簡(jiǎn)介：新祥旭咨詢電話17521023199（同微信）國(guó)際漢語(yǔ)專業(yè)課知識(shí)難點(diǎn)考點(diǎn)解析國(guó)際漢語(yǔ)專業(yè)課知識(shí)難點(diǎn)考點(diǎn)解析4141教育學(xué)引論教育學(xué)引論第三章第三章對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)和教育學(xué)基礎(chǔ)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)和教育學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)第一節(jié)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)（一）對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)（一）一、語(yǔ)言的基本特征與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)一、語(yǔ)言的基本特征與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)1語(yǔ)言是一種符號(hào)系統(tǒng)，這是語(yǔ)言的本質(zhì)特征。2語(yǔ)言存在于言語(yǔ)之中。3語(yǔ)言有生成性。4語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。5語(yǔ)言是人類的思維工具，可以分為技術(shù)思維、形象思維和概念思維。6語(yǔ)言產(chǎn)生于特定的社團(tuán)并體現(xiàn)該社團(tuán)的文化7語(yǔ)言是人類獨(dú)有的，只有人類才具備學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言的特殊生理基礎(chǔ)二、語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展與第二語(yǔ)言教學(xué)二、語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展與第二語(yǔ)言教學(xué)語(yǔ)言學(xué)一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展中出現(xiàn)了四個(gè)主要思潮代表了語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的四個(gè)階段1歷史比較語(yǔ)言學(xué)（P72）最初是英國(guó)學(xué)者瓊斯于1786年揭開了歷史比較語(yǔ)言學(xué)的序幕。歷史比較語(yǔ)言學(xué)奠基人為丹麥語(yǔ)言學(xué)家拉斯克、德國(guó)語(yǔ)言學(xué)家格里姆和葆樸。19世紀(jì)中期德國(guó)學(xué)者施來(lái)赫爾提出了語(yǔ)言的“譜系樹”理論，并畫出了印歐系譜系樹形圖。德國(guó)學(xué)者洪堡特被成為普通語(yǔ)言學(xué)的奠基人。2結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)（P73）索緒爾被公認(rèn)為現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的奠基人。新祥旭咨詢電話17521023199（同微信）輯來(lái)表達(dá)某個(gè)主題的連續(xù)的句子所構(gòu)成的語(yǔ)言整體。包括口語(yǔ)和書面語(yǔ)?！霸捳Z(yǔ)分析”也稱“語(yǔ)篇分析”是對(duì)話語(yǔ)的結(jié)構(gòu)與功能的分析。美國(guó)學(xué)者哈里斯于最早提出這一術(shù)語(yǔ)。4言語(yǔ)行為理論和會(huì)話含義理論英國(guó)哲學(xué)家奧斯汀提出“言語(yǔ)行為”理論，出人們說出話語(yǔ)也是一種行為。認(rèn)為人們所說出的話語(yǔ)能同時(shí)進(jìn)行三種行為，即言內(nèi)行為、言外行為和言后行為。美國(guó)哲學(xué)家格賴斯提出了“會(huì)話含義”理論，對(duì)“會(huì)話含義”的研究實(shí)際上是對(duì)會(huì)話中說話者言外之意的研究。二、漢語(yǔ)的特點(diǎn)與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)二、漢語(yǔ)的特點(diǎn)與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)1漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的有利因素語(yǔ)法方面漢語(yǔ)最大的特點(diǎn)是沒有嚴(yán)格意義上的形態(tài)變化，名詞不變格，動(dòng)詞不用按人稱、性、數(shù)、格、時(shí)、態(tài)來(lái)變位。只需要改變?cè)~序，無(wú)需添加任何附加成分，形式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明。語(yǔ)音方面漢語(yǔ)只有400多個(gè)音節(jié)，加上4聲的區(qū)別，一共也只有1300多個(gè)音節(jié)，而且漢語(yǔ)聲、韻、調(diào)的音節(jié)組成，聲調(diào)變化都有較嚴(yán)格的規(guī)律。詞匯方面詞匯結(jié)構(gòu)以詞根復(fù)合法為主，由大多數(shù)能獨(dú)立成詞的單音節(jié)語(yǔ)素結(jié)合而成，詞義與語(yǔ)素義有關(guān)。漢語(yǔ)構(gòu)詞法靈活。詞、短語(yǔ)、句子構(gòu)造規(guī)則基本一致。2漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的難點(diǎn)語(yǔ)法方面漢語(yǔ)重“意”而不重“形”，以意合為主，隱形語(yǔ)法關(guān)系豐富，表意靈活。語(yǔ)序和虛詞是表達(dá)語(yǔ)法關(guān)系的主要手段；詞類具有多功能性；雙音節(jié)化的傾向影響到語(yǔ)法形式；句法結(jié)構(gòu)中松散的主謂結(jié)構(gòu)和大量的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)，還有像“把”字句、“被”字句等特殊句式。語(yǔ)音方面最大難點(diǎn)在于聲調(diào)。漢語(yǔ)聲調(diào)有區(qū)別意義的作用。漢語(yǔ)還有幾組送氣與不送氣的輔音區(qū)別。詞匯方面有大量的同義詞和近義詞，還有豐富的量詞和語(yǔ)氣詞，大量的固定四字成語(yǔ)，古語(yǔ)詞。

簡(jiǎn)介：1漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試大綱一、考試性質(zhì)漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試是漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士生招生院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試的目的是測(cè)試考生的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和漢語(yǔ)語(yǔ)言分析及運(yùn)用能力。二、評(píng)價(jià)目標(biāo)1要求考生具有較全面的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。2要求考生具有較高的漢語(yǔ)應(yīng)用能力。3要求考生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)語(yǔ)言分析能力。三、考試內(nèi)容漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試由“漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)”、“漢語(yǔ)語(yǔ)言分析”和“漢語(yǔ)應(yīng)用能力”三部分組成。（一）漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分測(cè)試以下內(nèi)容1語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)2漢語(yǔ)概況3現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音4現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯5現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法6漢字7古代漢語(yǔ)（二）漢語(yǔ)語(yǔ)言分析3五、參考書目1現(xiàn)代漢語(yǔ)2012（增訂版）黃伯榮廖序東主編高等教育出版社2語(yǔ)言學(xué)綱要2010修訂版）葉蜚聲徐通鏘北京大學(xué)出版社3古代漢語(yǔ)1999王力中華書局

簡(jiǎn)介：PART1北大漢碩報(bào)考招生情況簡(jiǎn)介北大漢碩報(bào)考招生情況簡(jiǎn)介首先介紹一下基本情況。我報(bào)考的是北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士。本科是某211高校的財(cái)務(wù)管理專業(yè)（跨度有點(diǎn)大），2018年一戰(zhàn)成功上岸。北大漢碩這幾年的招生人數(shù)都維持在30人左右。2018年錄取了9名推免生和21名統(tǒng)考生。北大漢碩的考研競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，18年共有273人報(bào)考，報(bào)錄比約為131。分?jǐn)?shù)線基本穩(wěn)定在了360分（公共課50分，專業(yè)課90分）。考北大漢碩要比考其他學(xué)校付出更多的努力，但本科背景不夠好的同學(xué)也不必?fù)?dān)心，每年都有非985211高校的考生考上北大漢碩，跨專業(yè)考上的學(xué)生也不少。只要持之以恒，輔以得當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，圓夢(mèng)未名湖畔還是有希望的。PART2專業(yè)課考試題型專業(yè)課考試題型北大漢碩專業(yè)課的題型多變。以前的經(jīng)驗(yàn)貼列的參考書目都是基于以前的題型，但最近兩年出題風(fēng)向有變，參考書目也得跟著調(diào)整了。知己知彼百戰(zhàn)不殆，了解一下今年的題型還是很有必要的。專業(yè)一專業(yè)一漢語(yǔ)基礎(chǔ)（漢語(yǔ)基礎(chǔ)（354）專業(yè)一分為兩大部分，前面80分是漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)，都是比較基礎(chǔ)的客觀題（30分填空，20分判斷，30分選擇）。后面70分是語(yǔ)言分析能力，都是主觀題，有六道小題。有些題目記得不太清楚了，下面給的僅供參考1根據(jù)所給的例句歸并“少”的義項(xiàng)（10分）2近義詞辨析差不多幾乎（10分）3短語(yǔ)“放在桌子上”，有的人認(rèn)為是述補(bǔ)結(jié)構(gòu)，有的人認(rèn)為是述賓結(jié)構(gòu)，你怎么看談?wù)勀愕目捶ā＃?5分）4“甜頭苦頭看頭說頭里頭外頭舌頭石頭”這幾個(gè)詞里的“頭”有何區(qū)別（10分）5修改病句并說明理由。（15分）（有5道小題，都是那種留學(xué)生容易犯的偏誤，比如二的時(shí)間就變得非常緊湊了。今年的案例分析沒有涉及跨文化交際，較少涉及課堂管理，主要還是在談?wù)Z言教學(xué)的問題。總的來(lái)看，專業(yè)二是在往“學(xué)術(shù)型”的方向發(fā)展了。PART3專業(yè)課參考書目及復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)專業(yè)課參考書目及復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)北大官方?jīng)]有給出參考書目，這就大大增加了備考的難度。不過根據(jù)往年考過的題目可以大致推斷出需要看哪些書。很多考研機(jī)構(gòu)給出了一長(zhǎng)串的參考書目，看起來(lái)很嚇人。但看得多不如看得精。這里我選取了一些重要的書目，啃下它們就可以拿下大部分分?jǐn)?shù)了。專業(yè)一專業(yè)一漢語(yǔ)基礎(chǔ)漢語(yǔ)基礎(chǔ)核心書目核心書目現(xiàn)代漢語(yǔ)北大版（商務(wù)印書館）現(xiàn)代漢語(yǔ)黃廖版（高教出版社）語(yǔ)言學(xué)綱要葉蜚聲、徐通鏘著（北大出版社）古代漢語(yǔ)王力著（第12冊(cè)）（中華書局）拓展書目拓展書目現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究教程陸儉明著（北大出版社）語(yǔ)法講義朱德熙著（商務(wù)印書館）對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法釋疑201例彭小川著（商務(wù)印書館）專業(yè)二專業(yè)二漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)核心書目核心書目中國(guó)文化要略程裕楨著（外研社）外國(guó)文化史孟昭毅、曾艷兵著（北大出版社）

簡(jiǎn)介：考研初試經(jīng)驗(yàn)小議董巖2018年7月六七月里到處飄散著畢業(yè)的味道，有拍畢業(yè)照的，有寄行李的，有發(fā)照片發(fā)小視頻發(fā)文感慨的，還有一些在尋人，尋找準(zhǔn)備考研的學(xué)弟學(xué)妹，好把考研的資料送給他們，為他們的夢(mèng)想助一把力。鄙人不才，也考上了研究僧，也想做點(diǎn)有意思的事兒，恰好認(rèn)識(shí)幾個(gè)想考研的小朋友，于是乎天時(shí)地利人和就把資料送出去了?？粗麄冄壑械拿悦：拖Ｍ路鹱约寒?dāng)初也是這樣的，于是便多叮囑了幾句話，現(xiàn)在寫的這些無(wú)非就是把那些話總結(jié)整理一下，不能算什么成功者的經(jīng)驗(yàn)，只是老學(xué)姐的一點(diǎn)心意罷了。適逢我不是藥神熱映，我也只是個(gè)平凡人，不為救人，只是度人度己親愛的小朋友你好，首先非常謝謝你來(lái)看看這些話，然后我要表?yè)P(yáng)一下你，能來(lái)看這篇文章說明你考研用心了，最后我要說實(shí)話了，考研光用心看經(jīng)驗(yàn)是沒有用的，關(guān)鍵還是看你能不能用心去做。SO我當(dāng)初如何用心準(zhǔn)備考研的，現(xiàn)在就是如何用心寫下這些話的，真心希望能給考研路上的你帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)成功的幾率。我是個(gè)古代漢語(yǔ)的粉絲，所以考研的方向是漢語(yǔ)言文字學(xué)。但是先不聊專業(yè)的事情，要聊專業(yè)的事情，需先聊聊考研的初衷這件小事。不知道你為了什么要考研，我所能想到的也就是什么真心喜歡呀、就業(yè)壓力呀、隨波逐流呀之類，如果沒有你的，請(qǐng)?jiān)徹毟F限制了我的想象，因?yàn)槲蚁腙P(guān)心的是希望你能考上，而不是弄清你為什么要考，而且不管為什么想考，只要準(zhǔn)備了大家都會(huì)想考上，就像種了糧食都希望有個(gè)好收成一樣。說說我是為什么考研的吧，習(xí)大大的點(diǎn)贊的那個(gè)北大女生宋璽你一定聽說過吧，習(xí)大大說她“你如同紅海行動(dòng)中的那位女兵”，我跟宋璽一樣，是一名退役大學(xué)生士兵，想考研是因?yàn)閲?guó)家有大學(xué)生士兵考研專項(xiàng)計(jì)劃，跟我這個(gè)初衷相比，不管你是因?yàn)槭裁?，都不庸俗。所以，如果你不敢承認(rèn)自己考研的初心，那從現(xiàn)在開始，認(rèn)同它吧，從心底里認(rèn)同它之后你會(huì)獲得不一樣的心情。我是中文系的，考研也是本專業(yè)。但是先不聊專業(yè)的事情，要聊專業(yè)的事情，需先聊聊考研的顧慮這件小事。不知道你考研有什么顧慮，但一定是有的，至于是什么也不重要，因?yàn)榘棕埡谪埗际秦?，害怕白貓和害怕黑貓都是怕貓。說說我的顧慮吧，我主要有兩個(gè)顧慮，而且是實(shí)實(shí)在在比石頭還實(shí)的顧慮，一個(gè)是我參軍兩年，中斷了學(xué)習(xí)；一個(gè)是我參軍兩年，年齡有些稍大。學(xué)習(xí)中斷導(dǎo)致我失去了學(xué)習(xí)的所謂“慣性”，就像工作之后再談學(xué)習(xí)就色變一樣，我們?cè)侔褜W(xué)習(xí)撿起來(lái)也是很困難的一件事情；年齡稍大，面臨的是結(jié)婚的困難和來(lái)自父母的壓力，無(wú)需多言相信你也會(huì)明白這個(gè)問題意味著什么吧。跟我這些顧慮相比，顧慮應(yīng)該無(wú)從下手去對(duì)比，所以我們不比了，你只要知道我是或者也是有顧慮的而且顧慮有兩個(gè)就可以了。所以，如果有，請(qǐng)把你的顧慮說出來(lái)寫下來(lái)，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒你想的那么大不了。好了，該聊聊專業(yè)的事情了，但是要聊專業(yè)的事情，需先聊聊選專業(yè)這件小事，前面已經(jīng)提過了其實(shí)，中文系古代漢語(yǔ)的粉絲漢語(yǔ)言文字學(xué)。沒錯(cuò)，就是那樣，既是本專業(yè)，又是有興趣。羨慕嗎嫉妒嗎恨嗎開個(gè)玩笑前面說過了，考研的初衷千千萬(wàn)，那考研的專業(yè)也可以千千萬(wàn)，跨個(gè)專業(yè)玩玩兒嘛，可以。找個(gè)好考一點(diǎn)的嘛，可以?？傊?，統(tǒng)統(tǒng)都可以。白貓黑貓都是貓，所以放心大膽的去選擇吧，選了就不要后悔，后悔了大不了再改，看好你喲好了，真的該聊聊專業(yè)的事情了。我的考試范圍是“古代漢語(yǔ)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)概”?？催^的教材不多，但足夠權(quán)威。古代漢語(yǔ)的有王力本古漢語(yǔ)，中華書局版練習(xí)冊(cè)和山東教育出版社的練習(xí)冊(cè)三本?，F(xiàn)代漢語(yǔ)的有黃廖本現(xiàn)代漢語(yǔ)，北大版現(xiàn)代漢語(yǔ)和北師大版現(xiàn)代漢語(yǔ)三本。語(yǔ)概的有徐葉本語(yǔ)言學(xué)綱要，王洪君本指導(dǎo)用書，以及介紹西方語(yǔ)言學(xué)流派的書。有些學(xué)校還考文學(xué)大綜合，我不清楚便不發(fā)言了。語(yǔ)言學(xué)方向的話，只要把這幾本教材吃透，足夠應(yīng)對(duì)考研。不要覺得這些教材很基礎(chǔ)，中華文化不就那么點(diǎn)基礎(chǔ)嘛，他是樹干其他都是枝蔓，枝蔓再長(zhǎng)也要追溯到樹干，而樹干在書里全都有，不全面的就去查，不理解的就去想，查不到想不通就算，畢竟咱只是個(gè)本科生不是，不要為難自己，把能查到的能想通的都學(xué)明白了，考試起碼的底氣是有了。至于畫重點(diǎn)這件事我并不喜歡，對(duì)于一個(gè)中文系或者想進(jìn)中文系的學(xué)子來(lái)說，對(duì)文化起碼的理解要有，語(yǔ)言文字都是相通的，車窗玻璃不重要但他幫助了整輛車的完整。所以希望看書的你也能安安靜靜地把書都看一遍。至于時(shí)間的安排我不好建議，之所以說不好建議是因?yàn)槲覀兦闆r不同，士兵計(jì)劃沒有單科線，所以政治英語(yǔ)被我戰(zhàn)略性放棄了，我的大把時(shí)間是在看專業(yè)課的。很抱歉，考研那天的政治英語(yǔ)是我做的唯一一套試卷，但是成績(jī)還可以，英語(yǔ)47，政治53。但是我不建議你這么做，如果你有單科線的話。單詞還是要背，作文還是要寫，試卷還是要練。如果你聽到有人說考研很辛苦，那不是真的?？佳心睦锟嗔耍缟?點(diǎn)起苦嗎，世上大把的人都5點(diǎn)就起了。在圖書館常駐不能出去逛街苦嗎，有空調(diào)有暖氣有桌子有椅子還不夠好嗎每天都要搶座苦嗎，坐高鐵不是還要排隊(duì)的嗎在教室外邊排個(gè)隊(duì)能咋所以請(qǐng)把考研當(dāng)成一件很平常的事情來(lái)對(duì)待，他是生活的一部分，如果當(dāng)成全部就會(huì)出問題啦什么心態(tài)的問題啦，堅(jiān)持的問題啦，如果把他當(dāng)成平常事，這些事情統(tǒng)統(tǒng)不存在的。最后，解釋幾件事情吧。如同古人記錄歷史只能按照當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)禺?dāng)年的風(fēng)土一樣，我寫我的考研經(jīng)歷也只能是我覺得你可能需要這些，至于你是不是真的需要我并無(wú)從得知。關(guān)于題目，“經(jīng)驗(yàn)”是為隨大流，“小議”是我的固執(zhí)。關(guān)于“老學(xué)姐”，當(dāng)然是因?yàn)槔?，比同班同學(xué)要大個(gè)三四歲，但是長(zhǎng)得還是很年輕的。關(guān)于考研苦不苦，歡迎你考完之后和我理論已經(jīng)拿到錄取通知書的曾經(jīng)的考研狗一只

簡(jiǎn)介：中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)人民大學(xué)2019年文學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育年文學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試辦法專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試辦法復(fù)試分?jǐn)?shù)線50509090340一、復(fù)試錄取工作貫徹科學(xué)選拔、公平公正、全面考擦、客觀評(píng)價(jià)、公開透明、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)密的原則，堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)。二、成立文學(xué)院碩士生復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管副院長(zhǎng)擔(dān)任復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，成立碩士生復(fù)試小組，成員包括專業(yè)學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干、碩士生導(dǎo)師。成立研究生外語(yǔ)口語(yǔ)、聽力測(cè)試小組。三、實(shí)行差額復(fù)試，復(fù)試比例為120％以上。四、復(fù)試基本內(nèi)容和形式1、專業(yè)綜合課和外語(yǔ)筆試專業(yè)綜合課漢語(yǔ)基礎(chǔ)（含古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)）、文化常識(shí)、案例分析。2、專業(yè)課和綜合素質(zhì)、外語(yǔ)面試五、復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)1、報(bào)到時(shí)間3月8日下午14301630地點(diǎn)人文樓111室2、筆試時(shí)間專業(yè)綜合課3月9日上午830－1030外語(yǔ)3月9日上午103011305）大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)單及復(fù)印件6）往屆生需提供學(xué)歷、學(xué)位證書原件（復(fù)印件）和教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告八、體檢時(shí)間3月12日上午730，地點(diǎn)人大校醫(yī)院，考生須攜帶本人有效身份證、復(fù)試通知、體檢通知單。九、復(fù)試前網(wǎng)上繳復(fù)試費(fèi)進(jìn)入復(fù)試的考生須網(wǎng)上支付復(fù)試費(fèi)，下載復(fù)試通知書。十、復(fù)試成績(jī)網(wǎng)上查詢，最終以研究生院公布為準(zhǔn)。中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院2018年3月4日

簡(jiǎn)介：考試科目考試科目813813古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)古代漢語(yǔ)的基本理論及應(yīng)用能力；現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音、文字、詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)考試科目考試科目813813古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)古代漢語(yǔ)的基本理論及應(yīng)用能力；現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音、文字、詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)

簡(jiǎn)介：鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)考試大綱試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述一、考試基本要求及適用范圍概述本漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)考試大綱適用于鄭州大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)考試是漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，考試的目的是測(cè)試考生相關(guān)的中外文化、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識(shí)、基本素養(yǎng)及書面語(yǔ)表達(dá)能力能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問題和解決問題。二、考試形式二、考試形式碩士研究生入學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷結(jié)構(gòu)（題型）填空題、判斷題、簡(jiǎn)答題、教案寫作、案例分析與寫作三、三、考試內(nèi)容考試內(nèi)容1中外文化考試內(nèi)容地理概況歷史發(fā)展姓氏與名、字、號(hào)漢字學(xué)術(shù)思想宗教信仰古代教育科舉制度科技成就傳統(tǒng)建筑古典文學(xué)各類藝術(shù)精美器物風(fēng)俗習(xí)慣中外文化交流命題學(xué)院（蓋章）文學(xué)院考試科目代碼及名稱445445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)外國(guó)經(jīng)典文化2教育學(xué)、心理學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)科發(fā)展與現(xiàn)狀對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)及文化學(xué)基礎(chǔ)第二語(yǔ)言習(xí)得理論第二語(yǔ)言教學(xué)理論及流派對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的學(xué)科建設(shè)3跨文化交際跨文化交際與跨文化交際學(xué)文化與交際跨文化交際的過程跨文化交際的核心提高跨文化意識(shí)四、考試要求四、考試要求碩士研究生入學(xué)考試科目漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷務(wù)必書寫清楚，答案必須寫在答題紙上，寫在試題紙上無(wú)效。五、五、主要參考教材（參考書目）主要參考教材（參考書目）（1）中國(guó)文化要略，程裕禎，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2003；（2）跨文化交際學(xué)概論，胡文仲，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，1999；（3）對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論，劉珣，北京語(yǔ)言大學(xué)出版社，2005編制單位鄭州大學(xué)編制日期2018年9月

簡(jiǎn)介：2020年北京中醫(yī)藥大學(xué)年北京中醫(yī)藥大學(xué)448448漢語(yǔ)寫作與百科知漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)考研參考書目識(shí)考研參考書目448448漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)中國(guó)文化讀本，葉朗，北京外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2008自然科學(xué)史十二講，盧曉江，北京中國(guó)輕工業(yè)出版社，2007漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)，劉軍平，武漢大學(xué)出版社，20122020年北京中醫(yī)藥大學(xué)年北京中醫(yī)藥大學(xué)448448漢語(yǔ)寫作與百科知漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)考研參考書目識(shí)考研參考書目448448漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)中國(guó)文化讀本，葉朗，北京外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2008自然科學(xué)史十二講，盧曉江，北京中國(guó)輕工業(yè)出版社，2007漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)，劉軍平，武漢大學(xué)出版社，2012

簡(jiǎn)介：2019首都師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)參考書目漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士是全國(guó)統(tǒng)考的，每個(gè)學(xué)校自己出題，不過參考書都是那幾本漢語(yǔ)基礎(chǔ)（專業(yè)一）1現(xiàn)代漢語(yǔ)現(xiàn)代漢語(yǔ)（黃伯榮、廖序東，高等教育出版社）（增訂第四版）2古代漢語(yǔ)王力古代漢語(yǔ)郭錫良古代漢語(yǔ)3語(yǔ)言學(xué)綱要葉蜚聲、徐通鏘北京大學(xué)出版社漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)（專業(yè)二）1程裕禎中國(guó)文化要略外國(guó)教學(xué)與研究出版社2對(duì)外漢語(yǔ)劉詢的對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論北語(yǔ)出版社趙金銘的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論商務(wù)印書館3跨文化交際學(xué)概論胡文仲外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社4外國(guó)文化史孟昭毅曾艷兵北京大學(xué)出版社此外，建議看一下古代文學(xué)史和西方文學(xué)史。

簡(jiǎn)介：一、北京大學(xué)“每一個(gè)文科生都有一個(gè)北大夢(mèng)”北京大學(xué)作為享譽(yù)海內(nèi)外的高等學(xué)府，是每一個(gè)中國(guó)學(xué)子心中的圣堂。作為中國(guó)最一流的學(xué)府，北大漢碩專業(yè)無(wú)倫在師資力量上還是培養(yǎng)方式亦或是就業(yè)都是十分強(qiáng)大的。但是考北大并非是容易之事，它的難度一是卷面的難度，北大漢碩專業(yè)一要善于思考和總結(jié)，專業(yè)二要知識(shí)面比較廣善于積累，二在于你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上，就是說一張卷子你會(huì)別人也會(huì)，你不會(huì)的別人未必不會(huì)，建議基礎(chǔ)薄弱的考生謹(jǐn)慎報(bào)考。我建議大家謹(jǐn)慎報(bào)考，并不是說完全沒有考上的希望，難和易都是相對(duì)的，在北大的漢碩中，也有很多出身于普通二本的學(xué)生，她們通過扎實(shí)的基本功和全面的綜合素質(zhì)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。如果能成為北大的學(xué)生，前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。關(guān)鍵是在復(fù)習(xí)的過程中全面客觀的了解自己的實(shí)力，做出合理的選擇。北大的學(xué)費(fèi)2013年變成兩萬(wàn)二每年，學(xué)制三年，經(jīng)濟(jì)實(shí)力也是不小的考驗(yàn)，培養(yǎng)模式是和海外高校合作，獲得國(guó)內(nèi)國(guó)外雙學(xué)位，對(duì)于提升自己和今后就業(yè)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。二、北京語(yǔ)言大學(xué)作為中央部屬高校和教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)的北京語(yǔ)言大學(xué)，是全國(guó)72所教育部直屬高等學(xué)校之一。北京語(yǔ)言大學(xué)是我國(guó)唯一一985211高校，題目還好，分?jǐn)?shù)不低，資料還算容易找到，地點(diǎn)在蘇州校區(qū)，有北京夢(mèng)的孩子不太適合，有蘇州名校夢(mèng)的孩子可以考慮。五、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)“每一個(gè)學(xué)外語(yǔ)的孩子都有一個(gè)北外夢(mèng)”，北外是外語(yǔ)類跨考考生最鐘愛的學(xué)校之一，是211高校，學(xué)制兩年，學(xué)費(fèi)一萬(wàn)八，小貴，第二年出國(guó)實(shí)習(xí)大部分在歐洲地區(qū)，是全國(guó)漢辦志愿者項(xiàng)目最好的，還有美國(guó)的夏威夷和亞洲的韓國(guó)和馬來(lái)西亞，北外的成績(jī)計(jì)算方式很有特色，英語(yǔ)、政治和總分只看國(guó)家線，專業(yè)課自己劃線，分?jǐn)?shù)很高，很多學(xué)生被北外公布的總分迷惑了，以為很好考，對(duì)于專業(yè)課學(xué)的好公共課學(xué)的略差的同學(xué)有優(yōu)勢(shì)，最后復(fù)試也只看專業(yè)課成績(jī)。網(wǎng)上資料比較難找，北外出題方式喜歡簡(jiǎn)答和名詞解釋，題目難度中等偏上，跨專業(yè)考生可以考慮。復(fù)試時(shí)間較晚，不好調(diào)劑，復(fù)試沒有筆試，只有面試。

簡(jiǎn)介：石河子大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試漢語(yǔ)與寫作考試大綱漢語(yǔ)與寫作考試大綱一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容本課程所考范圍包括古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、寫作等相關(guān)知識(shí)，相關(guān)技能。考試要點(diǎn)考試要點(diǎn)第一部分古代漢語(yǔ)第一部分古代漢語(yǔ)1漢字的構(gòu)造2古書的用字3古代漢語(yǔ)詞義4古代漢語(yǔ)語(yǔ)法5古音常識(shí)6詩(shī)律第二部分現(xiàn)代漢語(yǔ)第二部分現(xiàn)代漢語(yǔ)1現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音2現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯3現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法4漢字和修辭第三部分寫作第三部分寫作據(jù)相關(guān)文藝材料寫文藝評(píng)論；闡釋所熟悉的語(yǔ)言學(xué)熱點(diǎn)問題，就所讀過的某一語(yǔ)言學(xué)論著撰寫書評(píng)。二、考試方法和考試時(shí)間二、考試方法和考試時(shí)間碩士研究生入學(xué)漢語(yǔ)與寫作考試為閉卷筆試，考試時(shí)間為3小時(shí)。試卷務(wù)必書寫清楚、規(guī)范、工整。三、試卷結(jié)構(gòu)三、試卷結(jié)構(gòu)1試卷滿分150分2試卷內(nèi)容比例古代漢語(yǔ)30；現(xiàn)代漢語(yǔ)30；寫作40。3題型結(jié)構(gòu)名詞解釋、簡(jiǎn)答題、翻譯、論述、文藝評(píng)論。四、主要參考教材（參考書目）四、主要參考教材（參考書目）古代漢語(yǔ)（14冊(cè)），王力主編，中華書局，2014年；現(xiàn)代漢語(yǔ)（增訂六版）（上、下），黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2017年；西方語(yǔ)言學(xué)流派，劉潤(rùn)清編著，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2002年；語(yǔ)法講義，朱德熙，商務(wù)印書館，2003年；以及相關(guān)論著。

簡(jiǎn)介：20192019武漢大學(xué)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字武漢大學(xué)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)考研參考教學(xué)考研參考書目武漢大學(xué)語(yǔ)言學(xué)理論考研參考書目武漢大學(xué)語(yǔ)言學(xué)理論考研參考書目語(yǔ)言學(xué)概論高名凱、石安石著，中華書局1987年重排本；語(yǔ)言學(xué)綱要徐通鏘、葉蜚聲著，北京大學(xué)出版社1997年版。武漢大學(xué)漢語(yǔ)基礎(chǔ)（含古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)）考研參考書目武漢大學(xué)漢語(yǔ)基礎(chǔ)（含古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)）考研參考書目現(xiàn)代漢語(yǔ)（重訂本）胡裕樹主編上海教育出版社；現(xiàn)代漢語(yǔ)北京大學(xué)中文系編，商務(wù)印書館。古代漢語(yǔ)（14冊(cè)），王力主編，中華書局1984年版；古代漢語(yǔ)沈祥源主編，武漢大學(xué)出版社1998年版。20192019武漢大學(xué)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字武漢大學(xué)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)考研參考教學(xué)考研參考書目武漢大學(xué)語(yǔ)言學(xué)理論考研參考書目武漢大學(xué)語(yǔ)言學(xué)理論考研參考書目語(yǔ)言學(xué)概論高名凱、石安石著，中華書局1987年重排本；語(yǔ)言學(xué)綱要徐通鏘、葉蜚聲著，北京大學(xué)出版社1997年版。武漢大學(xué)漢語(yǔ)基礎(chǔ)（含古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)）考研參考書目武漢大學(xué)漢語(yǔ)基礎(chǔ)（含古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)）考研參考書目現(xiàn)代漢語(yǔ)（重訂本）胡裕樹主編上海教育出版社；現(xiàn)代漢語(yǔ)北京大學(xué)中文系編，商務(wù)印書館。古代漢語(yǔ)（14冊(cè)），王力主編，中華書局1984年版；古代漢語(yǔ)沈祥源主編，武漢大學(xué)出版社1998年版。

簡(jiǎn)介：2019清華大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育參考書目漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士是全國(guó)統(tǒng)考的，每個(gè)學(xué)校自己出題，不過參考書都是那幾本漢語(yǔ)基礎(chǔ)（專業(yè)一）1現(xiàn)代漢語(yǔ)現(xiàn)代漢語(yǔ)（黃伯榮、廖序東，高等教育出版社）（增訂第四版）2古代漢語(yǔ)王力古代漢語(yǔ)郭錫良古代漢語(yǔ)3語(yǔ)言學(xué)綱要葉蜚聲、徐通鏘北京大學(xué)出版社漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)（專業(yè)二）1程裕禎中國(guó)文化要略外國(guó)教學(xué)與研究出版社2對(duì)外漢語(yǔ)劉詢的對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論北語(yǔ)出版社趙金銘的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論商務(wù)印書館3跨文化交際學(xué)概論胡文仲外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社4外國(guó)文化史孟昭毅曾艷兵北京大學(xué)出版社此外，建議看一下古代文學(xué)史和西方文學(xué)史。

簡(jiǎn)介：去年這個(gè)時(shí)候，我和你們一樣下面迷茫和無(wú)助，深知考研不易，我就我的考研歷程來(lái)淺談一下有關(guān)首都師范漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研的一些問題，希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。最后，我想說的是我說的不一定都對(duì)，因人而異，不要照搬照抄，吸取對(duì)你們有用的就夠了，覺得沒用的就當(dāng)看我耍猴吧。我本科畢業(yè)于山東科技大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，研究生即將就讀于首都師范大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)。18年研究生入學(xué)考試，總分為341分。政治59分；英語(yǔ)54分；漢語(yǔ)基礎(chǔ)105分；漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)123分。一擇校問題1一開始唯一確定的目標(biāo)就是去北京，咱們這個(gè)專業(yè)往北上廣和沿海發(fā)達(dá)的城市考是比較有優(yōu)勢(shì)的，尤其是北京，教育資源豐富，漢辦總部也在北京，對(duì)外交流和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也多，所以，我只看了北京的學(xué)校。前期我是按照其他學(xué)校的參考書來(lái)準(zhǔn)備的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)有些書很難理解，而且書又多。后來(lái)通過多方比較，學(xué)校漢碩專業(yè)的專業(yè)性、對(duì)才藝和英語(yǔ)的要求、考取的難度等等，并結(jié)合自身的情況，最終選擇了首師。首先，首師的漢碩專業(yè)是很不錯(cuò)的；然后，它是一個(gè)師范類的院校，和我們這個(gè)教育類專業(yè)也相符，將來(lái)想從事教育工作是有優(yōu)勢(shì)的。而且首師錄取人數(shù)算比較多的，考取的幾率比較大（除去推免錄取人數(shù)20的就PASS了），除了對(duì)英語(yǔ)有一定要求外（單獨(dú)劃線），并不要求才藝（所以像民大這種看重才藝對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論北京語(yǔ)言大學(xué)出版社，2000年版劉珣新祥旭著首都師范大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)應(yīng)試寶典現(xiàn)漢，前后整體翻了四遍，我看書很慢，所以也比較細(xì)致些，尤其要注意的是，連注釋小字也要認(rèn)真看。最開始看了一遍，每一章的課后練習(xí)題也都認(rèn)真做了一遍，后來(lái)做現(xiàn)漢的練習(xí)題（自己買的），中期時(shí)結(jié)合做到的題也一直翻看現(xiàn)漢。現(xiàn)漢，無(wú)論翻多少遍都不為過。（現(xiàn)漢和我本科學(xué)的是同一版本，所以我是有基礎(chǔ)的。對(duì)于跨專業(yè)或者本科版本不同的同學(xué)，你們要看更多遍，才行。）古漢，和我本科學(xué)的版本也一樣。我全程沒有打開過古漢的書，復(fù)習(xí)就只是做真題，首師漢碩的真題、全國(guó)真題。（古漢在初試比重不大，個(gè)人認(rèn)為如果時(shí)間不太充足的話，有基礎(chǔ)的同學(xué)不用費(fèi)太多時(shí)間全面復(fù)習(xí)。但是，以后比重會(huì)不會(huì)加大就不得而知了。）本科學(xué)了語(yǔ)言學(xué)綱要，考研期間我沒有再翻這本書了，因?yàn)槲铱磿鴮?shí)在太慢了。但是，很多學(xué)校都考這本書，結(jié)合現(xiàn)漢，還是很重要的，還是看看比較好。（提醒理論知識(shí)較多，可能跨專業(yè)的同學(xué)看起來(lái)比較吃力。）做題期間結(jié)合了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法釋疑201例，我只是挑著看過部分內(nèi)容，了解答題思路和模式，也沒有全部讀完一遍，慚愧。三復(fù)試問題

簡(jiǎn)介：全日制翻譯碩士專業(yè)學(xué)位（全日制翻譯碩士專業(yè)學(xué)位（MTI）研究生入學(xué)考試）研究生入學(xué)考試2019年考試大綱年考試大綱一、一、考試考試性質(zhì)性質(zhì)本考試是一種測(cè)試考生語(yǔ)言知識(shí)和綜合百科知識(shí)的水平考試?？荚嚪秶∕TI考生應(yīng)具備的英語(yǔ)詞匯量、語(yǔ)法知識(shí)、百科知識(shí)以及英語(yǔ)聽、讀、寫和譯等方面的技能。二、二、考試目的考試目的本考試旨在全面考察考生的雙語(yǔ)（英語(yǔ)、母語(yǔ)）綜合能力、雙語(yǔ)翻譯能力及百科知識(shí)，本校根據(jù)考生參加本考試的成績(jī)和政治理論的成績(jī)總分（滿分共計(jì)500分），參考全國(guó)統(tǒng)一錄取分?jǐn)?shù)線選擇考生進(jìn)入復(fù)試。三、考試、考試內(nèi)容內(nèi)容本考試是全國(guó)翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生的入學(xué)資格考試，除全國(guó)統(tǒng)考的政治理論之外（分值為100分），專業(yè)考試分為三門。分別是外國(guó)語(yǔ)考試翻譯碩士英語(yǔ)、基礎(chǔ)課考試英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)以及專業(yè)基礎(chǔ)課考試漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)。翻譯碩士英語(yǔ)重點(diǎn)考察考生的英語(yǔ)水平，內(nèi)容包括詞匯語(yǔ)法、閱讀理解、英語(yǔ)寫作等，總分100分；英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)重點(diǎn)考察考生的外漢互譯專業(yè)技能和潛質(zhì)，內(nèi)容包括中英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)或?qū)Ｓ忻~，中英語(yǔ)語(yǔ)篇互譯，總分150分；漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)重點(diǎn)考察考生的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作水平和百科知識(shí)，總分150分。四、考試基本要求、考試基本要求1具有良好的英語(yǔ)基本功，掌握8000個(gè)以上的英語(yǔ)積極詞匯。2具有較好的雙語(yǔ)表達(dá)和轉(zhuǎn)換能力及潛質(zhì)。3具備一定的中外文化以及政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的背景知識(shí)。對(duì)作為母語(yǔ)（A語(yǔ)言）的現(xiàn)代漢語(yǔ)有較強(qiáng)的寫作能力。五、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)五、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）考試時(shí)間考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上。（三）試卷滿分試卷滿分為150分。（四）考試形式本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，試題在各項(xiàng)試題中的分布見各門“試卷題型比例”。（五）試卷題型比例翻譯碩士英語(yǔ)考試內(nèi)容一覽表翻譯碩士英語(yǔ)考試內(nèi)容一覽表序號(hào)序號(hào)考試內(nèi)容考試內(nèi)容題型題型分值分值時(shí)間（分鐘時(shí)間（分鐘）1詞匯語(yǔ)法多項(xiàng)選擇或改錯(cuò)30602閱讀理解1多項(xiàng)選2簡(jiǎn)答題40603英語(yǔ)寫作命題作文3060共計(jì)100180英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)考試內(nèi)容一覽表英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)考試內(nèi)容一覽表序號(hào)題型題量分值時(shí)間（分鐘）1詞語(yǔ)翻譯英譯漢15個(gè)英文術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)或?qū)Ｓ忻~1530漢譯英15個(gè)中文術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)或?qū)Ｓ忻~15302英漢互譯英譯漢兩段或一篇文章，250350個(gè)單詞。6060漢譯英兩段或一篇文章，150250個(gè)漢字。6060總計(jì)150180漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)考試內(nèi)容一覽表漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)考試內(nèi)容一覽表序號(hào)題型題量分值時(shí)間（分鐘）1百科知識(shí)25個(gè)選擇題50602應(yīng)用文寫作一段應(yīng)用文體文章，約500個(gè)漢字40606命題作文一篇800漢字的現(xiàn)代漢語(yǔ)文章6060共計(jì)150180六、考試參考書目六、考試參考書目（1）張漢熙，高級(jí)英語(yǔ)修訂本第1、2冊(cè)，北京英語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，1995（2）劉宓慶，文體與翻譯，北京中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司，1998（3）莊繹傳，英漢翻譯簡(jiǎn)明教程，北京英語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2002（4）葉子南，高級(jí)英漢翻譯理論與實(shí)踐，北京清華大學(xué)出版社，2001（5）張培基，英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選，上海上海英語(yǔ)教育出版社，1999（6）徐亞男，外事翻譯口譯和筆譯技巧，世界知識(shí)出版社，1998年11月1日第1版（7）馮慶華、穆雷主編，英漢翻譯基礎(chǔ)教程，高等教育出版社，2008年（8）仲偉合主編，英語(yǔ)口譯教程，高等教育出版社，2007年（9）葉朗，中國(guó)文化讀本，北京英語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2008（10）盧曉江，自然科學(xué)史十二講，北京中國(guó)輕工業(yè)出版社，2007（11）有關(guān)英語(yǔ)八級(jí)考試的書籍，以及英美政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面百科知識(shí)的書籍