簡介：武漢大學(xué)武漢大學(xué)20192019年招收攻讀碩士年招收攻讀碩士中國歷史地中國歷史地理學(xué)理學(xué)專業(yè)研究生簡章專業(yè)研究生簡章江城多山，珞珈獨(dú)秀；山上有黌，武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是教育部直屬的重點綜合性大學(xué)，是國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個學(xué)科門類。學(xué)?，F(xiàn)有46個一級學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)，235個二級學(xué)科專業(yè)具有博士學(xué)位授予權(quán)，3個博士專業(yè)學(xué)位；57個一級學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)，342個學(xué)科專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)；31個專業(yè)學(xué)位類別，其中工程碩士領(lǐng)域20個；博士后科研流動站42個，博士生導(dǎo)師1600余人，碩士生導(dǎo)師3500余人。一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，遵紀(jì)守法，品德良好，具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感，掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才，以及具有較強(qiáng)解決實際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。二、招生計劃及考試方式2019年我校計劃招收碩士研究生6600多名（含擬接收推薦免試生2600名）。其中全日制碩士研究生約4920（學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生約3320名，專業(yè)學(xué)位碩士研究生約1600名），非全日制碩士研究生1700多名。各培養(yǎng)單位招生人數(shù)將在錄取時根據(jù)國家下達(dá)的正式招生計劃和報名考試情況做適當(dāng)調(diào)整。另外，我?！吧贁?shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計劃”招收68名（限報專業(yè)學(xué)位專業(yè)，招生簡章另行公布），“高層次人才強(qiáng)軍計劃”招收20名限報專業(yè)學(xué)位專業(yè)，報考專業(yè)代碼第3位為5、“退役大學(xué)生士兵專項碩士招生計劃”招收40名（限報專業(yè)學(xué)位專業(yè)，招生簡章另行公布）、聯(lián)合培養(yǎng)計劃招收20名。我?！?019年各培養(yǎng)單位碩士招生目錄”公布的擬招生人數(shù)（含擬招收推免碩士生人數(shù)）為計劃招生數(shù)，根據(jù)教育部招生計劃下達(dá)、推免碩士生接收和其他實際情況，學(xué)?？蓪Ψ謱I(yè)擬招生人數(shù)進(jìn)行必要調(diào)整（增加或減少），具體情況將由各培養(yǎng)單位適時予以提示說明?？荚嚪绞椒譃槿珖y(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨(dú)考試以及推薦免試。我校我校20192019年不招收非全日制非定向碩士研究生。年不招收非全日制非定向碩士研究生。三、學(xué)制與學(xué)習(xí)形式5以同等學(xué)力身份報考者，須同時具備以下條件（1）取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報告單（成績在425分以上）；或雅思5分以上；或托福70分以上；（2）取得報考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績證明。（3）此類考生不得跨學(xué)科報考。以同等學(xué)力身份報考者，須于2018年11月12日前將英語成績報告單、主干課程成績證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。6在2019年9月1日前可取得本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生，在現(xiàn)場確認(rèn)時還未拿到畢業(yè)證書者，須同時具備以下條件（1）取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報告單（成績在425分以上）；或雅思5分以上；或托福70分以上；（2）取得報考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績證明。且須于2018年11月12日前將英語成績報告單、主干課程成績證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。7成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，須和其他同等學(xué)歷參加復(fù)試的考生一樣加試。（二）報考參加全國專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的，按下列規(guī)定執(zhí)行1報名參加法律（非法學(xué)）專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件（1）符合（一）中的各項要求。（2）之前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)（普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報考）。2報名參加法律（法學(xué)）專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件（1）符合（一）中的各項要求。（2）之前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)（僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等方可報考）。

簡介：華中師范大學(xué)歷史文化學(xué)院考研招生信息、參考書目、考研經(jīng)驗今天給大家分享華中師范大學(xué)歷史文化學(xué)院考研的相關(guān)情況，希望對大家有所幫助。01學(xué)院簡介學(xué)院現(xiàn)有兩系（歷史系、文化學(xué)系）、四所（中國近代史研究所、中國歷史文獻(xiàn)研究所、楚學(xué)研究所、文化產(chǎn)業(yè)研究所）。歷史學(xué)專業(yè)為國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地、博士后流動站、一級學(xué)科博士點授予單位，中國近代史研究所是教育部人文社會科學(xué)重點研究基地，中國近現(xiàn)代史為全國高等學(xué)校重點學(xué)科，中國歷史文獻(xiàn)學(xué)為湖北省高等學(xué)校重點學(xué)科。歷史文化學(xué)院設(shè)有歷史系、文化學(xué)系、中國近代史研究所、中國歷史文獻(xiàn)研究所、楚學(xué)研究所、道家道教研究中心、國務(wù)院僑務(wù)辦公室僑務(wù)理論研究武漢基地。學(xué)院師資力量雄厚，有教職工79人，其中教授33人（博士生導(dǎo)師19人），副教授20人。章開沅教授是海內(nèi)外著名歷史學(xué)家、教育家，馬敏教授擔(dān)任我校校長、教育部歷史學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員。學(xué)院資料中心藏書20余萬冊，中外文期刊500余冊，文物館珍藏各類文物近3000余件（類）。近年來，學(xué)院年均承擔(dān)省部級以上科研項目20余項，出版學(xué)術(shù)著作、教材30多種，發(fā)表CSCI論文200余篇。2、同等學(xué)力及跨專業(yè)加試中國通史060300世界史世界史招生人數(shù)23推免人數(shù)501世界上古中古史02世界近現(xiàn)代史03地區(qū)國別史04國際關(guān)系史考試科目（1）101思想政治理論（2）201英語一或202俄語或203日語（3）741世界史基礎(chǔ)1、復(fù)試科目①筆試世界史綜合（含專業(yè)英語）②面試專業(yè)綜合知識及外語口試2、同等學(xué)力及跨專業(yè)加試中國近現(xiàn)代史045109學(xué)科教學(xué)（歷史）學(xué)（歷史）專業(yè)學(xué)位招生人數(shù)28，推免人數(shù)800不區(qū)分研究方向考試科目（1）101思想政治理論（2）204英語二（3）333教育綜合（4）828中國近現(xiàn)代史1復(fù)試科目①筆試歷史學(xué)科教學(xué)論②面試專業(yè)綜合知識及外語口試2、同等學(xué)力及跨專業(yè)加試中國通史

簡介：011歷史與社會發(fā)展學(xué)院1、招生單位簡介歷史與社會發(fā)展學(xué)院是山東師范大學(xué)建校后最早設(shè)置的學(xué)院之一，迄今已有60年的歷史，已有逾萬名學(xué)生畢業(yè)，并成為各條戰(zhàn)線的骨干力量。歷史學(xué)專業(yè)研究生從上世紀(jì)80年代初開始招生，目前世界史學(xué)科已成為博士點一級學(xué)科，中國史學(xué)科成為碩士點一級學(xué)科。全院共有博士生導(dǎo)師5人，碩士生導(dǎo)師20余人。師資力量雄厚，導(dǎo)師各有所長，研究方向明確，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)院教師還承擔(dān)多項國家級、省級重點科研項目。并有山東省社會科學(xué)重點研究基地山東地方史研究所；山東省重點學(xué)科世界史學(xué)科和校級重點學(xué)科專門史學(xué)科，以及擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊。學(xué)術(shù)地位和影響在國內(nèi)同等院校中名列前茅。電話053186181689聯(lián)系人王晨2、招生專業(yè)目錄專業(yè)代碼、名稱及研究方向招生人數(shù)考試科目初試參考書目擬接收免試生060200060200中國史中國史01中國近現(xiàn)代史11202專門史5103中國古代史6①101思想政治理論②201英語一③714中國通史中國古代史（第5版），朱紹侯、齊濤、王育濟(jì)主編，福建人民出版社，2010年；中國近代史，李侃等，中華書局，1994年；中國現(xiàn)代史，王檜林，高等教育出版社，12015年；中國史簡編古代卷，安作璋，高等教育出版社，2014年；中國通史教程近代卷（第五版），郭大松主編，山東大學(xué)出版社，2015年。060300060300世界史世界史01美國史02英國史03國際關(guān)系史11①101思想政治理論②201英語一③715世界通史世界史（古代史編、近代史編、現(xiàn)代史編）（六卷本），吳于廑、齊世榮主編，高等教育出版社，2010年；全球通史從史前史到21世紀(jì)（第七版，上下冊），斯塔夫里阿諾斯，北京大學(xué)出版社，2006年。2

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2015年考試科目代碼考試科目代碼848考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共7頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2015年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼848考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、名詞解釋（一、名詞解釋（20分）分）1地理教學(xué)目的（地理教學(xué)目的（5分）分）2地理教學(xué)過程的本質(zhì)（地理教學(xué)過程的本質(zhì)（5分）分）3問題解決式教學(xué)法（問題解決式教學(xué)法（5分）分）4“GIS”教育（”教育（5分）分）二、簡答題（二、簡答題（45分）分）1地理教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則（地理教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則（10分2請簡述地理教學(xué)內(nèi)容設(shè)計如何實現(xiàn)利于“教”與“學(xué)”活動的開展（請簡述地理教學(xué)內(nèi)容設(shè)計如何實現(xiàn)利于“教”與“學(xué)”活動的開展（15分）分）3請以“農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素”教學(xué)內(nèi)容為例，設(shè)計一份綱目式板書設(shè)計（請以“農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素”教學(xué)內(nèi)容為例，設(shè)計一份綱目式板書設(shè)計（10分）分）4簡要闡述地理教學(xué)設(shè)計的一般流程。簡要闡述地理教學(xué)設(shè)計的一般流程。（10分）分）三、問答題（三、問答題（50分）分）1以“地球水循環(huán)”教學(xué)內(nèi)容為例，概述地理教學(xué)中的提問技能（以“地球水循環(huán)”教學(xué)內(nèi)容為例，概述地理教學(xué)中的提問技能（15分）分）杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2015年考試科目代碼考試科目代碼848考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共7頁，第頁，第3頁）頁）

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2013年考試科目代碼844考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論（本考試科目共1頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2013年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼844考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。結(jié)合中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷附頁中的高中歷史必修第一冊國際工人運(yùn)動的艱辛歷程教材，進(jìn)行答卷。1請設(shè)計出本課的情感目標(biāo)與開場白。（20分）2請你用結(jié)構(gòu)式列出本課的板書設(shè)計。（20分）3如何重新處理巴黎公社“結(jié)果”部分的教材內(nèi)容（20分）4如何講好課文全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來這部分內(nèi)容如何分析與講述插圖位于倫敦海格特公墓的馬克思墓。（40分）5你認(rèn)為本課的重點與難點是什么判斷重難點的依據(jù)是什么如何突出該重點與突破該難點（50分）杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2013年考試科目代碼844考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論（本考試科目共1頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2013年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼844考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。結(jié)合中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷附頁中的高中歷史必修第一冊國際工人運(yùn)動的艱辛歷程教材，進(jìn)行答卷。1請設(shè)計出本課的情感目標(biāo)與開場白。（20分）2請你用結(jié)構(gòu)式列出本課的板書設(shè)計。（20分）3如何重新處理巴黎公社“結(jié)果”部分的教材內(nèi)容（20分）4如何講好課文全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來這部分內(nèi)容如何分析與講述插圖位于倫敦海格特公墓的馬克思墓。（40分）5你認(rèn)為本課的重點與難點是什么判斷重難點的依據(jù)是什么如何突出該重點與突破該難點（50分）

簡介：招生人數(shù)僅供參考，最終各專業(yè)考試招生人數(shù)將在教育部正式招生計劃下達(dá)后確定和公布，推免生未完成的計劃將轉(zhuǎn)入考試招生計劃中招生昆明理工大學(xué)2019年全日制碩士研究生招生考試專業(yè)目錄單位代碼10674地址云南省昆明市呈貢大學(xué)城景明南路727號郵政編碼650093研招辦電話（0871）65112931聯(lián)系部門昆明理工大學(xué)研究生招生辦公室或各學(xué)院研究生教育辦公室研招辦聯(lián)系人錢燕彭詠梅專業(yè)代碼、名稱及研究方向擬招生人數(shù)（推免生）初試考試科目復(fù)試考試科目同等學(xué)力等考生加試科目備注001001國土資源工程學(xué)院國土資源工程學(xué)院（電話（電話08710871－6518633565186335）25238070503070503地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)013S集成理論與方法02地理信息技術(shù)與開發(fā)應(yīng)用03智慧城市04國土資源信息化10①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學(xué)二④801GIS原理及應(yīng)用①F001高等數(shù)學(xué)②外語口語、聽力、翻譯③綜合面試①J001空間信息系統(tǒng)集成與實現(xiàn)②J002遙感技術(shù)070901070901礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)01成因礦物學(xué)02地質(zhì)過程與成巖成礦作用03金屬礦床學(xué)15①101思想政治理論②201英語一③612礦物巖石學(xué)④802地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)①F002礦床學(xué)②外語口語、聽力、翻譯③綜合面試①J003礦產(chǎn)勘查學(xué)②J004綜合信息成礦預(yù)測070902070902地球化學(xué)地球化學(xué)01巖石與礦床地球化學(xué)02環(huán)境地球化學(xué)4①101思想政治理論②201英語一③612礦物巖石學(xué)④802地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)①F003地球化學(xué)②外語口語、聽力、翻譯③綜合面試①J005構(gòu)造地質(zhì)學(xué)②J003礦產(chǎn)勘查學(xué)070903070903古生物學(xué)與地層學(xué)古生物學(xué)與地層學(xué)01生命演化與古環(huán)境02沉積盆地分析2①101思想政治理論②201英語一③612礦物巖石學(xué)④802地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)①F004古生物與地層學(xué)②外語口語、聽力、翻譯③綜合面試①J006層序地層學(xué)②J007古生態(tài)學(xué)070904070904構(gòu)造地質(zhì)學(xué)構(gòu)造地質(zhì)學(xué)01造山帶地質(zhì)與盆地演化02構(gòu)造地球化學(xué)03礦田構(gòu)造5①101思想政治理論②201英語一③612礦物巖石學(xué)④802地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)①F005構(gòu)造地質(zhì)學(xué)②外語口語、聽力、①J008大地構(gòu)造學(xué)②J009巖石力學(xué)昆明理工大學(xué)2019年全日制碩士研究生招生考試專業(yè)目錄招生人數(shù)僅供參考，最終各專業(yè)考試招生人數(shù)將在教育部正式招生計劃下達(dá)后確定和公布，推免生未完成的計劃將轉(zhuǎn)入考試招生計劃中招生302勘查地球物理03遙感技術(shù)及應(yīng)用04地球信息技術(shù)及應(yīng)用④802地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)聽力、翻譯③綜合面試081803081803地質(zhì)工程地質(zhì)工程01水文地質(zhì)與工程地質(zhì)02環(huán)境地質(zhì)與災(zāi)害地質(zhì)03工程勘察與防治7①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學(xué)二④802地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)①F011工程地質(zhì)學(xué)②外語口語、聽力、翻譯③綜合面試①J015環(huán)境地質(zhì)學(xué)②J009巖石力學(xué)0818Z10818Z1旅游地質(zhì)與地質(zhì)遺跡旅游地質(zhì)與地質(zhì)遺跡★01旅游地質(zhì)與地質(zhì)遺跡02地質(zhì)遺跡保護(hù)與開發(fā)2①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學(xué)二④802地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)①F012旅游地質(zhì)學(xué)②外語口語、聽力、翻譯③綜合面試①J016自然地理學(xué)②J017旅游概論081901081901采礦工程采礦工程01礦床開采理論與應(yīng)用02工程爆破03巖石力學(xué)04計算機(jī)在礦業(yè)中的應(yīng)用05礦業(yè)系統(tǒng)工程06工礦企業(yè)通風(fēng)與防塵12①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學(xué)二④805金屬礦床地下開采①F007巖石力學(xué)②外語口語、聽力、翻譯③綜合面試②J010工程爆破②J011系統(tǒng)工程081902081902礦物加工工程礦物加工工程01浮選理論與工藝02磁電選礦理論與工藝03資源綜合利用與環(huán)保04稀貴金屬選礦理論與工藝05碎磨理論與工藝06選礦設(shè)備及過程自動化13①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學(xué)二④806選礦學(xué)①F014資源加工學(xué)或F015計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用②外語口語、聽力、翻譯③綜合面試①J020物理化學(xué)②J021工程流體力學(xué)081903081903安全技術(shù)及工程安全技術(shù)及工程01安全科學(xué)理論及技術(shù)02通風(fēng)工程、除塵技術(shù)03爆破安全理論與技術(shù)04巖層控制理論與技術(shù)05巖土災(zāi)害發(fā)生機(jī)理與防治3①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學(xué)二④807安全系統(tǒng)工程①F016安全學(xué)原理②外語口語、聽力、翻譯③綜合面試①J022安全管理學(xué)②J023安全工程概論

簡介：四川大學(xué)歷史文化學(xué)院（旅游學(xué)院）四川大學(xué)歷史文化學(xué)院（旅游學(xué)院）2018年碩士研究生招生接收院內(nèi)調(diào)劑的公告年碩士研究生招生接收院內(nèi)調(diào)劑的公告我院2018年文物與博物館專業(yè)（非全日制專業(yè)學(xué)位）、旅游管理（非全日制專業(yè)學(xué)位）碩士研究生可接收院內(nèi)調(diào)劑。一、調(diào)劑專業(yè)、名額和要求一、調(diào)劑專業(yè)、名額和要求調(diào)劑專業(yè)名額要求要求文物與博物館專業(yè)（非全日制專業(yè)學(xué)位）20我院文物與博物館專業(yè)（非全日制專業(yè)學(xué)位）可接收第一志愿報考四川大學(xué)考古學(xué)專業(yè)、文物與博物館專業(yè)（全日制專業(yè)學(xué)位），且初試成績達(dá)到第一志愿報考專業(yè)和調(diào)劑專業(yè)初試合格線的考生。旅游管理（非全日制專業(yè)學(xué)位）21我院旅游管理（非全日制專業(yè)學(xué)位）可接收第一志愿報考四川大學(xué)旅游管理專業(yè)（全日制專業(yè)學(xué)位）的考生，且初試成績達(dá)到第一志愿報考專業(yè)和調(diào)劑專業(yè)初試合格線的考生。二、調(diào)劑程序二、調(diào)劑程序1、申請調(diào)劑的考生須在2018年3月22日15001700在四川大學(xué)江安校區(qū)文科樓2區(qū)524室領(lǐng)取并填報2018年四川大學(xué)歷史文化學(xué)院（旅游學(xué)院）碩士研究生調(diào)劑申請表，并于2018年3月23日1730前交到江安校區(qū)文科樓2區(qū)524室。2、學(xué)院根據(jù)考生總成績，擇優(yōu)錄取。四川大學(xué)歷史文化學(xué)院（旅游學(xué)院）研究生辦公室2018年3月13日

簡介：1中央民族大學(xué)2017年考研歷史學(xué)真題名詞解釋盤庚遷殷，猛安謀克制，公車上書，1924北京政變，大乘佛教，丕平獻(xiàn)土，戴高樂主義，柯立芝繁榮簡答1、九一八事變之前，國民黨通過什么舉措來一黨專政2、三國鼎立的原因3、西歐封建莊園經(jīng)濟(jì)的組成和特點4、伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭原因，結(jié)果5、兩次世界大戰(zhàn)之間，亞非拉民族運(yùn)動高漲的原因6、約翰遜的“偉大社會“的內(nèi)容7、宋代文學(xué)成就8、美國門戶開放政策述評論述1、唐代明代宦官產(chǎn)生的原因，不同表現(xiàn)，結(jié)果2、西羅馬帝國滅亡的原因3、國共是怎樣實現(xiàn)第一合作4、英國的議會改革的原因，內(nèi)容，影響1中央民族大學(xué)2017年考研歷史學(xué)真題名詞解釋盤庚遷殷，猛安謀克制，公車上書，1924北京政變，大乘佛教，丕平獻(xiàn)土，戴高樂主義，柯立芝繁榮簡答1、九一八事變之前，國民黨通過什么舉措來一黨專政2、三國鼎立的原因3、西歐封建莊園經(jīng)濟(jì)的組成和特點4、伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭原因，結(jié)果5、兩次世界大戰(zhàn)之間，亞非拉民族運(yùn)動高漲的原因6、約翰遜的“偉大社會“的內(nèi)容7、宋代文學(xué)成就8、美國門戶開放政策述評論述1、唐代明代宦官產(chǎn)生的原因，不同表現(xiàn)，結(jié)果2、西羅馬帝國滅亡的原因3、國共是怎樣實現(xiàn)第一合作4、英國的議會改革的原因，內(nèi)容，影響

簡介：南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試地理信息系統(tǒng)原理考試大綱科目代碼T07科目名稱地理信息系統(tǒng)原理第一部分課程目標(biāo)與基本要求一、課程目標(biāo)地理信息系統(tǒng)原理包括地理空間數(shù)據(jù)的獲取、地理空間數(shù)據(jù)模型及其表達(dá)、地理空間數(shù)據(jù)管理、空間分析及應(yīng)用技術(shù)等基本內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，應(yīng)系統(tǒng)掌握地理信息系統(tǒng)的基本理論與方法，并具有靈活應(yīng)用地理信息系統(tǒng)原理與方法，綜合分析實際問題的能力。二、基本要求掌握空間數(shù)據(jù)的獲取、空間數(shù)據(jù)表達(dá)、空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、空間數(shù)據(jù)庫、空間分析、空間數(shù)據(jù)可視化、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用模型的構(gòu)建等基本原理與方法；了解地理信息系統(tǒng)的發(fā)展歷史、發(fā)展趨勢及主要應(yīng)用領(lǐng)域；掌握一種以上常用地理信息系統(tǒng)軟件；掌握氣象領(lǐng)域中建立地理信息應(yīng)用模型的基本技術(shù)方法。第二部分課程內(nèi)容與考核目標(biāo)一、基本概念1、掌握地理信息系統(tǒng)的定義、構(gòu)成、基本功能、特點2、了解地理信息系統(tǒng)的歷史、發(fā)展趨勢、前沿?zé)狳c二、地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1、理解地理空間及其表達(dá)2、了解GIS空間數(shù)據(jù)不同方式的分類，掌握空間數(shù)據(jù)主要數(shù)據(jù)源及其優(yōu)缺點，理解地理空間數(shù)據(jù)的基本特征、空間數(shù)據(jù)的拓?fù)潢P(guān)系3、掌握柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及表達(dá)、矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及表達(dá)、兩種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的主要結(jié)構(gòu)類型的數(shù)據(jù)組織方式、柵格數(shù)據(jù)和矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的不同點及其在地理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用4、了解空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)建立的過程三、三、空間數(shù)據(jù)的處理1、掌握空間數(shù)據(jù)的坐標(biāo)變換、矢量柵格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、空間數(shù)據(jù)的內(nèi)插方法、空間數(shù)據(jù)的壓縮2、理解多源空間數(shù)據(jù)的融合、和空間拓?fù)潢P(guān)系的編輯四、地理信息系統(tǒng)空間數(shù)據(jù)庫1、理解空間數(shù)據(jù)庫的特點2、掌握關(guān)系數(shù)據(jù)模型3、了解地理信息系統(tǒng)中常用的空間數(shù)據(jù)庫技術(shù)及其發(fā)展歷程4、了解空間數(shù)據(jù)的元數(shù)據(jù)、空間數(shù)據(jù)庫索引和空間數(shù)據(jù)庫引擎5、了解常用的幾種時空一體化數(shù)據(jù)模型五、空間分析原理與方法1、掌握空間疊合分析、鄰近度分析、網(wǎng)絡(luò)分析、數(shù)字地面模型分析的概念、原理方法及應(yīng)用2、掌握各種空間分析方法的綜合應(yīng)用六、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用模型1、掌握GIS應(yīng)用模型的構(gòu)建過程2、掌握GIS適宜性分析模型3、理解地理信息系統(tǒng)在氣象領(lǐng)域中的各項應(yīng)用，并且會使用GIS建模思想、綜合應(yīng)用GIS各項功能構(gòu)建氣象GIS模型4、了解發(fā)展預(yù)測模型、區(qū)位選擇模型、交通規(guī)劃模型、地學(xué)模擬模型七、地理信息系統(tǒng)設(shè)計與評價1、理解地理信息系統(tǒng)的設(shè)計方法、地理信息的標(biāo)準(zhǔn)化2、了解地理信息系統(tǒng)的評價方法八、地理信息系統(tǒng)的輸出設(shè)計1、掌握地理信息系統(tǒng)產(chǎn)品的輸出形式2、掌握空間數(shù)據(jù)的共享；空間數(shù)據(jù)可視化與顯示第三部分有關(guān)說明與實施要求1考試目標(biāo)的能力層次表述本課程對各考點的能力要求，一般分為三個層次，用相關(guān)的詞語描述較低要求了解；一般要求理解、熟悉、會；較高要求掌握、應(yīng)用。2命題考試的若干規(guī)定1本課程的命題考試是根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容來確定。試卷組配兼顧覆蓋面、能力層次、內(nèi)容、難易程度。2其難易程度分為易、較易、較難、難四級，試題分?jǐn)?shù)比例一般為2332。3試卷中對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是“了解”占15“理解（熟悉、能、會）”占40“掌握”占454試題形式有名詞解釋、簡答題、問答題等題型。5考試方式為閉卷筆試?？荚嚂r間為180分鐘。6試題主要測試考生對地理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能的掌握程度，以及運(yùn)用所學(xué)理論與方法進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。試題要有一定的區(qū)分度，難易程度要適中。

簡介：1660歷史綜合大綱歷史綜合大綱歷史綜合考試的目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生所掌握的歷史學(xué)學(xué)科大學(xué)本科階段的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論，以利于擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量?？疾槟繕?biāo)包括掌握基本史實，了解中外歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征；掌握基本理論，能科學(xué)地分析、比較和評價重要的歷史事件和人物；了解歷史研究的基本史料，并能以科學(xué)的理論和方法辨析和解讀；分析解答問題論據(jù)確鑿、論證嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯合理、文字準(zhǔn)確?？疾閮?nèi)容包括中國史和世界史兩大范圍，史學(xué)理論與史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容將有機(jī)地體現(xiàn)在以上范圍中。一、中國古代史1史前時代舊石器時代的人類、新石器時代的主要文化遺存、古史傳說2夏商西周夏朝與夏文化的探究、商朝及其考古發(fā)現(xiàn)、西周的盛衰、西周的制度和社會結(jié)構(gòu)、西周的經(jīng)濟(jì)與文化3春秋戰(zhàn)國春秋五霸和戰(zhàn)國七雄、春秋戰(zhàn)國的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會變動、春秋戰(zhàn)國的改革與變法、春秋戰(zhàn)國的思想與文化4秦漢秦朝統(tǒng)一及其歷史影響、西漢建立與文景之治、漢武帝的統(tǒng)治與西漢的強(qiáng)盛、西漢后期的社會危機(jī)與王莽改制、東漢的政治、兩漢社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、秦漢社會結(jié)構(gòu)與社會矛盾、秦漢的民族關(guān)系，秦漢的思想、文化和科技5魏晉南北朝三國鼎立與西晉統(tǒng)一、東晉南朝的政治、江南社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、十六國北朝的政治形勢與民族關(guān)系、北魏孝文帝改革、魏晉南北朝時期士族的盛衰，魏晉南北朝的思想、文化和科技3人的反清起義、中華民國的建立6民初政局民初政黨與議會，二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭、南北對峙與軍閥混戰(zhàn)7五四運(yùn)動與國民革命民初經(jīng)濟(jì)發(fā)展、新文化運(yùn)動、五四運(yùn)動、中國共產(chǎn)黨的成立、中國國民黨改組與第一次國共合作、國民革命與北伐戰(zhàn)爭8南京國民政府建立與蘇維埃革命南京國民政府的建立及其內(nèi)政、外交，中共土地革命與蘇維埃政權(quán)、南京政府時期的社會經(jīng)濟(jì)與文化9抗日戰(zhàn)爭日本侵華與抗日救亡運(yùn)動、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成、全面抗戰(zhàn)的爆發(fā)、正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場、國民政府的內(nèi)政與外交、中共抗日根據(jù)地的建立和發(fā)展、淪陷區(qū)與偽政權(quán)、侵華日軍暴行、抗日戰(zhàn)爭的勝利、抗日時期的社會經(jīng)濟(jì)與文化10國共內(nèi)戰(zhàn)重慶談判與政治協(xié)商會議，內(nèi)戰(zhàn)時期的政治、經(jīng)濟(jì)與社會，解放戰(zhàn)爭、中華人民共和國的成立11從新民主主義到社會主義（1941956年）政權(quán)的鞏固與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、對外政策與抗美援朝、社會主義改造12社會主義發(fā)展道路的探索（19561966年）發(fā)展模式的探索與實踐、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折、國內(nèi)政治與對外關(guān)系13“文化大革命”（19661976年）、從“五一六通知”到全面內(nèi)亂、批林批孔、從“反擊右傾翻案風(fēng)”到粉碎“四人幫”14撥亂反正（19761978年）“兩個凡是”與真理標(biāo)準(zhǔn)大討論、中共十一屆三中全會15改革開放的進(jìn)程（19781992年）農(nóng)村與城市經(jīng)濟(jì)體制改革、特區(qū)建設(shè)與改革開放、鄧小平南方談話與社會主義市場經(jīng)濟(jì)的確立16共和國時期的民族關(guān)系與區(qū)域發(fā)展17共和國時期的文化、教育與科技

簡介：中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院導(dǎo)師介紹蒙曼蒙曼編輯申請本人實名驗證詞條本人可點擊開通該服務(wù)，獲得便捷的編輯方式及專屬權(quán)威的內(nèi)容展示。蒙曼，女，滿族，河北省平泉人，著名歷史學(xué)者，北京大學(xué)歷史學(xué)博士?，F(xiàn)任中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，中國古代史碩導(dǎo)組長。主要研究領(lǐng)域為隋唐五代史及中國古代女性史。自2007年以來，五次登上央視百家講壇，主講武則天、太平公主、長恨歌、大隋風(fēng)云、唐玄宗與楊貴妃，并出版相應(yīng)書籍。她對歷史的敘述妙語連珠、引人入勝，語言風(fēng)格平易而靈活，引起巨大反響，并得到易中天、梅毅、孟憲實等眾多同類學(xué)者的推崇和廣大觀眾的喜愛。是中央電視臺中國成語大會、中國詩詞大會和中國謎語大會點評嘉賓。曾榮獲中央民族大學(xué)第三屆從教基本功大賽一等獎，中央民族大學(xué)第四屆教師教學(xué)基本功（英漢雙語）教學(xué)比賽二等獎，北京高校第四屆青年教師教學(xué)基本功比賽文史組二等獎，霍英東教育基金會第十屆青年教師獎（教學(xué)類）等多項榮譽(yù)及獎項。2017年6月23日，當(dāng)選為北京市出席黨的十九大代表。2010年，蒙曼在百家講壇錄制大隋風(fēng)云，該系列于2011年5月14日在百家講壇開始播出。蒙曼自稱演講風(fēng)格不會簡單地按照時間線索去講述，也不會平鋪直敘地介紹，而是帶著問題講，用懸疑去吸引觀眾。節(jié)目播出后，受到大量好評。2013年11月27日，16集唐玄宗與楊貴妃在百家講壇開始播放，講述了唐玄宗與楊貴妃的愛情故事。2017年6月23日，在北京市第十二次黨代表大會上當(dāng)選為北京市出席中共十九大代表。主要成就出版書籍中國社會通史隋唐五代卷（合著）；唐代前期北衙禁軍制度研究（專著）。蒙曼說唐武則天

簡介：2019年東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱年東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱科目編號科目編號630科目名稱科目名稱新聞傳播理論與歷史一、考試總體要求一、考試總體要求主要考察考生對新聞傳播學(xué)科基本概念、原理和歷史的掌握程度和基本素養(yǎng)。要求考生系統(tǒng)運(yùn)用新聞學(xué)理論、傳播學(xué)理論及中國新聞傳播史、新聞傳播前沿進(jìn)行案例分析并發(fā)現(xiàn)與解決問題?？荚噧?nèi)容包括新聞學(xué)基礎(chǔ)理論、傳播學(xué)、中國新聞傳播史、媒介倫理與法規(guī)等。二、二、參考書目參考書目①新聞學(xué)概論，李良榮著，復(fù)旦大學(xué)出版社，2013年版；②馬克思主義新聞經(jīng)典教程，童兵著，復(fù)旦大學(xué)出版社，2009年版；③傳播學(xué)教程，郭慶光著，中國人民大學(xué)出版社，2011年版；④中國新聞傳播史（第三版），方漢奇著，中國人民大學(xué)出版社，2014年版；⑤新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德教程，黃瑚著，復(fù)旦大學(xué)出版社，2017年版。三、考試內(nèi)容及比例三、考試內(nèi)容及比例1、新聞學(xué)（約占50）新聞學(xué)的研究對象和基本原理、新聞價值與新聞要素、關(guān)于新聞自由與社會責(zé)任的理論、新聞傳播與社會發(fā)展、新聞傳媒及歷史演變、當(dāng)代中國新聞事業(yè)、媒介倫理與法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)新媒體與新聞傳播、當(dāng)下新聞領(lǐng)域熱點問題等。2、傳播學(xué)（約占50）傳播學(xué)發(fā)生發(fā)展、研究對象和主要學(xué)派、傳播學(xué)的主要研究方法、人際傳播、組織傳播、大眾傳播、受眾與效果分析、文化研究、批判研究相關(guān)知識、當(dāng)下傳播領(lǐng)域熱點問題等。四、考試類型及比例四、考試類型及比例1、名詞解釋202、簡答題403、論述題504、材料分析題40五、考試形式及時間五、考試形式及時間考試形式筆試考試時間180分鐘2019年東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱年東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱科目編號科目編號630科目名稱科目名稱新聞傳播理論與歷史一、考試總體要求一、考試總體要求主要考察考生對新聞傳播學(xué)科基本概念、原理和歷史的掌握程度和基本素養(yǎng)。要求考生系統(tǒng)運(yùn)用新聞學(xué)理論、傳播學(xué)理論及中國新聞傳播史、新聞傳播前沿進(jìn)行案例分析并發(fā)現(xiàn)與解決問題?？荚噧?nèi)容包括新聞學(xué)基礎(chǔ)理論、傳播學(xué)、中國新聞傳播史、媒介倫理與法規(guī)等。二、二、參考書目參考書目①新聞學(xué)概論，李良榮著，復(fù)旦大學(xué)出版社，2013年版；②馬克思主義新聞經(jīng)典教程，童兵著，復(fù)旦大學(xué)出版社，2009年版；③傳播學(xué)教程，郭慶光著，中國人民大學(xué)出版社，2011年版；④中國新聞傳播史（第三版），方漢奇著，中國人民大學(xué)出版社，2014年版；⑤新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德教程，黃瑚著，復(fù)旦大學(xué)出版社，2017年版。三、考試內(nèi)容及比例三、考試內(nèi)容及比例1、新聞學(xué)（約占50）新聞學(xué)的研究對象和基本原理、新聞價值與新聞要素、關(guān)于新聞自由與社會責(zé)任的理論、新聞傳播與社會發(fā)展、新聞傳媒及歷史演變、當(dāng)代中國新聞事業(yè)、媒介倫理與法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)新媒體與新聞傳播、當(dāng)下新聞領(lǐng)域熱點問題等。2、傳播學(xué)（約占50）傳播學(xué)發(fā)生發(fā)展、研究對象和主要學(xué)派、傳播學(xué)的主要研究方法、人際傳播、組織傳播、大眾傳播、受眾與效果分析、文化研究、批判研究相關(guān)知識、當(dāng)下傳播領(lǐng)域熱點問題等。四、考試類型及比例四、考試類型及比例1、名詞解釋202、簡答題403、論述題504、材料分析題40五、考試形式及時間五、考試形式及時間考試形式筆試考試時間180分鐘

簡介：1南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱科目代碼803科目名稱自然地理學(xué)第一部分第一部分大綱內(nèi)容大綱內(nèi)容第一章第一章地球地球1掌握恒星的概念，熟悉太陽及太陽系的各大行星。2理解地球的運(yùn)動規(guī)律及地理意義，掌握四季太陽高度角的變化。3了解天球坐標(biāo)。4了解地球的形狀、大小及其地理意義。第二章第二章地殼地殼1了解地球構(gòu)造，理解構(gòu)造運(yùn)動的特點、基本方式及地質(zhì)構(gòu)造。2掌握巖石的三大類型及其轉(zhuǎn)換。3掌握海陸分布及地球表面的基本特征。4熟悉火山、地震的概念及其分布規(guī)律。第三章第三章大氣圈與氣候系統(tǒng)大氣圈與氣候系統(tǒng)1了解大氣成分，掌握大氣垂直結(jié)構(gòu)及各層的特點。2掌握大氣的主要物理性狀、溫度、大氣濕度、大氣降水的概念及其分布。3了解作用于空氣的多種作用力的作用及其表達(dá)方式。4掌握大氣環(huán)流和局地環(huán)流的概念，熟悉大氣環(huán)流的特點。5了解影響中國的主要天氣系統(tǒng)。6掌握氣候、氣候系統(tǒng)的概念，理解氣候形成因子。7了解地質(zhì)時期、歷史時期的氣候變化史實，熟悉近代氣候變化的特點。第四章第四章海洋和陸地水海洋和陸地水1了解地球上水的分布，掌握水循環(huán)和水平衡的概念。2了解海水的組成，了解海水溫度的分布。3理解海洋潮汐現(xiàn)象及洋流的形成，熟悉各大洋的主要洋流。3的影響。第八章第八章自然地理綜合研究自然地理綜合研究1理解自然地理的整體性概念。2理解自然地理的組成與能量基礎(chǔ)。3熟悉自然地理的地帶性分布規(guī)律。4熟悉自然地理的非地帶性分布規(guī)律。5掌握自然區(qū)劃的原則、方法、等級系統(tǒng)第二部分第二部分說明說明1基本要求基本要求要求學(xué)生能夠掌握地球形態(tài)、動態(tài)特征、構(gòu)造及其在自然環(huán)境形成過程中的地理意義；地殼和大氣兩大圈層的特性和運(yùn)動形式；水圈的各組成部分，海洋的作用；地貌成因類型、特點及其發(fā)育規(guī)律；土壤、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系與相互作用；景觀的整體性、地域分異規(guī)律、自然區(qū)劃、土地類型等方面的基本概念和基本原理。2分值比例分值比例1本科程的命題考試時根據(jù)本大綱規(guī)定的考試來確定的，根據(jù)本大綱規(guī)定的各種比（可適當(dāng)浮動），來組配試卷，適當(dāng)掌握試題的內(nèi)容、覆蓋面、能力層次和難易程度。2各章考題所占的分?jǐn)?shù)大致如下地球占10地殼占10大氣圈與氣候系統(tǒng)占15海洋和陸地水占15地貌占15土壤圈占10生物群落與生態(tài)系統(tǒng)占15自然地理綜合研究占103其難易程度分為易、較易、較難、難四級，試題分?jǐn)?shù)比例一般為2431。4試卷中對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是“了解”占30“理解（熟悉、能、會）”占45“掌握（應(yīng)用）”占253題型分布題型分布試題形式有名詞解釋、填空題、單項選擇題、判斷題、讀圖題、計算題、問答題、論述題等多種題型。

簡介：考北大關(guān)注BDKYLM北京大學(xué)人文地理學(xué)考研復(fù)試被刷慘痛經(jīng)歷分享本人去年參加北京大學(xué)人文地理學(xué)的考研，不幸考研復(fù)試失敗。最近忙著畢業(yè)答辯和找工作的事，不知道我的經(jīng)驗是不是晚了點，我也想早點為大家寫點東西，就是我自己不愿意面對自己的失敗。先說一下我自己吧。我本科一所普通211，專業(yè)是人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃。本科階段掛了一門計算機(jī)，錯失保研的機(jī)會，其實我們學(xué)校保研機(jī)會還是挺多的，所以本科生最重要的還是要提高自己的績點啊。其實我大一大二沒有想著讀研，但大三的時候有點迷茫不想到社會上工作，想著工作有點浪費(fèi)大好青春，現(xiàn)在想想病得實在不輕。直到大三下學(xué)期得知保研無望，我就下決心考試嘍。4月份開始復(fù)習(xí)，一開始就沒有想考高數(shù)601，我的高數(shù)成績不算太好。經(jīng)濟(jì)地理和城市地理我本科階段上過相關(guān)內(nèi)容，復(fù)習(xí)起來也是相當(dāng)輕松。關(guān)于導(dǎo)師，我是奔著馮長春教授去的，我問過保研進(jìn)入城環(huán)的師兄師姐，馮教授的人品不錯，而且研究方向和我的興趣相符。復(fù)習(xí)得很快，我單詞還沒背完，7月初就感覺專業(yè)課復(fù)習(xí)得差不多了，心里還是有點小得意的。但我沒有懈怠，我大三暑假沒有回家，和一個考人大經(jīng)管的同學(xué)一起在暑假兩個月里早出晚歸去自習(xí)室，感覺考研最大的收獲就是找到了一個和我三觀這么合的閨蜜。在暑假里，背完了單詞刷了一遍英語真題，看了一遍肖秀榮的政治，把專業(yè)課的內(nèi)容按自己的邏輯整理了一遍。9月份報了網(wǎng)課，繼續(xù)按著復(fù)習(xí)進(jìn)度推進(jìn)，不知不覺就到了考試的日子。提前在考場附近找了一家酒店，和閨蜜一起搭高鐵提前了兩天到北京，一切都有條無紊?？荚囘^程有驚喜也有意外，驚喜的是經(jīng)濟(jì)地理考的很廣，但我的專業(yè)和這相關(guān)，不是相關(guān)專業(yè)的同學(xué)可能就悲劇了；意外的是在考場上我答政治的時候有點手忙腳亂，這和我沒有練習(xí)有關(guān)，我自認(rèn)為自己文科出身就對政治的復(fù)習(xí)有點松懈，在考試前沒有可以訓(xùn)練過答題速度。考完之后覺得自己考的還不錯，預(yù)計自己能考350左右，有很大機(jī)會進(jìn)入復(fù)試。在寒假的時候和閨蜜一起報了一個面試培訓(xùn)班，面試準(zhǔn)備我自己覺得比較充分。出成績的那一瞬間，我覺得自己的努力獲得了回報，專業(yè)排名第一，總分360，經(jīng)地122，政治如我所料只有64。在到面試的一段時間里，我的師兄師姐給了我很大幫助，我的一些及時信息都靠著師兄師姐搜集。進(jìn)入復(fù)試的是我和第三名，第二名主動調(diào)劑到自然地理方向，這讓我覺得信心大增，我面試還面不過一個第三名考北大關(guān)注BDKYLM事實證明，我確實不如第三名。面試過程中我也沒有犯什么錯誤，我抽到的題是讓我談?wù)剬τ谡衽d東北的看法，我中規(guī)中矩地回答了東北的現(xiàn)狀和書上說過的一些措施，嗯，也沒什么出彩的地方。大概就是沒有什么出彩的地方，我復(fù)試慘遭被刷。因為面試是單面，我不知道那個第三名面試的情況。但面試那天我也見到了她，也是一個很文靜的女孩子，說話也很和氣，我們互留了聯(lián)系方式，我考研失敗后也沒有勇氣聯(lián)系她問問情況，在這里祝她學(xué)習(xí)順利，不用覺得對不起我哈。這就是北大人文地理坑爹的地方，人文地理方向每年只招一個，只有一個啊。而復(fù)試比例要120，所以兩個人進(jìn)入復(fù)試必須刷一個，復(fù)試比例200，比其他學(xué)校高多了?？佳惺ξ掖驌艉艽螅诳佳械倪^程中，我沒有找工作；而且因為我沒有考數(shù)學(xué)，調(diào)劑的時候飽受歧視，我嘗試著調(diào)劑福建師范和云南師范，都是因為沒有數(shù)學(xué)成績不能成功。調(diào)劑沒有成功，春招就快結(jié)束，我頓時就陷入了沒有著落的境地。我爸媽說在縣城幫我找好了工作，讓我回家，但讀書到現(xiàn)在的我實在無法接受這樣的安排。歷經(jīng)兩個月的投簡歷面試投簡歷。。。。。，上周在老師的介紹下才找到一份算是還不錯的工作，但我的畢業(yè)論文也被耽擱了許多。時間洗去傷痛，我現(xiàn)在對失敗也看淡了一點，才來分享一下我的經(jīng)驗。最后總結(jié)一下吧，考試之前要訓(xùn)練自己的答題速度，做到心中有數(shù)。北大的經(jīng)濟(jì)地理考得很廣，時事熱點要關(guān)注，考的都是一些對熱點的理論解讀，比如去年考了留守兒童的問題。最后說一下我自己的想法，在考場上我見到的有考了幾年的，去年好像是他的三戰(zhàn)，這樣的人我也是不想成為的?？剂艘淮尉蛪蛄?，這種幾戰(zhàn)的考生多半是一邊工作一邊考研，時間上天然地少于我這種應(yīng)屆畢業(yè)的，思維和知識儲備上也比較弱，考上的機(jī)會小于應(yīng)屆的，還通常工作和學(xué)習(xí)都耽誤了。還有就是211的同學(xué)，如果要考北大的人文地理的話，就要抱著九死一生的心態(tài)，因為報錄比去年是191，失敗的幾率超乎想象，一個不小心就會萬劫不復(fù)?；蛘呓o自己留一條后路，比如考601數(shù)學(xué)可以調(diào)劑，但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好分又會很低，這是一個矛盾，你們自己把握吧。像我這樣在考研的時候，同學(xué)們都已經(jīng)找到了好工作，而我沒有提前找好退路，臨近畢業(yè)發(fā)現(xiàn)什么都晚了。如果你只是想逃避工作讀個研，報其他學(xué)校也是一個不錯的選擇，不要抱著賭徒的心態(tài)，輸了就什么都沒了，萬一家里情況還不是太好的話。上面的我也不想改了，邏輯很混亂，但是我想說的都說了，大家將就著看吧。這是我和考研的最后告別，再見。

簡介：985高校歷史學(xué)實力大比拼北京大學(xué)歷史系歷史系1998年獲得首批歷史學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。中國古代史、中國近現(xiàn)代史和世界史皆為國家級重點學(xué)科中國史、世界史在全國一級學(xué)科評估中均名列榜首在全球大學(xué)歷史學(xué)科排名中也位居前列。歷史系擁有1個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地中國古代史研究中心、1個國家基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地、1個歷史學(xué)博士后流動站、1個實體科研機(jī)構(gòu)西方古典學(xué)中心2個藏書共達(dá)40萬冊并有珍本、善本等特藏的專業(yè)圖書館。本系還設(shè)有世界現(xiàn)代化進(jìn)程研究中心、希臘研究中心、東北亞研究所、臺海兩岸現(xiàn)代化研究中心、中外關(guān)系史研究所、孫中山思想國際研究中心、當(dāng)代企業(yè)文化研究所、明清史研究中心、歷史文化資源研究所、歷史與社會政策研究中心、韓半島研究中心等虛體研究機(jī)構(gòu)。歷史系師資隊伍的建設(shè)向國內(nèi)外開放競爭擇優(yōu)選用一流人才。目前有教授43人副教授17人博士生導(dǎo)師43人碩士生導(dǎo)師53人。教師整體水平在全國歷史學(xué)科處領(lǐng)先地位有資深教授2名國家級教學(xué)名師3人長江學(xué)者6人百千萬人才和教育部跨世紀(jì)人才等20人。清華大學(xué)歷史系1994年被教育部列入“國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地”，1996年建立了歷史學(xué)博士后流動站，1997年成為中國國內(nèi)首批五家獲得歷史學(xué)一級學(xué)科博士授予權(quán)的單位之一。近年來，在學(xué)科建設(shè)上也有所突破，2004年“中外現(xiàn)代化進(jìn)程研究中心”列入教育部人文社科重點研究基地；2007年“中國近現(xiàn)代史”成為“國家重點學(xué)科”。從1980年代后期起，原屬歷史系的歷史地理和文物與博物館專業(yè)，先后獨(dú)立為歷史地理研究所和文物與博物館學(xué)系。復(fù)旦大學(xué)歷史系則在歷史學(xué)一級學(xué)科之下，設(shè)有史學(xué)理論與史學(xué)史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界史、專門史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、當(dāng)代中國史七個二級學(xué)科，各學(xué)科均招收碩士生和博士生?；诒究萍把芯可虒W(xué)安排的需要，基本學(xué)科架構(gòu)主要劃分為中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界史，而在科研工作中，則不限于此。除此三者外，還按照專門史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、西方史學(xué)史及史學(xué)理論等上述二級學(xué)科方向進(jìn)行組織。進(jìn)入2011年，隨著國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒行新的學(xué)科目錄，原歷史學(xué)一級學(xué)科被拆分為中國史、世界史和考古學(xué)三個一級學(xué)科。復(fù)旦大學(xué)歷史系將依照新調(diào)整的學(xué)科設(shè)置，根據(jù)自身傳統(tǒng)的學(xué)科優(yōu)勢進(jìn)行整合，努力在中國史和世界史兩個研究領(lǐng)域進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，在人才培養(yǎng)與科學(xué)研究中不斷取得新的成績。武漢大學(xué)歷史學(xué)院