簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ858529021北京市朝陽(yáng)區(qū)20122013學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)一考試歷史試題（考試時(shí)間90分鐘，滿分100分））一、選擇題共32小題。每小題15分，共48分。在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1下圖中的“示”指“祖先”，“示”與“司”合起來(lái)表示“世世代代專門祭祀祖先的廟堂”。與“祠”緊密相關(guān)的制度為A王位世襲制B分封制C宗法制D世卿世祿制【答案】C【解析】考察中國(guó)古代的宗法制。宗法制是把血緣關(guān)系與政治關(guān)系結(jié)合起來(lái)的一種政治措施，其核心是嫡長(zhǎng)子繼承制，其影響深遠(yuǎn)。祭祖、注重血緣關(guān)系是宗法制影響的具體體現(xiàn)。2“民舍本而事末則其產(chǎn)約（財(cái)產(chǎn)輕便），其產(chǎn)約則輕（容易）遷徙，輕遷徙則國(guó)家有患，皆有遠(yuǎn)志，無(wú)有居心?！边@段話主張A民貴君輕B重農(nóng)抑商C農(nóng)商并重D寓兵于農(nóng)【答案】B【解析】考察中國(guó)古代的重農(nóng)抑商政策。分析材料，認(rèn)為人民從事商業(yè)不利于社會(huì)穩(wěn)定，不利于階級(jí)統(tǒng)治，應(yīng)該重農(nóng)抑商，將農(nóng)民固定在土地上。3這是一位生活于公元前4世紀(jì)前后的偉大的思想家，后成為僅次于孔子的一代儒學(xué)宗師。他的思想中一個(gè)重要的內(nèi)容是A克己復(fù)禮B仁者無(wú)敵C天人感應(yīng)D格物致知【答案】B【解析】考察中國(guó)傳統(tǒng)思想。題干該思想家地位僅次于孔子，可知該人是亞圣孟子，提出仁者無(wú)敵的思想主張。4梁?jiǎn)⒊Q詩(shī)經(jīng)的許多篇章乃是“中國(guó)最初之史”。下列對(duì)其理解正確的是A為研究夏商社會(huì)生活留下了寶貴素材B以華麗的文采表現(xiàn)出大一統(tǒng)時(shí)代的氣度C反映了周朝從建立到結(jié)束的興衰過(guò)程D提供了研究前11前6世紀(jì)的重要資料【答案】D【解析】詩(shī)經(jīng)是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集，收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩(shī)歌（前11世紀(jì)至前6世紀(jì)），結(jié)合題干可選出D。5下面各項(xiàng)與“土”相關(guān)的解讀中，不準(zhǔn)確的是A“普天之下，莫非王土”實(shí)為一種名義上的土地國(guó)有制度B“六合之內(nèi)，皇帝之土”是指皇帝對(duì)全國(guó)擁有至高的主權(quán)C“懲戒亡秦孤立之?dāng)?，于是剖裂疆土”即廢除郡縣制D“王在，禮治在，軍令行，是王道樂(lè)土”意在維護(hù)封建正統(tǒng)【答案】C【解析】考察中國(guó)古代文明，“懲戒亡秦孤立之?dāng)?，于是剖裂疆土”指西漢初年吸取秦朝滅亡教訓(xùn)，分封同姓諸侯王，但沒有廢除郡縣制，漢初實(shí)行郡國(guó)并行制。6漢宣帝（西漢第十位皇帝）曾說(shuō)“漢家自有制度，本以霸王道雜之，奈何純用德教，用周政乎”這表明漢代統(tǒng)治者的主張是A以道家無(wú)為而治為指導(dǎo)思想B以兼愛非攻尚賢為治國(guó)理念高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ858529021①政府向農(nóng)民貸款②向富裕大戶征收免役錢③設(shè)三司統(tǒng)管財(cái)政④延續(xù)唐初實(shí)行的均田制A①②B①④C②③D③④【答案】A【解析】考察王安石變法。三司管理財(cái)政從宋初就實(shí)行，王安石變法沒有涉及均田制。14元朝疆域遼闊，被譽(yù)為“東盡遼左西極流沙，北逾陰山南越海表，漢唐極盛之時(shí)不及也”。下列事件與之相關(guān)的是A建立以咸陽(yáng)為中心的水陸交通網(wǎng)B與匈奴、鮮卑等民族貿(mào)易加強(qiáng)C黃巖島為郭守敬天文觀測(cè)點(diǎn)之一D僧一行主持實(shí)測(cè)子午線的長(zhǎng)度【答案】C【解析】考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)?！敖⒁韵剃?yáng)為中心的水陸交通網(wǎng)”是秦朝，“與匈奴、鮮卑等民族貿(mào)易加強(qiáng)”是漢代，元朝時(shí)匈奴、鮮卑等民族稱號(hào)已取消，“僧一行主持實(shí)測(cè)子午線的長(zhǎng)度”是唐朝。15史料記載，公元1384年9月1428日皇宮收到奏章1160件，共計(jì)3291件政務(wù)?！笆鼊?wù)叢集人主以一身統(tǒng)御天下，不可無(wú)輔臣”。于是A立左右丞相輔佐全國(guó)政務(wù)B建中朝參與軍國(guó)要?jiǎng)?wù)C設(shè)置殿閣大學(xué)士以備顧問(wèn)D由議政大臣會(huì)議共議【答案】C【解析】考點(diǎn)明清時(shí)期君主專制的加強(qiáng)。從時(shí)間上可以判斷，明太祖朱元璋廢除丞相，直接掌管六部，政務(wù)繁忙，為此設(shè)立了殿閣大學(xué)士以備顧問(wèn)。16對(duì)右圖中所蘊(yùn)含信息分析理解正確的是①糧食交易突破了地方市場(chǎng)的局限②增辟商業(yè)路線、長(zhǎng)距離運(yùn)銷興盛③大一統(tǒng)的局面保障了國(guó)內(nèi)統(tǒng)一市場(chǎng)④市場(chǎng)化成為當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主流A①②B①②③C②③D②③④【答案】B【解析】考察明清時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)。通過(guò)圖片分析。糧食交易突破地方市場(chǎng)，長(zhǎng)途貿(mào)易興盛，遍及全國(guó)大部分地區(qū)，大統(tǒng)一的政治格局為此局面提供了前提。但明清時(shí)期實(shí)行重農(nóng)抑商政策，且D項(xiàng)說(shuō)法不符合史實(shí)。17對(duì)右圖這兩部科學(xué)著作共同點(diǎn)的評(píng)價(jià)正確的是①促進(jìn)了近代自然科學(xué)的誕生②包含了中外文化交流的成果③體現(xiàn)了注重實(shí)用的科技特征④世界文化發(fā)展史上重要文獻(xiàn)A①②B①③C②④D③④【答案】D【解析】考察中國(guó)古代的科技。農(nóng)政全書基本上囊括了古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的各個(gè)方面，而其中又貫穿著一個(gè)基本思想，即徐光啟的治國(guó)治民的“農(nóng)政”思想。本草綱目不論從它嚴(yán)密的科學(xué)分類，或是從它包含藥物的數(shù)目之多和流暢生動(dòng)的文筆來(lái)看，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)古代任何一部本草著作。被譽(yù)為“東方藥物巨典”，對(duì)人類近代科學(xué)以及醫(yī)學(xué)方面影響最大，是我國(guó)醫(yī)藥寶庫(kù)中的一份珍貴遺產(chǎn)。兩部著作都是中國(guó)古代科技成就范疇。排除①②。18“中華民族作為一個(gè)自在的民族實(shí)體形成于幾千年的歷史過(guò)程中，作為一個(gè)自覺的民族實(shí)體，

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有，侵權(quán)必究山東省泰安市2013屆高三3月第一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)歷史試題20133本試卷分第I卷選擇題和第Ⅱ卷非選擇題兩部分，共12頁(yè)，滿分240分，考試用時(shí)150分鐘。考試結(jié)束后，將答題紙交回。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填涂在答題紙規(guī)定的地方。第I卷必做注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)1每小題選出答案后，用每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈以后，再涂寫其他答案標(biāo)號(hào)。皮擦干凈以后，再涂寫其他答案標(biāo)號(hào)。2第第I卷共卷共25小題，每小題小題，每小題4分，共分，共100分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。項(xiàng)是符合題目要求的。9清李慈銘在越縵堂日記中記錄了一副對(duì)聯(lián)詭計(jì)本多端，使小朝廷設(shè)同文之館；軍機(jī)無(wú)遠(yuǎn)略，誘佳弟子拜異類為師。這副對(duì)聯(lián)應(yīng)出自A鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間的封建官吏B維新變法期間的資產(chǎn)階級(jí)維新派C洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間的封建頑固派D辛亥革命期間的資產(chǎn)階級(jí)革命派【答案】C考察近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，必修二。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期洋務(wù)派主張“中體西用”，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，設(shè)立了同文館，材料批判了“設(shè)同文之館”“拜異類為師”這種行為，即該對(duì)聯(lián)反對(duì)設(shè)立同文館、學(xué)習(xí)西方，可知該對(duì)聯(lián)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間的封建頑固派所作，同時(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，同文館尚未設(shè)立，資產(chǎn)階級(jí)維新派和革命派主張學(xué)習(xí)西方，所以排除ABD。10有人對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)作出如下評(píng)論“愛國(guó)卻不愛中國(guó)舊文化，反帝卻崇拜帝國(guó)主義文化”。你認(rèn)為此人對(duì)該歷史事件的評(píng)價(jià)是A非理性的B完全錯(cuò)誤的C片面的D中肯的【答案】D考察近代中國(guó)的文化新文化運(yùn)動(dòng)，必修三。新文化運(yùn)動(dòng)是激進(jìn)的民主主義者宣揚(yáng)西方民主、科學(xué)的一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了愛國(guó)主義熱情，但存在絕對(duì)否定中國(guó)傳統(tǒng)文化，全盤接受西方文化的局限，所以該評(píng)價(jià)是中肯的。11下圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖最有可能反映的是新中國(guó)成立以來(lái)的高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有，侵權(quán)必究博”“負(fù)債”“受賄”等關(guān)鍵詞，說(shuō)明社會(huì)道德發(fā)生危機(jī)，題干時(shí)間是19世紀(jì)中后期，此時(shí)工業(yè)革命已完成，可知19世紀(jì)中后期工業(yè)革命引起了社會(huì)道德發(fā)生危機(jī)，B、C、D三項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。14右圖是某同學(xué)的歷史課堂筆記，其中遺漏的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該是A擺脫蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)制裁B抗衡美國(guó)的政治控制C世界經(jīng)濟(jì)一體化加快D歐洲資源的嚴(yán)重不足【答案】B考察現(xiàn)代世界歐洲的一體化，必須一。擺脫美國(guó)的政治控制，抵制蘇聯(lián)的威脅是西歐一體化的重要原因。A、D說(shuō)法錯(cuò)誤，世界經(jīng)濟(jì)一體化加快是20世紀(jì)80年代末90年代初。15某學(xué)者把蘇聯(lián)俄二三十年代的經(jīng)濟(jì)政策看作三個(gè)實(shí)驗(yàn)，即“追隨理想的實(shí)驗(yàn)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的實(shí)驗(yàn)、回歸理想的實(shí)驗(yàn)”，其中“面對(duì)現(xiàn)實(shí)的實(shí)驗(yàn)”應(yīng)是A戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B新經(jīng)濟(jì)政策C農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)D斯大林模式確立【答案】B考察現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就與失誤，必修二。追隨理想的實(shí)驗(yàn)指戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策；蘇共企圖直接過(guò)渡到社會(huì)主義，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的實(shí)驗(yàn)指符合蘇聯(lián)實(shí)際，逐步過(guò)渡的新經(jīng)濟(jì)政策；回歸理想的實(shí)驗(yàn)指單一公有制為基礎(chǔ)的高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式斯大林經(jīng)濟(jì)模式。16歷史老師把區(qū)域性合作組織三種模式的特點(diǎn)歸納成右面的表格。下列組織最能體現(xiàn)模式3特點(diǎn)的是A歐洲聯(lián)盟B北美自由貿(mào)易區(qū)C亞太經(jīng)合組織D世界貿(mào)易組織【答案】C考察現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化，必修二。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歐盟對(duì)應(yīng)模式一，北美自由貿(mào)易區(qū)對(duì)應(yīng)模式二，世界貿(mào)易組織屬于世界性的經(jīng)濟(jì)組織，亞太經(jīng)合組織屬于區(qū)域性經(jīng)濟(jì)論壇，它的APEC原則，正是模式三的體現(xiàn)歷史試題20133第Ⅱ卷非選擇題必做110分選做30分，共140分

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ858529021125唐代元稹估客樂(lè)“求珠駕滄海，采玉上荊衡。北買黨項(xiàng)馬，西擒吐蕃鸚。經(jīng)游天下遍，卻到長(zhǎng)安城。城中東西市，聞客次第迎?！痹?shī)中反映出當(dāng)時(shí)①商幫的活動(dòng)范圍很廣②長(zhǎng)安城是重要的商貿(mào)城市③市場(chǎng)設(shè)置不受地點(diǎn)限制④民族間經(jīng)濟(jì)交往頻繁A①②B②④C①③④D②③④【答案】B【解析】考察古代中國(guó)商業(yè)的發(fā)展。商幫的出現(xiàn)是在明清時(shí)期，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的經(jīng)濟(jì)功能大大增強(qiáng)，到宋代城市的坊市界限被打破，打破了交易的時(shí)間和空間限制，所以排除①③，結(jié)合材料選出B。26黃宗羲評(píng)價(jià)某先賢說(shuō)“先生之學(xué)，出入于佛、老者久之。及至居夷處困，動(dòng)心忍性，因念圣人處此，更有何道忽悟‘格物致知’之旨，圣人之道，吾性自足，不假外求。”該先賢是A程顥B朱熹C王陽(yáng)明D李贄【答案】C【解析】考察古代中國(guó)的儒家思想的發(fā)展演變。儒學(xué)到宋明時(shí)期發(fā)展到理學(xué)階段，明代儒家學(xué)者王陽(yáng)明，建立了陽(yáng)明心學(xué)，核心思想為致良知，認(rèn)為求“理”的方式是“克服私欲，回復(fù)良知”而不必外求，不必“格物”。27南京晨光“1865科技創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園”原為李鴻章1865年興建的金陵制造局。其產(chǎn)鼎除供應(yīng)南洋、北洋各防營(yíng)使用外，還接受各省防營(yíng)訂貨。以下關(guān)于該局表述正確的是A有利于清王朝鎮(zhèn)壓天京的太平軍B是清末洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間的重要民用工業(yè)C記錄著中國(guó)民族資本主義發(fā)展的歷史軌跡D見證了中國(guó)從傳統(tǒng)手工業(yè)向大機(jī)器生產(chǎn)的演變【答案】D【解析】考察近代中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。1864年天京陷落，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗，排除A，金陵制造局屬于地主階級(jí)洋務(wù)派興辦的軍用工業(yè)，排除BC，故選D，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的開端，見證了中國(guó)從傳統(tǒng)手工業(yè)向大機(jī)器生產(chǎn)的演變。28張豈之中國(guó)歷史十五講中說(shuō)到“時(shí)期的人文思潮雖然有對(duì)人的價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，但它的靈魂不是對(duì)個(gè)人理性的高揚(yáng)，而是將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與國(guó)家和民族的獨(dú)立解放緊密結(jié)合在一起?！蔽闹袆澗€部分應(yīng)指A太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)D辛亥革命【答案】D【解析】考察近代中國(guó)的抗?fàn)幣c探索。結(jié)合材料“將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與國(guó)家和民族的獨(dú)立解放緊密結(jié)合在一起”，聯(lián)系辛亥革命時(shí)期的三民主義含義，可選出D29“解放云者，脫離夫奴隸之羈絆，以完其自主自由之人格之謂也。我有手足，自謀溫飽；我有口舌，自陳好惡；我有心思，自崇所信；絕不認(rèn)他人之越俎，亦不應(yīng)主我而奴他人”，這段話反映的應(yīng)是A資產(chǎn)階級(jí)維新派要求進(jìn)行變法大興民權(quán)B資產(chǎn)階級(jí)革命派提出推翻君主專制C新文化運(yùn)動(dòng)知識(shí)分子呼吁國(guó)民思想解放D無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨追求民族獨(dú)立人民解放【答案】C【解析】考察近代中國(guó)的抗?fàn)幣c探索新文化運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)是辛亥革命在思想領(lǐng)域的延續(xù)，是一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)，材料強(qiáng)調(diào)“以完其自主自由之人格之謂也”解放人的思想，所以選C。301953年春，中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)李維漢向中央提出了關(guān)于資本主義工商業(yè)中的公私關(guān)系問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告。指出國(guó)家資本主義“是我們利用和限制工業(yè)資本主義的主要形式，是我們改造資本主義工業(yè)使它逐步過(guò)渡到社會(huì)主義的主要形式”。當(dāng)時(shí)實(shí)行國(guó)家資本主義是為了A扶持資本主義的發(fā)展B利用市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行C建立計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的模式D恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的經(jīng)濟(jì)高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ8585290213【答案】A【解析】考察近代世界美國(guó)的1787年憲法。材料主要協(xié)調(diào)各州間享有的民主權(quán)利和承擔(dān)的稅收義務(wù)，按照一定的比例標(biāo)準(zhǔn)分配，這樣有利于協(xié)調(diào)各州之間的矛盾。35美聯(lián)儲(chǔ)主席艾倫格林斯潘說(shuō)“（20世紀(jì)90年代以來(lái)）美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)生了一些特別的變化”，尤其是在微處理器、激光、光纖和人造衛(wèi)星技術(shù)等領(lǐng)域，這種優(yōu)勢(shì)更為明顯。由此，所有使用這些新技術(shù)設(shè)備的潛在回報(bào)率都得到明顯改善。除此以外，信息技術(shù)的創(chuàng)新也開始改變我們的經(jīng)營(yíng)方式和創(chuàng)造價(jià)值的方式?！痹诟窳炙古丝磥?lái)，美國(guó)生產(chǎn)率提高的主要因素是A企業(yè)合并重組、國(guó)家壟斷經(jīng)濟(jì)B企業(yè)制度創(chuàng)新、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展C信息技術(shù)運(yùn)用、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)率提高D新興產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)、生產(chǎn)專業(yè)化水平提高【答案】B【解析】考察現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)第三次科技革命。材料強(qiáng)調(diào)“企業(yè)合并后的使用電視優(yōu)勢(shì)得到了充分發(fā)展”，“信息技術(shù)的創(chuàng)新也開始改變我們的經(jīng)營(yíng)方式和創(chuàng)造價(jià)值的方式”，分析可得出促使美國(guó)生產(chǎn)率提高的主要因素是企業(yè)制度創(chuàng)新、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。41（25分）閱讀下列材料材料一材料一第二條沒收地主的土地、耕畜、農(nóng)具、多余的糧食及其在農(nóng)村中多余的房屋。第十條所有沒收和征收得來(lái)的土地和其他生產(chǎn)資料，除本法規(guī)定收歸國(guó)家所有者外，均由鄉(xiāng)農(nóng)民協(xié)會(huì)接收，統(tǒng)一地、公平合理地分配給無(wú)地少地及缺乏其他生產(chǎn)資料的貧苦農(nóng)民所有。第三十條土地改革完成后，由人民政府發(fā)給土地所有證，并承認(rèn)一切土地所有者自由經(jīng)營(yíng)、買賣及出租其土地的權(quán)利。選自中華人民共和國(guó)土地改革法（1950年）材料二材料二為了獲得足夠的糧食、棉花、油料等產(chǎn)品，保證城市居民的生活消費(fèi)和加工企業(yè)的原料供應(yīng)，就要對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品實(shí)行貿(mào)易壟斷即統(tǒng)購(gòu)派購(gòu)的制度。為了確保在低價(jià)統(tǒng)派購(gòu)的條件下農(nóng)民仍然能把資源投入到國(guó)家工業(yè)化所需要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)中，就要求作出一種強(qiáng)制性的制度安排，使國(guó)家能夠以行政力量直接控制農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)。按照這種邏輯，實(shí)行主要農(nóng)產(chǎn)品的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷政策之后，（1953年）農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)隨之開始并不斷加速林毅夫等著中國(guó)的奇跡發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)改革材料三材料三土地等基本生產(chǎn)資料公有制是長(zhǎng)期不變的，集體經(jīng)濟(jì)要建立生產(chǎn)責(zé)任制也是長(zhǎng)期不變的。包干到戶這種形式，在一些生產(chǎn)隊(duì)實(shí)行以后，經(jīng)營(yíng)方式起了變化，基本上變?yōu)榉謶艚?jīng)營(yíng)，社員承包的土地不準(zhǔn)買賣，不準(zhǔn)出租，不準(zhǔn)轉(zhuǎn)讓，不準(zhǔn)荒廢，否則，集體有權(quán)收回前幾年國(guó)家提高了農(nóng)副產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格，并對(duì)收購(gòu)政策作了一些必要的調(diào)整，農(nóng)民從中得到很大好處。要教育農(nóng)民顧全大局，保證按規(guī)定質(zhì)量完成農(nóng)副產(chǎn)品交售任務(wù)，支援工業(yè)、城市和出口，力爭(zhēng)為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。中共中央1982年1月1日轉(zhuǎn)發(fā)的全國(guó)農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要材料四材料四每一次土地制度的變遷對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)乃至國(guó)民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生著直接而深遠(yuǎn)的影響。胡元坤著中國(guó)農(nóng)村土地制度變遷的動(dòng)力機(jī)制研究請(qǐng)回答（1）據(jù)材料一，指出建國(guó)初期我國(guó)農(nóng)村土地所有制的主要變化。（2分）（2）據(jù)材料二，對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行“強(qiáng)制性的制度安排”主要指什么著眼點(diǎn)是什么（6分）（3）材料一、三反映的土地政策有何異同與材料二相比，材料三中對(duì)農(nóng)業(yè)有什么調(diào)整（8分）（4）依據(jù)上述材料中農(nóng)村土地制度的三次變遷，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論證材料四的觀點(diǎn)。（9分）（要求觀點(diǎn)理解正確；史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密；表述清楚；200字左右。）【答案】（1）變化沒收地主土地歸農(nóng)民或國(guó)家所有。（2分）（2）安排統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷（統(tǒng)購(gòu)派購(gòu)）；農(nóng)業(yè)集體化。（4分）著眼點(diǎn)工業(yè)化。（2分）（3）相同都有土地使用權(quán)。（2分）

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有，侵權(quán)必究山東省濟(jì)南一中2013屆高三10月質(zhì)量檢測(cè)試題歷史試題滿分100分考試時(shí)間90分鐘本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分第Ⅰ卷（第Ⅰ卷（選擇題選擇題共60分）分）一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共4040題，每小題題，每小題1515分，共分，共6060分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。答案請(qǐng)?zhí)钔吭诖痤}卡上）一項(xiàng)是符合題目要求的。答案請(qǐng)?zhí)钔吭诖痤}卡上）1中國(guó)古代史常識(shí)的作者馬漢麟在該書中寫道“姓名、禮俗、宗法這是‘社會(huì)’一系的內(nèi)容。明星固然耀眼，反映時(shí)代真實(shí)面貌的卻是廣大民眾。”據(jù)此可以得知他強(qiáng)調(diào)研究A物質(zhì)文明B社會(huì)文明C政治文明D精神文明【答案】B【解析】該題為材料分析題，考察學(xué)生的閱讀分析歸納理解能力。題干材料強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“反映時(shí)代真實(shí)面貌的卻是廣大民眾”，認(rèn)為廣大民眾的衣食風(fēng)貌才是時(shí)代的真實(shí)反映，才能還原真實(shí)的歷史面貌，所以作者強(qiáng)調(diào)研究社會(huì)文明。2荀子富國(guó)載“故天子朱裷衣冕，諸侯玄裷衣冕，大夫裨冕，士皮弁服”。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的制度是A分封制B宗法制C郡縣制D封建禮制【答案】A【解析】西周實(shí)行分封制，層層分封，在統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部形成了“周王諸侯卿大夫士”的等級(jí)序列，故選A。3先秦與古希臘中西文化之源一文中寫到“古希臘人創(chuàng)造的這一粗糙體制，比華夏精致的專制主義體制，更有利于人的健康發(fā)展，更有利于人類文明的進(jìn)步?！睂?duì)此理解不正確不正確的是A“粗糙體制”指的是古希臘的民主體制B“粗糙體制”“精致體制”是兩種不同的文明類型C“粗糙體制”更能體現(xiàn)人類文明的發(fā)展方向D“粗糙體制”和“精致體制”沒有本質(zhì)的區(qū)別【答案】D【解析】古希臘人創(chuàng)造了奴隸制下的民主制，古代中國(guó)創(chuàng)立了封建主義專制主義中央集權(quán)制，一個(gè)是維護(hù)奴隸制度的工具下，一個(gè)是維護(hù)封建制度的的工具4十二銅表法第九表有這樣的條款“不得為任何個(gè)人的利益，制定特別的法律?！薄叭魏稳朔墙?jīng)審判，不得處死刑?！边@體現(xiàn)了十二銅表法A維護(hù)了奴隸主貴族的利益B蘊(yùn)含“法治”的精神C使平民的利益得到保護(hù)D使貴族不能隨意解釋法律【答案】B【解析】考點(diǎn)十二銅表法。十二銅表法是古羅馬的第一部成文法，古羅馬的基本法。材料反映了法律應(yīng)維護(hù)多數(shù)人的利益、不審不罰的“法治”精神。5元朝打破了自魏晉以來(lái)三省分掌全國(guó)政務(wù)的慣例，實(shí)行“國(guó)之政本”的中書省省制。對(duì)其作用表述有誤有誤的是高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有，侵權(quán)必究是A資政新篇B扶清滅洋C中華民國(guó)臨時(shí)約法D抗日戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】B【解析】義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)期提出“扶清滅洋”的口號(hào)，帶有反帝愛國(guó)性質(zhì)，同時(shí)具有籠統(tǒng)盲目排外性，不利于中國(guó)近現(xiàn)代化和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。11井岡山時(shí)期，毛澤東總結(jié)部隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，提出了三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意。其中三大紀(jì)律內(nèi)容是行動(dòng)聽指揮；不拿工人農(nóng)民一點(diǎn)東西；打土豪要?dú)w公。由此可見新式軍隊(duì)與舊軍隊(duì)的根本區(qū)別是A代表工農(nóng)利益B戰(zhàn)斗力強(qiáng)C服從指揮D注重戰(zhàn)術(shù)【答案】A【解析】材料“不拿工人農(nóng)民一點(diǎn)東西”突出反映了中共領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)是保護(hù)工農(nóng)利益的軍隊(duì)，是代表工農(nóng)利益的軍隊(duì)，與就軍隊(duì)有著根本的區(qū)別。12“中國(guó)的革命正是由這樣兩種夢(mèng)想推動(dòng)著一是愛國(guó)主義者想看到一個(gè)新中國(guó)傲立于世界民族之林；二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位，消除古代舊有的階級(jí)的社會(huì)差別?！保ㄙM(fèi)正清觀察中國(guó)）中國(guó)近代最接近這兩個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是在A解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B土地革命時(shí)期C抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D國(guó)民革命時(shí)期【答案】A【解析】題干中的這兩種夢(mèng)想實(shí)質(zhì)上一是實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，一是實(shí)現(xiàn)社會(huì)平等，即完成反帝反封建；在解放戰(zhàn)勝時(shí)期推翻了國(guó)名黨反動(dòng)派的統(tǒng)治，基本完成了這兩大任務(wù)，故最接近這兩個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。13不同時(shí)期簽署的條約和文件，見證了中國(guó)外交的變遷。下列各項(xiàng)不成不成對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A南京條約中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)B辛丑條約清政府完全成為“洋人的朝廷”C中美友好通商航海條約體現(xiàn)中美貿(mào)易關(guān)系的不平等D中美聯(lián)合公報(bào)中美關(guān)系實(shí)現(xiàn)正?；敬鸢浮緿【解析】考察點(diǎn)新中國(guó)國(guó)外交。1972年尼克松訪華，簽署中美上海公報(bào)，中美上海公報(bào)的發(fā)表結(jié)束了兩國(guó)間22年的敵對(duì)關(guān)系，并開始了中美關(guān)系正?；倪M(jìn)程。1978年12月16日，中美兩國(guó)發(fā)表了中美建交聯(lián)合公報(bào)。1979年1月1日，中美兩國(guó)正式建立大使級(jí)外交關(guān)系，14我國(guó)著名外交家吳建民在回顧1979年以來(lái)的外交成就時(shí)，用了三句話概括“形勢(shì)大變化，政策大調(diào)整，外交大發(fā)展?！边@里的“政策大調(diào)整”主要指①②維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)③A①②④B①③④C①②③④D①④【答案】B【解析】考察點(diǎn)新中國(guó)外交。1949年新中國(guó)成立以來(lái)一直奉行獨(dú)立自主的和平外交方針，堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土和主權(quán)完整，所以排除②，1979年以來(lái)提出了“不同任何國(guó)家或國(guó)家集

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ8585290211保密★啟用前高三歷史試題注意事項(xiàng)1本試卷分第I卷和第II卷兩部分，滿分100分，考試用時(shí)100分鐘。2請(qǐng)將第I卷選擇題答案涂在答題卡上，第II卷答案使用05毫米黑色簽字筆寫在答題紙的相應(yīng)位置上。3考試結(jié)束后，只交答題卡和答題紙。第I卷（選擇題45分）一、單項(xiàng)選擇題本大題共30題，每小題15分，計(jì)45分。在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。1斯塔夫里阿諾斯在全球通史中說(shuō)“中國(guó)人的姓總是位于個(gè)人的名字之前，而不像西方那樣，位于個(gè)人的名字之后?！睆纳鲜鲋袊?guó)人重視姓氏這一現(xiàn)象中可以看出（）A男尊女卑思想嚴(yán)重B家族宗法觀念濃厚C個(gè)人名利色彩鮮明D聚族而居根深蒂固【答案】B考察古代中國(guó)的宗法制度。周朝確立的宗法制是把血緣關(guān)系與政治關(guān)系結(jié)合起來(lái)的一種政治措施，其核心是嫡長(zhǎng)子繼承制，其影響深遠(yuǎn)。注重宗族關(guān)系、血緣關(guān)系、祭祖是宗法制影響的具體體現(xiàn)。姓氏是宗族的體現(xiàn)，放于名字前是對(duì)宗族敬重，是宗法制的表現(xiàn)。2“其目的在于確保土地的平均分配，以避免出現(xiàn)類似于漢朝時(shí)期的土地兼并。這項(xiàng)制度根據(jù)土地的貧瘠和受地者的需要將土地分配給個(gè)人及其家庭?！毙氯蚴分刑岬降倪@一制度是A井田制B地主土地私有制C均田制D農(nóng)民土地私有制【答案】C考察古代中國(guó)的土地制度均田制。題干材料是對(duì)均田制含義的概述，所以選C。3歷史名著全球通史的詞匯表中有這樣的描述“與佛教和道教相結(jié)合，認(rèn)為人類是美好的，能夠變得更加完美，邪惡是忽略和片面教育的結(jié)果，是能夠糾正的”。這一詞匯應(yīng)是A先秦儒學(xué)B董仲舒的新儒學(xué)C宋明理學(xué)D明清之際的進(jìn)步思想【答案】C考察古代中國(guó)的宋明理學(xué)。題干反映了儒學(xué)融入了佛教、道教思想，詞匯描述的應(yīng)是宋明時(shí)期理學(xué)的形成。4宋代，擇偶標(biāo)準(zhǔn)不像以前那樣重門閥，而看重金榜題名之人；比較計(jì)較婚姻關(guān)系的物質(zhì)財(cái)富富商娶宗室女的現(xiàn)象司空見慣?！辈牧戏从吵鏊未槠缸兓脑虿话ˋ理學(xué)的影響B(tài)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C科舉制度盛行D重農(nóng)抑商政策的松動(dòng)【答案】A考察古代中國(guó)社會(huì)的變遷。理學(xué)注重人的主觀意志和氣節(jié)，宋代婚聘與科舉、物質(zhì)財(cái)富聯(lián)系，反映了當(dāng)時(shí)的時(shí)代特征商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，重農(nóng)抑商政策的松動(dòng)和科舉制度盛行。5歷史學(xué)家吳晗認(rèn)為“除開最后明清兩代的六百年大體上說(shuō)，一千四百年的君主政體，君權(quán)是有限制的?！毕铝惺穼?shí)能夠證明這一觀點(diǎn)的是①相權(quán)的牽制②諫議制度的影響③天人感應(yīng)思想的影響④監(jiān)察制度的影響A①②③④B①②④C①③④D①②③高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ8585290213年為公元1919年，事件應(yīng)為五四運(yùn)動(dòng)。圖片“民氣一致之效果”說(shuō)的是五四運(yùn)動(dòng)的效果，即五四運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利。11對(duì)比南京條約和馬關(guān)條約，英日從中國(guó)攫取最大利益的出發(fā)點(diǎn)是A為資本主義國(guó)家商品輸出創(chuàng)造有利條件B為資本主義國(guó)家資本輸出提供有利條件C促進(jìn)資本主義世界市場(chǎng)的初步形成D適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性要求【答案】D考察近代中國(guó)西方列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。甲午戰(zhàn)后馬關(guān)條約的簽訂，使列強(qiáng)侵華從商品輸出為主的階段進(jìn)入到資本輸出為主的階段，適應(yīng)了第二次工業(yè)革命后資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性要求。所以其出發(fā)點(diǎn)應(yīng)選D。D項(xiàng)包含B項(xiàng)，更全面。12在南京大屠殺的虛構(gòu)一書中，田中正明說(shuō)“記述歷史有一大禁忌，就是絕對(duì)不能以傳聞（口述）為證據(jù)撰寫論文或記事”。對(duì)此評(píng)價(jià)你認(rèn)為正確的是A田中正明的言論否定了日本侵略的歷史，是為南京大屠殺翻案B田中正明的言論肯定了傳聞（口述）在歷史研究中的地位C此觀點(diǎn)正確反映了日本對(duì)華歷史的態(tài)度，符合中日兩國(guó)的利益D傳聞（口述）主觀因素多，不能作為考證歷史的有效證據(jù)之一【答案】A考察學(xué)生的史學(xué)常識(shí)和邏輯判斷能力。二戰(zhàn)后至今，日本的一些政客、史學(xué)家否認(rèn)日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)或?yàn)榍秩A戰(zhàn)爭(zhēng)作辯護(hù)，田中正明的說(shuō)法正是這種行為的體現(xiàn)，田中正明的言論否定了日本侵略的歷史，是為南京大屠殺翻案。13上海社會(huì)現(xiàn)象記載“自腳踏車風(fēng)行滬地，初唯一二矯健男子取其便捷，互相乘坐，近則閨閣中人，亦有酷喜乘此者。每當(dāng)那個(gè)馬路人跡略稀之地，時(shí)有女郎三五，試車飛行，燕掠鶯梢，釵飛鬢顫，頗堪入畫?！睆倪@段材料不能得出的信息是A西方文明沖擊了國(guó)人傳統(tǒng)觀念B新式交通工具傳人中國(guó)C男尊女卑的舊觀念已經(jīng)消除D近代上海女性追求時(shí)尚【答案】C考察近代中國(guó)社會(huì)生活的變遷。一方面總體講中國(guó)社會(huì)生活變遷主要在沿海通商口岸或大城市，廣大內(nèi)地變化很少，只是傳統(tǒng)習(xí)俗、觀念受到一定沖擊。材料“每當(dāng)那個(gè)馬路人跡略稀之地，時(shí)有女郎三五”也能體現(xiàn)出男尊女卑的舊觀念并未徹底消除。14世界各國(guó)現(xiàn)代化的發(fā)展道路或發(fā)展式樣被稱為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中。人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是A共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表B羅斯福新政的實(shí)施C巴黎公社的建立D十月革命的勝利【答案】D考察近代世界的俄國(guó)十月革命和史學(xué)常識(shí)。材料“人們往往把‘現(xiàn)代化’等同于‘資本主義化’”，即現(xiàn)代化道路為資本主義現(xiàn)代化，俄國(guó)十月革命的勝利，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，開創(chuàng)了現(xiàn)代化的社會(huì)主義模式，突破了早期現(xiàn)代化理論。15有人從馬克思主義理論的角度，對(duì)蘇聯(lián)歷史上存在過(guò)的幾種經(jīng)濟(jì)體制作了如下評(píng)價(jià)追隨理想的實(shí)驗(yàn)、符合國(guó)情的實(shí)驗(yàn)、回歸理想的實(shí)驗(yàn)。這三種評(píng)語(yǔ)分別是指A新經(jīng)濟(jì)政策戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策斯大林模式B戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策新經(jīng)濟(jì)政策斯大林模式C斯大林模式戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策新經(jīng)濟(jì)政策D戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策斯大林模式新經(jīng)濟(jì)政策【答案】B考察現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就與挫折。追隨理想的實(shí)驗(yàn)是指蘇共想通過(guò)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策直接過(guò)渡到社會(huì)主義的設(shè)想，符合國(guó)情的實(shí)驗(yàn)是指列寧探索出逐步過(guò)渡到社會(huì)主義的道路新經(jīng)濟(jì)政策，回歸理想的實(shí)驗(yàn)是斯大林用行政手段發(fā)展經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式。16有人說(shuō)“單邊世界容易產(chǎn)生霸權(quán)，兩極世界容易形成對(duì)峙，只有三極或者多極世界才是穩(wěn)定的格局?！毕铝斜硎瞿苤我陨嫌^點(diǎn)的有

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ8585290211絕密★啟用前試卷類型A2012年高三階段訓(xùn)練歷史201212本試卷分第I卷選擇題和第II卷非選擇題兩部分，共8頁(yè)。滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。第I卷選擇題共50分注意事項(xiàng)1答卷前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填涂在答題卡和答題紙規(guī)定的地方。2每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)，不能答在試卷上。一、選擇題本大題共25題，每小題2分，共50分。在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的。1公元前376年，晉國(guó)的趙、魏、韓三家大夫廢晉靜公，將晉公室的土地全部瓜分。前403年，周王室正式承認(rèn)韓、趙、魏三家為諸侯，史稱三家分晉。這一事件，在政治上有劃時(shí)代的意義，主要表現(xiàn)為A社會(huì)基本統(tǒng)治秩序遭到破壞B王室衰微失去對(duì)諸侯的控制C土地國(guó)有為土地私有所代替D諸侯國(guó)割據(jù)混戰(zhàn)的局面加劇【答案】A【解析】考點(diǎn)分封制。三家分晉體現(xiàn)了西周時(shí)期確立的分封制遭到了嚴(yán)重的破壞，分封的自主權(quán)已經(jīng)從天子的手中旁落。禮樂(lè)征伐自諸侯出的局面出現(xiàn)。2皇，古為上天，光明之意；帝，生物之主，興益之宗。秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后，自以“德兼三皇，功過(guò)五帝”，將皇帝為自己的帝號(hào)，這就是皇帝稱謂的由來(lái)。其主觀目的是A炫耀文治武功B樹立專制權(quán)威C制造暴政依據(jù)D宣揚(yáng)君權(quán)神授【答案】B【解析】考點(diǎn)皇帝制度。皇帝一詞體現(xiàn)的是權(quán)力的至高無(wú)上，超過(guò)了三皇五帝。其主觀目的是樹立專制的權(quán)威。3中國(guó)婦女史研究的奠基人陳東原指出“宋代實(shí)在是婦女生活的轉(zhuǎn)變時(shí)代”，“宋代尤其是婦女社會(huì)地位急轉(zhuǎn)直下的時(shí)代”。影響女性地位的關(guān)鍵原因是A頻繁的民族戰(zhàn)爭(zhēng)提高了男子的地位B商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展轉(zhuǎn)變了人們的觀念C主流思想發(fā)展演變影響了社會(huì)生活D租佃關(guān)系的發(fā)展擴(kuò)大了勞動(dòng)力需求【答案】C【解析】考點(diǎn)宋明理學(xué)。宋代儒學(xué)發(fā)展理學(xué)階段。宋明理學(xué)主張遵循儒家倫理道德，是對(duì)婦女的嚴(yán)重的束縛，存天理，滅人欲的主張使婦女的社會(huì)地位急轉(zhuǎn)直下。4歷代帝王對(duì)孔子的加封、尊崇的規(guī)格不斷提高。從西漢昭帝追封孔子為高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ8585290213作、濫用總統(tǒng)職權(quán)和蔑視國(guó)會(huì)傳調(diào)錄音帶的命令。這表明A總統(tǒng)成為政治斗爭(zhēng)的犧牲品B眾議院具有普遍的民主性C國(guó)會(huì)的權(quán)力高于總統(tǒng)的權(quán)力D分權(quán)制衡有利于權(quán)力監(jiān)督【答案】D【解析】考點(diǎn)美國(guó)政治體制。根據(jù)材料不難看出，美國(guó)實(shí)行行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)相互制約的體制，三權(quán)分立，相互牽制，保障民主反對(duì)專職的出現(xiàn)。故選D。其它各項(xiàng)并未體現(xiàn)相互制約的政治體制的這一特點(diǎn)來(lái)。919世紀(jì)上半期，英國(guó)率先舉起自由貿(mào)易的大旗；19世紀(jì)末，美國(guó)成為該政策最積極的倡導(dǎo)者。兩國(guó)倡導(dǎo)貿(mào)易自由化都是基于A擁有廣闊的海外殖民地B工業(yè)革命使經(jīng)濟(jì)實(shí)力劇增C資本豐義世界市場(chǎng)形成D確立起代議制的政治體制【答案】B【解析】考點(diǎn)工業(yè)革命的影響。19世紀(jì)上半期，英國(guó)率先完成工業(yè)革命，實(shí)力的增強(qiáng)要求實(shí)現(xiàn)自由貿(mào)易，自己有競(jìng)爭(zhēng)力的工業(yè)品能夠進(jìn)入到世界各國(guó)；19世紀(jì)末第二次工業(yè)革命時(shí)期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力發(fā)展的更快，也主張自由貿(mào)易。10鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，西方殖民者開始在中國(guó)開設(shè)工廠和船塢。以你的理解，這些最初的工廠大多從事A冶金采礦業(yè)B紡織服裝業(yè)C農(nóng)產(chǎn)品加工D機(jī)械制造業(yè)【答案】C【解析】考點(diǎn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，西方列強(qiáng)開始在華設(shè)置一些小的工廠。由于處在第一次工業(yè)革命時(shí)期，西方列強(qiáng)以商品輸出、掠奪原料作為侵略的主要方式，在華就地加工原材料極大地提高掠奪的效率。11“西方用船堅(jiān)炮利打開了古老帝國(guó)的大門，給他們帶去了先進(jìn)的思想和先進(jìn)的生產(chǎn)力，瓦解了這些古老帝困的腐朽思想和落后的、個(gè)體的、小農(nóng)式的生產(chǎn)方式”這樣的認(rèn)識(shí)①夸大了殖民侵略的積極影響②體現(xiàn)了文明史觀和近代化史觀③是對(duì)西方殖民行為開脫的言論④告訴我們可以從不同角度觀察重大歷史事件A①②③B①③④C①③D②④【答案】D【解析】考點(diǎn)西方列強(qiáng)侵略的影響。西方列強(qiáng)的侵略產(chǎn)生了兩個(gè)方面的結(jié)果一個(gè)是破壞性的，對(duì)中國(guó)帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)難，但是在客觀上也起到建設(shè)性的作用，具體表現(xiàn)在沖擊了舊的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，新的經(jīng)濟(jì)因素的產(chǎn)生等，材料中的觀點(diǎn)也告訴我們可以從不同角度觀察重大歷史事件。121901年清政府改總理衙門為外務(wù)部。以近代化的視角認(rèn)識(shí)該事件，以下正確的是A外交在政治生活中的地位提升B體現(xiàn)了外交體制的近代化C便于列強(qiáng)控制中國(guó)的內(nèi)政外交D表明清政府放棄閉關(guān)政策【答案】B【解析】考點(diǎn)清政府外交的近代化?？偫硌瞄T改為外務(wù)部，位居六部之首，反映了清政府這一時(shí)期已經(jīng)充分的把對(duì)外事務(wù)放在重要的位置上，單列為一

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ8585290211北京市西城區(qū)2012－2013學(xué)年度高三第一學(xué)期期末考試歷史試題試卷滿分100分考試時(shí)間120分鐘第Ⅰ卷（選擇題共40分）本卷共40小題，每小題1分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1王國(guó)維認(rèn)為“商人無(wú)嫡庶之制，故不能有宗法。”對(duì)此理解正確的是（）A商代沒有實(shí)行分封制B嫡庶之別是宗法制的核心內(nèi)容C商王由貴族推舉產(chǎn)生D商人地位低賤不能適用宗法制【答案】B【解析】考點(diǎn)宗法制。材料的意思是商人沒有嫡庶差別的制度，因此不能有宗法制度。由此我們可以推斷出，嫡庶之別是宗法制的核心內(nèi)容。2先秦法家思想的主要特征是（）A列君臣父子之禮，序夫婦長(zhǎng)幼之別B強(qiáng)本節(jié)用，人給家足C不辨親疏，不殊貴賤，一斷于法D以虛無(wú)為本，以因循為用，無(wú)成勢(shì)，無(wú)常形【答案】C【解析】考點(diǎn)先秦法家思想。此題考查的是基本的歷史知識(shí)，法家主張法治，用嚴(yán)刑峻法維護(hù)統(tǒng)治。3秦朝以后，大部分專制王朝都推行抑制土地兼并的政策，這是因?yàn)椋ǎ〢小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是專制統(tǒng)治的基礎(chǔ)B小農(nóng)與皇帝根本利益相一致C歷代帝王大多信奉平等思想D地主與皇帝的矛盾十分尖銳【答案】A【解析】考點(diǎn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的地位。在封建社會(huì)，小農(nóng)是國(guó)家賦役的主要承擔(dān)高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ8585290213④宋代金屬貨幣大量外流客觀上有利于紙幣使用A①②③B①③④C①②④D②③④【答案】D【解析】考點(diǎn)宋代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。宋代商品經(jīng)濟(jì)得到明顯的發(fā)展，典型的標(biāo)志是金屬貨幣的大量使用。①項(xiàng)關(guān)于世界貿(mào)易中心的說(shuō)法材料未體現(xiàn)；宋會(huì)要的記載基本屬實(shí)，反映了當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況；從材料中關(guān)于東南亞等地出現(xiàn)的大量的宋代貨幣來(lái)看，說(shuō)明此時(shí)宋代金屬貨幣在當(dāng)時(shí)的東亞和東南亞地區(qū)通用，同時(shí)，宋代金屬貨幣大量外流客觀上有利于紙幣使用。816世紀(jì)以后，“馬尼拉大帆船”滿載中國(guó)商品，從馬尼拉（位于菲律賓）橫渡太平洋，前往美洲。這種貿(mào)易持續(xù)了二百多年。學(xué)者認(rèn)為馬尼拉大帆船代表著一條特殊的流通路線，形成了跨越太平洋的“絲一銀”對(duì)流。促成上述現(xiàn)象出現(xiàn)的背景有（）①新航路開辟加強(qiáng)了東西方聯(lián)系②中國(guó)商品對(duì)西方人有吸引力③中國(guó)被卷入資本主義世界市場(chǎng)④白銀在中國(guó)市場(chǎng)上大量流通A①③B②③C①②D①④【答案】C【解析】考點(diǎn)新航路開辟后的貿(mào)易通道。16世紀(jì)以后的200年，新航路發(fā)揮了重要的作用。材料中的“絲一銀”對(duì)流體現(xiàn)的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，通過(guò)新航路中西貿(mào)易的情況。9圖1為我國(guó)古代某王朝都城內(nèi)的主要中央官署分布圖，該都城是（）

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有侵權(quán)必究20132013年3月份診斷性測(cè)試歷史試題歷史試題說(shuō)明本試卷分I卷（選擇題）和Π卷（非選擇題兩部分，考試時(shí)間150分鐘，滿分240分，請(qǐng)將第I卷選擇題的答案涂在答題卡上，第II卷答案寫在答卷紙上答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填涂在試卷、答題卡和答題紙規(guī)定的地方。考試結(jié)束后，只交答卷紙和答題卡。第I卷（必做）卷（必做）、選擇題本大題、選擇題本大題25小題，每小題小題，每小題4分，共分，共100分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題目要求的。有一個(gè)是最符合題目要求的。9古希臘一位哲學(xué)家認(rèn)為研究物質(zhì)世界的構(gòu)造和法則、探索外界事物的本質(zhì)不能夠說(shuō)沒有意義，但對(duì)于哲學(xué)家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該有比樹木、石頭和星辰更有價(jià)值的問(wèn)題，這就是心靈問(wèn)題，道德問(wèn)題。下列屬于這位古希臘哲學(xué)家的思想主張是A提出“人是萬(wàn)物的尺度”B認(rèn)識(shí)人自己C強(qiáng)調(diào)“理念是萬(wàn)物的本原”D真理高于一切【答案】B考察古代世界的文化人文主義的起源，必修三。材料強(qiáng)調(diào)“心靈問(wèn)題、道德問(wèn)題”的重要性，可知該哲學(xué)家應(yīng)該是蘇格拉底，他主張“認(rèn)識(shí)人自己”、“知識(shí)即美德”等。ACD分別為智者學(xué)派普羅塔格拉、柏拉圖、亞里士多德的主張。10成語(yǔ)“黎民百姓”今指普通老百姓。但“百姓”原指貴階級(jí)，后來(lái)隨著“百姓”地位的降低，才和“黎民”一起成為一般平民的統(tǒng)稱。以下關(guān)于“百姓”詞義的變化，認(rèn)識(shí)正確的是A詞義變化最早發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)，反映了土地私有制產(chǎn)生，宗法制遭到破壞B詞義變化最早發(fā)生在隋唐時(shí)期，反映了世家大族的衰落，科舉制的推行C詞義變化最早發(fā)生在兩宋時(shí)期，反映了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民階級(jí)的擴(kuò)大D詞義變化最早發(fā)生在近代以后，反映了西方良主平等思想的廣泛傳播【答案】A考察古代中國(guó)政治世卿世祿制，必修一。材料反映了貴族地位下降。春高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有侵權(quán)必究使英國(guó)女王出席內(nèi)閣會(huì)議，也應(yīng)該不發(fā)表言論，尊重內(nèi)閣權(quán)力。14有學(xué)者提出了“五四運(yùn)動(dòng)是第一次歷史巨變的補(bǔ)課，又是第二次歷史巨變的起點(diǎn)”的觀點(diǎn)。其中“第一次歷史巨變”是指A由君主專制走向民主共和B由民主共和走向社會(huì)主義C由愚昧、專制走向民主、科學(xué)D、由舊民主主義革命走向新民主主義革命【答案】A考察近代中國(guó)的政治五四運(yùn)動(dòng)，必修一。中國(guó)歷史的兩次巨變一是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的舊民主主義革命辛亥革命，推翻了封建君主專制，由君主專制走向民主共和；一是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命，建立了新中國(guó)。五四運(yùn)動(dòng)是舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以第一次巨變指A。1518世紀(jì)初，一位名叫伯納德曼德維爾的荷蘭醫(yī)生寫了一本蜜蜂的寓言，敘述了一個(gè)蜂群的興衰史。最初，蜜蜂們追求奢侈的生活，大肆揮霍浪費(fèi)，整個(gè)蜂群興旺發(fā)達(dá)。后來(lái)它們改變了原有的習(xí)慣，崇尚節(jié)儉，結(jié)果蜂群凋敝，終于被對(duì)手打敗而逃散。后來(lái)，某學(xué)者根據(jù)這則寓言提出一個(gè)著名的理論。這一理論是A經(jīng)濟(jì)民族主義B自由放任主義C凱恩斯主義D重商主義【答案】C考察近代世界的經(jīng)濟(jì)凱恩斯主義，必修二。材料體現(xiàn)了提倡消費(fèi)，反對(duì)節(jié)儉的主張，符合凱恩斯主義，即加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，擴(kuò)大政府支出和消費(fèi)。16清末以來(lái)美_形象在中國(guó)教科書中所發(fā)生的變化和教科書對(duì)美國(guó)歷史的解釋，反映了近百年來(lái)中國(guó)的美國(guó)研究及中國(guó)人認(rèn)識(shí)美國(guó)的歷程。以下哪一項(xiàng)最能反映民國(guó)初年中國(guó)人心中的美國(guó)形象A世界霸主，科技騰飛B戰(zhàn)略盟友，民主國(guó)家C紙老虎一天天壞下去D政治典范，民權(quán)稭?！敬鸢浮緿考察近代中國(guó)的政治制度辛亥革命，必修一。辛亥革命后資產(chǎn)階級(jí)革命派仿效美國(guó)建立了三權(quán)分立的資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)，所以民國(guó)初年美國(guó)在中國(guó)人心中的形象應(yīng)該是政治典范，民權(quán)楷模。

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有侵權(quán)必究萊蕪一中高三上學(xué)期階段性測(cè)試萊蕪一中高三上學(xué)期階段性測(cè)試歷史試題歷史試題201212說(shuō)明本試卷共分兩卷，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷（選擇題，共40分）一、選擇題（本大題共40小題，每小題1分，共40分）1白鋼在中國(guó)政治制度史中說(shuō)“元朝的行省實(shí)際上是封建中央集權(quán)分寄于地方，它負(fù)責(zé)處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各類事務(wù)。此外行省還有一個(gè)重要職能是聚集境內(nèi)財(cái)富，以供中央需要。行省的治所往往就是完成這種職能的‘中轉(zhuǎn)站’?！睂?duì)材料理解準(zhǔn)確的是A行省制容易導(dǎo)致地方勢(shì)力膨脹B行省制下地方權(quán)力相當(dāng)大C行省制體現(xiàn)了分權(quán)與制衡原則D行省是元朝最高行政機(jī)構(gòu)【答案】B【解析】考點(diǎn)古代地方行政體制。從材料“元朝的行省實(shí)際上是封建中央集權(quán)分寄于地方，它負(fù)責(zé)處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各類事務(wù)”可以看出，省一級(jí)政府權(quán)力相當(dāng)大，負(fù)責(zé)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各種權(quán)利。2“發(fā)跡的階梯是對(duì)任何人都開放的，無(wú)論其家庭、出身和宗教信仰如何。事實(shí)上，在不同社會(huì)集團(tuán)之間存在著相當(dāng)大的流動(dòng)性權(quán)勢(shì)之家或者名門望族可能會(huì)因子孫不肖而敗落，而出身低微者則會(huì)發(fā)達(dá)?！边@種“發(fā)跡的階梯”是指A宗法制B郡縣制C均田制D科舉制【答案】D【解析】考點(diǎn)科舉制。從材料“無(wú)論其家庭、出身和宗教信仰如何”都可以發(fā)跡；“在不同社會(huì)集團(tuán)之間存在著相當(dāng)大的流動(dòng)性權(quán)勢(shì)之家或者名門望族可能會(huì)因子孫不肖而敗落，而出身低微者則會(huì)發(fā)達(dá)”等信息可以看出，這種制度打破了血緣關(guān)系的決定作用。故選D。3十二銅表法規(guī)定“出賣的物品總是交付，非在買受人付清價(jià)款或提供擔(dān)保以滿足出賣人的要求后，其所有權(quán)并不轉(zhuǎn)移?！痹撘?guī)定反映了A羅馬法對(duì)貴族利益的維護(hù)B羅馬法對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)C古羅馬商品經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)達(dá)D古羅馬對(duì)商品交換活動(dòng)的嚴(yán)格限制高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有侵權(quán)必究牛的畢業(yè)證”。仔細(xì)閱讀圖片，判斷畢業(yè)證頒發(fā)于A國(guó)民大革命時(shí)期B國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期C抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期【答案】A【解析】考點(diǎn)國(guó)民大革命。從材料的時(shí)間民國(guó)十五年可以判斷是在國(guó)民大革命時(shí)期。民國(guó)十五年是1926年。7以“中國(guó)革命“為主題的紅色資源，是發(fā)展紅色旅游的寶貴財(cái)富。其中以三大搖籃即①人民軍隊(duì)的搖籃；②中國(guó)革命的搖籃；③共和國(guó)的搖籃，為代表的革命“圣地”，更是中國(guó)紅色文化中的璀璨瑰寶。那么，下面對(duì)于這三大搖籃，表述最準(zhǔn)確的是A①這支人民軍隊(duì)誕生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火中B②此地建立了中國(guó)新民主主義革命的第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地C③確立了以毛澤東為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)，標(biāo)志著中共由幼稚走向成熟D①延安、②瑞金、③遵義【答案】B【解析】考點(diǎn)新民主主義革命。本題設(shè)計(jì)較新型，題目材料有適當(dāng)改動(dòng)?！叭髶u籃”應(yīng)分別指南昌、井岡山、延安。A項(xiàng)人民軍隊(duì)誕生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火中說(shuō)法毛病，人民軍隊(duì)誕生于1927年八一南昌起義中，標(biāo)志著中國(guó)獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開始。C項(xiàng)“確立了以毛澤東為核心的黨中心領(lǐng)導(dǎo)，標(biāo)志著中共由幼稚走向成熟”是在1935年遵義會(huì)議中。D項(xiàng)“三大搖籃”應(yīng)分別指南昌、井岡山、延安。ACD三項(xiàng)說(shuō)法毛病，B項(xiàng)1927年毛澤東同道首創(chuàng)井岡山革命根據(jù)地，建立了建立了中國(guó)新主義革命的第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地，B項(xiàng)正確。8“從十月革命的全過(guò)程和蘇俄初期的社會(huì)主義建設(shè)歷程可以看出俄國(guó)十月革命不是馬克思主義原來(lái)意義上的社會(huì)主義革命?！币陨嫌^點(diǎn)認(rèn)為十月革命A表明資本主義制度已不能容納生產(chǎn)力發(fā)展的需要B本質(zhì)是以社會(huì)主義方式清除俄國(guó)現(xiàn)代化的障礙C是對(duì)既有的資本主義現(xiàn)代化模式的徹底否定D為發(fā)達(dá)國(guó)家開創(chuàng)了一條嶄新的現(xiàn)代化道路

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ8585290211山東師大附中2010級(jí)高三第四次調(diào)研歷史試題說(shuō)明本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。第I卷（選擇題，共50分）一、選擇題本部分共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1漢書藝文志稱先秦某一學(xué)派“順?biāo)臅r(shí)而行，是以非命；以孝視天下，是以上同；此其所長(zhǎng)也。及蔽者為之，見儉之利，因以非禮，而不知?jiǎng)e親疏。”這一學(xué)派應(yīng)是A墨家B道家C法家D儒家【答案】A考察古代中國(guó)主流思想的演變春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴墨家思想。材料“而不知?jiǎng)e親疏”反映了墨子“兼愛”的思想。所以該學(xué)派應(yīng)為墨家。2論語(yǔ)為政中記載“詩(shī)三百，一言以蔽之，曰‘思無(wú)邪’就是要?dú)w于正誠(chéng)”這說(shuō)明A詩(shī)經(jīng)是中國(guó)最古老的第一部詩(shī)歌總集B儒家的解讀強(qiáng)調(diào)詩(shī)經(jīng)的社會(huì)教化作用C詩(shī)經(jīng)開創(chuàng)了中國(guó)古典文學(xué)浪漫風(fēng)格的先河D詩(shī)經(jīng)反映了宏大進(jìn)取的大一統(tǒng)時(shí)代風(fēng)貌【答案】B考察古代中國(guó)的思想。關(guān)鍵信息要?dú)w于正誠(chéng)。結(jié)合題意儒家的解讀強(qiáng)調(diào)詩(shī)經(jīng)的社會(huì)教化作用3據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，在戰(zhàn)國(guó)中晚期的墓葬中，河北興隆縣一次出土鐵范87件，大多為農(nóng)具范。河南新鄭韓國(guó)鑄鐵作坊遺址出土陶范300余件，其中農(nóng)具范占60以上，出土鐵農(nóng)具200多件，占全部鐵器的635。這些考古資料說(shuō)明A鐵器已開始用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B鐵犁牛耕成為古代主要農(nóng)耕方式C鐵農(nóng)具的使用己很普遍D鐵農(nóng)具制作技術(shù)臻于成熟【答案】C考察古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)。一是注意題干中的時(shí)間戰(zhàn)國(guó)中晚期，一是河北、河南地區(qū)出現(xiàn)了大量的鐵制農(nóng)具，說(shuō)明鐵農(nóng)器得到普遍推廣，鐵農(nóng)具的使用已經(jīng)很普遍。春秋時(shí)期鐵器已開始用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，材料不能體現(xiàn)牛耕，不能反映制作技術(shù)的水平。4郭沫若把春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期比擬為“第一次五四運(yùn)動(dòng)”，指出是“社會(huì)的轉(zhuǎn)變”促成了這一時(shí)高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ8585290213C協(xié)調(diào)了君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系D解決了中央與地方的矛盾【答案】A考察古代中國(guó)的政治。題干反映了通過(guò)法律對(duì)危害統(tǒng)治者統(tǒng)治的行為予以重罰、嚴(yán)懲，極力維護(hù)專制統(tǒng)治，說(shuō)明皇權(quán)專制的繼續(xù)強(qiáng)化。9直接民主是古希臘時(shí)期雅典民主政治的主要特色之一。與這一特色形成有關(guān)的是A蘇格拉底的民主思想B雅典人擅長(zhǎng)會(huì)議辯論C斯巴達(dá)的民主傳統(tǒng)D雅典是小國(guó)寡民的城邦【答案】D考察古代世界政治雅典的民主制。公元前8到公元前6世紀(jì)，古希臘進(jìn)入城邦時(shí)代，城邦呈現(xiàn)小國(guó)寡民，獨(dú)立自治的特征。小國(guó)寡民的城邦為雅典實(shí)現(xiàn)直接民主提供了前提條件。10十二銅表法規(guī)定“此時(shí)如債務(wù)人仍不清償，又無(wú)人為其擔(dān)保，則債權(quán)人得將其押至家中拘留，系以皮帶或腳鐐，但重量最多為十五磅，愿減輕者聽便?！庇纱丝梢娛~表法A對(duì)平民沒有一點(diǎn)好處B維護(hù)平民利益C維護(hù)貴族的利益D是對(duì)后世影響最廣泛的古代法律【答案】C考察古代世界古羅馬的法制。羅馬法極力維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)，保護(hù)債權(quán)人的利益，其實(shí)質(zhì)是維護(hù)貴族的利益，維護(hù)奴隸制統(tǒng)治的工具。1115世紀(jì)時(shí)焚蒂岡一個(gè)圖書管理員說(shuō)“過(guò)去稀有而索價(jià)上百金幣的書籍，現(xiàn)在只要二十金幣，不論古今，罕有人類發(fā)明之重要堪與媲美?！边@里說(shuō)的“發(fā)明”是指A造紙技術(shù)B雕版印刷C活字印刷D裝訂書籍【答案】C考察古代中國(guó)的科技。四大發(fā)明的外傳對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生了巨大影響，結(jié)合常識(shí)判斷，書籍的降價(jià)和印刷技術(shù)的進(jìn)步有很大關(guān)系，所以選C。12學(xué)者陸境生在書中寫道“它是近代資本主義國(guó)家的第一部成文憲法，也是世界近代史上最穩(wěn)定的一部憲法?！边@部憲法是A英國(guó)權(quán)利法案B美國(guó)1787年憲法C法蘭西第三共和國(guó)憲法D德意志帝國(guó)憲法【答案】B考察近代世界資本主義政體的建立。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，美國(guó)1787年憲法是近代資本主義國(guó)家的第一部成文憲法。13杰弗里巴勒克拉大認(rèn)為“現(xiàn)在世界上某個(gè)地區(qū)發(fā)生的事件不再可能像過(guò)去那樣對(duì)其他地區(qū)不發(fā)生影響，20世紀(jì)的歷史名副其實(shí)是全世界的歷史?！彼麑?duì)世界歷史的解釋反映了A進(jìn)化史觀B整體史觀C文明史觀D現(xiàn)代化史觀

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來(lái)稿，稿酬豐厚。北京市朝陽(yáng)區(qū)2012～2013學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試歷史試卷20131（考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、選擇題共32小題，每小題15分，共48分。在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1有人將五四運(yùn)動(dòng)稱為“中國(guó)歷史上第一次捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)而不排外的群眾運(yùn)動(dòng)?！边@一評(píng)價(jià)表明A五四運(yùn)動(dòng)是對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的繼承B科學(xué)理性的思想逐漸深入人心C“內(nèi)除國(guó)賊”成為最為迫切的呼聲D是一場(chǎng)組織嚴(yán)密的民眾愛國(guó)運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】考點(diǎn)五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是一次反帝反封的群眾運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國(guó)精神，但是并沒有盲目的排外運(yùn)動(dòng)，因此與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的盲目排外相比，科學(xué)理性的思想逐漸深入人心。21919年毛澤東于湘江評(píng)論創(chuàng)刊宣言中提出“在人的方面，主張群眾聯(lián)合，向強(qiáng)權(quán)者為持續(xù)的‘忠告運(yùn)動(dòng)，實(shí)行‘呼聲革命面包的呼聲、自由的呼聲、平等的呼聲（和）‘無(wú)血革命”對(duì)該宣言理解準(zhǔn)確的是A呼吁社會(huì)改革B以暴力革命推翻強(qiáng)權(quán)C組建工人政黨D宣傳馬克思主義學(xué)說(shuō)【答案】A【解析】考點(diǎn)從材料“無(wú)血革命”可以看出此時(shí)毛澤東主張社會(huì)變革，但是變革的方式并不是革命，而是不流血的改良。3下圖為外國(guó)在華紗廠擁有紗錠數(shù)示意圖，相關(guān)數(shù)據(jù)表明A中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)完全解體B中國(guó)民族工業(yè)瀕于破產(chǎn)C列強(qiáng)資本輸出卷土重來(lái)D列強(qiáng)操縱中國(guó)經(jīng)濟(jì)命脈【答案】C【解析】考點(diǎn)民族工業(yè)的曲折發(fā)展。圖片顯示的外國(guó)資本的數(shù)量在一戰(zhàn)之后急劇增多，表明外國(guó)資本卷土重來(lái)，民族工業(yè)遭到了沉重的打擊。4瀘州起義紀(jì)念碑位于四川省瀘州市，為紀(jì)念楊闇公、朱德、劉伯承領(lǐng)導(dǎo)的瀘州保衛(wèi)戰(zhàn)。該碑總高1926米，基座邊長(zhǎng)121米，寓含瀘州起義時(shí)間。這次起義被稱為南昌起義的預(yù)演。這次起義A是領(lǐng)導(dǎo)武裝起義的嘗試B表明工作重心轉(zhuǎn)移至農(nóng)村C宣告國(guó)共合作正式破裂D貫徹執(zhí)行八七會(huì)議總方針【答案】A【解析】考點(diǎn)瀘州起義。表明工作重心轉(zhuǎn)移至農(nóng)村是井岡山革命根據(jù)地的建立；宣告國(guó)共合作正式破裂的是四一二和七一五反革命政變；貫徹執(zhí)行八七會(huì)議總方針的是秋收起義；1926年12月1日發(fā)生的瀘州起義發(fā)生在南昌起義之前，被稱為南昌起義的預(yù)演。高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來(lái)稿，稿酬豐厚。【答案】C【解析】考點(diǎn)敵后抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。圖片能夠顯示出晉察冀邊區(qū)和十八集團(tuán)軍等字樣，體現(xiàn)的是中國(guó)共產(chǎn)黨的敵后抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。10下列作品中，體現(xiàn)出毛澤東思考中國(guó)共產(chǎn)黨開始由革命黨向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變的是A在七屆二中全會(huì)上的報(bào)告B新民主主義論C中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨D論聯(lián)合政府【答案】A【解析】考點(diǎn)七屆二中全會(huì)。在這次會(huì)議上毛澤東提出了黨的工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市的問(wèn)題，并且告誡全黨成為執(zhí)政黨后要保持謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁的品德。112012年某紀(jì)念館舉辦特展，展示了關(guān)于“中國(guó)革命分‘兩步走思想”的重要文件。該展覽為A中共“二大”九十周年紀(jì)念展B八七會(huì)議八十五周年紀(jì)念展C遵義會(huì)議七十七周年紀(jì)念展D中共“七大”六十七周年紀(jì)念展【答案】A【解析】考點(diǎn)中國(guó)革命道路的問(wèn)題。中共二大提出了民主革命綱領(lǐng)反帝反封反軍閥，創(chuàng)立民主共和國(guó)；此外也保持了最高的革命綱領(lǐng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義。展示了關(guān)于“中國(guó)革命分‘兩步走思想”。12我國(guó)下列地區(qū)被外國(guó)殖民勢(shì)力占據(jù)時(shí)間最長(zhǎng)的是A臺(tái)灣B香港C澳門D東北【答案】C【解析】考點(diǎn)祖國(guó)統(tǒng)一的潮流。ABD均是在清朝被列強(qiáng)占領(lǐng)，C是在明朝就被葡萄牙占據(jù)。13中國(guó)共產(chǎn)黨提出“發(fā)展生產(chǎn)，繁榮經(jīng)濟(jì)，公私兼顧，勞資兩利”的經(jīng)濟(jì)方針是在A1946～1949年B1949～1953年C1956～1958年D1978～1982年【答案】B【解析】考點(diǎn)三大改造。從材料“公私兼顧，勞資兩利”可以看出是對(duì)資本主義工商業(yè)的改造。故選B。14下列資料中，最確切的反映出國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造基本完成的是A3億多無(wú)地少地農(nóng)民獲得了4667萬(wàn)公頃土地和其他生產(chǎn)資料B參加互助組的農(nóng)戶達(dá)到45364萬(wàn)戶，占農(nóng)戶總數(shù)的399C入社農(nóng)戶占總數(shù)的919，參加高級(jí)社農(nóng)戶占總數(shù)的878D共有人民公社233973個(gè)，參加的人民公社的農(nóng)戶占904【答案】C【解析】考點(diǎn)社會(huì)主義三大改造。社會(huì)主義三大改造基本完成的標(biāo)志是生產(chǎn)資料由私有轉(zhuǎn)變成公有，社會(huì)性質(zhì)發(fā)生根本的變化。故選C。15面對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重困難，1960年中共中央批準(zhǔn)關(guān)于1961年國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃控制數(shù)字的報(bào)告，首次提出了對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)行整頓的方針。這一方針的內(nèi)容是①調(diào)整②改造③躍進(jìn)④鞏固⑤充實(shí)⑥提高①③④B①②⑤⑥C①④⑤⑥D(zhuǎn)②③④⑥【答案】C【解析】考點(diǎn)八字方針。由于大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的左傾錯(cuò)誤，國(guó)民經(jīng)濟(jì)面臨著嚴(yán)重的困難。1960年國(guó)家首次提出對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)整頓的方針調(diào)整、鞏

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ85852902112013年濟(jì)寧市高三模擬考試年濟(jì)寧市高三模擬考試文科綜合試題文科綜合試題201303本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分，共L2頁(yè)?？荚囉脮r(shí)L50分鐘。答題前。考生務(wù)必用05毫米黑色簽字筆將自已的姓名、座號(hào)、考生號(hào)、縣區(qū)和科類填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位量?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷必做共L00分注意事項(xiàng)1第I卷共25小題，每小題4分。共100分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。2每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他罄案標(biāo)號(hào)。不涂在答題卡上。只答在試卷上不得分。9某歷史著作中有如下的描述，其中被遮蓋的應(yīng)是A兵部B樞密院C內(nèi)閣D軍機(jī)處【答案】B考察古代中國(guó)的中央集權(quán)宋朝二府三司制。宋朝實(shí)行二府三司制，中書門下掌握行政權(quán)，三司掌握財(cái)政權(quán)，樞密院掌管軍政權(quán)。圖片信息反映唐末這一組織主要是一個(gè)軍事組織，用它控制將軍的軍事權(quán)故類似于宋代的樞密院。兵部在唐初已建立，CD不符合題意。10“到了11世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)嚴(yán)重依賴現(xiàn)金替代物，為了預(yù)防公眾的混亂并保留其便利性，政府當(dāng)局明令禁止私人團(tuán)體發(fā)行紙幣而將這一權(quán)力歸國(guó)家專有。第一張官方印制的紙幣于1024年出現(xiàn)在四川省，那里是早期印刷行業(yè)最為活躍的中心?！毕铝邢嚓P(guān)的解釋與之相符的是A紙幣產(chǎn)生根源于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步B11世紀(jì)四川社會(huì)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)C控制紙幣發(fā)行是政府維穩(wěn)的重要手段D紙幣是商品經(jīng)濟(jì)衰退的產(chǎn)物【答案】C考察學(xué)生的閱讀分析判斷能力。AB材料無(wú)體現(xiàn)，D說(shuō)法錯(cuò)誤，“為了預(yù)防公眾的混亂并保留其便利性，政府當(dāng)局明令禁止私人團(tuán)體發(fā)行紙幣而將這一權(quán)力歸國(guó)家專有”體現(xiàn)了“控制紙幣發(fā)行是政府維穩(wěn)的重要手段”。11“在共和國(guó)晚期，特別是在羅馬帝國(guó)時(shí)期，司法者建立起一項(xiàng)原列，即被告在被確認(rèn)犯罪之前是無(wú)罪的，被告有權(quán)利在法庭的法官面前同原告對(duì)質(zhì)?！边@項(xiàng)“原則”A推動(dòng)了羅馬法由習(xí)慣法向成文法轉(zhuǎn)變B確保了羅馬境內(nèi)居民權(quán)利和平等C反映出民主是羅馬法精神的本質(zhì)內(nèi)涵D體現(xiàn)出古羅馬司法追求公平公正【答案】D考察古代世界的羅馬法。羅馬第一部成文法是十二銅表法，公元前452公元前450年制定，從時(shí)間上排除，羅馬法實(shí)質(zhì)上是維護(hù)奴隸主貴族統(tǒng)治的工具，材料強(qiáng)調(diào)“被告有權(quán)利在法庭的法官面前同原告對(duì)質(zhì)”，但不能說(shuō)“確保了平等”，但能體現(xiàn)出高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ8585290213年），所以排除CD161963年，法國(guó)政府拒絕接受由蘇聯(lián)、英國(guó)、美國(guó)簽署的部分禁止核試驗(yàn)條約。此后，法國(guó)又連續(xù)進(jìn)行了數(shù)十次核試驗(yàn)。法國(guó)政府的做法從本質(zhì)上反映出A美國(guó)的霸主地位已經(jīng)喪失B法國(guó)已成為對(duì)蘇“冷戰(zhàn)”的領(lǐng)導(dǎo)者C世界格局出現(xiàn)多極化趨勢(shì)D“冷戰(zhàn)”格局下國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩不安【答案】C考察現(xiàn)代世界二戰(zhàn)后國(guó)際格局的演變。AB說(shuō)法不符合史實(shí)，D是現(xiàn)象而非本質(zhì)，法國(guó)拒絕、連續(xù)進(jìn)行核試驗(yàn)，說(shuō)明在兩極對(duì)峙格局下，世界格局開始出現(xiàn)多極化趨勢(shì)。第Ⅱ卷必做必做110分選做選做30分。共分。共140分注意事項(xiàng)1第Ⅱ卷共14道題。其中2631題為必做部分，3239題為選作部分。2第Ⅱ卷所有題目的答案，考生須用05毫米黑色簽字筆答在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，在試卷上答題不得分。3考生在選做部分的試題中須從地理、歷史、思想政治三科中選擇1道試題作答。答題前考生務(wù)必在答題卡上將所選題號(hào)用2B鉛筆涂黑，答完題后，再次確認(rèn)所選題號(hào)。【必做部分】2820分古代中國(guó)的百家爭(zhēng)鳴、近代西方的文藝復(fù)興和當(dāng)代中國(guó)的真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題討論都是重大的思想解放運(yùn)動(dòng)。閱讀材料。回答問(wèn)題。材料一在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的提高，西周的制度發(fā)展程度過(guò)低，無(wú)法更多的滿足新興地主階級(jí)的發(fā)展需求。他們力求改變現(xiàn)狀。試圖獲得更多的經(jīng)濟(jì)、政治、文化地住。呼喚建立新的社會(huì)，從而推動(dòng)了百家爭(zhēng)鳴的產(chǎn)生爭(zhēng)發(fā)展。據(jù)李靜、蕭紅恩百家爭(zhēng)鳴與文藝復(fù)興的歷史比較材料二文藝復(fù)興主要是一場(chǎng)文化運(yùn)動(dòng)。強(qiáng)調(diào)對(duì)希臘羅馬經(jīng)典的研究以及對(duì)個(gè)人成就的贊揚(yáng)。它最早出現(xiàn)在14世紀(jì)的意大刺。隨后遍及歐洲大地，成為L(zhǎng)4世紀(jì)摧毀中世紀(jì)舊結(jié)構(gòu)的“災(zāi)難”。她將歐洲從中世紀(jì)引向了近代世界。丹尼斯謝爾曼喬伊新索爾茲伯里全球視野下的西方文明史材料三“文革”結(jié)束后開始的這場(chǎng)討論的內(nèi)容是，究竟什么是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。這場(chǎng)討論深層的含義則是要解決中國(guó)走什么道路的問(wèn)題。因此，這是一場(chǎng)關(guān)系到中國(guó)前途和社全主義命運(yùn)的大討論。據(jù)邢賁思真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題討論的重要意義和重要啟示1據(jù)材料一，概括百家爭(zhēng)鳴產(chǎn)生的歷史背景，并結(jié)合秦漢時(shí)期的相關(guān)史實(shí)，說(shuō)明百家爭(zhēng)鳴所產(chǎn)生的影響。8分2據(jù)材料一、二，指出古代中國(guó)的百家爭(zhēng)鳴和近代西方的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)承擔(dān)的相同歷史使命。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明文藝復(fù)興在把“歐洲從中世紀(jì)引向近代世界”的過(guò)程中所作出的歷史貢獻(xiàn)。6分3據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明“文革”結(jié)束后開展真理標(biāo)準(zhǔn)大討論的必要性以及這場(chǎng)討論對(duì)“中國(guó)前途和社會(huì)主義命運(yùn)”產(chǎn)生的影響。4分

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ8585290211“”山東省臨沂市2013屆高三上學(xué)期期中考試歷史試題本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試用時(shí)100分鐘。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填涂在答題卡和答題紙規(guī)定的地方?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡和答題紙一并交回。本試卷不上交。第I卷（選擇題，共50分）注意事項(xiàng)1每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)，不能答在試卷上。2第I卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1王夫之在論述古代兩種政治制度的利弊得失時(shí)說(shuō)“兩端爭(zhēng)勝而徒為無(wú)益之論者，辨封建者是也?？たh之制，垂二千年而弗能改矣。合古今上下皆安之，勢(shì)之所趨，豈非理而能然哉”文中的“封建”這一制度最早出現(xiàn)于下列哪個(gè)朝代A商B西周C秦D西漢【答案】B考察中國(guó)古代的政治制度分封制。王夫之所指封建，即封邦建國(guó)，實(shí)行分封制，其在西周開始實(shí)行。2全球通史記載“新皇帝廢除了所有的封建國(guó)家和王國(guó)，將廣闊的國(guó)土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負(fù)責(zé)的官員”。這段材料反映的是A秦朝推行郡縣制B拿破侖帝國(guó)對(duì)外擴(kuò)張C元朝建立行省制D羅馬帝國(guó)實(shí)行行省制【答案】A考察中國(guó)古代的中央集權(quán)制?？键c(diǎn)中央集權(quán)制。閱讀材料可知材料指秦統(tǒng)一六國(guó)，確立了封建主義專制主義中央集權(quán)制度，在地方上推行郡縣制，郡縣長(zhǎng)官有中央和皇帝任命，使官僚政治取代了血緣政治。3西漢開國(guó)君臣，劉邦出身自耕農(nóng)，蕭何、曹參出身于小吏。“陳平、王陵、陸賈、酈商、酈食其、夏侯嬰等皆白徒，樊噲則屠狗者，周勃?jiǎng)t織薄曲、吹簫給喪事者，灌嬰則販繒者，婁敬則挽車者，一時(shí)人才皆出其中”。對(duì)這一現(xiàn)象的解釋，正確的是A當(dāng)時(shí)社會(huì)劇烈變革的結(jié)果B世卿世祿制廢除的產(chǎn)物C由貴族政權(quán)過(guò)渡到平民政權(quán)D人才只產(chǎn)生于平民之中【答案】A考察古代中國(guó)的政治制度。分析材料，西漢建立者大多出身平民，是由于社會(huì)劇烈變革造成的，BCD說(shuō)法錯(cuò)誤。4唐初規(guī)定凡是均田人戶，每丁每年除要向國(guó)家交租外，還要交納絹二丈、綿三兩或布高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有高考資源網(wǎng)（山東、北京、天津、云南、貴州）五地區(qū)試卷投稿QQ8585290213續(xù)，農(nóng)人紡經(jīng)十之六。遂使家家置紡車，無(wú)復(fù)有心種菽粟?！睆闹胁荒艿玫降男畔⑹茿上海已經(jīng)開放為通商口岸B沖國(guó)生絲商品化程度提高C蘇杭地區(qū)傳統(tǒng)紡絲業(yè)破產(chǎn)D紡絲業(yè)已使用機(jī)器大生產(chǎn)【答案】D考察近代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)。結(jié)合材料“遂使家家置紡車”，說(shuō)明這一時(shí)期仍是手工勞動(dòng)，沒有體現(xiàn)機(jī)器大生產(chǎn)的出現(xiàn)。10讀中國(guó)近代城市分布和規(guī)模示意圖，指出促進(jìn)50萬(wàn)人口以上的城市興起和發(fā)展的共同因素是①被開辟為通商口岸②政治和軍事的需要③近代工商業(yè)發(fā)展④交通便利A①②B③④C①③D②④【答案】B考察近代中國(guó)城市的發(fā)展，通過(guò)50萬(wàn)以上人口分布地域來(lái)看，都被“被開辟為通商口岸”，“政治和軍事的需要”體現(xiàn)不出來(lái)，從圖片可以看出這些大城市或者出于工商業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)或者出于交通要道。1119世紀(jì)下半葉，除鴉片以外，棉布和棉紗一直是外國(guó)輸入中國(guó)的最大宗商品，比重約占30％左右。而全部消費(fèi)資料占進(jìn)口商品的比重在1873和1893年分別為919％和916％。該材料表明A中國(guó)無(wú)需發(fā)展日用工業(yè)品B中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易格局漸趨優(yōu)化CD中國(guó)應(yīng)保護(hù)關(guān)稅禁止商品輸入【答案】C考察近代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)。結(jié)合材料“棉布和棉紗一直是外國(guó)輸入中國(guó)的最大宗商品”“全部消費(fèi)資料占進(jìn)口商品的比重”可以看出中國(guó)處于國(guó)際分工體系低端。12中華全國(guó)風(fēng)俗志記載了某一時(shí)期江蘇宜興地區(qū)民間婚禮“新郎高冠峨峨履聲，在前面視之，固儼然一新人物也，詎知背后豚尾（注即長(zhǎng)辮）猶在，紅綠辮線，墜落及地。又有所謂陪賓者，新郎之護(hù)衛(wèi)也，多親友任之，通常四人。此四人中，有西服者，有便服者，有仍服滿清禮服者，形形色色，無(wú)奇不有?！边@一時(shí)期最有可能是A清朝末年B20世紀(jì)40年代C民國(guó)初年D20世紀(jì)50年代【答案】C考察近代中國(guó)社會(huì)生活的變遷。材料反映了近代以來(lái)婚姻習(xí)俗、服飾等方面的變化，“儼然一新人物有仍服滿清禮服者”，說(shuō)明這時(shí)清朝已亡，處于民國(guó)初年。13某歷史檔案館記載“中國(guó)共產(chǎn)黨及各根據(jù)地政權(quán)承認(rèn)國(guó)民政府頒布的憲法法律的效力，根據(jù)地的法令以上述憲法法律的基本原則為依據(jù)，并根據(jù)各根據(jù)地的特殊情形予以

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來(lái)稿，稿酬豐厚。東城區(qū)普通校東城區(qū)普通校2012201320122013學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)考試卷學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)考試卷高三歷史命題校24中學(xué)2012年12月本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試用時(shí)100分鐘。將選擇題答案涂在機(jī)讀卡上，非選擇題答案寫在答題紙上。祝各位考生考試順利第Ⅰ卷第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題一、單項(xiàng)選擇題（每小題1515分，共分，共4848分）分）1西方歷史上女性繼承王位者屢見不鮮，時(shí)至今日，英國(guó)、丹麥等國(guó)的國(guó)家元首依然是女王，但我國(guó)二千多年封建社會(huì)中皇位繼承普遍排斥女性，遵循父系單系世系的原則。中西這種差異的主要成因是A中國(guó)宗法制的傳統(tǒng)B歐洲女權(quán)至上的傳統(tǒng)C專制權(quán)力的強(qiáng)弱不同D經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異【答案】A【解析】考察中國(guó)古代的宗法制。宗法制是把血緣關(guān)系與政治關(guān)系相結(jié)合一種措施，其核心是嫡長(zhǎng)子繼承制，宗法制對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，比如重男輕女等思想。2自秦始皇建立君主專制制度后，歷代王朝一方面設(shè)置宰相作為皇帝的助手參與國(guó)家大事的決策，另一方面又想方設(shè)法削弱宰相的權(quán)力。與之有關(guān)的措施包括①唐朝實(shí)行三省制②元朝實(shí)行行省制③明朝設(shè)立內(nèi)閣④清朝設(shè)立軍機(jī)處A①B①②C①②③D①②③④【答案】A【解析】考察中國(guó)古代中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)的演變。元朝行省制度下，宰相權(quán)力較之前代有所增加，明清時(shí)期丞相制度被廢除。三省六部制的削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)。3主父偃曾上書漢武帝說(shuō)，“今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻其強(qiáng)而合從以逆京師”。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的出現(xiàn)和解決這一問(wèn)題的措施分別是A郡縣制、設(shè)置中朝B郡國(guó)并行制、“推恩令”C郡國(guó)并行制、“封異姓王”D郡縣制、設(shè)刺史【答案】B【解析】考察西漢加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。漢初實(shí)行郡國(guó)并行制，分封同姓諸侯王，結(jié)果造成了西漢的王國(guó)問(wèn)題，為解決該問(wèn)題，漢武帝采取主父偃的建議實(shí)行推恩令。4下列關(guān)于商鞅變法與王安石變法相同點(diǎn)表述正確的是①都處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期②直接目的是富國(guó)強(qiáng)兵③都是地主階級(jí)性質(zhì)的改革④都觸動(dòng)舊勢(shì)力的利益而遭到激烈反對(duì)A①②③B②③④C①③④D①②③④【答案】B【解析】考察商鞅變法和王安石變法。王安石變法是北宋中期實(shí)行的，不處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期。5英國(guó)學(xué)者李約瑟在評(píng)論九章算術(shù)時(shí)說(shuō)“從它的社會(huì)根源來(lái)看，它與官僚政府組織有密切聯(lián)系，并且專門致力于統(tǒng)治官員所要解決的問(wèn)題，土地丈量、谷倉(cāng)容積、堤壩和河渠的修建、稅收、兌換率‘為數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué)’的場(chǎng)合極少。”由此可見我國(guó)古代科技的高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來(lái)稿，稿酬豐厚。【答案】C【解析】儒家思想到宋代朱熹時(shí)期發(fā)展到理學(xué)階段，理學(xué)注重人身修養(yǎng)，注重對(duì)個(gè)人品德的養(yǎng)成教育，理學(xué)變成維護(hù)統(tǒng)治的工具，所以①②③④的說(shuō)法正確。11創(chuàng)造性地提出了辨癥施治的方法，奠定了后世中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ)，被稱為“萬(wàn)世寶典”的是A本草綱目B傷寒雜病論C黃帝內(nèi)經(jīng)D千金方【答案】B【解析】考察中國(guó)古代的科技。張仲景的傷寒雜病論創(chuàng)造性地提出了辨癥施治的方法，奠定了后世中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ)。12下圖所示中國(guó)古代書體中，哪一副是唐代書法家張旭的作品ABCD【答案】D【解析】考察中國(guó)古代的文學(xué)藝術(shù)。張旭擅長(zhǎng)草書，故選D。13羅馬帝國(guó)雖然瓦解了，但羅馬人卻把他們的文明留給了歐洲人。這主要是指A給予自由民和奴隸以公民權(quán)利B揭露和批判了私有制的罪惡C最先建立了相對(duì)民主的政治制度D是近現(xiàn)代西方法律的先驅(qū)【答案】D【解析】考察羅馬法。羅馬法對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，是近代西方資本主義法制的先聲。羅馬法僅適用于羅馬公民，極力維護(hù)私有制。最先建立了相對(duì)民主的政治制度的是古雅典。14有人說(shuō)，“理念世界是真實(shí)而完美的存在，現(xiàn)實(shí)世界只是人類感官對(duì)這個(gè)完美世界的不完美的折射?！贝巳耸茿普羅塔格拉B蘇格拉底C柏拉圖D亞里士多德【答案】C【解析】考察西方人文主義的起源。“理念世界是真實(shí)而完美的存在，現(xiàn)實(shí)世界只是人類感官對(duì)這個(gè)完美世界的不完美的折射?！笔前乩瓐D的名言。15“我但愿你們天天注視著宏偉的雅典，這會(huì)使你們心中逐漸充滿對(duì)她的熱愛。當(dāng)你們?yōu)樗菈邀惖木跋髢A倒時(shí)你們要明白自己的職責(zé)并有履行職責(zé)的勇敢精神，直至為她慷慨地獻(xiàn)出生命。”伯利克里這段演講強(qiáng)調(diào)的是A權(quán)力制約B公民意識(shí)C平民政治D法律至上【答案】B【解析】考察雅典的民主制度和學(xué)生閱讀分析能力。材料“你們要明白自己的職責(zé)并有履行職責(zé)的勇敢精神，直至為她慷慨地獻(xiàn)出生命?！睆?qiáng)調(diào)公民應(yīng)關(guān)注雅典，熱愛、維護(hù)自己的國(guó)家，即強(qiáng)調(diào)雅典公民的公民意識(shí)。16馬克思說(shuō)“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，東印度公司進(jìn)行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場(chǎng)所，這一切都標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時(shí)代的曙光。”對(duì)上述材料理解不正確的是

簡(jiǎn)介：20172017年4月浙江省普通高校招生選考科目考試月浙江省普通高校招生選考科目考試歷史試題歷史試題一、選擇題本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分1中國(guó)農(nóng)業(yè)從遠(yuǎn)古洪荒走來(lái)，經(jīng)歷了“刀耕火種”、“牛耕鐵犁”等階段。下列項(xiàng)中屬于“刀耕火種”階段的耕作工具有①石斧②耬車③骨鐮④曲柄鋤A①③B①④C②③D②④2談到西漢的政權(quán)建設(shè)，史家常以“漢承秦制”作論。下列項(xiàng)中能體現(xiàn)該論斷的是A皇帝制與郡縣制B郡縣制與刺史制C皇帝制與封國(guó)制D丞相制與刺史制3中國(guó)古代典籍十分重視技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。下列項(xiàng)中，同時(shí)介紹指南魚和火藥配方的是A抱樸子B武經(jīng)總要C萍洲可談D夢(mèng)溪筆談4北宋畫家論及山水畫的創(chuàng)作，提出“春山煙云綿聯(lián)，人欣欣；夏山嘉木繁陰，人坦坦；秋山明凈搖落，人肅肅；冬山昏霾翳塞，人寂寂。”該認(rèn)識(shí)反映的中國(guó)山水畫的特征是A注重對(duì)客觀自然景物的逼真摹寫B(tài)強(qiáng)調(diào)以花鳥為主要描繪內(nèi)容C注重用畫面?zhèn)鬟_(dá)主觀情致與神韻D強(qiáng)調(diào)人物為核心的布局構(gòu)圖5日本所藏中國(guó)宋代提舉兩浙路市舶司“公憑”官方文書記載泉州客商李充“自己船一只”“往日本國(guó)”，隨船貨物有象眼四十匹、生絹十匹、白綾二十匹及大量瓷器。該史料反映了宋代A商貿(mào)活動(dòng)不再受到官府的監(jiān)管B中日之間官民互惠貿(mào)易的繁榮C“朝貢”貿(mào)易體制尚未發(fā)展起來(lái)D“海上絲綢之路”商品外銷情況6明清之際，黃宗羲提出振聾發(fā)聵的主張“天下為主，君為客”，顧炎武揭示了“私天B“革命統(tǒng)一戰(zhàn)線”C“新民主主義的三民主義”D“工農(nóng)武裝割據(jù)”1220世紀(jì)初葉，上海市教育局制作歌詞分發(fā)各界傳唱，其中有“神州大陸天產(chǎn)多，手工品真堅(jiān)固，佛山雕刻江浙絲羅，價(jià)廉物美，遠(yuǎn)勝洋貨。提倡改良莫差過(guò)，凡事均需切實(shí)做”。歌詞意在A提倡國(guó)貨抵制洋貨B倡導(dǎo)教育救國(guó)須從實(shí)業(yè)做起C希望民族產(chǎn)業(yè)改進(jìn)提高D說(shuō)明沿海地區(qū)國(guó)貨優(yōu)于洋貨13某抗日將領(lǐng)在一次戰(zhàn)役時(shí)寫給妻子的信說(shuō)新秋入序，暑氣漸消，尤以夜間氣爽，想皖地亦同此景象而昨日，又由日運(yùn)來(lái)援軍五萬(wàn)余口匯山碼頭黃浦江下游西岸為我軍占領(lǐng)，敵人雖有大部援軍，無(wú)法登陸寇日內(nèi)再不解決，或即參加戰(zhàn)斗也。這位將領(lǐng)參加的戰(zhàn)役是A淞滬會(huì)戰(zhàn)B太原會(huì)戰(zhàn)C徐州會(huì)戰(zhàn)D棗宜會(huì)戰(zhàn)14周恩來(lái)在政協(xié)某次會(huì)議上指出“由新民主主義到社會(huì)主義雖然是一場(chǎng)革命，但可以采取逐步的和平轉(zhuǎn)變的辦法，而不是在一天早晨突然宣布實(shí)行社會(huì)主義?！边@里“逐步的和平轉(zhuǎn)變的辦法”是指A建立國(guó)家工業(yè)化基礎(chǔ)B發(fā)展農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)，更多利用沿海工業(yè)C改革首先在農(nóng)村取得突破性進(jìn)展，進(jìn)而轉(zhuǎn)向城市D對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造15把社會(huì)主義基本制度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制緊密結(jié)合在一起，作為經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)，是一項(xiàng)前無(wú)古人的開創(chuàng)性事業(yè)，是社會(huì)主義發(fā)展史上的重大突破。實(shí)現(xiàn)這一“重大突破”的會(huì)議是A中共十一屆三中全會(huì)B中共十二大C中共十四大D中共十五大161997年6月30日午夜至7月1日凌晨，香港政權(quán)交接儀式隆重舉行，香港回歸是中華民族發(fā)展史上的重大事件，它的重要意義是A在中國(guó)國(guó)土上徹底結(jié)束了外國(guó)列強(qiáng)的占領(lǐng)B中國(guó)在完成統(tǒng)一大業(yè)道路上邁出重要一步