簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2017河南師范大學(xué)445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)考研真題精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：輔導(dǎo)咨詢(xún)，請(qǐng)加微信XXXZHANG321或QQ1608989730（新祥旭張老師）轉(zhuǎn)眼的功夫，考研總成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了好久啦，馬上20年考研的小伙伴就要考研，從初試到復(fù)試，一直到結(jié)果出來(lái)，迷茫過(guò)，辛苦過(guò)，努力過(guò)，付出過(guò)，從盛夏到寒冬，清晨到深夜，流過(guò)汗，灑過(guò)淚，日復(fù)一日，總算熬過(guò)來(lái)了，每當(dāng)一個(gè)人回想的時(shí)候，竟也會(huì)佩服當(dāng)初的自己。這一個(gè)月來(lái)，一直想著分享一下我的考研經(jīng)驗(yàn)，無(wú)奈思索良久，竟不知從何說(shuō)起，現(xiàn)如今總算有點(diǎn)頭緒，便想著把考研期間的奮斗歷程和心路歷程記述下來(lái)，以期能給下屆考研的學(xué)弟學(xué)妹們稍稍指明方向。先簡(jiǎn)單說(shuō)明一下我的情況政治64、英語(yǔ)60、專(zhuān)業(yè)一124、專(zhuān)業(yè)二130。本科畢業(yè)于一個(gè)普通的二本院校，在大學(xué)期間成績(jī)一般，真心沒(méi)怎么努力學(xué)習(xí)過(guò)，唯一覺(jué)得有出息的事是在大三下學(xué)期參加了學(xué)校的漢語(yǔ)文化交流項(xiàng)目的選拔，被派到印尼雅加達(dá)進(jìn)行為期一年的漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)，也就是在印尼那一年，讓我成長(zhǎng)和歷練，做事能夠踏踏實(shí)實(shí)地去完成，少了浮夸，多了一些沉穩(wěn)，也許這是我人生的一次重要轉(zhuǎn)折，也是我考研期間能夠“從一而終”的原因吧?？佳衅陂g作息時(shí)間作息因?yàn)槲业淖飨才庞悬c(diǎn)特別，所以寫(xiě)出來(lái)大家可以借鑒一下。上午730820早讀（英語(yǔ)）背書(shū)830950現(xiàn)代漢語(yǔ)上冊(cè)10001040要略政治10501110英語(yǔ)單詞11151150背書(shū)下午200250背書(shū)300430現(xiàn)代漢語(yǔ)下冊(cè)440530英語(yǔ)540610概論201例傍晚615640背書(shū)640650晚飯晚上700840引論840920政治9201000背書(shū)復(fù)試經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)之一切勿完全放松春節(jié)期間應(yīng)適當(dāng)養(yǎng)精蓄銳補(bǔ)充精力和體力。考研的周期很長(zhǎng)，多數(shù)同學(xué)往往只注重初試，輕視復(fù)試，認(rèn)為只要初試成績(jī)過(guò)線了就萬(wàn)事大吉了，這是一種目光短淺的見(jiàn)識(shí)，因?yàn)槟壳拔覀儑?guó)家的考研人數(shù)與日俱增，而教育資源確實(shí)有限的，這勢(shì)必導(dǎo)致考研的報(bào)錄比逐年降低，也就是說(shuō)考研的整體難度將增大，而考研培訓(xùn)行業(yè)對(duì)考研初試更加有力，這就導(dǎo)致每年過(guò)初試分?jǐn)?shù)線的學(xué)生可能有所增加，如此以來(lái)，復(fù)試的難度勢(shì)必增加，否則就無(wú)法將錄取人數(shù)控制在目標(biāo)范圍內(nèi)。輕視復(fù)試的陳舊觀念已經(jīng)不在適合當(dāng)前的考研形式，因此請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必重視復(fù)試，春節(jié)期間切記不可以逸待勞，初試成績(jī)過(guò)關(guān)也切勿感覺(jué)可以一勞永逸了，從初試成輔導(dǎo)咨詢(xún)，請(qǐng)加微信XXXZHANG321或QQ1608989730（新祥旭張老師）績(jī)出來(lái)到復(fù)試開(kāi)始一般有一個(gè)月左右的時(shí)間，如果這段時(shí)間荒廢的話，那么很可能所有的已獲成就都會(huì)頃刻間灰飛煙滅，那將是萬(wàn)分可惜的即使專(zhuān)業(yè)課第一名也不能夠掉以輕心。經(jīng)驗(yàn)二復(fù)習(xí)必須有針對(duì)性切勿亂看參考書(shū)這段時(shí)期的復(fù)試復(fù)習(xí)必須有針對(duì)性，否則無(wú)法達(dá)到預(yù)期的目的，也就是說(shuō)必須完全以復(fù)試要求為導(dǎo)向，切勿隨意亂看書(shū)更不能是自以為是的不看指定參考教課書(shū)只看專(zhuān)著和其他難度較大的論文。人大的復(fù)試一般分為兩天。第一天是專(zhuān)業(yè)課的筆試。復(fù)試的筆試難度不算大，都是非常基礎(chǔ)的知識(shí)，但是你需要在考前好好看一看復(fù)試指定書(shū)目。答題的時(shí)候不必推陳出新或者是標(biāo)新立異，只要能將教科書(shū)上的那些內(nèi)容表述出來(lái)，然后隨便寫(xiě)點(diǎn)自己的見(jiàn)解就可以了。因此在復(fù)試復(fù)習(xí)的過(guò)程中，只要將這些指定的參考書(shū)看熟就可以了，如果有時(shí)間再了解行政管理專(zhuān)業(yè)各科的教材，以便對(duì)各科的學(xué)科重點(diǎn)和熱點(diǎn)有所了解。經(jīng)驗(yàn)三面試和英語(yǔ)口語(yǔ)考試必須要提前準(zhǔn)備，面對(duì)老師要保持虛心的狀態(tài)復(fù)試第二天面試內(nèi)容是專(zhuān)業(yè)口試和英語(yǔ)口語(yǔ)考試。拿到復(fù)試通知書(shū)的每個(gè)學(xué)生進(jìn)教室后，都要自己去抽專(zhuān)業(yè)課考試題。由于一個(gè)人只抽一道題，因此參加考試的學(xué)生很少能記全所有的題目，只是前一個(gè)學(xué)生會(huì)將自己抽到的題目透露給后面的考生。例如讓學(xué)生論述全球化對(duì)中國(guó)公共管理的影響如何看待今天農(nóng)村的社保問(wèn)題舉例說(shuō)明政府體制轉(zhuǎn)型取得的成就和存在的問(wèn)題等等。經(jīng)驗(yàn)四英語(yǔ)口語(yǔ)面試的細(xì)節(jié)問(wèn)題英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的測(cè)試也是比較簡(jiǎn)單的，題目的難易程度并不是復(fù)試淘汰考生的關(guān)鍵因素，名次的前后才是最直接的因素。因此復(fù)試中英語(yǔ)口語(yǔ)的測(cè)試也是相對(duì)簡(jiǎn)單的，關(guān)鍵是如何將自己的實(shí)力良好的展示給主考官。因此，希望復(fù)試的考生能事先把自我介紹精心準(zhǔn)備，最好達(dá)到倒背如流的程度，以此給導(dǎo)師一個(gè)好的印象，也可以增加自己的信心。自我介紹之后，導(dǎo)師們會(huì)讓你朗讀一段英文短文給他們聽(tīng)。這篇短文難度比六級(jí)閱讀理解的難度稍低，因此對(duì)于久經(jīng)沙場(chǎng)的考生來(lái)說(shuō)，這個(gè)閱讀應(yīng)該是小菜一碟，不過(guò)也不能掉以輕心，須知英語(yǔ)朗讀的過(guò)程實(shí)際上可以反映考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的理解，例如長(zhǎng)句的停頓可以反映出考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的理解以及考生的英語(yǔ)思維特點(diǎn)等等。如果遇到生詞，不必停頓也不要跳躍不讀，考生只要按照閱讀經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣并依靠對(duì)這個(gè)單詞的構(gòu)詞方式將它讀出來(lái)就行了。讀完這篇文章后，導(dǎo)師會(huì)根據(jù)這篇文章問(wèn)你13個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，也許他也會(huì)問(wèn)考生一些他比較感興趣的日常的熱門(mén)話題，考生當(dāng)然要用英語(yǔ)來(lái)回答，這時(shí)千萬(wàn)不要擔(dān)心，用最簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)來(lái)做回答就行，三五句話就行，多說(shuō)無(wú)益，還有可能暴露出更多的錯(cuò)誤

簡(jiǎn)介：第頁(yè)（共2頁(yè)）1青島科技大學(xué)二○一七一七年碩士研究生士研究生入學(xué)考入學(xué)考試試試試題考試科目漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)考試科目漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)注意事項(xiàng)1本試卷共3道大題（共計(jì)19個(gè)小題），滿(mǎn)分150分；2本卷屬試題卷，答題另有答題卷，答案一律寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在該試題卷上或草紙上均無(wú)效。要注意試卷清潔，不要在試卷上涂劃；3必須用藍(lán)、黑鋼筆或簽字筆答題，其它均無(wú)效。﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡一、百科知識(shí)（共百科知識(shí)（共5050分）分）A）閱讀并判斷以下各句話閱讀并判斷以下各句話（包括其表述包括其表述）是否正確是否正確。如果無(wú)誤如果無(wú)誤，就標(biāo)以就標(biāo)以（√）；若有錯(cuò)誤或不當(dāng)若有錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)位置予以更正（每個(gè)小題之處，請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)位置予以更正（每個(gè)小題2分，共分，共2020分）1孔子，名丘，字仲尼，山東曲阜人，春秋末期大思想家、大教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。2貪官污吏侵吞民財(cái)，其行為之惡劣，令人嘆為觀止。3漢武帝派遣張騫出使西域，以便開(kāi)辟連通西方的絲綢之路。4“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”是說(shuō)遠(yuǎn)方有朋友來(lái)是很讓人高興的事。5等離子體廣泛存在于宇宙中，常被視為物質(zhì)存在的第四態(tài)。6觀世音菩薩是僅次于釋迦牟尼的一位智者，她以慈悲為懷，救濟(jì)眾生。7從16世紀(jì)末開(kāi)始，中國(guó)與西方開(kāi)始了直接的交流。溝通中西的使命在利馬竇那里有了充分的體現(xiàn)。8唐裝就是唐代流行的服裝樣式。9格林威治時(shí)間是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。10太陽(yáng)系有九大行星，地球是其中的一顆。B）根據(jù)事實(shí)填空（每空）根據(jù)事實(shí)填空（每空1515分，共分，共3030分）1聯(lián)合國(guó)教科文組織成立于_____年11月4日，總部設(shè)在_____。2成語(yǔ)“自強(qiáng)不息”和“厚德載物”出自______。3_____，鄭和帶領(lǐng)龐大船隊(duì)____下西洋，最遠(yuǎn)直達(dá)中東的_____和非洲的_____。4漢字以_____為基礎(chǔ)，其中包含著中國(guó)人對(duì)世界的豐富體驗(yàn)。5絲綢之路是_____開(kāi)始出現(xiàn)的一條聯(lián)系_____的交通要道，“絲綢之路”的名稱(chēng)最早由_____國(guó)地理學(xué)家_____在____世紀(jì)末提出的。6玄奘于公元627年出發(fā)去_____，前后____年，游歷了當(dāng)時(shí)的一百一十多個(gè)國(guó)家，帶回了佛教_____、_____、_____各類(lèi)經(jīng)典657部。7水滸傳是一部英雄傳奇，它描寫(xiě)_____代下層社會(huì)形形色色的英雄人物，著重刻畫(huà)他們_____。第頁(yè)（共2頁(yè)）2二、應(yīng)用文寫(xiě)作（二、應(yīng)用文寫(xiě)作（4040分）分）以一籌備小組的名義撰寫(xiě)一份公益活動(dòng)倡議書(shū)。三、命題作文（三、命題作文（6060分）分）根據(jù)下面這句話寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。禮之用，和為貴。

簡(jiǎn)介：中國(guó)傳媒大學(xué)碩士研究生招生考試中國(guó)傳媒大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試初試科目漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試大綱大綱一、考試目的及要求一、考試目的及要求本科目參照漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一制定的考試大綱，主要考查考生的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和漢語(yǔ)語(yǔ)言分析及運(yùn)用能力。要求考生具有較全面的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，較高的漢語(yǔ)應(yīng)用能力和較強(qiáng)的漢語(yǔ)語(yǔ)言分析能力。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容第一部分漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)1語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)2漢語(yǔ)概況3現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音4現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯5現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法6漢字7古代漢語(yǔ)第二部分漢語(yǔ)應(yīng)用能力1辨音和標(biāo)音能力2字形、字義辨別能力及漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范3詞匯、語(yǔ)法規(guī)范4文言文閱讀理解第三部分漢語(yǔ)語(yǔ)言分析1語(yǔ)音分析2詞義分析3語(yǔ)法分析三、試題類(lèi)型三、試題類(lèi)型填空題、判斷題、選擇題、分析題、改錯(cuò)題、辨析題、病句修改題、文言文閱讀題等。四、考試形式及時(shí)長(zhǎng)四、考試形式及時(shí)長(zhǎng)筆試，考試時(shí)長(zhǎng)為3小時(shí)。五、參考書(shū)目五、參考書(shū)目現(xiàn)代漢語(yǔ)（增訂六版），黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2017。古代漢語(yǔ)（校訂重排版），王力主編，中華書(shū)局，1999。

簡(jiǎn)介：1中南民族大學(xué)中南民族大學(xué)2020年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱科目名稱(chēng)科目名稱(chēng)文學(xué)理論與現(xiàn)代漢語(yǔ)（各75分）科目代碼科目代碼619使用學(xué)科專(zhuān)業(yè)使用學(xué)科專(zhuān)業(yè)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科一、一、考試性質(zhì)考試性質(zhì)文學(xué)理論與現(xiàn)代漢語(yǔ)是為中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)招收學(xué)術(shù)碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的入學(xué)考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生掌握中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科大學(xué)本科階段專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法的水平和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格以上水平，以利于擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量。二、二、考查目標(biāo)考查目標(biāo)文學(xué)理論的考查目標(biāo)是讓學(xué)生比較全面而系統(tǒng)地掌握文學(xué)的一般規(guī)律和基本知識(shí)，對(duì)文學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)形成比較系統(tǒng)的理性認(rèn)識(shí)，讓他們自覺(jué)閱讀基本的文藝?yán)碚搶?zhuān)業(yè)書(shū)籍，受到比較系統(tǒng)的理論思維訓(xùn)練，能比較自如地運(yùn)用文學(xué)理論知識(shí)解讀相關(guān)文學(xué)現(xiàn)象，形成比較開(kāi)放的審美趣味?，F(xiàn)代漢語(yǔ)考試涵蓋基礎(chǔ)語(yǔ)言學(xué)知識(shí)、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、修辭學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代漢字、漢語(yǔ)方言等等學(xué)科31文學(xué)形象的含義2語(yǔ)象、形象和意象3文學(xué)形象的特點(diǎn)（三）語(yǔ)言的藝術(shù)1文學(xué)和語(yǔ)言2審美和言意矛盾3語(yǔ)言藝術(shù)的特點(diǎn)二、文學(xué)文本與文體種類(lèi)（一）文學(xué)文本1文學(xué)文本的含義和結(jié)構(gòu)2文學(xué)文本的體裁分類(lèi)（二）詩(shī)歌1詩(shī)歌與抒情2詩(shī)的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)3詩(shī)的意象和意境（三）散文1散文與感受的抒發(fā)2自由和自然的形式（四）小說(shuō)1小說(shuō)與敘事2故事和人物3現(xiàn)代敘事理論

簡(jiǎn)介：中南民族大學(xué)中南民族大學(xué)2020年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱科目名稱(chēng)漢語(yǔ)基礎(chǔ)科目名稱(chēng)漢語(yǔ)基礎(chǔ)科目代碼科目代碼354使用學(xué)科（類(lèi)別）專(zhuān)業(yè)（領(lǐng)域使用學(xué)科（類(lèi)別）專(zhuān)業(yè)（領(lǐng)域）漢語(yǔ)國(guó)際教育（漢語(yǔ)國(guó)際教育（045300）一、一、考試性質(zhì)考試性質(zhì)漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試是漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，教育部授權(quán)的各漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士生招生院校自行的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試的目的是測(cè)試考生的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和漢語(yǔ)語(yǔ)言分析及運(yùn)用能力。二、二、考查目標(biāo)考查目標(biāo)（一）要求考生具有較全面的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。（二）要求考生具有較高的漢語(yǔ)應(yīng)用能力。（三）要求考生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)語(yǔ)言分析能力。三、三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)（一）本試卷滿(mǎn)分為150分，考試時(shí)間為3小時(shí)（二）考試方式為閉卷、筆試。（三）試卷考查的題型及其比例1、填空題占101辨音和標(biāo)音能力（1）掌握元音與輔音的發(fā)音部位和發(fā)音方法。（2）熟記漢語(yǔ)拼音方案的拼寫(xiě)規(guī)則。（3）運(yùn)用國(guó)際音標(biāo)給漢語(yǔ)標(biāo)音。（4）掌握漢語(yǔ)音節(jié)結(jié)構(gòu)的分析。（5）掌握漢語(yǔ)變調(diào)、輕聲與兒化的主要規(guī)律。2字形、字義辨別能力及漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范（1）掌握漢字的筆畫(huà)、筆順及其確定的主要依據(jù)。（2）六書(shū)及其具體名目的理解。（3）了解漢字簡(jiǎn)化的方法。（4）異體字與繁簡(jiǎn)字的特點(diǎn)。（5）熟記漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范。3詞匯、語(yǔ)法規(guī)范（1）掌握漢語(yǔ)構(gòu)詞法，理解漢語(yǔ)詞義的特點(diǎn)及其發(fā)展變化的規(guī)律。（2）掌握詞與詞的搭配是否恰當(dāng)、成語(yǔ)中漢字書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范、句子中用詞是否規(guī)范等內(nèi)容。（3）了解漢語(yǔ)語(yǔ)法體系，掌握短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型及句法成分的構(gòu)成材料。（4）熟練運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)范指出各種語(yǔ)病現(xiàn)象。4文言文閱讀理解（1）掌握文言文翻譯為現(xiàn)代文的方法與步驟。（2）解釋其中重要的詞語(yǔ)。

簡(jiǎn)介：中國(guó)傳媒大學(xué)碩士研究生招生考試中國(guó)傳媒大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)考試初試科目漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)考試大綱大綱一、考試目的及要求一、考試目的及要求本科目參照漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一制定的考試大綱，主要考查考生的中外文化、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識(shí)、基本素養(yǎng)及寫(xiě)作能力。要求考生具有與國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)，具有與國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)和語(yǔ)言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和書(shū)面語(yǔ)表達(dá)能力。二、二、考試內(nèi)容考試內(nèi)容第一部分中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)1中國(guó)文化基礎(chǔ)知識(shí)2外國(guó)文化基礎(chǔ)知識(shí)3跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)第二部分教育、心理及語(yǔ)言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)1教育學(xué)基礎(chǔ)2心理學(xué)基礎(chǔ)3語(yǔ)言教學(xué)基礎(chǔ)第三部分材料分析寫(xiě)作1分析與實(shí)踐能力2論文寫(xiě)作能力三、試題類(lèi)型三、試題類(lèi)型填空題、判斷題、選擇題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題、材料分析與寫(xiě)作題等。四、考試形式及時(shí)長(zhǎng)四、考試形式及時(shí)長(zhǎng)筆試，考試時(shí)長(zhǎng)為3小時(shí)。五、參考書(shū)目五、參考書(shū)目張岱年、方克立中國(guó)文化概論，北京師范大學(xué)出版社，2004孟昭毅、曾艷兵外國(guó)文化史（第2版），北京大學(xué)出版社，2018胡文仲跨文化交際學(xué)概論，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，1999李峰、白雅娟教育心理學(xué)，北京師范大學(xué)出版社，2017年趙金銘對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論，商務(wù)印書(shū)館，2013

簡(jiǎn)介：中國(guó)傳媒大學(xué)碩士研究生招生考試中國(guó)傳媒大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)考試大綱初試科目漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)考試大綱一、考試目的及要求考試目的及要求漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)考試是全日制翻譯碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位MTI研究生入學(xué)考試的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課考試科目，其目的是考查學(xué)生是否具備進(jìn)行MTI學(xué)習(xí)所要求的漢語(yǔ)水平。本考試是測(cè)試考生百科知識(shí)和漢語(yǔ)寫(xiě)作水平的尺度參照性水平考試?？荚嚪秶ū敬缶V規(guī)定的百科知識(shí)和漢語(yǔ)寫(xiě)作水平。考試基本要求1具備一定中外文化，以及政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的背景知識(shí)。2具備較強(qiáng)的現(xiàn)代漢語(yǔ)基本功。3具備較強(qiáng)的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作能力。二、考試內(nèi)容考試內(nèi)容本考試包括三個(gè)部分百科知識(shí)、應(yīng)用文寫(xiě)作、命題作文。總分150分。I百科知識(shí)百科知識(shí)1考試要求要求考生對(duì)中外文化，國(guó)內(nèi)國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、法律以及中外人文、歷史、地理等方面有一定的了解。2題型要求考生解釋出現(xiàn)在不同主題的短文中涉及上述內(nèi)容的20個(gè)名詞。每個(gè)名詞25分，總分50分。II應(yīng)用文寫(xiě)作應(yīng)用文寫(xiě)作1考試要求該部分要求考生根據(jù)所提供的信息和場(chǎng)景寫(xiě)一篇450左右的應(yīng)用文，體裁包括說(shuō)明文、會(huì)議通知、商務(wù)信函、備忘錄、廣告等，要求言簡(jiǎn)意賅，凸顯專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性和實(shí)用性。2題材試卷提供應(yīng)用文寫(xiě)作的信息、場(chǎng)景及寫(xiě)作要求，由考生根據(jù)提示寫(xiě)作。總分40分。III命題作文命題作文1考試要求考生應(yīng)能根據(jù)所給題目及要求寫(xiě)出一篇不少于800字的現(xiàn)代漢語(yǔ)短文。體裁可以是說(shuō)明文、議論文或應(yīng)用文。要求文字通順，用詞得體，結(jié)構(gòu)合理，文體恰當(dāng)，文筆優(yōu)美。2題型試卷給出情景和題目，由考生根據(jù)提示寫(xiě)作。總分60分。三、試題類(lèi)型試題類(lèi)型漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)考試內(nèi)容一覽表漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)考試內(nèi)容一覽表序號(hào)考試內(nèi)容題型及題量分值時(shí)間（分鐘）1百科知識(shí)20個(gè)詞語(yǔ)解釋502應(yīng)用文寫(xiě)作一篇應(yīng)用文體文章，約450個(gè)漢字403命題作文一篇現(xiàn)代漢語(yǔ)文章，約800個(gè)漢字60共計(jì)150180四、考試形式及時(shí)長(zhǎng)考試形式及時(shí)長(zhǎng)本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，單項(xiàng)技能測(cè)試與綜合技能測(cè)試相結(jié)合的方法，強(qiáng)調(diào)考生的百科知識(shí)和漢語(yǔ)寫(xiě)作能力。各語(yǔ)種考生統(tǒng)一用漢語(yǔ)答題。試題分類(lèi)參見(jiàn)“考試內(nèi)容一覽表”。考試形式是筆試，考試時(shí)長(zhǎng)為3小時(shí)。

簡(jiǎn)介：1青島大學(xué)2017年碩士研究生入學(xué)考試試題科目代碼841科目名稱(chēng)古代漢語(yǔ)（2）（共3頁(yè)）請(qǐng)考生寫(xiě)明題號(hào)，將答案全部答在答題紙上，答在試卷上無(wú)效一、解釋下列句中劃線字詞的含義（每題2分，共40分）1詩(shī)經(jīng)靜女其姝，俟我於城隅。愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕。2詩(shī)經(jīng)載玄載黃，我朱孔陽(yáng)孔陽(yáng)。3離騷茍余情其信姱以練要兮，長(zhǎng)顑頷顑頷亦何傷。4山鬼表獨(dú)立兮山之上，雲(yún)容容兮而在下。5論語(yǔ)夫子喟然歎曰“吾與點(diǎn)也。”6莊子鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里。7刺世疾邪賦伊優(yōu)北堂上，抗髒抗髒依門(mén)邊。8史記豫讓又漆身為厲，吞炭為啞，使形狀不可知，行乞於市。9與山巨源絕交書(shū)故堯舜之君世，許由之巖棲，子房之佐漢，接輿之行歌，其揆一也。10五柳先生傳環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)穿結(jié)，簞瓢屢空，宴如也。11韓憑妻王與之登臺(tái)，自投臺(tái)下，左右攬之，衣不中手不中手而死。12進(jìn)學(xué)解焚膏油以繼晷，恒兀兀兀兀以窮年。13馬嵬空聞虎旅傳宵柝，無(wú)複雞人雞人報(bào)曉籌。14待漏院記六氣不和，災(zāi)眚薦至，願(yuàn)避位以禳之。15五代史伶官傳序夫禍患常積於忽微忽微，而智勇多困於所溺。16東坡莫嫌犖確犖確坡頭路，自愛(ài)鏗然曳杖聲。17永遇樂(lè)鋪翠冠兒、撚金雪柳，簇帶爭(zhēng)濟(jì)楚濟(jì)楚。18臨安春雨初霽矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳細(xì)乳戲分茶。19送東陽(yáng)馬生序今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無(wú)凍餒之患矣。20遊慧錫兩山記居人皆蔣姓，市泉酒獨(dú)佳。有婦折閱折閱，意閑態(tài)遠(yuǎn)，予樂(lè)過(guò)之。3地倚牆而坐，面額焦?fàn)€不可辨，左膝以下筋骨盡脫矣。史前跪抱公膝而嗚咽。公辨其聲，而目不可開(kāi)，乃奮臂以指撥眥，目光如炬，怒曰“庸奴此何地也，而汝來(lái)前國(guó)家之事糜爛至此，老夫已矣，汝複輕身而昧大義，天下事誰(shuí)可支拄者不速去，無(wú)俟奸人構(gòu)陷，吾今即撲殺汝”因摸地上刑械作投擊勢(shì)。史噤不敢發(fā)聲，趨而出。後常流涕述其事以語(yǔ)人，曰“吾師肺肝，皆鐵石所鑄造也?！背绲澞髻\張獻(xiàn)忠出沒(méi)蘄、黃、潛、桐間，史公以鳳廬道奉檄奉檄守禦。每有警，輒數(shù)月不就寢，使將士更休，而自坐幄幕外。擇健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移則番代番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，鏗然有聲?；騽褚陨傩荩弧拔嵘峡重?fù)朝廷，下恐愧吾師也?！?

簡(jiǎn)介：202020220202021中央民族大中央民族大學(xué)02024國(guó)際教育學(xué)國(guó)際教育學(xué)院04530045300漢語(yǔ)國(guó)際教育語(yǔ)國(guó)際教育考研人數(shù)考研人數(shù)、考試科目考試科目、參考書(shū)目參考書(shū)目、考研經(jīng)考研經(jīng)驗(yàn)真題解析驗(yàn)真題解析考研人數(shù)、考試科目考研人數(shù)、考試科目024國(guó)際教育學(xué)院045300漢語(yǔ)國(guó)際教育不區(qū)分研究方向①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③354漢語(yǔ)基礎(chǔ)④445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)40原則上不招收同等學(xué)力考生新祥旭推薦新祥旭推薦初試參考書(shū)目初試參考書(shū)目民大主要考察四本書(shū)（民大主要考察四本書(shū)（17年第一次出了大綱，跨文化交際部分增加了新內(nèi)容），現(xiàn)代漢語(yǔ)（黃伯榮、廖序東）、中國(guó)文化要略（程裕禎）、對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論（劉珣）和跨文化交際學(xué)概論（胡文仲）。專(zhuān)業(yè)一考現(xiàn)漢，專(zhuān)業(yè)二考引論、跨文化和要略。接下來(lái)我分別說(shuō)一下我是怎么復(fù)習(xí)這幾本書(shū)的。首先民大最吸引我的有五點(diǎn)一是不考古代漢語(yǔ)和語(yǔ)言學(xué)綱要，參考書(shū)少，適合跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)；二是民大十分看重英語(yǔ)；三是民大復(fù)試中有才藝展示部分；四是民大是非自主劃線學(xué)校，跟國(guó)家線走，而國(guó)家線這兩年基本都在320左右浮動(dòng)；五是最重要的一點(diǎn)，就是民大是985211，能彌補(bǔ)我本科沒(méi)考上好學(xué)校的遺憾。正是有這五點(diǎn)動(dòng)力，使得我在接下來(lái)大半年的復(fù)習(xí)過(guò)程中能堅(jiān)持走下去。2各科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)各科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)政治作為一個(gè)文科生，只需要知道刷題刷題再刷題，記憶背誦再背誦英語(yǔ)刷題，背單詞，背作文。我基本是跟著何凱文走的。9001045現(xiàn)漢10451100背英語(yǔ)作文11001130回寢室吃飯11301300午睡1330返回考研教室13301730專(zhuān)業(yè)二1730出去吃飯18002000專(zhuān)業(yè)二現(xiàn)漢20002200仔細(xì)鉆研歷年英語(yǔ)一真題2200回寢室就不再學(xué)習(xí)了復(fù)試經(jīng)驗(yàn)今年復(fù)試的時(shí)間安排是28日上午體檢，28日下午至29日上午交資料（政審表格、學(xué)籍認(rèn)證、各類(lèi)獎(jiǎng)狀和技能證書(shū)），30、31兩天面試。筆試一共三個(gè)小時(shí)，首先是40分鐘40道選擇題，都是邏輯題，給一兩句話然后根據(jù)所給信息選對(duì)的信息，這部分不計(jì)入筆試總分。中間休息十分鐘，再進(jìn)行專(zhuān)業(yè)考試，是一個(gè)70分的英語(yǔ)作文和30分的教案。英語(yǔ)作文的要求是500800字。我是30號(hào)上午參加的面試，老師會(huì)根據(jù)你的簡(jiǎn)歷、自我介紹問(wèn)你問(wèn)題，大概是你的未來(lái)的規(guī)劃、你家庭對(duì)你的影響、愿不愿意出國(guó)、為什么會(huì)選擇民大這種，據(jù)說(shuō)后面還會(huì)問(wèn)你民大都和美國(guó)的那些學(xué)校有合作項(xiàng)目，你認(rèn)為民大的項(xiàng)目能帶給你什么。接下來(lái)就從一個(gè)大文件袋里面抽專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，大部分是改病句和詞辨，答不上來(lái)的話老師都會(huì)提醒你的，有一個(gè)老師會(huì)一直面帶微笑的看著你。然后就是抽一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題，接下來(lái)就是才藝展示，如果你簡(jiǎn)歷上寫(xiě)了的才藝沒(méi)有準(zhǔn)備的老師有可能會(huì)讓你現(xiàn)場(chǎng)展示，比如我就現(xiàn)場(chǎng)在黑板上畫(huà)了一只小貓。第一天早上面試的每個(gè)人都有差不多20分鐘的時(shí)間，后面老師就會(huì)加快速度，所以面試的時(shí)候要抓緊時(shí)間充分的展示你自己，讓老師知道你所有的閃光點(diǎn)。20182018中央民族大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士真題分析中央民族大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士真題分析

簡(jiǎn)介：2020202120202021中央民族大學(xué)中央民族大學(xué)006006文學(xué)與新聞傳播學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院050103050103漢語(yǔ)言文字學(xué)漢語(yǔ)言文字學(xué)考研招生人數(shù)考研招生人數(shù)、考試科目考試科目、參考參考書(shū)、考研大綱、考研經(jīng)驗(yàn)分?jǐn)?shù)線報(bào)錄比書(shū)、考研大綱、考研經(jīng)驗(yàn)分?jǐn)?shù)線報(bào)錄比招生人數(shù)、考試科目招生人數(shù)、考試科目050103漢語(yǔ)言文字學(xué)不區(qū)分研究方向①101思想政治理論②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)③620現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)④821中國(guó)古代、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)文學(xué)基本理論5不招收同等學(xué)力考生新祥旭鄧?yán)蠋煶鯊?fù)試必看參考書(shū)新祥旭鄧?yán)蠋煶鯊?fù)試必看參考書(shū)一、專(zhuān)業(yè)課指定或建議參考書(shū)目1中國(guó)文學(xué)史第四版高等教育出版社袁行霈主編2007年版2中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年北京大學(xué)出版社錢(qián)理群等編著3中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史北京大學(xué)出版社4文學(xué)理論教程高等教育出版社童慶炳主編2004年版5古代漢語(yǔ)中華書(shū)局6現(xiàn)代漢語(yǔ)第四版高等教育出版社7新祥旭中民大漢語(yǔ)言文學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課高分通關(guān)寶典二、專(zhuān)業(yè)課擴(kuò)展參考資料1歷年真題主要09年以后的真題）2中國(guó)文學(xué)批評(píng)史上海古籍出版社200133文學(xué)理論韋勒克沃倫三聯(lián)出版社1984我當(dāng)時(shí)是認(rèn)真看了吶喊彷徨，每個(gè)短篇都做了文本細(xì)讀，查了許多批評(píng)文章，發(fā)現(xiàn)魯迅先生真的太偉大太孤獨(dú)了，其實(shí)考試不一定都考魯迅這種經(jīng)典作家，但是也說(shuō)不準(zhǔn)，其他作品我也有看過(guò)，不一一列舉。當(dāng)代文學(xué)考的很少，所以相對(duì)放的精力少一些，但是從今年考題來(lái)看越來(lái)越重視當(dāng)代了，需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)，我是按照文體復(fù)習(xí)，花大力關(guān)注文學(xué)思潮、還有小說(shuō)，詩(shī)歌。關(guān)于散文戲劇選擇重點(diǎn)記憶。復(fù)試時(shí)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)會(huì)考的更加細(xì)致，所以大家在現(xiàn)代文學(xué)方面大家一定要特別熟悉，就算不考，也可以增加內(nèi)在的底氣。另外，梳理脈絡(luò)也很重要。文學(xué)理論雖然就一本書(shū)，但是內(nèi)容比較艱澀一點(diǎn)，記憶起來(lái)也很困難，所以我在復(fù)習(xí)文學(xué)理論時(shí)，注重理解理論內(nèi)容，并且把課后習(xí)題做了清晰地梳理，在理解的基礎(chǔ)上全面掌握內(nèi)容。想了解更多可以關(guān)注微信公眾賬號(hào)中民大考研聯(lián)盟關(guān)于復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間規(guī)劃關(guān)于復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間規(guī)劃一、基礎(chǔ)階段（一、基礎(chǔ)階段（3636）1這個(gè)時(shí)期大家平時(shí)的課程挺多的。在這里要叮囑大家當(dāng)下課程學(xué)習(xí)是更重要的啊，對(duì)于復(fù)習(xí)考研，我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧（跨專(zhuān)業(yè)考研的童鞋，請(qǐng)忽略這一點(diǎn)，但千萬(wàn)不要掛科呀）2此階段要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象，全面細(xì)致的了解知識(shí)點(diǎn)。3這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無(wú)意義的，不如打好基礎(chǔ)，再好好研究真題。還沒(méi)決定學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的童鞋，一定要在此階段盡快定下來(lái)。二、強(qiáng)化階段（79）1此階段要清晰地了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)，建立一個(gè)完整的邏輯框架，并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。2難得有大段的時(shí)間可以專(zhuān)心復(fù)習(xí)，一定要制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握好每一天。三、提升階段（三、提升階段（911911）1關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，調(diào)整專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。2認(rèn)真回顧暑期強(qiáng)化筆記，啟動(dòng)習(xí)題練習(xí)。3政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升。4秋招正當(dāng)時(shí)，這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周?chē)幌喔傻娜撕褪逻^(guò)多地打擾，安心地備考。四、沖刺階段（四、沖刺階段（1212）

簡(jiǎn)介：12019年海南師范大學(xué)年海南師范大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士碩士招生簡(jiǎn)章招生簡(jiǎn)章一、學(xué)科專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介一、學(xué)科專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介（一）專(zhuān)業(yè)概況（一）專(zhuān)業(yè)概況海南師范大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士（MTCSOL）專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)設(shè)置，于2015年開(kāi)始招收漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士。該專(zhuān)業(yè)學(xué)位的設(shè)置，旨在提高我國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際推廣能力，加快漢語(yǔ)走向世界，改革和完善對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外漢語(yǔ)教育教學(xué)環(huán)境的漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作，勝任國(guó)內(nèi)外多種漢語(yǔ)教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專(zhuān)業(yè)教學(xué)人才。研究生教育采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)制2年；其中課程學(xué)習(xí)1年，實(shí)習(xí)（原則上為海外實(shí)習(xí)）及畢業(yè)論文1年；在職攻讀學(xué)位者學(xué)習(xí)年限一般為3年，其中累計(jì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1學(xué)年，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過(guò)4年。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，學(xué)位論文實(shí)行申請(qǐng)答辯制。在培養(yǎng)方式上，采用課程學(xué)習(xí)與漢語(yǔ)國(guó)際教育實(shí)踐相結(jié)合，漢語(yǔ)國(guó)際教育與中華文化傳播相結(jié)合、校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主與校內(nèi)外行業(yè)導(dǎo)師為輔（采取以校內(nèi)導(dǎo)師為主，導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合）的聯(lián)合培養(yǎng)相結(jié)合的雙導(dǎo)師312部，承擔(dān)語(yǔ)言學(xué)類(lèi)省級(jí)項(xiàng)目27項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)課題3項(xiàng)，在語(yǔ)言學(xué)方面獲省級(jí)教學(xué)與科研獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)。本碩士研究生專(zhuān)業(yè)目前共有導(dǎo)師9人，其中博士5人，教授3人。1龍濤龍濤，1966籍貫湖南，南開(kāi)大學(xué)博士，武漢大學(xué)博士后。漢語(yǔ)國(guó)際教育學(xué)科負(fù)責(zé)人，教授。海南省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)委員。主要從事于現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究，在語(yǔ)文研究、漢語(yǔ)學(xué)習(xí)、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)報(bào)、武漢大學(xué)學(xué)報(bào)、語(yǔ)法研究和探索、華中科大學(xué)學(xué)報(bào)、長(zhǎng)江學(xué)術(shù)等學(xué)刊發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文20余篇，出版有專(zhuān)著現(xiàn)代漢語(yǔ)名詞語(yǔ)的語(yǔ)義次范疇研究，獲海南省高校第三屆優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，與海南省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。2柴俊星柴俊星，1962年生，河南人，華中師范大學(xué)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士，教授。國(guó)家漢辦首批教材培訓(xùn)師，志愿者教師培訓(xùn)師，漢辦志愿者中心試題庫(kù)專(zhuān)家。國(guó)家漢辦公派教師、志愿者教師面試專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家，國(guó)僑辦海外本土教師培訓(xùn)專(zhuān)家，多次參與漢辦在全國(guó)各高校的面試選拔。主要從事對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)法、修辭學(xué)研究。在語(yǔ)言文字應(yīng)用、漢語(yǔ)學(xué)習(xí)、修辭學(xué)習(xí)、鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)、海南大學(xué)學(xué)報(bào)、語(yǔ)文建設(shè)等刊物發(fā)表多篇文章，出版專(zhuān)著兩本（東南亞國(guó)際漢語(yǔ)志愿者教師培訓(xùn)課程再探討及課堂案例分析，2013海南南海出版社。中國(guó)文化之聊硯2006河南大象出版社）。主持多個(gè)省級(jí)項(xiàng)目。

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