簡(jiǎn)介：1202014年上海海事大學(xué)攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年上海海事大學(xué)攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（重要提示重要提示答案必須做在答題紙上，做在試題上不給分）考試科目考試科目漢語(yǔ)寫作一、一、根據(jù)下面的提供的材料，撰寫一份根據(jù)下面的提供的材料，撰寫一份60000字左右的請(qǐng)示字左右的請(qǐng)示。（4040分）分）1內(nèi)容內(nèi)容省級(jí)重點(diǎn)工程?hào)|平湖水庫(kù)防汛改造工程自開工以來(lái)，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，省級(jí)重點(diǎn)工程?hào)|平湖水庫(kù)防汛改造工程自開工以來(lái)，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，現(xiàn)已完成黃河灘區(qū)和東平湖區(qū)的群眾安遷工作，完成建筑土石方現(xiàn)已完成黃河灘區(qū)和東平湖區(qū)的群眾安遷工作，完成建筑土石方5050萬(wàn)立方米、萬(wàn)立方米、堤段堤段50005000米。汛期即將來(lái)臨，為加快工程建設(shè)，需要準(zhǔn)備充足的建筑材料，米。汛期即將來(lái)臨，為加快工程建設(shè)，需要準(zhǔn)備充足的建筑材料，但由于市場(chǎng)上建材價(jià)格上漲，省財(cái)政廳劃撥的一但由于市場(chǎng)上建材價(jià)格上漲，省財(cái)政廳劃撥的一千萬(wàn)元計(jì)劃千萬(wàn)元計(jì)劃專款已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能?？钜堰h(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工程建設(shè)的需要。為此，承擔(dān)此項(xiàng)目工程建設(shè)的東山縣人民政府?dāng)M請(qǐng)東滿足工程建設(shè)的需要。為此，承擔(dān)此項(xiàng)目工程建設(shè)的東山縣人民政府?dāng)M請(qǐng)東平市人民政府向平市人民政府向天平天平省財(cái)政廳求援，省財(cái)政廳求援，希望希望再增撥專項(xiàng)資金三百萬(wàn)元，以求順再增撥專項(xiàng)資金三百萬(wàn)元，以求順利完成防汛改造工程建設(shè)，確保東平湖兩岸及周圍幾個(gè)市縣人民生命財(cái)產(chǎn)的利完成防汛改造工程建設(shè)，確保東平湖兩岸及周圍幾個(gè)市縣人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。安全。22提示提示（1）符合一般公文合一般公文寫作寫作的基本格式與的基本格式與思路思路要求要求。（2）請(qǐng)示原因、理由、要求等應(yīng)適當(dāng)展開敘述）請(qǐng)示原因、理由、要求等應(yīng)適當(dāng)展開敘述。（3）注意）注意敘述內(nèi)容的具體性與敘述內(nèi)容的具體性與敘述過(guò)程的敘述過(guò)程的條理性條理性2二、二、下面是下面是莊子莊子秋水秋水中一段原文，請(qǐng)仔細(xì)中一段原文，請(qǐng)仔細(xì)閱讀品味后，自擬題目讀品味后，自擬題目寫一篇寫一篇8001000字的議論文字的議論文。（6060分）分）秋水時(shí)至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，秋水時(shí)至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海。東面而視，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海。東面而視，不見水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰不見水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰“野語(yǔ)有之曰野語(yǔ)有之曰‘聞道聞道百，以為莫己若百，以為莫己若’者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信，今吾睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣，吾長(zhǎng)見笑于大方始吾弗信，今吾睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣，吾長(zhǎng)見笑于大方之家。之家。”莊子莊子秋水秋水

簡(jiǎn)介：科目代碼448科目名稱漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)第1頁(yè)共4頁(yè)2014年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2014年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼448科目名稱漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無(wú)①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一單項(xiàng)選擇題（50分每小題2分）1“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”這句圣賢名言，出自先秦經(jīng)典“四書”中的（）。A論語(yǔ)B孟子C大學(xué)D中庸2先秦的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)學(xué)術(shù)和思想蓬勃發(fā)展的“百家爭(zhēng)鳴”時(shí)期，有“九流十家”之說(shuō)。一般認(rèn)為，十家中法家的代表人物是（）。A蘇秦和張儀B孟軻和荀況C韓非和李斯D惠施和公孫龍3“完璧歸趙”、“怒發(fā)沖冠”等成語(yǔ)出于藺相如的故事，這個(gè)故事來(lái)自歷史書（）。A左傳B戰(zhàn)國(guó)策C史記D漢書4中唐詩(shī)壇發(fā)起了一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的“新樂府運(yùn)動(dòng)”，強(qiáng)調(diào)“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”。這個(gè)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和領(lǐng)袖是（）。A李白和杜甫B李商隱和杜牧C韓愈和柳宗元D元稹和白居易5蘇軾詞赤壁懷古是豪放派詞的代表作品。這首詞的詞牌是（）。A滿江紅B念奴嬌C破陣子D定風(fēng)波6中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最早發(fā)表的一部白話詩(shī)集是（）。A胡適的嘗試集B郭沫若的神女C徐志摩的猛虎集D聞一多的死水7二戰(zhàn)時(shí)期的著名政治家，獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的一位是（）。A【美國(guó)】羅斯福B【英國(guó)】丘吉爾C【法國(guó)】戴高樂D【蘇聯(lián)】斯大林8以下關(guān)于文史知識(shí)的表述，不完全正確的一項(xiàng)是（）。A劉勰是文學(xué)理論家，出生于南朝的梁代。其代表作是文學(xué)理論專著文心雕龍。B關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、白樸、湯顯祖是元代的著名戲曲作家，被后世稱為“元曲四大家”。C羅曼羅蘭的長(zhǎng)篇小說(shuō)約翰克利斯朵夫以貝多芬為原型，塑造了平民出身的法國(guó)音樂家克利斯朵夫的藝術(shù)形象。D“桐城派”是清代文壇影響最大的散文流派。戴名世、方苞、劉大櫆、姚鼐被尊為桐城派“四祖”。9六一詩(shī)話是最先以“詩(shī)話”這種形式所作的詩(shī)論專著。這部書作者別號(hào)“六一居士”，是“唐宋八大家”中的（）。A歐陽(yáng)修B蘇軾C王安石D曾鞏科目代碼448科目名稱漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)第3頁(yè)共4頁(yè)A充分條件B必要條件C充分必要條件D無(wú)條件18孫子兵法云“故用兵之法，無(wú)恃其不來(lái)，恃吾有以待也；無(wú)恃其不攻，恃吾有所不可攻也?！边@段話體現(xiàn)了（）的軍事戰(zhàn)略思想。A兼顧利害B靈活應(yīng)變C有備無(wú)患D欲擒故縱19博弈思維，是指由于事情的結(jié)果取決于自己和他人的策略選擇，因此要理性分析各種各選策略及其后果的可能性，從而使受益最大化的思維方式。以下反映博弈思維的一個(gè)成語(yǔ)是（）。A塞翁失馬，焉知非福B兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩C種瓜得瓜，種豆得豆D城門失火，殃及池魚20商品差價(jià)，是指同一商品由于流通環(huán)節(jié)、購(gòu)銷地區(qū)、購(gòu)銷季節(jié)以及質(zhì)量不同而形成的價(jià)格差額。下面情形屬于商品差價(jià)的是（）。A白蘿卡一元一斤，胡蘿卡五角一斤B國(guó)產(chǎn)啤酒與進(jìn)口啤酒銷售價(jià)格不同C在廣西買荔枝比在北京買便宜得多D同名書籍的精裝版比簡(jiǎn)裝版貴五元錢21請(qǐng)你試考慮三個(gè)數(shù)09、1、11，后一個(gè)數(shù)與它前一個(gè)數(shù)的差只有01。但若讓每個(gè)數(shù)與自身連乘10次，09變成了031，1仍然是1，11變成了285，它是031的近10倍，1的近3倍。差距就是這樣產(chǎn)生的不能從以上陳述合理推導(dǎo)出來(lái)的一個(gè)結(jié)論是（）。A失之毫厘，差之千里。B細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)。C微小差別的不斷累積和放大，可以產(chǎn)生巨大的差別。D每個(gè)人都必須當(dāng)心生命過(guò)程中的每一步小勝有可能積成大勝，小過(guò)有可能鑄成大錯(cuò)。22一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃中的弱點(diǎn)是絕密中的絕密，不會(huì)向外泄露。但是，日本媒體公布了日本自衛(wèi)隊(duì)關(guān)于釣魚島的“奪島”計(jì)劃，除預(yù)測(cè)未來(lái)釣魚島可能出現(xiàn)的3種事態(tài)、自衛(wèi)隊(duì)將分5步奪島外，還詳細(xì)列出了自衛(wèi)隊(duì)的弱點(diǎn)沒有能力從北海及九州島迅速向沖繩大規(guī)模運(yùn)送兵力，以滿足登陸作戰(zhàn)需要。以下能最好地解釋日本這種違反常理做法的一項(xiàng)是（）。A日本公布“奪島”計(jì)劃意在試探中國(guó)反應(yīng)如果中國(guó)反應(yīng)不大，日本將在釣魚島及周邊島嶼駐軍。B此前中國(guó)與菲律賓在黃巖島對(duì)峙，日本公布“奪島”計(jì)劃是為了拉攏菲律賓，聯(lián)手牽制中國(guó)。C日本自曝弱點(diǎn)是為建造運(yùn)輸能力強(qiáng)大的兩棲戰(zhàn)艦在國(guó)內(nèi)造輿論兩棲戰(zhàn)艦屬于進(jìn)攻力量，而日本的“和平憲法”不允許自衛(wèi)隊(duì)發(fā)展進(jìn)攻力量。D許多日本人希望美國(guó)從日本撤軍，日本自曝弱點(diǎn)旨在告訴國(guó)民，日本在軍事上還需要美國(guó)保護(hù)。23合同法第44條規(guī)定“依法成立的合同，自成立時(shí)生效?！蓖瑫r(shí)該法第210條規(guī)定“自然人之間的借款合同，自貸款人提供借款時(shí)生效?！苯Y(jié)合此兩條規(guī)定，下面合同在成立時(shí)不一定能立即生效的是（）。A甲公司與乙銀行簽訂的借款合同B甲公司與丙信托公司簽訂的借款合同C甲公司與公民丁簽訂的借款合同D公民丁與公民戊簽訂的借款合同24銷售專家認(rèn)為，在一個(gè)不再擴(kuò)張的市場(chǎng)中，公司最佳銷售策略就是追求最大的市場(chǎng)份額，而達(dá)到目標(biāo)的最佳方式就是做一些突出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手缺點(diǎn)的比較廣告。在國(guó)內(nèi)蕭條的奶粉市場(chǎng)中，A牌奶粉與B牌奶粉進(jìn)行了兩年的比較廣告戰(zhàn)，相互指責(zé)對(duì)方產(chǎn)品對(duì)嬰兒健康造成有害影響。然而，這些廣告戰(zhàn)并沒有使各自的市場(chǎng)份額增大，反而使很多人不再購(gòu)買任何品牌的國(guó)產(chǎn)奶粉。以上事實(shí)最能支持以下的一項(xiàng)結(jié)論是（）。A不應(yīng)該在一個(gè)正在擴(kuò)張或可能擴(kuò)張的市場(chǎng)中使用比較廣告。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共1頁(yè)2013年攻讀浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題2013年攻讀浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題科目代碼703科目名稱語(yǔ)言學(xué)概論和現(xiàn)代漢語(yǔ)科目代碼703科目名稱語(yǔ)言學(xué)概論和現(xiàn)代漢語(yǔ)答案請(qǐng)寫答題紙上答案請(qǐng)寫答題紙上一、簡(jiǎn)答題（30分）1舉例說(shuō)明地域方言和社會(huì)方言的差異（10分）2“空投”、“地震”、“春耕”、“霜降”、“雪白”、“口紅”這些合成詞是屬于同一個(gè)類型（類型指聯(lián)合型、偏正型、動(dòng)賓型、補(bǔ)充型、主謂型）嗎，為什么（20分）二、論析題（120分）1歸納音位應(yīng)該遵循怎樣的原則（25分）2分別以語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法為例來(lái)論述語(yǔ)言的組合關(guān)系和聚合關(guān)系（40分）3舉例說(shuō)明什么是兒化，以及兒化跟詞匯和語(yǔ)法的關(guān)系（30分）4舉例說(shuō)明修辭同語(yǔ)言三要素的關(guān)系（25分）第1頁(yè)共1頁(yè)2013年攻讀浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題2013年攻讀浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題科目代碼703科目名稱語(yǔ)言學(xué)概論和現(xiàn)代漢語(yǔ)科目代碼703科目名稱語(yǔ)言學(xué)概論和現(xiàn)代漢語(yǔ)答案請(qǐng)寫答題紙上答案請(qǐng)寫答題紙上一、簡(jiǎn)答題（30分）1舉例說(shuō)明地域方言和社會(huì)方言的差異（10分）2“空投”、“地震”、“春耕”、“霜降”、“雪白”、“口紅”這些合成詞是屬于同一個(gè)類型（類型指聯(lián)合型、偏正型、動(dòng)賓型、補(bǔ)充型、主謂型）嗎，為什么（20分）二、論析題（120分）1歸納音位應(yīng)該遵循怎樣的原則（25分）2分別以語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法為例來(lái)論述語(yǔ)言的組合關(guān)系和聚合關(guān)系（40分）3舉例說(shuō)明什么是兒化，以及兒化跟詞匯和語(yǔ)法的關(guān)系（30分）4舉例說(shuō)明修辭同語(yǔ)言三要素的關(guān)系（25分）

簡(jiǎn)介：2014年北航年北航448漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)考研試題（回漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)考研試題（回憶版）憶版）一、百科一、百科大概有1甲骨文23D打印機(jī)3蘭亭集序4井田制棱鏡門事件5渾天儀6李約瑟7傷痕文學(xué)8哭墻9十字軍東征10圈地運(yùn)動(dòng)11唐三彩12康熙字典13釣魚島列島14光年15國(guó)際日期變更線二、文言文二、文言文有兩段，先翻譯，再評(píng)價(jià)其思想觀點(diǎn)（評(píng)價(jià)每段不少于300字）故曰“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！倍Y生於有而廢於無(wú)。故君子富，好行其德；小人富，以適其力。淵深而魚生之，山深而獸往之，人富而仁義附焉。富者得埶益彰，失埶則客無(wú)所之，以而不樂。夷狄益甚。諺曰“千金之子，不死於市?！贝朔强昭砸病９试弧疤煜挛跷?，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往?！狈蚯С酥?，萬(wàn)家之侯，百室之君，尚猶患貧，而況匹夫編戶之民乎“嗟夫草木無(wú)情，有時(shí)飄零。人為動(dòng)物，惟物之靈。百憂感其心，萬(wàn)事勞其形，有動(dòng)于中，必?fù)u其精。而況思其力之所不及，憂其智之所不能，宜其渥然丹者為槁木，黟然黑者為星星。奈何以非金石之質(zhì)，欲與草木而爭(zhēng)榮念誰(shuí)為之戕賊，亦何恨乎秋聲”三、寫作三、寫作在商場(chǎng)上，如何處理“講規(guī)則”與“重結(jié)果”的關(guān)系?；A(chǔ)英語(yǔ)1單選大概六級(jí)的難度。2閱讀今年的很難，比往年的題難。比我做過(guò)專八的閱讀難。3寫作THEIMPTANCEOFTEAMWK（400字）翻譯基礎(chǔ)翻譯基礎(chǔ)1詞語(yǔ)翻譯都是翻譯研究詞典上的，不難。2英譯漢第一篇以KARLVONCLAUSEWITZ說(shuō)的WARISNOTHINGBUTACONTINUATIONOFPOLITICSWITHTHEADMIXTUREOFOTHERMEANS開頭，然后說(shuō)到了BANKING就是這種，又說(shuō)德國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)如何，現(xiàn)在教唆法國(guó)利用自己在國(guó)際銀行的影響如何如何第二篇關(guān)于土耳其的外交。提到總統(tǒng)ABDULLAHGL，大概說(shuō)自己的影響力擴(kuò)大，成為THESOURCEOFINSPIRATIONOFOTHERCOUNTRIESINTHEREGION第三篇關(guān)于STRAIGHTLEVELFLIGHT漢譯英漢譯英1航天方面的2隨著致青春票房告捷，人們?cè)俅螒涯钇鹎啻耗莻€(gè)載滿激情與痛苦，希望與心碎交織的年代。人們之所以對(duì)青春情有獨(dú)鐘，是因?yàn)樗y以捉摸，直到逝去之后才看清它的真面目。我們的選擇成就了現(xiàn)在的我們。一個(gè)人選此非彼，人們總是認(rèn)為‘總會(huì)有更好的道路’。所以他們回首過(guò)去，微笑著嘆息。3中國(guó)時(shí)髦熱詞“TUHAO”（土豪）明年有望被收入牛津英語(yǔ)詞典。在中文中，“土”意為粗野，“豪”意為富有，習(xí)慣上常用來(lái)指那些在中國(guó)農(nóng)村權(quán)勢(shì)欺人的人。近年來(lái)，動(dòng)漫作品和游戲玩家借用該詞來(lái)形容那些大手大腳、揮霍錢財(cái)?shù)娜恕，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)也常用該詞來(lái)指那些財(cái)大氣粗卻缺乏相應(yīng)品味的人。

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簡(jiǎn)介：科目代碼448科目名稱漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)第1頁(yè)共4頁(yè)2013年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2013年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼448科目名稱漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無(wú)①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一單項(xiàng)選擇題（50分每小題2分）1論語(yǔ)一書，其編著者是（）。A孔子B孔子的弟子C孔子的再傳弟子D孔子的弟子及再傳弟子2先秦的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)學(xué)術(shù)和思想蓬勃發(fā)展的“百家爭(zhēng)鳴”時(shí)期，有“九流十家”之說(shuō)。一般認(rèn)為，韓非子是（）的代表人物。A道家B法家C墨家D兵家3史記一書的體例是十二本紀(jì)、八書、十表、三十世家、七十列傳。其中除“表”是年表外，還有（）不是用來(lái)記載人物生平或家族史的。A本紀(jì)B書C世家D列傳4“初唐四杰”指唐代初年的四位著名詩(shī)人，他們是王勃、楊炯、（）和駱賓王。A陳子昂B杜審言C盧照鄰D宋之問5“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。”這是膾炙人口的宋詞名句，其出處是（）。A李清照醉花陰B柳永蝶戀花C周邦彥菩薩蠻D秦觀鵲橋仙6聞一多先生是近現(xiàn)代著名愛國(guó)學(xué)者、詩(shī)人，其成名白話詩(shī)集是（）。A死水B神女C猛虎集D雨巷7以下外國(guó)知名作家、詩(shī)人中，沒得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的一位是（）。A【美國(guó)】惠特曼B【前蘇聯(lián)】肖洛霍夫C【日本】大江健三郎D【印度】泰戈?duì)?以下關(guān)于文史知識(shí)的表述，不完全正確的一項(xiàng)是（）。A楚辭九歌由十一首詩(shī)歌組成，是屈原根據(jù)楚國(guó)民間祭祀樂歌加工創(chuàng)作而成。B西廂記是元人雜劇的優(yōu)秀作品，講述了書生柳夢(mèng)梅和相國(guó)小姐杜麗娘愛情斗爭(zhēng)最后勝利的故事，表達(dá)了作者王實(shí)甫“有情人終成眷屬”的美好愿望。C巴爾扎克是法國(guó)19世紀(jì)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，人稱現(xiàn)代法國(guó)小說(shuō)之父。他一生創(chuàng)作了九十多篇小說(shuō)，總名為人間喜劇。D被稱為“近代古文獻(xiàn)四大發(fā)現(xiàn)”的是明清檔案、敦煌藏經(jīng)洞遺書、甲骨文和居延漢簡(jiǎn)。9南京有個(gè)“半山園”，從地名看，這里是“唐宋八大家”中（）的故居。A歐陽(yáng)修B蘇軾C王安石D曾鞏科目代碼448科目名稱漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)第3頁(yè)共4頁(yè)17“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人?！边@整個(gè)句子表達(dá)了邏輯上的（）關(guān)系。A充分條件B必要條件C充分必要條件D無(wú)條件18諸如“善良”、“優(yōu)美”一類的語(yǔ)詞，能引起人們積極的反應(yīng)；而“邪惡”、“骯臟”之類的語(yǔ)詞，則能引起人們消極的反應(yīng)。最近的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)表明許多無(wú)意義的語(yǔ)詞也能引起人們積極或消極的反應(yīng)。這說(shuō)明，人們對(duì)語(yǔ)詞的反應(yīng)不僅受語(yǔ)詞意思的影響，而且受語(yǔ)詞發(fā)音的影響。在上述論證中，“許多無(wú)意義的語(yǔ)詞能引起人們積極或消極的反應(yīng)”這一論斷的作用是（）。A它是一個(gè)前提，用來(lái)支持“所有的語(yǔ)詞都能引起人們積極或消極反應(yīng)”這個(gè)結(jié)論。B它是一個(gè)結(jié)論，支持該結(jié)論的論據(jù)是聲稱人們對(duì)語(yǔ)詞的反應(yīng)只受語(yǔ)詞的意思和發(fā)音的影響。C它是一個(gè)結(jié)論，該結(jié)論部分地得到了有意義的語(yǔ)詞能引起人們積極或消極的反應(yīng)的支持。D它是一個(gè)前提，用來(lái)支持“人們對(duì)語(yǔ)詞的反應(yīng)不僅受語(yǔ)詞意思的影響，而且受語(yǔ)詞發(fā)音的影響”這個(gè)結(jié)論。19京劇表演是一種綜合性藝術(shù)，對(duì)京劇藝術(shù)最貼切的概括是（）。A唱、念、做、打B生、旦、凈、丑C吹、拉、彈、唱D說(shuō)、學(xué)、逗、唱20在我國(guó)，有權(quán)制定法律的機(jī)構(gòu)是（）。A中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)及其政治局B國(guó)務(wù)院及其各部委C全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)D各省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會(huì)21中國(guó)近代史上所稱“百日維新”是指（）。A戊戌變法B袁世凱稱帝C張勛復(fù)辟D孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)22解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東說(shuō)“蔣介石兩個(gè)拳頭（指陜北和山東）這么一伸，他的胸膛就露出來(lái)了。所以，我們的戰(zhàn)略就是要把這兩個(gè)拳頭緊緊拖住，對(duì)準(zhǔn)他的胸膛插上一刀?！边@里說(shuō)的“插上一刀”是指（）。A挺進(jìn)大別山B橫掃大西南C淮海戰(zhàn)役D渡江戰(zhàn)役23聯(lián)合國(guó)憲章是在（）上通過(guò)的。A1943年11月，開羅會(huì)議B1945年2月，雅爾塔會(huì)議C1945年6月，舊金山會(huì)議D1945年7月，波茨坦會(huì)議24根據(jù)我國(guó)證券法，（）可以以自己的名義持有股票。A證券交易所從業(yè)人員B證券公司從業(yè)人員C證券登記結(jié)算機(jī)構(gòu)從業(yè)人員D上市公司基層職員25根據(jù)機(jī)動(dòng)車駕駛員駕車時(shí)血液中酒精閾值與測(cè)試方法，機(jī)動(dòng)車駕駛員血液中酒精含量（）時(shí)駕駛機(jī)動(dòng)車定為“酒后駕車”。A大于或等于02MGML，小于08MGMLB大于08MGMLC大于或等于08MGML，小于12MGMLD大于或等于12MGML，小于16MGML二應(yīng)用文寫作題（40分）2012年8月14日下午，湖南省婁底市兩名兒童正在市郊的一口無(wú)名池塘邊快樂地嬉戲，卻不慎落入水中，情況十分危急。南京學(xué)院會(huì)計(jì)系二年級(jí)學(xué)生楊軍也是婁底人，當(dāng)時(shí)正在家鄉(xiāng)度暑假，無(wú)意間路過(guò)湖邊，見狀就毫不猶豫地跳入水中救人。楊軍同學(xué)是學(xué)院游泳運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員，以他的身手完成這樣的任務(wù)自然綽綽有余，所以很快將兩名落水兒童分別救了上來(lái)。許多熱心群眾也趕緊前來(lái)幫助，落水者很

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簡(jiǎn)介：1廈門大學(xué)2010年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（專業(yè)學(xué)位）科目代碼354科目名稱漢語(yǔ)基礎(chǔ)招生專業(yè)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考生須知答題必須使用黑（藍(lán)）色墨水（圓珠）筆；不得在試題（草稿）紙上作答；凡未按規(guī)定作答均不予評(píng)閱、判分壹漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（共80分）一、填空題（每小題1分，共30分）1同一語(yǔ)音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語(yǔ)音單位是________________。2凡是語(yǔ)言符號(hào)在語(yǔ)流之外具有某種共同點(diǎn)的關(guān)系叫做________________。3用于交際的圖畫演變?yōu)槲淖址?hào)的標(biāo)志在于它與_____________建立起固定聯(lián)系。4屈折語(yǔ)的主要特點(diǎn)是________________。5語(yǔ)音結(jié)構(gòu)的最小單位是________________。6具有區(qū)別意義作用的音高和音強(qiáng)都是________________音位。7語(yǔ)言的譜系分類是以________________為依據(jù)對(duì)世界語(yǔ)言加以分類的方法。8現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話是在________________的基礎(chǔ)上形成的。9與西方語(yǔ)言相比，漢語(yǔ)在語(yǔ)法上最大的特點(diǎn)是________________。10漢語(yǔ)音節(jié)最多只能有_____個(gè)音素。11普通話上聲調(diào)的調(diào)值是________________。12普通話四種聲調(diào)跟古漢語(yǔ)四聲相比，最明顯的是________________。13普通話中一個(gè)音節(jié)必不可少的構(gòu)成因素是聲調(diào)和韻母中的________________，其它部分都不一定齊全。14雙唇音B、P、M跟合口呼相拼時(shí)只限于________________。15漢語(yǔ)拼音方案共有字母表、聲母表、韻母表、聲調(diào)符號(hào)和_______________五個(gè)部分。16普通話異讀詞的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)是________________。17普通話中共有6個(gè)擦音，其中________________是濁擦音。新祥旭考研專注一對(duì)一，更懂一對(duì)一。WX18101301867WX18101301867迅捷PDF編輯器318“我是昨天回來(lái)的”和“這本書是我的”，前后兩個(gè)“的”是兼類詞。19“他的話意味深長(zhǎng)?！笔侵髦^謂語(yǔ)句。20“孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)不好?！笔切稳菰~謂語(yǔ)句。三、選擇題（每小題1分，共30分）1下列句子中，畫線的詞用本義的一句是（）。A吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫(kù)，而代將軍。B姜氏欲之，焉辟害C今有無(wú)名之指，屈而不信D若火之使然，泉之使達(dá)。2下列句子中，“責(zé)”用本義的一句是（）。A亦恐二世誅之，故欲以法誅將軍以塞責(zé)。B責(zé)崋收，以何事而反C躬自厚而薄責(zé)于人。D尚不覺悟而不自責(zé)，過(guò)矣。3下列句中的“乘”使用了本義的一句是（）。A晉侯許之七百乘。B使老弱女子乘城。C良馬難乘，然可以任重致遠(yuǎn)。D乘今之時(shí)，因天之助。4“是何異于刺人而殺之，曰‘非我也，兵也’”中，“兵”的詞義保留在下列成語(yǔ)中的是（）。A先禮后兵B窮兵黷武C短兵相接D兵不厭詐5“子適衛(wèi)，冉有仆，子曰‘庶矣哉’冉有曰“既庶矣，又何加焉”這段話中的“庶”應(yīng)解釋為（）。A富有B人多C廣闊D庶民6普通話“舌尖中、送氣、清、塞音”聲母是（）ADBZCCDT7普通話“舌面、后、半高、圓唇”單韻母是（）AUBACODE8普通話中，輔音在音節(jié)中的位置是（）A只能出現(xiàn)在音節(jié)的開頭B只能出現(xiàn)在音節(jié)的末尾新祥旭考研專注一對(duì)一，更懂一對(duì)一。WX18101301867WX18101301867迅捷PDF編輯器

簡(jiǎn)介：精品文檔下載可編輯精品文檔下載可編輯漢語(yǔ)拼音教學(xué)論文小學(xué)拼音教學(xué)論文淺談小學(xué)漢語(yǔ)拼音的教學(xué)方法小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求小學(xué)要“學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音，讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)；能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)”。漢語(yǔ)拼音是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)漢字和學(xué)習(xí)普通話的有效工具，漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)的好壞直接影響到語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。作為剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音是一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)。如何進(jìn)行小學(xué)漢語(yǔ)拼音的教學(xué)，下面是筆者的淺見。一、結(jié)合圖片，教學(xué)字母小學(xué)漢語(yǔ)拼音教材，為了幫助學(xué)生正確讀寫聲母、韻母，配有設(shè)計(jì)精巧的圖畫。插圖巧妙地將字母的音、形結(jié)合起來(lái)，幫助學(xué)生讀準(zhǔn)音、記住形。低年級(jí)學(xué)生以形象思維為主。課本中每課都繪制了色彩鮮艷，活潑生動(dòng)，別致新穎的插圖，圖文并茂，符合低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)。課文中的插圖有的表音，有的表形，有的既表音又表形。例如單韻母“A”的教學(xué)教師首先出示出示A的圖片（1）問圖上畫的是誰(shuí)她們?cè)诟墒裁茨銈冏屷t(yī)生看過(guò)嗓子嗎會(huì)發(fā)出什么聲音（2）講你們看醫(yī)生在給小女孩看嗓子，小女孩同樣也發(fā)出“啊”的聲音。這個(gè)“啊”就是字母“A”的讀音。發(fā)音時(shí)把嘴張大，舌頭不動(dòng)，舌面中間微微隆起，唇不精品文檔下載可編輯精品文檔下載可編輯哭了，兩滴眼淚直往外流。怎么辦呢大Y聽到哭聲轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，見小哭得很傷心，就來(lái)到他身邊，摸摸他的頭說(shuō)“好吧，我再帶一個(gè)?？墒悄愕冒蜒蹨I擦干凈，記住不許有眼淚?！毙「吲d地把淚水擦得干干凈凈（老師隨手擦去上兩點(diǎn)），就跟大Y去了，成了音節(jié)YU（領(lǐng)讀）。學(xué)生在輕松愉悅的故事中掌握了這三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，還能使學(xué)生對(duì)跟大Y后面去掉兩點(diǎn)引起注意。四、運(yùn)用游戲鞏固拼音學(xué)習(xí)心理學(xué)家告訴我們對(duì)活動(dòng)濃厚的興趣，能支配一個(gè)人將其注意力全部集中于活動(dòng)本身。在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一旦被引發(fā)出來(lái)，將大大有益于教學(xué)。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生自身愛玩，注意力不集中這一特點(diǎn)，我在教學(xué)時(shí)設(shè)計(jì)了大量游戲，讓學(xué)生邊玩邊學(xué)，既使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣，又在玩中掌握了知識(shí)，收到了事半功倍的效果。如教B，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出是小男孩拔蘿卜的“拔”。Bǎ是姐姐在練習(xí)打靶的“靶”。B是爸爸在笑的“爸”。此外，還加上一些淺顯易懂、生動(dòng)活潑、讀起來(lái)瑯瑯上口的兒歌、古詩(shī)、故事讓學(xué)生借助拼音讀。教學(xué)時(shí)可利用示范讀，教讀，模仿讀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步語(yǔ)言訓(xùn)練，加強(qiáng)漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)的實(shí)踐性，方能提高課堂效率，保證質(zhì)量。又如為了讓學(xué)生區(qū)分聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)，我設(shè)計(jì)了“幫拼音娃娃回家”的游戲。先在黑板上畫上一座美麗的城堡，

簡(jiǎn)介：1論張愛玲與勃朗特姐妹作品中女性的婚戀觀【摘要】張愛玲小說(shuō)中塑造了眾多女性形象，她們的命運(yùn)在中國(guó)舊文化和封建社會(huì)的影響下充滿了悲劇色彩。這些女性與勃朗特姐妹著作中的女性形象在婚戀觀上既有不謀而合的地方也有完全不同的地方。論文比較分析了張愛玲、艾米莉、夏洛蒂的小說(shuō)創(chuàng)作，解讀她們筆下女性的婚戀觀，并進(jìn)而揭示作家自身經(jīng)歷與其作品的內(nèi)在聯(lián)系?！娟P(guān)鍵詞】張愛玲艾米莉勃朗特夏洛蒂勃朗特女性婚戀觀張愛玲在文壇中似乎一直是個(gè)異類，她筆下的女性形象總能引起人們的討論和研究，那些慵懶或勤勞、為愛情執(zhí)著或?yàn)榻疱X虛榮的女人，大多在小說(shuō)的結(jié)尾成為桎梏于社會(huì)牢籠的囚犯。她們當(dāng)中成功者少，失敗者多，在她們的身上封建社會(huì)留下的烙印或清晰或模糊。19世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)家勃朗特三姐妹也塑造了一些個(gè)性鮮明的女性形象。本論文試對(duì)張愛玲的小說(shuō)與艾米莉的呼嘯山莊以及夏洛蒂的簡(jiǎn)愛加以比較，解讀她們筆下的女性形象，對(duì)其婚姻愛情中的種種觀念和表現(xiàn)方式進(jìn)行細(xì)致的分析，并進(jìn)而揭示作家自身經(jīng)歷與其作品的內(nèi)在聯(lián)系。一、依附和獨(dú)立不同的人生觀念一個(gè)人思想上根深蒂固的觀念對(duì)他選擇何種生活方式有著重要的影響。一旦認(rèn)準(zhǔn)了一種觀念，即使生活過(guò)得不幸福人們也不會(huì)輕易去改變自己。張愛玲的小說(shuō)塑造了一類依靠男人給予的物質(zhì)過(guò)活的女性。她們不去選擇獨(dú)立，相反地卻去選擇依附男人，即使不幸福她們也能睜一只眼閉一只眼湊合地過(guò)下去。在她們的觀念里，依附男人就是一種正常的生活方式。白居易在琵琶行里有言“商人重利輕別離”。這在張愛玲的小說(shuō)里也得到了體現(xiàn)，在傳統(tǒng)文化的影響下，男人為官或?yàn)樯?，拈花惹草的事情總歸少3等。正是她的這種獨(dú)立意識(shí)讓羅徹斯特注意到了相貌不起眼的簡(jiǎn)愛，對(duì)她另眼相看并且愛上了她，簡(jiǎn)愛也因此擁有了真實(shí)的愛情。二、堅(jiān)守和放棄不同的愛情抉擇從古到今，愛情是個(gè)亙古不變的話題。從羅密歐與朱麗葉到梁山伯與祝英臺(tái)，古今中外都有感人肺腑的愛情故事，他們對(duì)愛情的執(zhí)著與忠貞影響了一代又一代的人。張愛玲的筆下也有想要努力擺脫舊式束縛，跟上時(shí)代去追逐愛情的女性形象。在最初面對(duì)愛情時(shí)，她們表現(xiàn)出了一定的勇氣，但最終還是退卻了，頂著新式女性的頭銜回歸舊式女性的生活。簡(jiǎn)愛里的簡(jiǎn)愛面對(duì)愛情時(shí)卻選擇了堅(jiān)持到底，并且自始自終都追求著平等、自由、獨(dú)立。殷寶滟送花樓會(huì)里的殷寶滟愛上了教授羅潛之，隨著音樂史的學(xué)習(xí)，二人的感情也漸漸深厚了起來(lái)，終于一天羅潛之的一封信讓寶滟知道原來(lái)羅教授也在喜歡著自己，可是羅潛之的妻子在有了三個(gè)孩子的基礎(chǔ)上又有了三個(gè)月的身孕，出于對(duì)他家庭的負(fù)責(zé)和自己內(nèi)心強(qiáng)烈的道德感，寶滟?zèng)Q定鳴金收兵，她說(shuō)羅潛之的孩子是無(wú)辜的，她怎么能讓他們犧牲了一生的幸福呢然而在事后，寶滟卻說(shuō)自己并不是真愛著。她說(shuō)“不過(guò)你不知道，他就是離了婚，他那樣有神經(jīng)病的人，怎么能同他結(jié)婚呢”6寶滟在感官上享受著戀愛的快樂，思想上卻受著封建社會(huì)的荼毒。她無(wú)法擁有愛情，也無(wú)法主宰自己的人生。她為自己的退卻找到了合適的借口，心安理得地從愛情中抽身了。多少恨里的虞家茵性格上比起殷寶滟來(lái)多了份深沉，她的思想更為成熟，但是在面對(duì)愛情時(shí)，她們?nèi)烁竦牟粡氐滋幱兄嗨频牡胤?。虞家茵愛上了有婦之夫夏宗豫，幸而兩人又是郎有意妾有情，可是面對(duì)鄉(xiāng)下來(lái)的夏太太，她的內(nèi)心動(dòng)搖了。她追求自我解放和追尋幸福的意志終究沒有敵住已經(jīng)深深扎根靈魂的傳統(tǒng)道德意志。面對(duì)夏宗豫和夏太太僵死的婚姻，她懷疑自己和夏宗豫的真摯愛情的合理性，她不敢與夏宗豫一起沖破舊文化的封鎖。她獨(dú)自登上南下的船，甚至沒有給夏宗豫為自己送行的機(jī)會(huì)。家茵是矛盾的，她原先是那么篤定自己會(huì)和夏宗豫在一起，卻終究還是當(dāng)了“逃兵”。虞家茵遇到夏宗豫的過(guò)程和簡(jiǎn)愛遇到羅徹斯特的過(guò)程幾乎如出一轍，都是男主人公家的家庭教師，都曾經(jīng)無(wú)意中遇到過(guò)男主人公。最重要的一點(diǎn)是，她們都是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的新女性，她們對(duì)男主人公的愛情不摻雜任何利益的色彩。

簡(jiǎn)介：一年級(jí)漢語(yǔ)拼音拼讀練習(xí)班級(jí)________姓名___________練習(xí)（練習(xí)（1）單韻母）單韻母拼讀情況熟練（）一般（）不熟（）家長(zhǎng)簽名_________āǎōǒēěīǐūǔǖǘǚǜ練習(xí)（練習(xí)（2）聲母）聲母拼讀情況熟練（）一般（）不熟（）家長(zhǎng)簽名_________BPMFDTNLɡKHJQXZHCHSHRZCSYW練習(xí)（練習(xí)（3）拼讀情況熟練（）一般（）不熟（）家長(zhǎng)簽名_________復(fù)韻母復(fù)韻母AIEIUIAOOUIUIEE特殊韻母特殊韻母ER可以直接給漢字注音前鼻韻母前鼻韻母ANENINUNN后鼻韻母后鼻韻母ANɡENɡINɡONɡ練習(xí)（練習(xí)（4）拼音第一課AOE過(guò)關(guān)測(cè)試卷拼讀情況熟練（）一般（）不熟（）家長(zhǎng)簽名___________一、準(zhǔn)確認(rèn)讀āEǒOěǎēō?二、比一比，讀一讀āōǎǒāěE?ǎ?ǒǒěō?練習(xí)（練習(xí)（5）練習(xí)（練習(xí)（8）拼讀練習(xí)一拼讀情況熟練（）一般（）不熟（）家長(zhǎng)簽名___________BB?MāM?DDIBBOPPOPBYīFUWǒDEMMǎPPōMǎYǐDMǐNTǔDPNǔLFāNLUBOBōLULUTUONLǐHLIMǎLDǎɡǔTǔDDUǒYǔWūYāDYīāYMWūWTǐYMǐDYǔYāL練習(xí)（練習(xí)（9）第五課拼音ɡKH過(guò)關(guān)測(cè)試卷拼讀情況熟練（）一般（）不熟（）家長(zhǎng)簽名_________一、拼一拼，讀一讀HHUāHɡYɡHTUHUǒɡUōɡUāɡUǒHUāDUǒɡēɡELHUāHUHUHUǒBǎHǔPKUāDLUTUOHUHUTīBōLUTUōDɡUōLHāMɡUāWǒɡUHUāBKUBLUBOKěWKHUKKǔɡūɡUMɡU二、認(rèn)字畫畫打鼓練習(xí)（練習(xí)（1010）第六課拼音JXQ過(guò)關(guān)測(cè)試卷拼讀情況熟練（）一般（）不熟（）家長(zhǎng)簽名_________一、拼一拼，讀一讀XIQJɡYXīɡUāɡUJIāXTXǐYīFUXJYXIāJīQJHUāJXɡēQǔɡUQFXDāJīMHUQǔXīQJIāFǎQǐLQIQIHUJIāQTǐXǐYīJīMǔJīBōLUDǎQ二、認(rèn)一認(rèn)搭積木下棋練習(xí)（練習(xí)（1111）拼讀練習(xí)二拼讀情況熟練（）一般（）不熟（）家長(zhǎng)簽名___________

簡(jiǎn)介：試卷代號(hào)1082中央廣播電視大學(xué)20092010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試（開卷）漢語(yǔ)專題2試題、簡(jiǎn)要回答下列問題（每題5分，共20分）1從字的形體上看，甲骨文主要有哪些特點(diǎn)2清代學(xué)者戴震對(duì)傳統(tǒng)六書提出了什么質(zhì)疑有什么意義3中原曾韻是什么時(shí)代的韻書作者是誰(shuí)它的音系有什么特點(diǎn)4述賓結(jié)構(gòu)賓語(yǔ)前置有幾種類型二、標(biāo)出下列宋詞的韻腳和韻部（4分）蝶戀花暖日晴風(fēng)李清照暖日晴風(fēng)初破凍，柳眼梅腮，已覺春心動(dòng)。酒意詩(shī)情誰(shuí)與共淚融殘粉花鈿重。乍試夾衫金縷縫，山枕斜蹊欹，枕?yè)p釵頭鳳。獨(dú)抱濃愁無(wú)好夢(mèng)，夜闌猶剪燈花弄。三、解釋下列句中黑體字的意義（每個(gè)1分，共10分）1不能行而言之，巫也。大戴禮記，曾子立事五、指出下列句中的賓語(yǔ)前置并說(shuō)明其類型（每詞2分，共10分）1吾以子為異之問，曾由與求之問。（論語(yǔ)先進(jìn)）2三歲貫女，莫我肯顧。（詩(shī)魏風(fēng)碩鼠）3死者若可作也，吾誰(shuí)與歸（國(guó)語(yǔ)晉語(yǔ)）4（武王見膠鬲）膠鬲日“西伯將何之無(wú)欺我也”武王日“不子欺，將之殷也。”（呂氏春秋貴因）六、翻譯古文（46分）原文晉侯夢(mèng)大厲被發(fā)及地搏膺而踴日殺余孫不義余得請(qǐng)于帝矣①壞大門及寢門而人公懼人于室又壞戶公覺召桑田巫巫言如夢(mèng)公日何如日不食新矣公疾病求醫(yī)于秦秦伯使醫(yī)緩②為之未至公夢(mèng)疾為二豎子日彼良醫(yī)也懼傷我焉逃之其一日居肓之上膏之下若我何醫(yī)至日疾不可為也在肓之上膏之下攻之不可達(dá)之不及藥不至焉不可為也公日良醫(yī)也厚為之禮而歸之六月丙午晉侯欲麥?zhǔn)沟槿双I(xiàn)麥饋人為之召桑田巫示而殺之將食張如廁陷而卒小臣有晨夢(mèng)負(fù)公以登天及日中負(fù)晉侯出諸廁遂以為殉（左傳成公十年）注釋①余得請(qǐng)于帝矣我已經(jīng)請(qǐng)求上帝得到它的允許（可以報(bào)仇）了②桑田巫桑田地方的巫人。③醫(yī)緩人名。

簡(jiǎn)介：專項(xiàng)檢測(cè)專項(xiàng)檢測(cè)1詞指出下列各句中加點(diǎn)詞所屬詞性。指出下列各句中加點(diǎn)詞所屬詞性。1教育要面向未來(lái)。教育要面向未來(lái)。2這件事教育了我。這件事教育了我。3話說(shuō)得很明白。話說(shuō)得很明白。4一席話使她明白了很多道理。一席話使她明白了很多道理。5他在教室。他在教室。6他在教室看書。他在教室看書。7他在修自行車。他在修自行車。8小李只是哭，問她什么都不說(shuō)。小李只是哭，問她什么都不說(shuō)。9這件事，他和我談過(guò)。這件事，他和我談過(guò)。10這件事，他和我都知道。這件事，他和我都知道。11山，好大的山啊山，好大的山啊12啊好大的一座山啊好大的一座山答案答案1名詞名詞2動(dòng)詞動(dòng)詞3形容詞形容詞4動(dòng)詞動(dòng)詞5動(dòng)詞動(dòng)詞6介詞7副詞副詞8副詞副詞9介詞介詞10連詞連詞11助詞助詞12嘆詞嘆詞2短語(yǔ)短語(yǔ)根據(jù)各種短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型特點(diǎn)，在后面的括號(hào)內(nèi)填寫下列短語(yǔ)根據(jù)各種短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型特點(diǎn)，在后面的括號(hào)內(nèi)填寫下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型。的結(jié)構(gòu)類型。1特赦罪犯特赦罪犯2老師和學(xué)生老師和學(xué)生3陽(yáng)光燦爛陽(yáng)光燦爛4野生動(dòng)物野生動(dòng)物5共同奮斗共同奮斗6偉大而質(zhì)樸偉大而質(zhì)樸7喜歡清靜喜歡清靜8學(xué)得好學(xué)得好9高興極了高興極了③有針對(duì)性地有針對(duì)性地為了提高學(xué)生法制意識(shí)為了提高學(xué)生法制意識(shí)對(duì)全校學(xué)生對(duì)全校學(xué)生從法制教育方面從法制教育方面學(xué)校學(xué)校進(jìn)行了教育。進(jìn)行了教育。④有計(jì)劃地有計(jì)劃地正在正在在證監(jiān)會(huì)的監(jiān)管下在證監(jiān)會(huì)的監(jiān)管下穩(wěn)固穩(wěn)固朝著正常方向朝著正常方向中國(guó)股市中國(guó)股市發(fā)展。發(fā)展。答案答案①我們學(xué)校的那幾位帶畢業(yè)班的年輕的語(yǔ)文我們學(xué)校的那幾位帶畢業(yè)班的年輕的語(yǔ)文老師老師。②國(guó)家隊(duì)的一位有國(guó)家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球教練教練。③學(xué)校學(xué)校為了提高學(xué)生法制意識(shí)從法制教育方面對(duì)全校學(xué)生有為了提高學(xué)生法制意識(shí)從法制教育方面對(duì)全校學(xué)生有針對(duì)性地針對(duì)性地進(jìn)行了教育進(jìn)行了教育。④中國(guó)股市中國(guó)股市在證監(jiān)會(huì)的監(jiān)管下正在朝著正常方向有計(jì)劃地穩(wěn)在證監(jiān)會(huì)的監(jiān)管下正在朝著正常方向有計(jì)劃地穩(wěn)固發(fā)展發(fā)展。3用符號(hào)標(biāo)示法劃分下列句子成分。用符號(hào)標(biāo)示法劃分下列句子成分。①趙州橋高度的技術(shù)水平充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。②新中國(guó)發(fā)行的各種各樣的郵票在近十幾年間大大地豐富了這個(gè)藝術(shù)寶庫(kù)。答案答案①趙州橋趙州橋高度的高度的技術(shù)水平技術(shù)水平充分充分顯示了顯示了我國(guó)我國(guó)勞動(dòng)人勞動(dòng)人民的民的智慧和力量智慧和力量。②新中國(guó)發(fā)行的新中國(guó)發(fā)行的各種各樣的各種各樣的郵票郵票在近十幾年間在近十幾年間大大地大大地豐富豐富了這個(gè)這個(gè)藝術(shù)藝術(shù)寶庫(kù)寶庫(kù)。4病句病句運(yùn)用抽取句子主干成分的方法，檢查下列句子搭配不當(dāng)或成分運(yùn)用抽取句子主干成分的方法，檢查下列句子搭配不當(dāng)或成分殘缺的毛病殘缺的毛病注意使用標(biāo)志成分的符號(hào)注意使用標(biāo)志成分的符號(hào)。①湖南省氣鎢礦的蘊(yùn)藏量是我國(guó)最豐富的地區(qū)。答答

簡(jiǎn)介：【高考作文模擬】“漢語(yǔ)盤點(diǎn)2018”揭曉，年度熱詞彰顯社會(huì)發(fā)解析、導(dǎo)寫【作文題】閱讀下面材料，按要求寫作。（60分）12月20日，由國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心、商務(wù)印書館等聯(lián)合發(fā)起的“漢語(yǔ)盤點(diǎn)2018”在京揭曉，“奮”“改革開放四十年”“退”“貿(mào)易摩擦”當(dāng)選年度熱詞。這些熱詞反映了過(guò)去一年的大事小情，既勾勒熱點(diǎn)、反映社會(huì)發(fā)展，又貼近民生、描摹世俗人情，記錄了社會(huì)的發(fā)展與變化，凝聚著人們對(duì)社會(huì)與國(guó)家的美好寄望。請(qǐng)選擇對(duì)你有所觸動(dòng)的熱詞，結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕母惺芘c思考。要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料范圍和含意；不要套作，不得抄襲；不少于800字。【命題方向】人文底蘊(yùn)人文關(guān)懷科學(xué)精神理性思維、勇于探究個(gè)熱詞的背后都與國(guó)人有著緊密的聯(lián)系，都能引發(fā)國(guó)人的思考，所以那些套路化的、假大空的、不結(jié)合自身實(shí)際的、不談自己的感受與思考的文章，都不符合作文要求。開放性1材料中給出了四個(gè)年度熱詞，考生可選擇任何一個(gè)進(jìn)行立意，只要有所觸動(dòng)，都可入文。如“改革開放四十年”“貿(mào)易摩擦”屬于年度熱點(diǎn)事件，考生再熟悉不過(guò)，可從相關(guān)的具體事件中提煉出自己的觀點(diǎn)，寫出自己的真情實(shí)感。對(duì)于“奮”與“退”，考生可結(jié)合具體語(yǔ)境，對(duì)詞語(yǔ)內(nèi)涵進(jìn)行闡釋。2對(duì)于材料所給年度熱詞，考生的寫作視野可以很開闊，可從多方面、多角度展開分析，可反映社會(huì)巨變，可描摹世俗人情，可寄語(yǔ)國(guó)家未來(lái)論據(jù)素材豐富，考生有話可說(shuō)，與2018年高考作文考查方向相吻合?？忌鷳?yīng)充分認(rèn)識(shí)個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家、與民族、與大時(shí)代的深刻關(guān)聯(lián)，將國(guó)家發(fā)展與自我成長(zhǎng)相結(jié)合，寫出自己的真情實(shí)感。3考生可以寫議論文，直接發(fā)表看法。也可以寫記敘文，記敘自我與國(guó)家一道成長(zhǎng)的過(guò)程，小事件中體現(xiàn)大情懷【解題】這是一道給定關(guān)鍵詞的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，在“立德樹人”指導(dǎo)下落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，激起考生的文化認(rèn)同、家國(guó)情懷。語(yǔ)言文字是文化傳承的重要載體，在咀嚼文字魅力的同時(shí)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族凝聚力。提醒考生

簡(jiǎn)介：中國(guó)傳統(tǒng)文化概觀漢語(yǔ)言專業(yè)形考作業(yè)二輔導(dǎo)資料說(shuō)明如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按CTRLF在題庫(kù)中逐一搜索每一道題的答案特殊說(shuō)明請(qǐng)仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載第1題我們把原始人對(duì)動(dòng)物或植物的崇拜稱為AA自然崇拜BB圖騰崇拜CC祖先崇拜DD生殖崇拜正確答案是B圖騰崇拜第2題佛教中國(guó)化后，產(chǎn)生了許多中國(guó)佛教流派，其中最能體現(xiàn)中國(guó)文化精神的是AA、唯識(shí)宗BB、律宗CC、密宗DD、禪宗正確答案是D、禪宗第3題禪宗的經(jīng)典是AA華嚴(yán)經(jīng)BB六祖壇經(jīng)CC南華真經(jīng)DD四十二章經(jīng)正確答案是B六祖壇經(jīng)第4題道家思想是AA道教的主要理論來(lái)源BB道教的另一名稱CC與道教無(wú)關(guān)DＤ道教的一個(gè)派別正確答案是A道教的主要理論來(lái)源第5題漢代在選官制度上采取的是AA、察舉征辟制BB、九品中正制CC、科舉制DD、世襲制正確答案是A、察舉征辟制第6題白鹿洞書院的創(chuàng)辦者是AA、朱熹BB、周敦頤CC、程顥DD繪畫正確答案是C意境第13題在六書中，由象形字或指事字組合成新字的造字法是AA象形字BB會(huì)意字CC形聲字DD指事字正確答案是B會(huì)意字第14題唐蘭先生在1934年寫成的古文字學(xué)導(dǎo)論中把漢字結(jié)構(gòu)分成）三類，這就是其“三書說(shuō)”。AA象形，象意，形聲BB表意，形聲，假借CC假借，象形，形聲DD象形，假借，表意正確答案是A象形，象意，形聲第15題人們?cè)跁ㄋ囆g(shù)中看到的更多是（的思想，它抓住了藝術(shù)、審美和創(chuàng)作的基本特征，即形象大于思想；想象重于概念；大巧若拙，言不盡意，用志不分，乃凝于神。AA儒家BB墨家CC禪宗DD道家正確答案是D道家第16題書法的（），是指筆劃的組合之美以及字、行、篇的章法美。AA線條美BB形式美CC造型美DD意境美正確答案是C造型美第17題在人類早期，以圖形表意的象形文字有AA中國(guó)的漢字，古埃及的圣書文字，蘇美爾人的楔形文字，中美洲的瑪雅文字等BB中國(guó)的漢字，古巴比倫的阿拉伯文字，蘇美爾人的楔形文字，中美洲的瑪雅文字等CC中國(guó)的漢字，古埃及的圣書文字，古希臘的拉丁語(yǔ)，中美洲的瑪雅文字等DD中國(guó)的漢字，古埃及的圣書文字，蘇美爾人的楔形文字，古巴比倫的阿拉伯文字等正確答案是A中國(guó)的漢字，古埃及的圣書文字，蘇美爾人的楔形文字，中美洲的瑪雅文字等第18題下列哪種不是中國(guó)古代科技思維的主要特點(diǎn)之一AA、整體性BB、直覺性