簡介：區(qū)丞宣逝塑聞塞堂劍笠皇鑾進煎窒⑧論文作者簽名童軍寶查指導教師簽名論文評閱人1評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5型亟強教拯豳1盤羔塵童蓋盛J樓盒松熬援迅江掌耋KI≥西塞』丞云數(shù)援豳L碰逮未戳弛瀋易洲雩碚多磅．答辯委員會主席鏖亙越熬拯盔選主迭五凼委員1塞迅』態(tài)教援F猛匆。盤羔毽醯壹L刃訊砒寫彩。委員2摟盒松熬援逝王盤釜厶霆2照委員3周明扭熬援函江生釜埤玉隍委員4型筮強麴援豳12太蓋厶么三弦／委員5．．汪超紅副熬握邊紅王盤幺J壘≥西委員6繪丞明副熬援I亟絲查蓋生盞莖魴．浙江大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得浙江大學或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。?一躲譚撤?期加J蛘“日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解浙江大學有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交本論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)浙江大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書學位論文作者簽名．詳蜜舂、簽字日期加FD年．6月6日導師簽名簽字日剪垂BC口年多月二日

簡介：四川師范大學博士學位論文隋唐五代巴蜀仙道文學研究姓名李柯申請學位級別博士專業(yè)中國古代文學指導教師萬光治20120507ABSTRACTTOSTUDYTHETAOSIMLITERATUREFIOMRE西ONALPERSPECTIVEHASBEGUNINRECENTYEARS．ANDTHEREHAVEBEENSOMEACHIEVEMENTSSUCHASBASHUDAODIAOBEIWEND／CHENG,EDITEDBYHUANGHAIDEANDLONGXIANZHAO,SHANDONGDAOJIAOBEIWENJ／,EDITEDBYZHAOWEIDONG．BUTTHESEACHIEVEMENTSMAINLYFOCUSEDONCOLLECANGLITERATUREANDUSUALLYWERELIMITEDINTAOISMINSCRIPTIONS．THEREFORE．THEYONLYINDICATEAGOODBEGINNINGINTHESTUDYOFTAOS岫LITERATUREFROMREGIONALPERSPECTIVE．TAKINGACCOUTOFTAOISMHAPPENEDINBASHUAREAANDFLOURISHEDINSUITANGANDFIVEDYNASTIES，THEDISSERTATIONWILLTAKETHEBASHU’STAOSIMLITERATUREOFSUITANGANDFIVEDYNASTIESASTHEMAINRESEARCHOBJECT．ARERALL，TODRAWTHEOUTLINEOFBASHU’STAOISMLITERATUREDURINGTHISPERIODBYEXAMININGANDAPPRECIATINGTAOISMLITERATUEWORKSISTHEMAINCONTENTOFTHEDISSERTATION．THEDISSERTATIONHASFOURCHAPTERS．CHAPTERONEISPREFACE．THEPREFACEISMAILYTOINTRODUCETHEPOLITICALANDCULTTAALBACKGROUNDOFBASHUSTAOSIMLITERATUREINSUITANGANDFIVEDYNASTIES．CHAPTERTWOISBASHUST∞SIMPOEMSOFSUITANGANDFIVEDYNASTIES．THISCHAPTERMAINLYSHOWSTHECREATIONOFBASHU’STAOSILNPOEMSBYEXAMININGANDAPPRECIATINGTHEEXCELLENTWORKS．DURINGTALKINGABOUTTHESEWORKS，THEDISSERTATIONTAKESTHECLASSIFICATIONMETHODOFNATIVE淝TTIONANDALIENCREATIONACCORDIILGTOTHECHARACTEROFBASHU’SM的S疏POEMS．CHAPTERTHREEISBASHU’ST∞SIMESSAYSOFSUITANGANDFIVEDYNASTIES．THEMAINPURPOSEOFTHISCHAPTERISTOSHOWTHECHARMANDTHESTATUSOFBASHU’ST∞SIMESSAYSBYANALYSISOFEXCELLENTTAOSIMESSAYS．CHAPTERFOURISBA出U’STAOSIMNOVELSANDDRAMAOFSUITANGANDFIVEDYNASTIES．THEMAINCONTENTOFTHISCHAPTERISTOPROBEINTOIDEOLOGICALCONNOTATIONANDTOANALYZETHEIMAGESOFTHEBASHU’STAOSIMNOVELS．INADDITION,THECHAPTERALSOHASAGLANCEATTAOSIMDRAMAWHICHWASSTILLANEMBRYODURINGTHISPREIODTODEMONSTRATEITSCOME瞞TONEROLEDURINGMEDEVELOPMENTOFTHEREALTAOSIMDRAMA．2KEYWORDSSUITANGANDFIVEDYNASTIES；BASHUGTAOISM；TAOISMLITERATURE；

簡介：學校代碼10184分類號文學碩士學位論文聞一多文學與學術(shù)思想中的民族話語研究RESEARCHONTHENATIONALDISCOURSEOFLITERATUREANDACADEMICTHOUGHTSOFWENYIDUO郭晶中國現(xiàn)當代文學延邊大學分類號密級UDC學號2010010107延邊大學文學碩士學位論文聞一多文學與學術(shù)思想中的民族話語研究研究生姓名郭晶培養(yǎng)單位延邊大學指導教師姓名、職稱溫兆海教授學科專業(yè)中國現(xiàn)當代文學研究方向中國現(xiàn)當代作家作品研究論文提交日期2013年5月22日

簡介：重慶師范大學碩士學位論文阮真語文學程觀研究碩士研究生陳佳指導教師李祖德教授學科專業(yè)學科教學（語文）所在學院文學院重慶師范大學2016年5月重慶師范大學碩士學位論文中文摘要I阮真語文學程觀研究中文摘要20世紀30年代，中國語文教育史上出現(xiàn)了第一位中學語文教材教法專業(yè)碩士研究生導師阮真。他對于語文教育做了非常專業(yè)的研究，涉及到教學目標、學制學程、閱讀、寫作、考試評價各個方面。阮真的語文教育思想觀點科學、論據(jù)有理、注重實證，反應了當時國文教學各方面的情況、對今天的語文教育也有啟示，具有研究價值。學程是立足于學生程度的課程，學程的設立要求知識成為一種學并且有教的必要。學生在不同的學習階段應該要達到特定的基本水平。阮真對于語文學程的設置有自己獨到的看法，出版了專著。他結(jié)合自己的語文研究經(jīng)驗和對當時國文學制學程、當時重點學校國文課程表的研究，對當時學程設置出現(xiàn)的問題進行了探討。本論文緒論部分首先簡單介紹了阮真的生平經(jīng)歷和他的語文教育思想的基本內(nèi)容，交代了寫作意義。接著梳理研究綜述，簡述阮真語文教育思想和學程思想的研究現(xiàn)狀，并論述本論文寫作的目的和方法。第一部分學程觀的產(chǎn)生根源，介紹阮真的思想背景，主要是個人的讀書經(jīng)歷、時代思潮對他的影響以及學制學程改革的背景，這一章也作為全文的背景。第二部分阮真對當時學制學程的看法，分別評價舊制學程和新制學程兩個部分，歸納了四點不足。從阮真對當時學程存在缺陷的指明，點出阮真勇于“破舊”的貢獻。第三部分是細講學程觀的內(nèi)容。通過梳理具體觀點，總結(jié)學程思想的框架和特點，是本論文的主要內(nèi)容。這一章重點在于指出阮真語文學程觀點“立新”之所在。第四部分介紹了學程觀的創(chuàng)新之處。第五部分通過總結(jié)并歸納阮真語文學程思想的見解，結(jié)合資料，對當前小初高各階段學程、必修課閱讀、選修課語言能力運用三方面提供建議，落腳點為教學，呈現(xiàn)阮真學程觀的現(xiàn)代價值。關(guān)鍵詞阮真；語文；學程；教學功效

簡介：西安建筑科技大學碩士學位論文陜西文學作品的展位設計研究以賈平凹文學作品秦腔為例專業(yè)藝術(shù)設計碩士生尹喆指導教師樊海燕教授摘要展示設計是一種新興產(chǎn)業(yè)，隨著市場化程度越來越高，展示行業(yè)在商業(yè)活動中的作用也越來越明顯。書籍展示作為展示設計的一部分，也得到了迅速的發(fā)展。書展的迅速發(fā)展體現(xiàn)了我國對文化事業(yè)發(fā)展的重視，也有利于讀者與書籍的交流，為讀者提供了一個良好的平臺。同時，在書籍展示中，展位是書籍的陳列區(qū)，是書籍與讀者進行交流的紐帶。本文將以書籍展覽會中的個人文學作品展位設計為出發(fā)點，以著名文學家賈平凹先生的作品秦腔為例，結(jié)合陜西地域文化特色，對陜西文學作品的展位設計進行探究。首先，對展位設計的概念、造型要素等進行概述，結(jié)合筆者對國內(nèi)書籍展覽會的實地調(diào)研，對現(xiàn)代書籍展覽會中的展位設計進行具體分析，提出當下國內(nèi)書展中存在的問題作家展位缺失、展位設計的地域性文化缺失、展位設計風格單一。其次，對陜西地域文化特色進行調(diào)研，了解陜西栓馬樁、秦腔、剪紙等陜西地域性藝術(shù)形式。閱讀賈平凹先生的文學作品秦腔，對書中的思想內(nèi)容及其表現(xiàn)的陜西地域性文化進行闡述。最后，本文以賈平凹先生的文學作品秦腔為例，將其表達的地域性文化與現(xiàn)代展示設計手法相結(jié)合，通過對秦腔展位的空間構(gòu)成形式、色彩、展示道具等方面的設計，以達到挖掘推廣陜西地方特色、民俗和民間藝術(shù)的目的，并力求創(chuàng)造出個人文學作品展位的先例。為陜西文學作品“走出去”探究一條道路，讓更多的人了解到陜西的地方文化魅力，進一步帶動陜西文化經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。關(guān)鍵詞展位設計；地域文化；賈平凹；陜西文學作品；秦腔

簡介：分類號密級公理學校代碼Q魚墾學號上01墨QQQ呈Z壘遣掌研乾大學碩士學位論文閻連科“神實主義“文學觀研究作者姓名學科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰鷷澄乃噷W文化理論趙慧英副教授2016年5月中文摘要“神實主義”是閻連科多年文學創(chuàng)作的結(jié)晶，是其作品的精髓。由“神”之橋梁抵達“實”之彼岸的創(chuàng)作思路是對中國傳統(tǒng)現(xiàn)實主義文學創(chuàng)作方式的突破，對于“內(nèi)真實”的探尋是閻連科對于文學“真實”問題的再度思考。在“神實主義”世界中，那一個個殘缺、悲苦的生命群體，那一場場震撼靈魂的命運角逐，在一幕幕荒誕、詭譎的故事情節(jié)中，升騰出作家深切的人文關(guān)懷和對中國文學發(fā)展的深沉使命感和責任感。閻連科的“神實主義”扎根于鄉(xiāng)土文學，有著深厚的精神淵源，在藝術(shù)表達方法上融入了大量西方文學創(chuàng)作技巧，呈現(xiàn)出充滿著中國本土化氣息的新文學風貌，為中國現(xiàn)當代文學創(chuàng)作開辟了一條新路徑。在當代文學面臨停滯狀態(tài)的關(guān)鍵時期，“神實主義”確實顯示出其獨特的優(yōu)勢，為文學的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻，但對這一頗具爭議的文學觀念，我們也應該站在較為客觀的立場上，看到其中隱藏的不成熟因素。本文共分五個部分。第一部分為“引言”，概括介紹本課題國內(nèi)目前的研究現(xiàn)狀，重點介紹本文的創(chuàng)新之處和社會意義。第二部分是對“神實主義”的基本闡釋。從定義出發(fā)，通過與現(xiàn)實主義比較，揭示神實主義存在的必然，再從“真實”入手，論述“內(nèi)真實”揭示的是人類的深層心理活動。第三部分是本文的核心內(nèi)容，從文化的、歷史的和心理的維度對“神實主義”的精神來源進行探索。“神實主義”的提出并不是偶然，而是作家從出生開始就被賦予的集體潛意識和童年時期經(jīng)歷過的創(chuàng)傷共同凝聚成一股強烈的情感積淀在內(nèi)心深處，而這種情感被賦予了西方式表達技巧，就有了與眾不同的“神實主義”。第四部分是對“神實主義”的藝術(shù)表達方法進行剖析，主要從主題、結(jié)構(gòu)、情節(jié)、人物、語言五個方面分別探討。第五部分是對“神實主義”的現(xiàn)實意義和局限的探討。關(guān)鍵詞神實主義；內(nèi)真實；集體潛意識；藝術(shù)呈現(xiàn)

簡介：中圖分類號1206．2UDC800訶4￡解■哪粵印密級學校代碼碩士學位論文學歷碩士公開10094陶棵在京畿地區(qū)的文學活動研究THESTUDYONTAOLIANG’SLITERARYACTIVITIESINTHECAPITALCITYANDITSSURROUNDINGREGIONOFQINGDYNASTY作者姓名指導教師學科專業(yè)研究方向論文開題日期陳海然李瑞豪副教授中國古代文學元明清文學2016年7月1日H拿尤4汜摘要陶棵是歷經(jīng)乾隆、嘉慶、道光、咸豐四朝的清代詩人，他一生在京畿地區(qū)為官三十八年，在此期間，陶棵召集四方才俊，交游唱和、飲酒賦詩、整理資料、編纂書籍，他所引領(lǐng)的文學活動盛極一時。目前學界對陶棵的詞作成就多有研究，而對其文學活動的研究尚未涉及，尤其是陶棵在京畿地區(qū)的文學活動尚未發(fā)掘。陶棵在京畿地區(qū)的文學活動，對其自身、其友人以及京畿地區(qū)都具有重要的影響。因此，本文以陶棵的詩集紅豆樹館詩稿、唱和詩集晚香唱和集、編纂書籍畿輔詩傳為主要研究對象，研究陶棵在京畿地區(qū)的文學活動及其產(chǎn)生的影響。緒論部分主要論述本文的選題意義及價值，對學界的研究現(xiàn)狀做了進一步梳理，并對京畿地區(qū)的劃分范圍進行界定，明確本文的研究對象。第一章主要論述陶棵的生平事略及交游活動。其生平共分為三個方面求學之途、仕宦經(jīng)歷及文學著作，筆者主要側(cè)重陶棵在京畿地區(qū)的仕宦活動及文學創(chuàng)作?？疾焯湛玫慕挥危饕榻B與陶棵有交游的主要詩人，并將這些詩人分為京畿地區(qū)與非京畿地區(qū)兩類。通過考察其交游人物，來掌握陶揉與京畿地區(qū)的關(guān)系，以及陶襟在京畿地區(qū)詩人與非京畿地區(qū)詩人之間的紐帶作用。第二章主要考察陶棵畿輔詩傳的編纂。憑借陶棵等人的詩歌、序言等資料分析陶楔畿輔詩傳的編纂，把握陶棵編纂的緣起、過程及標準。并從陶楔編纂的畿輔詩傳中提煉出陶棵尚雅、尚學的詩歌本質(zhì)論；尚清、尚實的詩歌風格論；轉(zhuǎn)益多師的詩歌創(chuàng)作論。最后總結(jié)畿輔詩傳以詩存人的目的及廣泛資料的搜羅所產(chǎn)生的文獻與文學價值。第三章以晚香唱和集為基礎(chǔ)，論述陶操等人在京畿地區(qū)的唱和活動。結(jié)合學者對唱和詩的概念界定分析晚香唱和詩，并介紹參加唱和活動的主要詩人，明確陶棵等人唱和的形式。陶棵等人的唱和詩既有詠古懷今之作，又有描寫日常生活之作，并在詩歌中多表達對詩人們的贊頌之語，其內(nèi)容豐富且形式多樣，二人唱和、多人唱和、依韻唱和、次韻唱和均有涉及。詩人們于唱和中不僅增進情感、增長見識，而且在陶棵、梅成棟等前輩的引領(lǐng)下，獎勵后進，并形成了一個追求雅正之風的創(chuàng)作團體。第四章主要以陶襟詩集紅豆樹館詩稿為據(jù)，論述陶棵在京畿地區(qū)的心理變化及京畿文化對陶棵的影響。作為一位南方詩人，陶棵在京畿地區(qū)為官近四十年之久，初來III

簡介：河南大學碩士學位論文陳郡袁氏及袁淑文學述論姓名徐婷婷申請學位級別碩士專業(yè)中國古代文學指導教師王立群王宏林20090401袁淑受家學門風的熏陶與影響甚深，他才學淵博、忠烈邈古，為陳郡袁氏及當時士人做出了忠貞的表率，得到了后人的認可與贊譽。在與時人、阜室成員的唱和往來中，袁淑以其特立獨行的姿態(tài)、非凡的才華風茂，表現(xiàn)出了不向權(quán)貴折腰、傲岸挺拔的高尚形象。劉宋時期，文學發(fā)展處于雅俗變革之際，相對于當時追新求變的創(chuàng)作傾向來說，袁淑的文風表現(xiàn)則趨于復、變之間，沈約宋書謝靈運傳論言“道麗之辭，無聞焉耳”，而在評價袁淑之文風時，又說其“辭采道艷“，褒賞之情可見一斑。袁淑的創(chuàng)作具有鮮明的時代特征，這一特征與顏延之方軌前秀、體裁明密的特點相近。因此，在陳郡袁氏的發(fā)展史上，袁淑以其過人的才華、忠貞的品性成為袁氏家族的杰出代表。在元嘉文壇上，袁淑積極進行文學創(chuàng)作，與其他主流文人一起促進了元嘉文學的創(chuàng)新與發(fā)展，其貢獻卓然可見。關(guān)鍵詞陳郡袁氏；家學門風；袁淑；詩文藝術(shù)II

簡介：蘇州大學碩士學位論文陳去病文學研究姓名陳曉華申請學位級別碩士專業(yè)古代文學指導教師馬亞中20100501ABSTRACTTHESTUDIESOFCHENQUBINGTHESTUDIESOFCHENQUBINGABSTRACTPRESENTPAPER’SOBJECTOFSTUDYISTHEMODEMRENOWNEDWRITERANDSCHOLARCHENQUBING．CHENQUBING1874～1933SOUTHTHECHARACTERNEST，ACHARACTERWEALSENDURES，THENUMBERHANGSTHERAINBOWPAVILIONTOBELONG，ISTHEMODEMRENOWNEDWRITERANDTHESCHOLAR．HEPARTICIPATEDINEACHKINDTOSAVETHENATIONPOSITIVELYLONGAGOTHEMOVEMENT，MAKESFRIENDSWIDELY,ANDINITIATEDORGANIZEDTHESOUTHERNSOCIETY．CHENQUBINGINTHELITERATUREHASACHIEVEDVARIOUSACHIEVEMENT．INTHEPOETRYPOSITIONASPECT，CHENQUBINGWITHTHELIUYAZICOHERENCE，PUSHESREVERES‘THECHINESEPRONUNCIATION”；INTHEPROSEWRITING，HEOPPOSESTOCLASSIFY,ESPECIALLYOPPOSESTHETONGCHENGSCHOOL，ITSPROSESAWHEREANDTHEREATTHEENDOFTHEQINGPEOPLE’SATTHEBEGINNINGOFNEWSPAPERSANDMAGAZINES，HADTHENOTESONPOETSANDPOETRY,WENHUATHENATURE；INTHEDRAMAASPECT,HEORGANIZED”THE20THCENTURYBIGSTAGE”THEMAGAZINE，ADVOCATEDTHATTHEPLAYIMPROVED．CHENQUBINGINTHECHINESEMODEMTIMESHISTORYOFLITERATUREHOLDSCERTAINSTATUS．THROUGHTOTHISWRITER’SCASESTUDY,MAYALSOTOITSBIOGRAPHY,THETHOUGHTTHATTHELITERARYPRODUCTIONMAKEACOMPREHENSIVEREORGANIZATION，APPRAISESTOITSSTATUSANDTHEVALUE，HIGHLIGHTSWRITER’SUNIQUECHARM，SIMULTANEOUSLY,CHENQUBINGTAKESTHESOUTHERNSOCIETYFOUNDERSANDOUTSTANDINGREPRESENTATIVE，MAYALSOTHERESEARCHBETHEWINDOW,THEPERSPECTIVEENTIRESOUTHERNSOCIETYCOMMUNITY’SSURVIVALCONDITIONANDTHECREATIONCONDITION，ISADVANTAGEOUSFORUSTOGRASPTHISCOMMUNITYWELLTHECHARACTERISTIC．ATPRESENTACADEMICCIRCLECHENQUBINGTHERESEARCH，MAINLYCONCENTRATESINHISPOETRYCREATIONDOMAIN，BUTINVOLVESTHEWRITERBIOGRAPHY,THETHOUGHTANDTHEPROSE，DRAMA’SRESEARCHISSPARSER．THEPRESENTPAPERCHENQUBINGCONDUCTSTHEINTEGRITYRESEARCH，INSPECTEDWRITER’SBIOGRAPHYPERSONALHISTORY,TOMAKEFRIENDSCOMPREHENSIVELY,THOUGHTANDPOEM，ARTICLE，THEDRAMATHREEKINDOFDIFFERENTLITERATURESTYLECREATIONSITUATIONS，II

簡介：博士學位論文論文題目錫山秦氏家族文學研究研究生姓名高田指導教師姓名梅新林專業(yè)名稱中國古代文學研究方向古代文學與傳統(tǒng)文化研究論文提交日期2013年5月錫山秦氏家族文學研究中文提要IIII所產(chǎn)生的重要影響。通過對錫山秦氏書畫創(chuàng)作的論析，說明書畫創(chuàng)作理論與文學理論的緊密聯(lián)系。（五）錫山秦氏姻婭與交游網(wǎng)絡的研究。這一部分是家族文學研究的擴展。通過對錫山秦氏與其他文學世家姻婭關(guān)系，以及由此而來的文學交游的論述，如雅集賦詩、通家文會、送別、贈答等，說明其是怎樣促進家族文學發(fā)展的由此，通過錫山秦氏家族文學的整體勾勒與深層分析，對其成就作了全面總結(jié)，并論述了其之于家族文學研究的重要意義。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞錫山秦氏、家族文學、孝友、清逸作者者高田指導老師指導老師梅新林

簡介：AFGHANISTANALANDOFHIDDENTHOUSANDSPLENDIDSUNS一』‘玉NINTERPRETATIONOFATHOUSANDSPLENDIDSUNSFROMTHEPERSPECTIVEOFETHICALLITERARYCRITICISM阿富汗隱藏著燦爛千陽的土地從文學倫理學視角解讀燦爛千陽專業(yè)名稱英語語言文學申請人莫麗娜指導教師張叔寧教授論文答辯委員會、．．席委員AFGHANISTANALANDOFHIDDENTHOUSANDSPLENDIDSUNSANINTERPRETATIONOFATHOUSANDSPLENDIDSUNSFROMTHEPERSPECTIVEOFETHICALLITERARYCRITICISMPOSTGRADUATEMOLINAGRADE2011SUPERVISORPROFESSORZHANGSHUNINGMAJORFIELDOFSTUDYENGLISHLANGUAGELITERATUREORIENTATIONBRITISHAMERICANLITERATUREABSTRACTKHALEDHOSSEINIISAPROMISINGAFGHANBORNAMERICANNOVELISTANDTHEPUBLICATIONOFHISSECONDNOVELATHOUSANDSPLENDIDSUNSIN2007WINSHIMANIMPLAUSIBLEPOPULARITY．THISSTORYHAPPENSINAFGHANISTAN，ANDHOSSEINIOPENSA“LITERARYWINDOW’’THROUGHWHICHTHEREALAFGHANISTANISACCESSIBLETOPEOPLEALLOVERTHEWORLD．THISNOVELSPANSAPERIODOFOVERHALFCENTURYFROM1950STO2000SWHENAFGHANISTANWASINASTATEOFCONSTANTTURMOIL，WHICHWASADISRUPTIONOFTHEPEACEFULLIFEOFTHEORDINARYPEOPLE．MARIAM’SILLEGITIMATEBIRTHANDTHETURBULENTENVIRONMENTLEADTOHERTRAGEDYANDHERLIFEENDSUPWITHADEATHSENTENCE。LAILA，ANOTHERPROTAGONIST，F(xiàn)ORTUNATELYSURVIVESANDRETURNSTOAFGHANISTANTOJOININTHERECONSTRUCTIONAFTERTHESUFFERINGSOFHERFAMILY’SDEATH，LOVER’SLEAVINGANDVIOLENCEFROMHERHUSBANDANDTALIBAN。THEIRSUFFERINGSARETHESUFFERINGSOFTHEVASTMASSESINAFGHANISTAN，INCLUDINGTHOSEWHOHAVEDIEDINTHETURMOILORHAVELEFTTHEIRHOMELAND．THEIRSTORIESALSOMAKETHEAFGHANWOMEN’SDISTINCTEXPERIENCEKNOWNTOTHEPUBLIC．BASEDONTHETHEORETICALFOUNDATIONRELATEDTOETHICS，PROFESSORNIEZHENZHAOPROPOSESETHICALLITERARYCRITICISM，ANEWCRITICALAPPROACHTOINTERPRETLITERARYWORKSFROMTHEPERSPECTIVEOFETHICS．HECLAIMSTHATLITERATUREISTHEARTOFETHICSINNATURE，ASITISTHESPECIALEXPRESSIONSOFETHICALIDEASANDMORALLIFEINAPARTICULARHISTORICALPERIOD．THUS，LITERATUREBEARSARESPONSIBILITYOFDEPICTINGTHECHANGEOFETHICALORDERANDTHEMORALISSUESTHATTHECHANGEBRINGSABOUT，SOASTOPROVIDEEXPERIENCEANDINSTRUCTIONFORTHE

簡介：分類號UDC密級編號茸中唯千鬣夫等博士學位論文陳寅?。奈膶W研究方法探徵學位申請人姓名遜型申請學位學生類別金魚劌譴±申請學位學科專業(yè)支藝鱟指導教師姓名胡亞敏教授夼⑧博士學位論文DOCTORAL．DISSERTATL0NDISSERTATIONTHEEXPLORATIONOFCHENYINQUE，SLITERARYRESEARCHMETHODSBYYSUNLISUPERVISORPROF．HUYAMINSPECIALTYLITERARYTHEORYRESEARCHAREACRITICALTHEORYSCHOOLOFLITERATURECENTRALCHINANORMALUNIVERSITYMARCH，2014

簡介：分類號UDC火警論文密級編號學位申請人姓名塑主重申請學位學生類別申請學位學科專業(yè)指導教師姓名全日制碩士文藝學韓軍副教授名己工¨業(yè)襞位之緲●生釬學中士牟碩∥矗、⑧碩士學位論文MASTER’STHESISSHIHHSIANGCHENANDHISSTUDIESONCHINESELYRICISMATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTERDEGREEINLITERATUREBYHUZHONGLIPOSTGRADUATEPROGRAMSCHOOLOFCHINESELANGUAGEANDLITERATURECENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORHARTJUNACADEMICTITLEASSOCIATEPROFESSORSIGNATURE絲蘭生翌壘APPROVEDAPR，2016

簡介：編號碩士學位論文碩士學位論文題目陸文圭文學思想研究培養(yǎng)單位文學院專業(yè)名稱中國古代文學指導教師高洪巖副教授劉越峰副教授研究生薛雨姝完成時間2015年5月24日沈陽師范大學研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學力III摘要陸文圭著有墻東類稿一集，這部集子不僅是他一生創(chuàng)作的結(jié)晶，更是他文學思想的重要載體。陸文圭作為由宋入元的作家，經(jīng)歷了時代的大變遷，心靈受到重創(chuàng)，這種特殊的社會現(xiàn)實對他的創(chuàng)作心態(tài)有深刻的影響，進而又影響了他文學思想的形成。在當下的學術(shù)研究中，對“陸文圭文學思想”這一課題的研究還處于空白階段，因此筆者選取這一課題進行深入研究。全文共分以下四個部分第一部分主要論述陸文圭與墻東類稿。首先從元初南宋遺民的生存境遇入手來體察時代環(huán)境的特殊性，接著論述陸文圭的生平遭際以及思想，最后論述他創(chuàng)作墻東類稿的心態(tài)。第二部分論述陸文圭的文道觀。在中國古代文論的發(fā)展歷程中，文道觀的發(fā)展具有繼承性和發(fā)展性。因此本部分將首先對中國古代的文道觀發(fā)展做一個總述，進而重點論述陸文圭“文以貫道”和“為政以詩書”的文道觀思想。第三部分是對陸文圭的創(chuàng)作論進行論述。將從文學的體裁論、文章的言辭論和文章的風格論三個方面進行論述。他主張不同的文學體裁要講求不同的特征，文章的言辭當“辭約理備”，并且要達到“言近旨遠”，而追求的文章風格要做到“風氣兼?zhèn)洹?、平易簡淡。最后一部分是對陸文圭文學思想的地位與影響的論述。陸文圭的文學思想在文學發(fā)展史上具有重要地位，本部分從對他自身創(chuàng)作實踐的影響和對文學發(fā)展的影響兩個方面作具體的論述。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞陸文圭；墻東類稿；文道觀；創(chuàng)作觀；影響

簡介：學校代碼10459學號201111050002密級博士學位論文陸機集與陸機文學文獻研究作者姓名陳淑婭導師姓名劉志偉學科門類文學專業(yè)名稱中國古典文獻學完成時間20155ATHESISSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFDOCTORSTUDIESONCOLLECTEDWORKSOFLUJIANDLITERATUREOFLUJIBYCHENSHUYASUPERVISORPROFLIUZHIWEICHINESECLASSICALLITERATURESCHOOLOFCHINESELANGUAGEANDLITERATURE