有()。A.房產(chǎn)稅B.資源稅C.印花稅D.車船稅11應付職工薪酬包括()。A.工會經(jīng)費和職工教育經(jīng)費B.社會保險費和住房公積金C.職工福利費D.辭退福利12長期借款費用開始資本化應滿足的三個條件是()。A.資本支出已經(jīng)發(fā)生B.建設工程已完工C.借款費用已發(fā)生D.為使資本達到預定可使用狀況所必要的購建活動已經(jīng)開始13企業(yè)可以吸收所有者的()作為投入資本。A.貨幣資產(chǎn)B.固定資產(chǎn)C.租賃資產(chǎn)D.無形資產(chǎn)14企業(yè)的日常活動中取得的收入包括()。A.銷售商品收入B.提供勞務收入
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      上傳時間:2024-03-15
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    • 簡介:1圓與相似綜合專題圓與相似綜合專題1、如圖,在⊙O中,弦AB、CD相交于AB的中點E,連AD并延長至點F,使DFAD,連BC、BF。(1)求證△CDE∽△AFB;(2)當時,求的值。BEFB58CBAD2、平行四邊形ABCD中,以AB為直徑的⊙O交CD于M,交AD于E,且AM平分∠BAD,連接BE交AM于F。(1)求證DMCM;(2)若AD5,AM8,求MF的長。3、已知四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,AC為⊙O直徑,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F。(1)求證BFDE;(2)若DE2,AE6,DF12。求⊙O的直徑。4、如圖,AB是半圓O的直徑,E是弧BC上的一點,OE交弦BC于點D,過點C作⊙O的切線交OE的延長線于點F,連接BF。已知CF2FDFO,BC8,DE2。(1)求證FB是⊙O的切線;(2)連接AF,求。ADAF5、如圖,點O為RT△ABC斜邊AB上的一點,點D是AC邊MCBOAEDDEFBCAOECEDAOBFHGPCDANOB3(1)求證BC2BEBD;(2)若直徑AC6,BE∶ED3∶1,求OE的值。210、如圖,已知AB是⊙O的直徑,CO交⊙O于D點,AD交BC于E點,且CD2CECB。(1)求證BC是⊙O的切線;(2)若⊙O的半徑為3,CE∶BE1∶3,求四邊形OBED的面積。11、如圖,已知,已知△ABC,以邊BC為直徑的圓與邊AB交于點D,點E為弧BD的中點,AF為△ABC的角平分線,且AF⊥EC。(1)求證AC與⊙O相切;(2)若AC6,BC8,求EC的長。12、如圖,⊙O與⊙A相交于C、D兩點,A、O分別是兩圓的圓心,△ABC內(nèi)接于⊙O,弦CD交AB于點G,交⊙O的直徑AE于點F,連接BD。、(1)求證△ACG∽△DBG;(2)求證AC2AGAB。(3)若⊙A、⊙O的直徑分別為6、15,5且CG∶CD1∶4,求AB和BD的長。ABOECDDCEBOADEBOFCAGBCFDEOA
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      上傳時間:2024-03-15
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    • 簡介:面向對象程序設計綜合復習題集CX0BCONSTINTM20CCONSTCHARCHDCONSTBOOLMARKTRUE23循環(huán)語句“FORINTI0IN/2BREAKAN/2BN/21CN/21DN125在下面循環(huán)語句中內(nèi)層循環(huán)體S語句的執(zhí)行總次數(shù)為()。FORINTI0INIFORINTJIJNJSAN2BN1/2CNN1/2DNN1/226在下面循環(huán)語句中循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)為()。INTI0,S0WHILES20{ISI}A4B5C6D727在下面循環(huán)語句中循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)為()。INTI0DOIWHILEII10A4B3C5D228當處理特定問題時的循環(huán)次數(shù)已知時,通常采用()來解決。AFOR循環(huán)BWHILE循環(huán)CDO循環(huán)DSWITCH語句29循環(huán)體至少被執(zhí)行一次的語句為()。AFOR循環(huán)BWHILE循環(huán)CDO循環(huán)D任一種循環(huán)30SWITCH語句能夠改寫為()語句。AFORBIFCDODWHILE31DO語句能夠改寫為()語句。A復合BIFCSWITCHDWHILE32在下面的一維數(shù)組定義中,哪一個有語法錯誤。()AINTA{1,2,3}BINTA10{0}CINTADINTA533在下面的字符數(shù)組定義中,哪一個有語法錯誤。()。ACHARA20”ABCDEFG”BCHARA”XY55”CCHARA15DCHARA10’5’
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    • 簡介:上腔靜脈壓迫綜合征上腔靜脈壓迫綜合征(SUPERIORVENACAVASYNDROME,簡稱簡稱SVCS)的病例討論的病例討論一、一、患者資料患者資料1、患者王輝男24歲未婚住院號52317患者緣于一月前無明顯誘因出現(xiàn)顏面部水腫,呈進行性加重。7天前于深圳北大醫(yī)院CT檢查發(fā)現(xiàn)右上縱膈有一包塊,約50CMX60CM,無疼痛,生長迅速,無寒戰(zhàn)、高熱、咳嗽、咯血癥狀,未給予經(jīng)皮穿刺活檢術。為進一步診治,于2011年9月5日在家屬扶持下門診以“右縱膈腫物性質待查”收住我科。患者自發(fā)病以來,食欲較好,精神狀態(tài)可,體重60KG,大小便正常。2、入院查體體溫365℃脈搏137次/分呼吸21次/分血壓132/85MMHG。顏面部重度浮腫,頸部粗、軟無抵抗,頸靜脈怒張,氣管居中,甲狀腺無腫大,胸廓未見異常,呼吸運動未見異常,語顫未見異常。雙肺叩診清音,雙肺呼吸音清晰,未聞及干、濕羅音。心前區(qū)無隆起,心尖搏動未見異常,心濁音界未見異常,聽診心率86次/分,律齊,各瓣膜聽診區(qū)未聞及病理性雜音。3、輔助檢查深圳北大醫(yī)院檢查提示右縱膈惡性腫物我院病理檢查結果提示胚胎性畸胎瘤4、最后診斷右縱膈惡性畸胎瘤伴上腔靜脈壓迫綜合征,擬行同步放化療。5、診療過程行根治性化療一個周期,并行放療一療程。二、概述二、概述上腔靜脈壓迫綜合征(簡稱SCVS)是腫瘤科的急癥,是由于多種原因流經(jīng)上腔靜脈血流受阻,引起以急性或亞急性呼吸困難和面頸部腫脹為特點的一組嚴重臨床綜合征,其中惡性腫瘤占90,尤其老年人出現(xiàn)后病情更重,需及時處理。大多為一種亞急性征群,真正急性者比較少見。上腔靜脈系統(tǒng)血流回到右心房之前,因腔靜脈部分或全部管腔狹窄或閉塞,使血流受阻而出現(xiàn)的綜合征稱之為上腔靜脈受壓綜合征。上腔靜脈受壓綜合征的癥狀和體征與受壓時間、受壓程度、受壓部位有關。時間短、受阻程度重,病情也常常嚴重。反之,病情較緩和。臨床癥狀有咳嗽、頭痛、頭脹、惡心、視力改變、聲嘶、下咽困難、抽搐等。體檢時發(fā)現(xiàn)顏面水腫,頸部粗,多血質,頸部以及胸部血管怒張。當阻塞奇靜脈時,胸壁和上腹壁可見擴張的靜脈,若阻塞在上腔靜脈末端和奇靜脈連接處時,則上胸部可見擴張的靜脈支。上腔靜脈受阻嚴重時,可出現(xiàn)氣道受阻的體征為喘鳴,或顱壓升高的表現(xiàn),這種情況應迅速明確診斷并加以處理。三、三、SVCSSVCS的病理生理的病理生理上腔靜脈位于上縱隔內(nèi),其壁很薄且柔軟,血管壁受壓易引起血管腔變窄而血流受阻。上腔靜脈周圍被較硬的器官組織包繞,有胸腺、主氣管、右支氣管、主動脈、頭臂動脈、肺門及氣管旁淋巴結。這些結構的任何一部分膨脹均可壓迫上腔靜脈。上腔靜脈是頭、頸、上肢、上胸部血流回流的主干。當該血管受壓可導致這些區(qū)域靜脈壓升高和淤血,繼而發(fā)生上肢水腫,胸腔和心包滲出,甚至氣管水腫,腦水腫,以及心搏出量減小,伴有意識改變、視力下降、頭痛等癥狀。若上腔靜脈受壓過久,則可導致局部血栓形成,以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)損害。在緩慢的受阻過程中,可發(fā)生乳房內(nèi)側、脊柱、奇靜脈、胸廓的側支循環(huán)形成,表現(xiàn)出特征性胸壁淺靜脈怒張。四、四、SVCSSVCS的診斷檢查的診斷檢查1、診斷出現(xiàn)典型的體征和癥狀時,上腔靜脈受壓綜合征是很易診斷的。當上腔靜脈受壓綜合征表現(xiàn)不典型時,應借助于血管造影、核素靜脈造影確定阻塞部位及病因。CT增強掃描是常選用的方法,MRI也可選用,可顯示腫塊、血栓和側支循環(huán)。X線檢查最常用。上腔靜脈受壓綜合征常常發(fā)生在腫瘤進展期過程中,大多數(shù)情況下,病因診斷比較容易,但少部分病人病因診斷是比較困難的。在臨床工作中,首先應作出病因學診斷,在病因診斷困難的(3)飲食護理)飲食護理患者均為消耗性疾病,全身營養(yǎng)狀態(tài)較差,應為患者營造良好的飲食環(huán)境根據(jù)患者的口味,給予高蛋白高熱量富維生素低鹽易消化食物,如牛奶豆制品魚瘦肉及新鮮蔬菜水果等,忌食辛辣激性食物。注意色香味俱全,以促進食欲。同時少食多餐,以補充機體能量消耗,并根據(jù)尿量、心功能情況及水腫程度限制液體及食鹽的攝入量,以減少因鈉鹽攝入導致的血容量增高,準確記錄24H出入量。同時遵醫(yī)囑配合應用利尿劑、減少液體潴留、改善水腫,準確記錄出入量,維持體液平衡。對于病情危重者應用鼻飼,以補充機體能量的消耗。(4)預防感染)預防感染預防感染是促進本組病例康復、提高患者生活質量的有效保障,對于老年病人,尤其在化放療后,其機體抵抗力下降,加上縱隔壓迫致引流不暢,易發(fā)生肺部感染。所以,必須加強對口腔、肛周、會陰部皮膚粘膜的護理,一旦患者發(fā)燒、有膿痰,應在醫(yī)師指導下應用抗生素。(5)測血壓以左上肢為準)測血壓以左上肢為準因為上腔靜脈受阻,靜脈壓增高,右肱動脈壓力也增高,右上肢血壓隨之增高,必要時兩側對照測量,但不宜選用右上肢測量血壓。4、病情觀察、病情觀察嚴密觀察病情變化,注意體溫脈搏呼吸血壓變化及有無缺氧征,觀察顏面頸部及上肢腫消退情況,準確記錄尿量。嚴密觀察呼吸及其表現(xiàn),呼吸困難、胸悶、窒息感是SVCS的主要癥狀,因此要把保證氣體交換放在首位。為減少SVCS患者靜脈回流量,減輕心臟負擔,在應用脫水劑的同時,給患者取高枕或半臥位,利于頭頸、上肢及軀干部血液回流,使膈肌下降,增加肺通氣量,減輕水腫及呼吸困難。加強輸液巡視,嚴格控制輸液速度,一般以3040滴/MIN為宜,特殊藥物除外,避免因液體輸入過快而加重心肺負擔。同時應定期復查血生化,以維持水電解質及酸堿平衡。靜脈化療時要密切觀察穿刺點及周圍皮膚情況,確保針頭在血管內(nèi),注意穿刺點周圍有無紅腫疼痛防止藥物滲致局部組織壞死,增加患者痛苦,失去治療信心。5、觀察水腫情況,做好使用利尿劑及脫水劑的護理、觀察水腫情況,做好使用利尿劑及脫水劑的護理注意患者頭頸部腫脹程度及雙上肢皮膚淤血、水腫和胸部淺靜脈曲張情況,水腫嚴重者給予利尿劑、脫水劑和激素,可緩解液體潴留所致癥狀,但要遵醫(yī)囑正確使用,密切觀察患者用藥后的表現(xiàn),監(jiān)測血液生化指標,防止水電解質平衡失調(diào),尤其是低鉀血癥的發(fā)生。利尿劑的應用時間應選擇早晨或日間為宜,避免夜間排尿過頻而影響病人休息。6、心理護理、心理護理患者因病情發(fā)展迅速,臨床癥狀明顯,常因顏面浮腫、胸悶、呼吸困難、不能平臥而產(chǎn)生焦慮、煩躁、恐懼、情緒低落、抑郁等,甚至對治療失去信心,影響患者對治療和護理的配合及疾病的預后。應關心患者,經(jīng)常與患者交談,評估患者的焦慮程度,鼓勵其說出心中的顧慮,并提出問題,給予患者及家屬心理支持及疏導,講解疾病同情緒的內(nèi)在聯(lián)系,耐心解釋SVCS只是疾病的并發(fā)癥,只要保持穩(wěn)定的情緒,積極配合放化學治療,盡快縮小瘤體、減輕壓迫、就能緩解癥狀,如果精神壓力過大、情緒低落,不但無助于治療,還會加重病情,增加治療難度,同時請治療效果顯著的患者現(xiàn)身說法,增強患者戰(zhàn)勝疾病的信心,充分調(diào)動患者自身的抗病潛力,使其身心盡可能處于最佳狀態(tài),積極配合治療。7、放化療的護理、放化療的護理(1)口腔護理)口腔護理每日三餐后及睡前進行口腔護理,指導患者用軟毛牙刷刷牙,防止口腔粘膜破損和牙齦出血,警惕口腔潰瘍的發(fā)生??谇粷兂0l(fā)生于患者放化療后期或停止治療后,嚴重者可蔓延至咽部、食道甚至全消化道1,出現(xiàn)潰瘍后應鼓勵病人多飲水,用05洗必泰液漱口,加少量抗生素以增加抗菌作用,促進潰瘍愈合,合并霉菌感染時可用4NAHCO3加制霉菌素含漱,本患者發(fā)生口腔潰瘍后經(jīng)及時處理,均得到有效控制。(2)嚴密觀察血象變化)嚴密觀察血象變化根據(jù)治療及病情變化需要及時采血觀察血常規(guī)各項指標的變化,尤其是白細胞的變化,當白細胞低于10109/L時,需執(zhí)行保護性隔離,當?shù)陀?0109/L時,可采用粒細胞集落刺激因子注射。
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    • 簡介:株洲鐵路綜合物流基地工程施工總價承包株洲鐵路綜合物流基地工程施工總價承包株洲鐵路綜合物流基地工程施工總價承包招標公告招標編號GC2017881招標條件本招標項目株洲鐵路綜合物流基地工程根據(jù)中國鐵路總公司關于新建廣鐵集團株洲鐵路綜合物流基地工程可行性研究報告的批復(鐵總計統(tǒng)函〔2017〕749號)批準建設,廣州鐵路(集團)公司關于新建株洲鐵路綜合物流基地工程初步設計的批復廣鐵師函2017765號批復初步設計。建設單位為廣州鐵路(集團)公司長沙工程建設指揮部,建設資金來自中國鐵路總公司、廣鐵集團公司更改資金,項目出資比例為全資。招標人為廣州鐵路(集團)公司長沙工程建設指揮部?,F(xiàn)該項目施工已具備招標條件,現(xiàn)進行公開招標,特邀請有興趣的潛在投標人提出投標申請。2項目概況與招標范圍21工程概況物流基地自喻家坪工業(yè)站株洲北端咽喉區(qū)接軌,分為核心功能區(qū)和碼頭鐵水聯(lián)運區(qū)。核心功能區(qū)與喻家坪工業(yè)站橫列式布置,占地約633畝;碼頭鐵水聯(lián)運區(qū)在喻家坪工業(yè)站接軌的鋼廠專用線引出,接入銅塘灣碼頭后方區(qū)域,占地約226畝;預留株洲北站與本線貨車疏解線條件,占地約59畝。35人員要求項目經(jīng)理項目經(jīng)理具有鐵道工程專業(yè)一級注冊建造師執(zhí)業(yè)資格證書,職稱高級工程師、10年以上鐵路大中型或類似項目管理工作經(jīng)驗,具有有效的安全生產(chǎn)考核合格證書,具有5年以上鐵路營業(yè)線施工管理經(jīng)驗,5年以上項目經(jīng)理工作經(jīng)驗,良好的職業(yè)道德,且未在其他在建工程項目任職。項目總工高級工程師,從事鐵路大中型或類似項目管理工作至少8年,主管項目技術工作5年以上。36其他要求361具有良好的企業(yè)社會信譽、財務狀況良好。近三年無任何違法和重大違約行為。并在人員、設備、資金等方面具有相應的施工能力;362申請人及申請人法定代表人、擬委派的項目經(jīng)理在2016年12月~2017年12月(遞交投標文件之日起1年內(nèi))不曾有人民法院生效判決、裁定認定的行賄犯罪記錄;363未在中國鐵路總公司或鐵道行業(yè)建設主管部門通報的停標處罰期內(nèi)。364未在廣鐵集團通報的停標處罰期內(nèi)。365投標人在投標期內(nèi)未被人民法院列為失信被執(zhí)行人。37聯(lián)合體要求本次招標不接受聯(lián)合體投標。38根據(jù)中國鐵路總公司建設管理部關于進一步規(guī)范
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    • 簡介:最新小學五年級語文上冊第七單元綜合練習試卷最新小學五年級語文上冊第七單元綜合練習試卷GǎNGKǒUZHNDīNGJITIěXUNYJUBJLINGLJīNGTZHZIJIēZIL二、把成語補充完整前()后()力()狂()中流不()不()披()斬()臨危不(同仇敵()大義()()()重()遠舍()取()志成()三、解釋詞語金碧輝煌玲瓏剔透居高臨下全神貫注屹立昂首挺胸真摯叩問四、按課文內(nèi)容填空,并回答問題。1、圓明園的毀滅是()上不可估量的損失,也是()不可估量的損失這段中,“不可估量”的意思是(),這段中用關聯(lián)詞語“是也是”,強調(diào)了()。2、圓明園在北京西北郊,是一座的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成,反以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面。環(huán)繞在圓明園周圍。這段介紹了圓明園的(),用了比喻的說明方法,把()比喻向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出。班長馬寶玉地說“同志們,我們的任務勝利完成了”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的的口號聲“打倒日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲”這是英雄的中國人民的聲音這聲音,。這段中,“這聲音”是指(),表現(xiàn)了中國人民將()的決心和()的英雄氣概。7、為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力,班長馬寶玉()地說了一聲“走”帶頭向棋盤山走去。括號中的詞語意思是(),表現(xiàn)了五壯士為保護群眾和部隊助理,()的決心和()的精神。8、頓時,石頭像()一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。這句話中把()比作(,用比喻的修辭手法,寫出了石頭的(),表達了五壯士的決心。9、難忘的一課中,有一句話多次出現(xiàn),這句話是(),表達了臺灣人民的()和()精神。10、最后一分鐘是指()。第二小節(jié)中作者抓住了()、()、()、()、()等特寫鏡頭,寫出了人們無比()的心情。
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    • 簡介:教職工綜合積分制考核評優(yōu)細則(討論稿)教職工綜合積分制考核評優(yōu)細則(討論稿)教職工綜合積分制考核評優(yōu)細則(討論稿)為了正確評價學校教職工的德才表現(xiàn)和工作實績,激勵和督促教職員工不斷提高政治、業(yè)務素質,認真履行崗位職責,使年度考核評優(yōu)工作規(guī)范化、制度化,特制定考核評優(yōu)細則如下一、領導小組組長劉XX組員張XX二、工作小組組長張CC組員張CC蔣VV三、教職工年度考核評優(yōu)堅持的原則1民主集中制原則。2個人組內(nèi)積分和群眾投票相結合的原則。3公正公開、注重教育教學成績的原則。4同等條件下班主任和一線教師優(yōu)先的原則。三、教職工年度考核評優(yōu)的操作程序1個人填寫積分表格。2組內(nèi)通過自評和他評結合的方式,按百分比選出候選人,第一名直接任命為優(yōu)秀,其他參加全校民主測評。期末根據(jù)各分管領導檢查匯總,備課、作業(yè)優(yōu)秀者分別加10分,其他加7分,沒有或者極不認真者不得分;教學成績一等加30分,二等加25,三等及以下加20(備課作業(yè)優(yōu)秀人數(shù)不超過40,教學成績一等人數(shù)不限)。(四)公開課(5分)負責科室教研室出示過公開課、示范課,省級加4分,市地級加3分,縣級加2分,校級加1分;各級教研部門評選的優(yōu)質課獲一等獎者在相應級別的公開課基礎上加05分,獲二等獎者按同級別公開課加分;獲三等獎者按同級別公開課減半加分;說課比賽和教學基本功比賽二等獎及以上參照相應級別公開課減半加分。同一課題取最高項,不同課題可累計。最高不超過5分(五)競賽成績(10分)負責科室教研室參加教育主管部門組織的課程方案規(guī)定科目的競賽獲指導教師獎,省級及以上加5分,青島市級加3分,膠州市級加2分,同一年度同類競賽按最高層次加分,不累計加分,不同內(nèi)容的可累計加分,但總分不能超過10分。(六)政治、業(yè)務學習、聽課記錄(共15分)負責科室工會、教研室、教導處一等加5分,二等加3分,沒完成或者沒寫本項不得分。(七)其他1積極參加學校組織的演講、交流、表演等各項活動及有關領導安排的其他工作任務,視其成績分別加13分。(負責人活動
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    • 簡介:豐圩小學綜合實踐活動課教學計劃豐圩小學綜合實踐活動課教學計劃豐圩小學綜合實踐活動課教學計劃日期20160920類別教學計劃編輯教師【下載本文DASH強調(diào)學生在真實生活的實踐能力,幫助學生表現(xiàn)自我和驗證學科學習內(nèi)容。2.人生體驗目標重視學生在實踐過程中體驗活動的意義,在體驗反思的過程中不斷增進對自己的了解,從中發(fā)現(xiàn)人生的意義。3.個別發(fā)展目標在同一主題下針對不同能力,興趣愛好和需求而設計多元活動內(nèi)容,給學生個別發(fā)展的學習機會。4.學科整合目標運用校內(nèi)外的多種資源,整合學科知識。三.工作重點由于學生對綜合實踐活動課程了解不深,所以我們的工作重點有4、各小組制定小課題研究方案二、實施階段1、各課題組根據(jù)計劃定時定地開展活動,做好記錄,保留每次活動的各種資料。2、引導學生進行階段性小結,總結前段時間的實踐活動中的經(jīng)驗和教訓,分析活動中的困難及解決辦法,并指導后階段的活3、各小組做好綜合實踐活動記錄,邊實踐邊研究。三、總結階段1、學生整理好各自的資料,寫好活動中的體驗,感受及收獲等內(nèi)容。2、綜合實踐活動成果展示。3、學生自評
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    • 簡介:2018高考語文二輪復習考案高考語文二輪復習考案4復習質量綜合檢測題復習質量綜合檢測題考案4復習質量綜合檢測題注意事項1.答卷前,考生務必將自己的姓名和座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀35分一論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成1~3題。土貢制度是我國古代重要的政治、經(jīng)濟制度。上古時期,貢賦一體。春秋時貢、賦開始出現(xiàn)分化。至秦漢時,土貢已獨立于賦稅之外。與藩屬貢及土司貢不同,其形式主要是各地將地方特產(chǎn)以實物形式上交朝廷或直接交給皇室。到了明代,土貢制度已較為成熟,且貢物折銀也隨張居正“一條鞭法”的施行而得以推廣。清代的土貢制度,在明代基礎上不斷改革,到乾隆年間大體趨于穩(wěn)定。部分土貢物品由無償交納改為有償采買。具體說來,可以確定有償采買的部分主要是東北土產(chǎn)、織造貢物及密云等地“打捕戶”獵得的鷂子、野雞等活物。這部分土貢,性質已經(jīng)發(fā)生了改變,驗和查收,然后由內(nèi)務府或者戶部奏報給皇帝,皇帝同意收取則貯庫留用。種種貢物的備辦、起運到抵京貯庫,皆有定制,解員的安置和返回也各有規(guī)矩。貢物收訖,大體有消費、賞賜、祭祀和售變四種用途,而同一貢物也有可能同時具有多種用途。東北所貢的各類動物毛皮,除消費和售變外,嘉慶時每年還從售變部分中取一部分貂皮交衣庫做成貂褂,由內(nèi)務府草擬,皇帝欽定名單與等級,“賞賣”給在京大臣、御前侍衛(wèi)與乾清門侍衛(wèi),讓他們“先赴銀庫交價,后赴皮庫領取”。摘自光明日報,有刪改1.下列關于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是3分CA.貢賦原為一體,秦漢時土貢獨立于賦稅之外,形式與藩屬貢及土司貢不同,主要是各地將地方特產(chǎn)以實物形式上交朝廷或直接交給皇室。B.清代的一小部分土貢由無償交納變?yōu)橛袃斦魇?,這一變化在皇朝文獻通考中得到了肯定的評價,在中國土貢史上也具有重要意義。C.清代有償采買的土貢物品是對皇室或國家的義務與負擔,可以確定的主要是東北土產(chǎn)、織造貢物及密云等地“打捕戶”捕獵所得的活物。D.明代時,土貢制度已較為成熟,隨著一條鞭法的施行,貢物折銀的方法也得到推廣;清代土貢制度又不斷改革,乾隆年間方大體趨于穩(wěn)定。
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    • 簡介:2011年小學五年級語文下冊期末綜合復習題(一)年小學五年級語文下冊期末綜合復習題(一)第一部分基礎知識積累與運用。(30分)一、看拼音寫詞語5分XUNRǎNDJPOXIOHOWǔRǔ二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”(3分)1、駱駝咀嚼(JUJIO)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(JUJIO)著。2、敝(CHǎNGB)人不勝惶恐,這不太寬敞(BCHǎNG)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽(BCHǎNG)呢三、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(),并按要求寫詞語(4分)A垂頭喪氣娓娓動聽目瞪口呆巧舌如黃B負荊請罪完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣C鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山按要求寫成語AABBABCCABAC帶“馬”字成語四、用“堅”字組成四個不同的詞,填入適當?shù)睦ㄌ柪铮?分)“512”汶川大地震,使中華民族更()。即使時間過去了100個小時,救援人員依然在()的石板下搜尋,瓦礫堆下的生還者還在()著。中華民族將邁著更加()的步伐前進。木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳,望著老漢。老漢沙啞地喊話“橋窄排成一隊,不要擠黨員排在后邊”有人喊了一聲“黨員也是人。”老漢冷冷地說“可以退黨,到我這兒報名?!本箾]有人再喊。一百多人很快排成隊,依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道“你還算是個黨員嗎排到后面去”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說“你先走?!崩蠞h吼道“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎腰喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。1“瞪”查音序應查(),完整的音節(jié)是(),查部首應查()部,這個字共有多少畫()。(2分)2根據(jù)課文內(nèi)容,在括號內(nèi)補充恰當?shù)脑~語,使之搭配恰當完整。(3分)
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    • 簡介:0707級高三綜合訓練文科數(shù)學試題級高三綜合訓練文科數(shù)學試題一.選擇題本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1已知集合,,則集合P∩Q等于}02{???XXP}2|1|{???XXQA.B.C.D.}22{???XX}2{?XX}21{???XX}31{???XX2到兩定點A0,0,B3,4距離之和為5的點的軌跡是A.橢圓B.直線ABC.線段ABD.無軌跡3右圖為函數(shù)的圖象,其中M、N為常數(shù),則下XMYNLOG??列結論正確的是A.M1B.M0,N1C.M0,0N1D.M0,0N14設A、B、C是互不相等的正數(shù),則下列等式中不恒成立的是A.|A-B|≤|A-C||B-C|B.≤221AA?AA1?C.≥2D.≥2BABA???1||ABBA11?5下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是A.X∈RB.X∈RC.X∈RD.X∈3XY??XYSIN?XY?XY21?R6正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是CC1、C1D1的中點,則異面直線EF和BD所成的角的大小為A.75°B.60°C.45°D.30°7某路段檢查站監(jiān)控錄象顯示,在某時段內(nèi),有1000輛汽車通過該站,現(xiàn)在隨機抽取其中的200輛汽車進行車速分析,分析的結果表示為如右圖的頻率分布直方圖,則估計在這一時段內(nèi)通過該站的汽車中速度不小于90KM/H的約有A.100輛B.200輛C.300輛D.400輛8設,?ON0,1,則滿足條件0≤≤1,0≤≤1的動211,?OMOMOP?ONOP?點P的變化范圍圖中陰影部分含邊界是607080901001105車速組距頻率00100200300412XYOO12YXO11YXO1-11YXO122-2Y1XABCD,其中.2SIN32COS???????,BA???、1若,且A2B,求的值;32???????、2若,求的值.25??BA??TANTAN17本大題滿分12分如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,且PDABA,E是PB的中點,F(xiàn)為AD中點.1求異面直線PD、AE所成的角;2求證EF⊥平面PBC.3求二面角F-PC-E的大?。?8本大題滿分12分已知10件產(chǎn)品中有3件是次品.1任意取出3件產(chǎn)品作檢驗,求其中至少有1件是次品的概率;2為了保證使3件次品全部檢驗出的概率超過06,最少應抽取幾件產(chǎn)品作檢驗19本大題滿分12分在平面直角坐標系中,已知點A1,0,向量E0,1,點B為直線上的動點,點C滿足,點M滿足,1??XOBOAOC??20??EBM0??ABCM.1試求動點M的軌跡E的方程;2試證直線CM為軌跡E的切線.20本大題滿分13分已知函數(shù),當X∈A1,B1時FX的值域為A2,B2,當BAXXF??X∈A2,B2時FX的值域為A3,B3,,依次類推,一般地,當X∈AN-1,BN-1時FX的值域為AN,BN,其中A、B為常數(shù),A10,B11.1若A1,求數(shù)列{AN}、{BN}的通項公式;2若A0,求證是等比數(shù)列;}{NNAB?3若A0,設數(shù)列{AN}、{BN}的前N項和分別為SN、TN,求??????2121SSTTTN?SN的值.21本大題滿分14分已知函數(shù),,HXBAXXAXXF????632312632???XXXGKX9,又FX在X2處取得極值9.1求A、B的值;2如果當時,F(xiàn)X≤HX≤GX恒成立,求K的取值范圍.2????,XABCDPE
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    • 簡介:小學數(shù)學綜合實踐課題研究個人總結范文小學數(shù)學綜合實踐課題研究個人總結范文內(nèi)容摘要小學數(shù)學綜合實踐課題研究個人總結光陰荏苒,一個學期的時間很快就要結束了。回顧這個學期的課題研究開展情況,頗有些收獲。本學期我承擔了課題組的研討課植樹問題,通過這節(jié)課的教學設計、教學過程以及教學反思使我對小學數(shù)學綜合實踐課有了更深一步認識。現(xiàn)結合研討課談談自己的一些小學數(shù)學綜合實踐課題研究個人總結光陰荏苒,一個學期的時間很快就要結束了。回顧這個學期的課題研究開展情況,頗有些收獲。本學期我承擔了課題組的研討課植樹問題,通過這節(jié)課的教學設計、教學過程以及教學反思使我對小學數(shù)學綜合實踐課有了更深一步認識。現(xiàn)結合研討課談談自己的一些看法一、綜合實踐課來源于生活,生活中處處有數(shù)學“數(shù)學源于現(xiàn)實,扎根于現(xiàn)實,應用于現(xiàn)實”。是荷蘭數(shù)學家、數(shù)學教育家弗賴登塔爾提出的“數(shù)學現(xiàn)實”的教學原則。因此,常重要的,重在評價學生參與活動獲取知識及信息量的多少,和處理信息的能力、方式,以及研究性學習方法,注重過程的評價??傊?,開展綜合實踐活動課的過程中,一定以“數(shù)學課程標準”為依托,為學生終身發(fā)展奠定基礎。同時還要關注學生的生存方式、學習方式和生活方式。研究室新員工個人年終總結設計研究院個人工作總結大學研究會宣傳中心工作總結
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