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    • 簡介:資本論第二卷關(guān)于資本論第二卷的研究對象,馬克思指出“在第一卷中,我們研究的是資本主義生產(chǎn)過程本身作為直接生產(chǎn)過程考察時呈現(xiàn)的各種現(xiàn)象,但是,這個直接的生產(chǎn)過程并沒有結(jié)束資本的生活過程。在現(xiàn)實世界里,它還要有流通過程來補充,而流通過程則是第二卷研究的對象?!保ㄙY本論第3卷,馬克思恩格斯全集第25卷第29頁)從這段話里,不僅可以了解資本論第二卷的研究對象,而且也可以了解資本論第二卷和第一卷之間的內(nèi)部聯(lián)系。資本論第二卷的結(jié)構(gòu)資本論第二卷包括三篇,共二十一章。第一篇資本形態(tài)變化及其循環(huán)資本循環(huán)是單個產(chǎn)業(yè)資本的形態(tài)變化及其循環(huán)。資本的形態(tài)變化,是指資本由貨幣資本形態(tài)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資本形態(tài),又由生產(chǎn)資本形態(tài)轉(zhuǎn)化為商品資本形態(tài),最后又由商品資本形態(tài)回到貨幣資本形態(tài)。第一章貨幣資本的循環(huán)第一章的主要內(nèi)容論述貨幣資本的循環(huán)。這里研究的貨幣資本的循環(huán)具有兩方面的意義一方面把它當(dāng)作產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)的一般形式。就是說,貨幣資本的循環(huán)作為反映產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)由預(yù)付貨幣資本到收回更多貨幣資本的一般特征的形式。另一方面又把它當(dāng)作產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)的特殊形式。就是說,貨幣資本的循環(huán)是產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)整體(貨幣資本循環(huán)、生產(chǎn)資本循環(huán)和商品資本循環(huán)的統(tǒng)一)中的一個特殊形式。第一章除前言部分外,包括四節(jié)。前三節(jié)分別考察貨幣資本循環(huán)的三個階段,第四節(jié)綜合考察貨幣資本的循環(huán)。前言部分包括7段,主要說明了兩個問題(一)資本的循環(huán)過程的三個階段和貨幣資本循環(huán)的公式(第15段);(二)資本論第二卷的研究對象及其假定條件(第67段)(一)資本的循環(huán)過程的三個階段和貨幣資本循環(huán)的公式(第15段)1資本的循環(huán)過程經(jīng)過三個階段;根據(jù)第一卷的敘述,這些階段形成如下的序列2第一階段資本家作為買者出現(xiàn)于商品市場和勞動市場;他的貨幣轉(zhuǎn)化為商品,或者說,完成GW這個流通行為。3第二階段資本家用購買的商品從事生產(chǎn)消費。他作為資本主義商品生產(chǎn)者進行活動;他的資本完成生產(chǎn)過程。結(jié)果產(chǎn)生了一種商品,這種商品的價值大于它的生產(chǎn)要素的價值。4第三階段資本家作為賣者回到市場;他的商品轉(zhuǎn)化為貨幣,或者說,完成WG這個流通行為。5因此,貨幣資本循環(huán)的公式是GWPWG。在這個公式中,虛線表示流通過程的中斷,W和G表示由剩余價值增大了的W和G。(二)資本論第二卷的研究對象及其假定條件(第67段)6在第一卷中,我們只是在為理解第二階段即資本的生產(chǎn)過程所必要的范圍內(nèi),對第一階段和第三階段進行過研究。因此,資本在不同階段所具有的不同形式,它在反復(fù)循環(huán)中時而采取時而拋棄的不同形式,在那里沒有加以考慮。現(xiàn)在它們就成為我們研究的直接對象了。7為了純粹地理解這些形式,首先要把一切同形式變換和形式形成本身無關(guān)的因素撇開。因此,這里不但假定商品是按照它們的價值出售的,而且假定這種出售是在不變的情況下進行的。所以,也把在循環(huán)過程中可能發(fā)生的價值變動撇開不說。第一節(jié)第一階段G-W第一節(jié)的主要內(nèi)容論述貨幣資本及其向生產(chǎn)資本的轉(zhuǎn)化。第一節(jié)包括31段,主要說明了三個問題(一)G-W的內(nèi)容是由貨幣資本到生產(chǎn)資本的轉(zhuǎn)化(19段)。(二)貨幣資本的職能及其特征是由資本關(guān)系決定的(1022段)。(三)貨幣執(zhí)行資本的職能決定于一定的社會條件(23-31段)。(一)G-W的內(nèi)容是由貨幣資本到生產(chǎn)資本的轉(zhuǎn)化(第19段)1GW表示一個貨幣額轉(zhuǎn)化為一個商品額;對買者來說,是他的貨幣轉(zhuǎn)化為商品,對賣者來說,則是他們的商品轉(zhuǎn)化為貨幣。使一般商品流通的這個行為同時成為單個資本的獨立循環(huán)中一個職能上確定的階段的,首先不是行為的形式,而是它的物質(zhì)內(nèi)容,是那些和貨幣換位的商品的特殊使用性質(zhì)。這一方面是生產(chǎn)資料,另一方面是勞動力,即商品生產(chǎn)的物的因素和人的因素。它們的特性,自然要與所生產(chǎn)物品的種類相適應(yīng)。如果我們用A表示勞動力,用PM表示生產(chǎn)資料,那末所要購買的商品額WAPM。因此,從內(nèi)容來看,GW是表現(xiàn)為GWAPM;就是說,GW分成GA和GPM;貨幣額G分成兩部分,其中一部分購買勞動力,另一部分購買生產(chǎn)資料。這兩個購買序列屬于完全不同的市場,一個屬于真正的商品市場,另一個屬于勞動市場。2但是,GWAPM除了表示G所轉(zhuǎn)化成的商品額有這種質(zhì)的分割外,還表示一種最具有特征的量的關(guān)系。3我們知道,勞動力的價值或價格,是以工資的形式,即作為一個包含剩余勞動的勞動量的價格,支付給把勞動力當(dāng)作商品出賣的勞動力所有者的;例如,假定勞動力的日價值=3馬克,即5小時勞動的產(chǎn)物,那末,這個金額就會在買者和賣者之間的契約上,表現(xiàn)為比方說10小時勞動的價格或工資。如果這種契約是和50個工人訂的,那末,他們在一日中一共要對買者提供500個勞動小時,其中二分之一,即250個勞動小時=25個10小時的工作時,完全是由剩余勞動構(gòu)成的。要購買的生產(chǎn)資料的數(shù)量和規(guī)模,必須足以使這個勞動量得到充分的利用。4因此,GWAPM不僅表示一種質(zhì)的關(guān)系一定的貨幣額,比如說422鎊,轉(zhuǎn)化為互相適應(yīng)的生產(chǎn)資料和勞動力;它還表示一種量的關(guān)系,即用在勞動力A上面的貨幣部分和用在生產(chǎn)資料PM上面的貨幣部分的量的關(guān)系。這種量的關(guān)系一開始就是由一定數(shù)量的工人所要耗費的超額勞動即剩余勞動的量決定的。5例如,一個紡紗廠50個工人的周工資等于50鎊,如果由一周3000小時的勞動其中1500小時是剩余勞動轉(zhuǎn)化為紗的生產(chǎn)資料的價值是372鎊,那就必須在生產(chǎn)資料上耗費372鎊。6在不同的產(chǎn)業(yè)部門,對追加勞動的利用,需要追加多少生產(chǎn)資料形式的價值,是與這里的問題完全無關(guān)的。問題只是在于耗費在生產(chǎn)資料上的貨幣部分,也就是在GPM中購買的生產(chǎn)資料在任何情況下都必須是充分的,因此,必須一開始就估計到這一點,并按照適當(dāng)?shù)谋壤郎?zhǔn)備好。換句話說,生產(chǎn)資料的數(shù)量,必須足以吸收勞動量,足以通過這個勞動量轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。如果沒有充分的生產(chǎn)資料,買者所支配的超額勞動就不能得到利用;他對于這種超額勞動的支配權(quán)就沒有用處。如果現(xiàn)有生產(chǎn)資料多于可供支配的勞動,生產(chǎn)資料就不能被勞動充分利用,不能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。7GWAPM一經(jīng)完成,買者就不僅支配著生產(chǎn)一種有用物品所必需的生產(chǎn)資料和勞動力。他支配著一種更大的勞動力的使用權(quán),或者說,支配著一個比補償勞動力價值所必需的勞動量更大的勞動量;同時還支配著使這個勞動量實現(xiàn)或物化所必需的生產(chǎn)資料。因此,他支配的各種因素所能生產(chǎn)的物品,比這種物品的生產(chǎn)要素有更大的價值,或者說,是一個包含剩余價值的商品量。因此,他以貨幣形式預(yù)付的價值,現(xiàn)在處在一種實物形式中,在這種形式中,它能夠作為會生出剩余價值表現(xiàn)為商品的價值來實現(xiàn)。換句話說,它處在具有創(chuàng)造價值和剩余價值的能力的生產(chǎn)資本的狀態(tài)或形式中。這種形式的資本,稱為P。8但是,P的價值A(chǔ)PM的價值轉(zhuǎn)化為A和PM的G。G和P是同一個資本價值,只是處在不同的存在方式上,就是說,G是貨幣狀態(tài)或貨幣形式的資本價值貨幣資本。9因此,GWAPM或它的一般形式GW,即商品購買的總和,這個一般商品流通的行為,作為資本的獨立循環(huán)過程的階段來看,同時又是資本價值由貨幣形式到生產(chǎn)形式的轉(zhuǎn)化,或者簡單地說,是由貨幣資本到生產(chǎn)資本的轉(zhuǎn)化??梢?,在這里首先考察的循環(huán)公式中,貨幣表現(xiàn)為資本價值的第一個承擔(dān)者,而貨幣資本也就表現(xiàn)為資本預(yù)付的形式。(二)貨幣資本的職能及其特征是由資本關(guān)系決定的(第10-22段)10作為貨幣資本,它處在能夠執(zhí)行貨幣職能的狀態(tài)中。在當(dāng)前考察的場合,就是處在能夠執(zhí)行一般購買手段和一般支付手段的職能狀態(tài)中。(說它是支付手段,是因為勞動力固然要先購買,但要在發(fā)生作用之后才對它支付報酬。如果在市場上沒有現(xiàn)成的生產(chǎn)資料,需要先訂購,那末貨幣在GPM中同樣是支付手段。這種能力所以產(chǎn)生,不是由于貨幣資本是資本,而是由于貨幣資本是貨幣。11另一方面,貨幣狀態(tài)的資本價值也只能執(zhí)行貨幣的職能,不能執(zhí)行別的職能。這種貨幣職能所以會成為資本職能,是因為貨幣職能在資本的運動中有一定的作用,從而也是因為執(zhí)行貨幣職能的階段和資本循環(huán)的其他階段是有聯(lián)系的。例如,拿我們首先考察的情況來說,貨幣轉(zhuǎn)化為商品,這些商品的結(jié)合形成生產(chǎn)資本的實物形式,因而已經(jīng)潛在地,在可能性上包含了資本主義生產(chǎn)過程的結(jié)果。12在GWAPM中執(zhí)行貨幣資本職能的貨幣的一部分,會由于這個流通本身的完成轉(zhuǎn)而去執(zhí)行一種職能,在這種職能上,它的資本性質(zhì)消失了,但它的貨幣性質(zhì)保留下來。貨幣資本G的流通分為GPM和GA,即購買生產(chǎn)資料和購買勞動力。讓我們單獨考察一下后一個過程。GA,從資本家方面看,是購買勞動力,從工人即勞動力的所有者方面看,是出賣勞動力這里可以說是出賣勞動,因為是以工資形式為前提的。在這里,和任何一種購買一樣,對買者來說是GW=GA,對賣者工人來說是AGWG,是出賣他的勞動力。這是商品的第一流通階段或第一形態(tài)變化第1卷第3章第2節(jié)A;從勞動的賣者方面看,就是他的商品轉(zhuǎn)化為它的貨幣形式。工人把他由此獲得的貨幣逐漸地耗費在一個滿足他的需要的商品額上,即耗費在消費品上。因此,他的商品的總流通表現(xiàn)為AGW,首先是AG=WG,然后是GW,也就是表現(xiàn)為簡單商品流通的一般形式WGW。這里,貨幣只是充當(dāng)轉(zhuǎn)瞬即逝的流通手段,只是充當(dāng)商品和商品進行交換的媒介物。13GA是貨幣資本轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資本的一個具有特征性質(zhì)的因素,因為它是以貨幣形式預(yù)付的價值得以實際轉(zhuǎn)化為資本,轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)剩余價值的價值的重要條件。GPM所以必要,只是為了實現(xiàn)在GA中購買的勞動量。本書第一卷第二篇貨幣轉(zhuǎn)化為資本,已經(jīng)從這個觀點對GA作了說明。這個問題,在這里還要從另一個觀點,即專門就貨幣資本是資本的表現(xiàn)形式這一方面加以考察。14GA一般被看作是資本主義生產(chǎn)方式的特征。但是,絕不是由于上述的原因,即由于勞動力的購買是這樣一種購買契約,按照這個契約,提供的勞動量,一定要大于補償勞動力價格即工資所必需的量,也就是,一定要提供剩余勞動,這是預(yù)付價值資本化或者說剩余價值生產(chǎn)的根本條件。相反,是由于它的形式,由于勞動是以工資的形式用貨幣購買的,而這一點被認為是貨幣經(jīng)濟的標(biāo)志。15在這里,被當(dāng)作特征的,也不是形式的不合理。相反,這種不合理正好被忽視了。這種不合理在于作為價值形成要素的勞動本身不能具有價值,從而,一定量勞動也不能具有在它的價格上,在它和一定量貨幣的等價上表現(xiàn)出來的價值。但是我們知道,工資只是一個偽裝的形式。在這個形式上,比方說,勞動力的一日的價格,表現(xiàn)為這個勞動力在一日中付出的勞動的價格,以致這個勞動力在6小時勞動內(nèi)生產(chǎn)的價值,表現(xiàn)為這個勞動力12小時的工作或勞動的價值。16GA被認為是所謂貨幣經(jīng)濟的特征或標(biāo)志,是因為在這里勞動是它的所有者的商品,因而貨幣是買者就是說,是因為有了這種貨幣關(guān)系即人類活動的買賣。但是,貨幣很早就已經(jīng)作為所謂服務(wù)的買者出現(xiàn)了,而G并沒有因此轉(zhuǎn)化為貨幣資本,經(jīng)濟的一般性質(zhì)也沒有因此發(fā)生變革。17貨幣究竟轉(zhuǎn)化為哪一種商品,對貨幣來說是完全沒有關(guān)系的。貨幣是一切商品的一般等價形式,一切商品都已經(jīng)用它們的價格表示出,它們在觀念上代表一定的貨幣額,等待著向貨幣的轉(zhuǎn)化,并且只有通過同貨幣的換位,它們才取得一種形式,使自己可以轉(zhuǎn)化為自己的所有者的使用價值。因此,一旦勞動力作為它的所有者的商品出現(xiàn)于市場,它的出賣采取勞動報酬的形式或工資的形式,那末,它的買賣和任何其他商品的買賣相比,就沒有什么更引人注目的了。成為特征的,并不是勞動力這種商品能夠買賣,而是勞動力成為商品。18既然生產(chǎn)的物的因素和人的因素是由商品構(gòu)成的,資本家就得通過GWAPM,通過貨幣資本到生產(chǎn)資本的轉(zhuǎn)化,來完成這兩個因素的結(jié)合。如果貨幣是第一次轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資本,或者對它的所有者來說是第一次執(zhí)行貨幣資本的職能,他就必須在購買勞動力之前,首先購買廠房、機器等等生產(chǎn)資料;因為勞動力一旦歸他支配,他就必須具備生產(chǎn)資料,以便能夠把勞動力當(dāng)作勞動力來利用。19從資本家方面看,情況就是這樣。20從工人方面看他的勞動力,只有通過出賣而和生產(chǎn)資料相結(jié)合的時候,才可能從事生產(chǎn)活動。因此,在出賣之前,勞動力是和生產(chǎn)資料,和它的活動的物的條件相分離的。在這種分離狀態(tài)中,它既不能直接用來為它的所有者生產(chǎn)使用價值,也不能用來生產(chǎn)商品,使它的所有者能夠依靠這種商品的出售而維持生活。但是,勞動力一經(jīng)出賣而和生產(chǎn)資料相結(jié)合,它就同生產(chǎn)資料一樣,成了它的買者的生產(chǎn)資本的一個組成部分。21因此,雖然在GA行為中,貨幣所有者和勞動力所有者僅僅作為買者和賣者互相發(fā)生關(guān)系,僅僅作為貨幣所有者和商品所有者互相對立,因而就這方面來說,他們互相之間只是處在單純的貨幣關(guān)系中,但是,買者一開始就同時是生產(chǎn)資料的所有者,而生產(chǎn)資料是勞動力的所有者對自己勞動力實行生產(chǎn)耗費的物的條件。換句話說,這種生產(chǎn)資料是作為別人的財產(chǎn)而和勞動力的所有者相對立的。另一方面,勞動的賣者是作為別人的勞動力而和它的買者相對立的。這種勞動力只有歸它的買者支配,和買者的資本合并,才能使這種資本真正地作為生產(chǎn)資本來活動。因此,資本家和雇傭工人的階級關(guān)系,當(dāng)他們在GA從工人方面看是AG行為中互相對立時,就已經(jīng)存在了,就已經(jīng)作為前提肯定了。這是買和賣,是貨幣關(guān)系,但這種買和賣的前提是買者是資本家,賣者是雇傭工人。而這種關(guān)系所以會發(fā)生,是因為勞動力實現(xiàn)的條件生活資料和生產(chǎn)資料已經(jīng)作為別人的財產(chǎn)而和勞動力的所有者相分離了。22我們這里不談這種分離是怎樣產(chǎn)生的。在GA進行的時候,這種分離已經(jīng)存在了。我們這里關(guān)心的是,GA表現(xiàn)為貨幣資本的一種職能,或者說,貨幣在這里表現(xiàn)為資本的存在形式,這決不只是因為貨幣在這里充當(dāng)一種有用的人類活動或服務(wù)的支付手段,就是說,決不是因為貨幣有支付手段的職能。貨幣能以這樣的形式支出,只是因為勞動力處在和它的生產(chǎn)資料包括作為勞動力本身的生產(chǎn)資料的生活資料分離的狀態(tài)中,而要消除這種分離狀態(tài),就得把勞動力賣給生產(chǎn)資料的所有者,因而也使勞動力的使用權(quán)歸屬于買者。而使用這種勞動力的界限,和勞動力本身價格的再生產(chǎn)所必需的勞動量的界限,又決不是一致的。資本關(guān)系所以會在生產(chǎn)過程中出現(xiàn),只是因為這種關(guān)系在流通行為中,在買者和賣者互相對立的不同的基本經(jīng)濟條件中,在他們的階級關(guān)系中本來就已經(jīng)存在。不是由于貨幣的性質(zhì)產(chǎn)生了這種關(guān)系;相反,正是由于這種關(guān)系的存在,單純的貨幣職能才能轉(zhuǎn)化為資本職能。(三)貨幣執(zhí)行資本的職能決定于一定的社會條件(第23-31段)23對貨幣資本我們對它的考察,暫時只限于它在我們這里所表現(xiàn)的一定的職能的范圍的理解,通常有兩種平行的或彼此交叉的錯誤。第一,資本價值作為貨幣資本執(zhí)行的各種職能,這些正是由于它處于貨幣形式而能夠執(zhí)行的職能,被錯誤地認為是從它的資本性質(zhì)產(chǎn)生的。其實,這些職能只是來源于資本價值的貨幣狀態(tài),來源于它的貨幣表現(xiàn)形式。第二,正好相反,使貨幣職能同時成為資本職能的這種貨幣職能的特殊內(nèi)容,被認為是從貨幣的本性產(chǎn)生的因此,把貨幣和資本混為一談了。其實,貨幣要執(zhí)行這種職能,例如這里完成GA行為,需要一定的社會條件,而這種社會條件在簡單商品流通和相應(yīng)的貨幣流通中是根本不存在的。24奴隸的買賣,按其形式來說,也是商品的買賣。但是,如果沒有奴隸制,貨幣就不能執(zhí)行這種職能。有了奴隸制,貨幣才能用來購買奴隸。相反,買者手中的貨幣無論怎樣充足,也不會使奴隸制成為可能。25出賣個人勞動力表現(xiàn)為出賣個人勞動或表現(xiàn)為工資要不成為孤立的現(xiàn)象,而成為社會范圍的商品生產(chǎn)的決定性前提,從而貨幣資本要在社會范圍內(nèi)執(zhí)行我們這里考察的職能GWAPM,就得先有一定的歷史過程,把原來的生產(chǎn)資料和勞動力的結(jié)合分開。由于這些過程,不占有生產(chǎn)資料的人民大眾,勞動者,和占有生產(chǎn)資料的非勞動者互相對立。至于這種結(jié)合在分開以前采取什么形式,是勞動者本身作為生產(chǎn)資料屬于其他生產(chǎn)資料之列,還是他們自己就是生產(chǎn)資料的所有者,這和我們這里的問題是完全無關(guān)的。26因此,問題的實質(zhì),在這里作為GWAPM行為的基礎(chǔ)的,是分配。所謂分配,不是通常意義上的消費資料的分配,而是生產(chǎn)要素本身的分配,其中物的因素集中在一方,勞動力則與物的因素相分離,處在另一方。27因此,在GA行為能成為一般社會行為以前,生產(chǎn)資料即生產(chǎn)資本的物的部分,就必須已經(jīng)作為生產(chǎn)資料,作為資本,和工人相對立。28我們以前已經(jīng)看到,資本主義生產(chǎn)一經(jīng)確立,就會在它的發(fā)展中不僅使這種分離再生產(chǎn)出來,而且使之以越來越大的規(guī)模擴大,以至成為普遍占統(tǒng)治地位的社會狀態(tài)。但是,問題還有另外一個方面。要使資本能夠形成并且能夠支配生產(chǎn),需要商業(yè)發(fā)展到一定的階段,因此也需要商品流通從而商品生產(chǎn)發(fā)展到一定的階段;因為不是為了出售,即不是作為商品生產(chǎn)的物品,是不能作為商品進入流通的。但是,只有在資本主義生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,商品生產(chǎn)才表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)的、占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)形式。29俄國的地主,由于所謂農(nóng)民解放,現(xiàn)在用雇傭工人代替從事強制勞動的農(nóng)奴來經(jīng)營農(nóng)業(yè),他們抱怨兩件事。第一,抱怨貨幣資本40不足。例如,他們說,在出售農(nóng)產(chǎn)品以前,必須對雇傭工人支付較大數(shù)量的金額,而這時缺少的正是現(xiàn)金這個首要的條件。要按照資本主義的方式進行生產(chǎn),必須經(jīng)常備有專供支付工資用的貨幣形式的資本。不過,地主們盡可以放心。時候一到,玫瑰花自然可以摘到,那時,產(chǎn)業(yè)資本家不僅擁有自己的貨幣,而且擁有別人的貨幣。30但是,更典型的是第二種怨言,這就是即使有了貨幣,還是不能隨時買到足夠的可供支配的勞動力,因為俄國的農(nóng)業(yè)勞動者由于村社實行土地公有,還沒有完全和他們的生產(chǎn)資料相分離,從而還不是完全的“自由雇傭工人”。但是,后者的社會規(guī)模的存在,卻是GW即貨幣轉(zhuǎn)化為商品能夠表現(xiàn)為貨幣資本轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資本的必不可少的條件。31因此,不言而喻,只有在已經(jīng)發(fā)展的資本主義生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,貨幣資本循環(huán)的公式,GWPWG,才是資本循環(huán)的當(dāng)然形式,因為它是以雇傭工人階級的社會規(guī)模的存在作為前提的。我們已經(jīng)知道,資本主義生產(chǎn)不僅生產(chǎn)商品和剩余價值;它還再生產(chǎn)并且以越來越大的規(guī)模再生產(chǎn)雇傭工人階級,把絕大多數(shù)直接生產(chǎn)者變?yōu)楣蛡蚬と恕R虼?,既然實現(xiàn)GWPWG這一過程的首要前提是雇傭工人階級的經(jīng)常存在,所以,這個公式已經(jīng)包含生產(chǎn)資本形式的資本,從而也包含生產(chǎn)資本的循環(huán)的形式。第二節(jié)第二階段生產(chǎn)資本的職能第二節(jié)的主要內(nèi)容闡述生產(chǎn)資本的形成條件和職能。第二節(jié)包括8段,主要說明了兩個問題(一)生產(chǎn)資本形成條件(第1-5段)。(二)生產(chǎn)資本的職能(第6-8段)。(一)生產(chǎn)資本形成條件(第1-5段)1這里考察的資本循環(huán),是以貨幣轉(zhuǎn)化為商品的流通行為GW即購買開始的。因此,這個流通必須以商品轉(zhuǎn)化為貨幣這一相反的形態(tài)變化WG即出售來補充。但是,GWAPM的直接結(jié)果,是以貨幣形式預(yù)付的資本價值的流通的中斷。由于貨幣資本轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資本,資本價值取得了一種實物形式,這種形式的資本價值不能繼續(xù)流通,而必須進入消費,即進入生產(chǎn)消費。勞動力的使用,勞動,只能在勞動過程中實現(xiàn)。資本家不能再把工人當(dāng)作商品出售,因為工人不是資本家的奴隸,并且資本家買到的僅僅是在一定時間內(nèi)對他的勞動力的使用。另一方面,資本家只能這樣來使用勞動力,就是通過勞動力把生產(chǎn)資料作為商品形成要素來使用。因此,第一階段的結(jié)果是進入第二階段,即資本的生產(chǎn)階段。2運動表現(xiàn)為GWAPMP,這里的虛線表示資本流通被中斷,而資本的循環(huán)過程在繼續(xù),資本從商品流通領(lǐng)域進入生產(chǎn)領(lǐng)域。因此,第一階段,貨幣資本轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資本,只是第二階段即生產(chǎn)資本的職能的先導(dǎo)和先行階段。3GWAPM的前提是完成這個行為的個人不僅在某一使用形式上支配著價值,而且在貨幣形式上占有這些價值,他是貨幣所有者。但是,這種行為正好是要付出貨幣,他只有在付出貨幣這一行為本身包含著貨幣的回流時,才能夠仍然是貨幣所有者。而貨幣只有經(jīng)過商品的出售,才會流回到他手里。因此,這種行為的前提是他必須是商品生產(chǎn)者。4GA。雇傭工人只能靠出賣勞動力來過活。勞動力的維持,即工人自身的維持,要求每天進行消費。因此,必須每隔一個較短的時期付給他一次報酬,使他能夠反復(fù)進行為維持自身所需的各種購買,反復(fù)進行AGW或WGW行為。因此,資本家必須不斷作為貨幣資本家,他的資本必須不斷作為貨幣資本,和雇傭工人相對立。另一方面,要使廣大的直接生產(chǎn)者,廣大的雇傭工人能完成AGW行為,必須不斷有必要的生活資料以可買形式即商品形式和他們相對立。因此,這種情況要求產(chǎn)品作為商品的流通已經(jīng)有了高度的發(fā)展,從而商品生產(chǎn)也已經(jīng)有了廣泛的規(guī)模。一旦依靠雇傭勞動進行的生產(chǎn)普遍化,商品生產(chǎn)就必然成為生產(chǎn)的普遍形式。商品生產(chǎn)普遍化了,它又使社會的分工不斷增進,就是說,一個資本家作為商品生產(chǎn)的產(chǎn)品越來越專門化,互相補充的各個生產(chǎn)過程越來越分裂為獨立的生產(chǎn)過程。因此,GA發(fā)展到什么程度,GPM也發(fā)展到什么程度;就是說,生產(chǎn)資料的生產(chǎn)會按相同的規(guī)模,和那種用它們作生產(chǎn)資料的商品的生產(chǎn)相分離,于是生產(chǎn)資料會作為商品,和每一個商品生產(chǎn)者自己相對立,他不生產(chǎn)它們,但要為自己的特定的生產(chǎn)過程而購買它們。它們來自那些完全和他的生產(chǎn)部門分離的獨立經(jīng)營的生產(chǎn)部門,作為商品進入他的生產(chǎn)部門,因而是必須購買的。商品生產(chǎn)的物的條件,會以越來越大的規(guī)模作為其他商品生產(chǎn)者的產(chǎn)品,作為商品,和他相對立。資本家也必須以相同的規(guī)模作為貨幣資本家出現(xiàn),或者說,他的資本必須執(zhí)行貨幣資本職能的規(guī)模將會擴大。5另一方面,那些造成資本主義生產(chǎn)的基本條件,即雇傭工人階級的存在的情況,也促使一切商品生產(chǎn)過渡到資本主義的商品生產(chǎn)。資本主義的商品生產(chǎn)越發(fā)展,它對主要是直接滿足自己需要而只把多余產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為商品的任何一種舊生產(chǎn)形式,就越發(fā)生破壞和解體的作用。它使產(chǎn)品的出售成為人們關(guān)心的主要事情,它起初并沒有顯著地侵襲到生產(chǎn)方式本身,例如,資本主義的世界貿(mào)易對中國、印度、阿拉伯等國人民最初發(fā)生的影響就是如此。但是接著,在它已經(jīng)扎根的地方,它就會把一切以生產(chǎn)者本人勞動為基礎(chǔ)或只把多余產(chǎn)品當(dāng)作商品出售的商品生產(chǎn)形式盡行破壞。它首先是使商品生產(chǎn)普遍化,然后使一切商品生產(chǎn)逐步轉(zhuǎn)化為資本主義的商品生產(chǎn)。(二)生產(chǎn)資本的職能(第6-8段)6不論生產(chǎn)的社會形式如何,勞動者和生產(chǎn)資料始終是生產(chǎn)的因素。但是,二者在彼此分離的情況下只在可能性上是生產(chǎn)因素。凡要進行生產(chǎn),就必須使它們結(jié)合起來。實行這種結(jié)合的特殊方式和方法,使社會結(jié)構(gòu)區(qū)分為各個不同的經(jīng)濟時期。在當(dāng)前考察的場合,自由工人和他的生產(chǎn)資料的分離,是既定的出發(fā)點,并且我們已經(jīng)看到,二者在資本家手中是怎樣和在什么條件下結(jié)合起來的就是作為他的資本的生產(chǎn)的存在方式結(jié)合起來的。因此,形成商品的人的要素和物的要素這樣結(jié)合起來一同進入的現(xiàn)實過程,即生產(chǎn)過程,本身就成為資本的一種職能,成為資本主義的生產(chǎn)過程。而關(guān)于資本主義生產(chǎn)過程的性質(zhì),我們已經(jīng)在本書第一卷作了詳細的闡述。任何商品生產(chǎn)的經(jīng)營都同時成為剝削勞動力的經(jīng)營;但是,只有資本主義的商品生產(chǎn),才成為一個劃時代的剝削方式,這種剝削方式在它的歷史發(fā)展中,由于勞動過程的組織和技術(shù)的巨大成就,使社會的整個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生變革,并且不可比擬地超越了以前的一切時期。7由于生產(chǎn)資料和勞動力在生產(chǎn)過程中對價值的形成,從而也對剩余價值的生產(chǎn)起著不同的作用,所以它們作為預(yù)付資本價值的存在形式,就區(qū)分為不變資本和可變資本。其次,作為生產(chǎn)資本的不同的組成部分,它們還有以下的區(qū)別生產(chǎn)資料在它為資本家所有時,即使在生產(chǎn)過程之外,也仍然是他的資本,勞動力卻只有在生產(chǎn)過程之內(nèi),才是單個資本的存在形式。如果說,勞動力只有在它的賣者即雇傭工人手中才是商品,那末相反,它只有在它的買者手中,即暫時握有它的使用權(quán)的資本家手中,才成為資本。生產(chǎn)資料本身,只有在勞動力作為生產(chǎn)資本的人的存在形式,能夠和生產(chǎn)資料相合并時,才成為生產(chǎn)資本的物的形式或生產(chǎn)資本。因此,正如人類勞動力并非天然是資本一樣,生產(chǎn)資料也并非天然是資本。只有在一定的歷史發(fā)展條件下,生產(chǎn)資料才取得這種獨特的社會性質(zhì),正如只有在一定的歷史發(fā)展條件下,貴金屬才獲得貨幣的獨特的社會性質(zhì),貨幣才獲得貨幣資本的獨特的社會性質(zhì)一樣。8生產(chǎn)資本在執(zhí)行職能時,消耗它自己的組成部分,使它們轉(zhuǎn)化為一個具有更高價值的產(chǎn)品量。因為勞動力僅僅作為生產(chǎn)資本的一個器官發(fā)生作用,所以,勞動力的剩余勞動使產(chǎn)品價值超過產(chǎn)品形成要素的價值而形成的余額,也是資本的果實。勞動力的剩余勞動,是資本的無償勞動,因而它為資本家形成剩余價值,一個無需他花費任何等價物的價值。因此,產(chǎn)品不只是商品,而
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    • 簡介:第六講宏觀經(jīng)濟學(xué)一宏觀經(jīng)濟學(xué)概論主講人謝魯江緒論微觀與宏觀的比較微觀經(jīng)濟學(xué)宏觀經(jīng)濟學(xué)定義研究市場微觀主體的經(jīng)濟行為及調(diào)解機制對象個體生產(chǎn)者、消費者及其經(jīng)濟活動內(nèi)容價格理論、消費者理論、生產(chǎn)者理論、廠商理論、要素價格理論等定義研究整個國民經(jīng)濟的運行及經(jīng)濟總量問題對象整個市場經(jīng)濟的總需求、總供給問題內(nèi)容就業(yè)理論、通貨膨脹理論、經(jīng)濟周期理論、財政與貨幣政策理論等微觀經(jīng)濟學(xué)宏觀經(jīng)濟學(xué)第一節(jié)宏觀經(jīng)濟學(xué)的對象和方法宏觀經(jīng)濟學(xué)研究國民經(jīng)濟的各種總量及其相互關(guān)系,研究整個國民經(jīng)濟的運行狀況及相關(guān)的問題。一、宏觀經(jīng)濟學(xué)的對象二、宏觀經(jīng)濟學(xué)研究方法總量分析方法靜態(tài)分析與動態(tài)分析需求分析與供給分析流量分析與存量分析實證分析與規(guī)范分析第二節(jié)宏觀經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展演變早期階段;新古典學(xué)派階段;現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學(xué)形成和發(fā)展階段(凱恩斯主義階段);自由主義宏觀經(jīng)濟理論的興起;當(dāng)今的發(fā)展。西方經(jīng)濟學(xué)的演變發(fā)展微觀經(jīng)濟學(xué)宏觀經(jīng)濟學(xué)綜合經(jīng)濟學(xué)第十一章國民收入核算第一節(jié)國民收入核算與產(chǎn)值帳戶一、國民經(jīng)濟核算體系國民經(jīng)濟帳戶體系(SNA)SNA統(tǒng)計對象或范圍市場性生產(chǎn)SNA的基本框架四個基本帳戶和十項交易總量宏觀經(jīng)濟的流轉(zhuǎn)與均衡(一)國民經(jīng)濟的四個部門居民部門企業(yè)部門政府部門對外部門(二)國民經(jīng)濟的流轉(zhuǎn)要素市場家庭消費市場廠商政府金融市場國際市場需求供給收入流物流政府采購轉(zhuǎn)移支付財政支出財政收入(稅收、國債等)流出儲蓄等投資等流入出口進口市場經(jīng)濟體制的構(gòu)成及運行要素市場(就業(yè)均衡)產(chǎn)品市場(產(chǎn)品均衡)資本市場(投資與儲蓄均衡,貨幣供求均衡)政府收支(財政均衡)國際市場(國際收支均衡,外匯均衡)宏觀經(jīng)濟總均衡(三)宏觀經(jīng)濟的均衡第二節(jié)國民收入核算恒等式國民收入(GDP)收入量度收入帳戶產(chǎn)值量度產(chǎn)值帳戶產(chǎn)值=GDP=收入一、國民收入的量度收入帳戶與產(chǎn)值帳戶二、GDP的兩種統(tǒng)計方法支出法與收入法支出法計算市場上出售的最終產(chǎn)品最終產(chǎn)品消費品、投資品、政府采購、凈出口GDP=C+I+G+X-M國內(nèi)生產(chǎn)總值=居民消費支出+私人投資支出+政府支出+凈出口(出口-進口)收入法以收入的去向量度GDP=Y(jié)=C+S+T+MX國內(nèi)生產(chǎn)總值=國民收入=消費+儲蓄+政府稅收+凈進口支付三、國民收入核算恒等式因為產(chǎn)值支出=GDP=收入所以CIGXM=CSTMX假定GT,(XMMX則IS(投資=儲蓄)謝謝各位
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    • 簡介:經(jīng)濟學(xué)說課說課內(nèi)容一、課程定位二、課程作用三、課程性質(zhì)四、課程目標(biāo)五、課程內(nèi)容六、教學(xué)方法和手段七、課程評價八、教學(xué)示例一、課程定位本課程是國家教育部高校經(jīng)濟管理類專業(yè)開設(shè)的八門核心課之一,是管理專業(yè)(土地資源與房地產(chǎn)開發(fā)方向)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生牢固樹立市場經(jīng)濟的意識、了解市場經(jīng)濟的思維方式及市場運行中的經(jīng)濟規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生深入思考經(jīng)濟現(xiàn)象本質(zhì)、綜合運用所學(xué)知識分析問題的解決問題能力。二、課程作用本課程以經(jīng)濟領(lǐng)域的基本術(shù)語、基本理論和經(jīng)濟領(lǐng)域的常見現(xiàn)象為主要授課內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟學(xué)思維模式、基本經(jīng)濟學(xué)知識為目標(biāo),全面提高學(xué)生的專業(yè)意識、思維模式和理論基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,為理解和掌握其他專業(yè)課程奠定扎實的理論基礎(chǔ)。三、課程性質(zhì)經(jīng)濟學(xué)是一門動態(tài)的科學(xué)反映的是經(jīng)濟事務(wù)、環(huán)境問題、世界經(jīng)濟和整個社會的變化趨勢,是其他經(jīng)濟領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)專業(yè)課程的基礎(chǔ),具有很強的理論性和拓展性。四、課程目標(biāo)知識目標(biāo)1、能夠正確理解和運用經(jīng)濟學(xué)專業(yè)術(shù)語和基本原理。2、能夠運用專業(yè)知識理解社會現(xiàn)實生活中的具體經(jīng)濟現(xiàn)象,對簡單經(jīng)濟學(xué)現(xiàn)象做出正確分析和預(yù)測。能力目標(biāo)1、具備獨立學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的意識,能夠利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)等教師推薦的資源自覺學(xué)習(xí),提高信息處理和應(yīng)用的能力。2、能夠從專業(yè)角度思考問題,不斷提升獨立尋找解決問題的途徑的能力。3、能夠制定計劃、統(tǒng)籌資源、自我控制和反饋的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,不斷提升時間管理和質(zhì)量管理的能力。四、課程目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1、理論聯(lián)系實際,指導(dǎo)自己的理性消費和高效的資源分配。2、具有強烈的資源稀缺意識;逐漸養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的高度自覺行為。3、培養(yǎng)關(guān)心時事政治和經(jīng)濟政策的濃厚興趣,能夠從社會資源有效配置和激勵效率的角度理解和應(yīng)用經(jīng)濟政策和制度,認識和處理社會矛盾和沖突。四、課程目標(biāo)五、課程內(nèi)容本課程從微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)兩個角度深入淺出地介紹了經(jīng)濟學(xué)的基本理論及主要內(nèi)容,每章選編一個教學(xué)案例作切入點,章后有課程小結(jié)、習(xí)題及實踐,便于學(xué)生理解掌握,有利于培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題的能力。六、教學(xué)方法與手段本課程主要培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)濟學(xué)的最基本理論,采用課堂講授為主,輔助課后練習(xí)和實踐的教學(xué)模式,運用多媒體課件、圖示等手段,以任務(wù)趨動、案例講析、個人自主學(xué)習(xí)、小組討論和階段論文等多種方式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。通過小組討論、論文寫作等方式培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息和獨立思考、創(chuàng)新和解決實際問題的能力。七、課程評價學(xué)習(xí)效果的考核方式。從學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)及課程的教學(xué)目的考慮,理論與實踐相結(jié)合,重點突出應(yīng)用性,全面考核學(xué)生,考核內(nèi)容從以理論為主轉(zhuǎn)向考核學(xué)生對單元實踐測試等綜合技能,考核方式期末筆試為主,期末筆試成績占總成績的70,平時成績占總成績的30。說課示例消費者行為理論教學(xué)重點了解效用相關(guān)概念,理解基數(shù)效用和序數(shù)效用兩種理論,掌握邊際效用分析法和無差異曲線分析法。學(xué)習(xí)要求1、理解基數(shù)效用論及邊際效用分析法;2、理解序數(shù)效用論及無差異曲線分析法。教學(xué)過程上次課回顧,案例導(dǎo)入(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生思考,了解效用特點(10分鐘)課堂講解(25分鐘)布置課后實踐任務(wù)及問題解答(5分鐘)謝謝
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